專題17電流、電壓和電阻

富知識話單

考點1電荷

要點圖示或說明

用摩擦的方法使物體帶電叫

定義

摩擦起得到電子的帶負電，失

電摩擦起電是電荷的_____，并非電荷的創去電子的帶正電。

實質

生。

電荷間

電荷間的相互作用規律是同種電荷相互排斥，自然界中只有兩種電

的相互

荷。

作用

原理同種電荷互相______=

驗證物體是否帶電；根據金屬箔張角

驗電器

作用大小來判斷物體帶_________的大90

小。

兩個微小物體相互靠近，如果相互吸引，這兩個物體可能帶異種電荷，也可能一個帶電一個

不帶電。

考點2考點2電路

電路的電路由______、______、______和用電器組成。能夠提供電能的裝置叫做

連接_____________O用電器消耗電能，是將_____轉化為其他形式能的裝置。

處處接通的電路叫______，此時電路中有電流通過，電路是閉合的某處斷開的

電路的

電路叫_____,此時電路不閉合，電路中無電流不經過用電器而直接用導線把

__________________連在一起，電路中會有很大的電流，可能把電源燒壞，或

種狀態使導線的絕緣皮燃燒引起火災，這是絕對不允許的。用電器兩端接

_____________________________________的情況也屬于短路。

——0—0—首尾元件

串聯

L,L順次流過

2連控制

電路每個元件

影響

—1接

首首相元件

并聯分別流過干路開關控制_____,

接，尾尾

電路每個支路支路開關控制該_____

相連影響

閉合開關用電器同時工作，斷開開關用電器同時不工作，用電器能夠獨立工作，用電器之間

是并聯。

考點3電流和電壓

1.電流與電壓

要點圖示或說明

電流的電荷____________形成電流，物理學電路中有電流時，發生定向移動

形中規定正電荷定向移動的方向為電流的電荷可能是正電荷，也可能是

成和方方向。金屬導體中電流方向與導體內負電荷，還可能是正負電荷同時

向部自由電子定向移動的方向______。向相反方向發生定向移動。

電流

電流的

電流的符號：是______o電流的單常用單位有毫安(mA)和微安

符

位：在國際單位制中，電流的單位是(piA),1A=1000mA,lmA

號和單

―，符號是_____O=1000jiAo

位

I0!?

、Q0-2Q.qJ

?#AQ?

電流的M一,』

用測量電流

測量

.

電路中有電流通過，電路兩端一

電壓的

作用：是形成______的原因定有電壓，但是電路兩端有電

作用

壓，電路中不一定有電流

電壓的

常用單位有千伏（kv）、毫伏

符號：電壓通常用符號_____表示，

符號和（mV）和微伏（40,lkV=

單位：______,符號是______O

電壓

1000V,1V=1000mV

單位

-------.

電壓的&F

用____________測量電壓一

測量

在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極；在電源內部，電流的方向是從電源的負

極流向正極。

考點4電流表和電壓表的使用

被測量能否超與電源兩極

電表量程與分度值連接方式接線柱

過量程連接

0-0.6A(0.02

電流讓電流“______“

A)不能不能

表—進，“_____”出

0?3A(0.1A)

電壓0-3V(0.1V)讓電流“______“

不能能

表—進，“_____”出

0-15(0.5V)

使用電表前，如果指針不指零，可調整調零旋鈕使指針指零。

考點5串、并聯電路的電流和電壓的規律

串聯電路中各處的電流______0

電流規律

并聯電路中干路總電流等于各支路電流______O

串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓。

電壓規律

并聯電路中，各支路兩端的電壓_____,且都______電源電壓值。

通過用電器的電流相等，用電器之間不一定是串聯，兩個用電器兩端的電壓相等也不一定是

并聯。

考點6電阻

導體對電流的______作用叫電阻。符號是______，單位是______，簡稱為

概念―，符號是______,比歐姆大的單位還有兆歐(MQ)和千歐(kQ)o1

6

MQ=______kQ,1kQ=______Q,1MQ=10Qo

導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小取決于導體的______、

影響因素_____和_____還與溫度有關。對大多數導體來說，溫度

______，電阻______O只有極少數導體電阻隨溫度的升高而______O

電阻的大小，與其是否連入電路、是否通電，及通過它的電流、電壓等因素無關。

考點7變阻器

通過改變導體接入電路的__________________來改變電阻的，從而改變

原理

電路中的____________________________________________。

銘牌的一個標有“20。1.5A”的滑動變阻器的調節范圍為____________,其中

含義20Q表示_____________________,1.5A表示___________________o

連接變阻器常串聯，改誰電流跟誰串。一上一下連接線，關鍵是看連下線。

方法左連右移電阻變大，右連右移電阻變小。

作用保護電路、改變電路的電流和改變部分電路兩端的電壓。

在使用滑動變阻器時，要注意其銘牌標號，不能超過其允許通過的最大電流。

I?亥給?破

實驗1串、并聯電路的電流規律

i.實驗器材：電源、開關、、兩個規格的燈泡、導線等。

2.實驗電路圖:

（1）串聯電路中,點的電流進行比較。

（2）并聯電路中,點的電流進行比較。

3.實驗結論:

（1）串聯電路各點的電流都O

（2）并聯電路中干路電流等于0

4.問題探究：

（1）實驗中只做一次實驗，憑一組實驗數據得出結論可以嗎？為什么？

（2）探究并聯電路中的電流規律時，發現通過兩個小燈泡的電流相等，原因是什么？

實驗2串、并聯電路的電壓規律

1.實驗器材：電源、開關、、兩個規格的燈泡、導線等。

（1）串聯電路中，需要分別測量兩點間的電壓進行比較。

（2）并聯電路中，需要分別測量兩點間的電壓進行比較。

3.實驗結論:

（1）串聯電路兩端的總電壓等于_______________________________

（2）并聯電路中各支路兩端的電壓

4.問題探究:

（1）實驗中只做一次實驗，憑一組實驗數據得出結論可以嗎？為什么？

（2）探究串聯電路中的電壓規律時，發現兩個小燈泡兩端的電壓相等，原因是什么？

（1）如果幾個用電器兩端的電壓都相等，不能判斷這幾個用電器一定是并聯的，如幾個完

全相同的燈泡串聯，每個燈泡兩端的電壓也都相等。

（2）如果幾個用電器兩端的電壓都不相等，則可斷定這幾個用電器一定是串聯的。

基礎檢測（限時30min）

1.如圖，在桌面上將開關、燈泡和電源等連接好制成一套簡易有線電報機。小明、小紅分

別在不透光擋板（圖中未畫出）兩側，通過控制燈泡閃光次數來向對方發送不同信息，圖

中虛線表示可固定擋板的位置。則（）

A.擋板沿44'固定，燈泡L顯示操控開關凡的人所發信息

B.擋板沿NT固定，燈泡L顯示操控開關當的人所發信息

C.擋板沿38'固定，燈泡L?顯示操控開關0的人所發信息

D.擋板沿23,固定，燈泡L?顯示操控開關S?的人所發信息

2.在圖甲所示的電路中，閉合開關后電流表的示數如圖乙所示。下列描述正確的是

A.燈泡Li與L2并聯B.電壓表測L2兩端的電壓

C.通過Li、L2的電流相等D.通過Li的電流為0.22A

3.將銅片和鋅片放入裝有鹽水的燒杯中，就成了一個自制電池，用導線將電壓表與銅片、

鋅片相連，測量這個自制電池的電壓，如圖所示。以下說法正確的是（）

A.鋅片是電池的正極B.這個電池的電壓為6V

C.這個電池的電壓為3VD.這個電池的電壓為0.6V

4.如圖所示電路，閉合開關Si、S2,小燈泡Li和L2正常發光，電流表和電壓表均有示

數。下列關于電路的分析不正確的是（）

A.燈Li與燈L2并聯

B.電壓表測量燈Li兩端的電壓

C.只斷開開關Si，燈L?正常發光

D.電流表測量電路總電流

5.恐怖分子在公共場所安裝了定時炸彈，其引爆裝置如圖所示，起爆前定時開關S是閉

合的，當設定起爆時間一到，定時開關S會自動斷開。為使引爆裝置停止工作，拆彈專家

應在圖中（填力”或*"）處剪斷導線。拆除前起爆器上__________（填“有”或“沒

有“）電流通過。

6.用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器時，驗電器的金屬箔張開（如圖），金屬

箔因失去電子帶上_____電荷，接觸瞬間電流的方向是（選填“金屬球到玻璃棒”或“玻

璃棒到金屬球”）。

金屬球

金屬桿

7.如題圖所示，電壓表的讀數為V；滑動變阻器以圖所示方式接入電路，當滑

片向左滑動時，滑動變阻器連入電路的電阻(選填“變大”“變小”或“不變”)。

8.如圖所示，電源電壓為3V,閉合開關S后，電流表A的示數為0.54A,電流表A1的示

數為0.2A,則通過小燈泡L的電流為A,通過小燈泡L2的電流為A,電

壓表V的示數為Vo

9.同學們利用如圖所示電路研究“并聯電路中干路電流與各支路電流的關系”。

ALi

L2,

B

C出

*

(1)連接電路，閉合開關，發現小燈泡L1亮、L?不亮，故障原因可能是.

(2)排除故障后，用電流表分別測出/、B、C三點的電流/八*IC，更換規格

(選填“相同”或“不同”)的小燈泡多次實驗，數據記錄在表格中。

實驗次數A點電流//A8點電流〃/AC點電流4/A

10.240.320.56

20.260.240.50

30.200.280.48

(3)分析數據得出結論：

10.探究串聯電路中電壓的規律;

(1)根據圖甲所示的電路圖，用筆畫線代替導線將圖乙所示電路連接完整；

(2)連接電路時，開關應處于狀態，正確連接電路后，閉合開關，若燈L2斷

路，貝凡兩端(選填“有”或“無”)電壓;

(3)用電壓表分別測出電壓力B、4c和5c。其中測SB時，電壓表的示數如圖丙所示,

示數為Vo接著更換不同規格的燈泡并多次實驗，數據記錄見表；

實驗次序

電壓5B/V電壓UBC/V電壓，1c/V

11.72.9

21.31.62.9

31.11.82.9

①分析表中數據，得到初步結論：串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電

壓_________;

②為使結論更具普遍性，小明將燈泡換成其他類型用電器并多次實驗。此外，還可

以。

11.如圖所示的電路，電流表A1的讀數為0.1A,電流表A?的讀數為0.4A,L3的電流為

0.15Ao求：

（1）通過L1和L2的電流分別是多少？

（2）電流表A3的讀數是多少？

12.如圖所示，電壓表M的示數為4V,電壓表V2示數為2V,電流表的示數為0.5A,

求：

（1）電源兩端的電壓。

（2）通過燈泡L］、L2的電流。

拔高檢測（限時30min）

13.如圖所示的電路，閉合開關后兩燈均不發光且電流表、電壓表示數均為零。現將兩燈

泡位置互換后再次閉合開關，電流表示數仍為零，電壓表指針明顯偏轉。根據以上信息判

斷該電路故障可能為（）

A.L斷路、L2斷路B.L［斷路、！＜通路

C.Li通路、L2斷路D.Li短路、L2斷路

14.交通法規規定，駕駛員不系安全帶屬交通違法行為。某汽車上設置的“安全帶指示燈”

電路由電源、指示燈L、保護電阻R、開關Si、S2組成。開關Si為常開開關，即座椅上坐

有駕駛員時開關Si閉合，否則斷開；開關S2為常閉開關，即當駕駛員系好安全帶時開關

S2斷開，否則閉合。當駕駛員坐在座椅上未系安全帶時指示燈L亮起，提醒駕駛員系好安

全帶，駕駛員系好安全帶時指示燈L熄滅。下列最符合上述要求的電路圖是（）

15.如圖所示，甲為可調亮度臺燈,乙為電位器的結構圖，/、B.C為電位器的三個接線

柱，轉動滑片可調節燈泡亮度。下列分析錯誤的是（

A.若只將5、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮

B.若只將/、C接入電路，順時針旋轉滑片，燈泡變亮

C.該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度

D.將4、8接入電路，若只將電阻絲做得更細些，以相同速度順時針旋轉滑片，燈泡

亮度變化更明顯

16.如圖所示電路中，當只閉合開關S2時，電流表、電壓表均正常工作，下列說法錯誤的

是（）

A.只閉合開關S2時，出和心串聯，電壓表測心兩端電壓

B.只閉合開關Si和S2時，電壓表示數為零

C.只閉合開關Si和S3時，電壓表示數為電源電壓

D.同時閉合開關S?和S3時，電路將發生短路

17.如圖所示電路中，當開關Si和S2都斷開時，燈Li、L2和L3是聯；當Si閉合,

S2斷開時，燈泡—亮；當S1和S2都閉合時，Li、L2和L3是聯。

18.如圖所示，若將兩個開關都閉合時，Ai和A2的指針偏轉角度相同，且電流表有兩個

量程分別為0?0.6A,0-3A,此時通過Li、L3的電流之比為1：8,當將控制L的開關斷開

發現A2的示數減少了0.32A,那么兩開關都閉合時流過L2的電流為A

L,

@L2

L3c@

19.如圖甲所示，僅閉合開關Si，電壓表示數如圖乙；再閉合S2,兩電流表的指針均如圖

丙所示。當Si、S2都閉合時，通過L1的電流為A,燈L1兩端的電壓為V；當僅

閉合Si時，電流表Ai的示數為Ao

3

20.如圖所示，已知兩只燈泡Li和L2是并聯的，則在①、②和③三個電表中（電流表或

電壓表）是電流表（填序號）。閉合開關后，兩小燈泡都能正常發光，過了一會兒，

Li燈絲燒斷突然熄滅，燈泡L2的亮度將會（“變亮”“不變”“變暗”）。②電表的示數_

（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

21.如圖所示，在探究“并聯電路的電流特點''的實驗中，小明設計了如圖甲所示的電路進

行實驗：

3

乙

(1)實驗中，小明應該選擇兩個小燈泡規格是(“相同”或“不相同”)的;

(2)小明先將電流表接在Li所在的支路上，閉合開關，觀察到燈L2發光，但燈Li不

亮，電流表的示數為零，電路可能存在的故障是("燈Li開路”或“燈Li短

路”)；

(3)排除故障后，他測出了L支路上的電流IA=0.8A,然后他把電流表依次接入電路分別

測量出L2支路電流/小干路電流Ic，兩次測得的結果都如圖乙所示，則小明由此數據得出

并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是(寫關系式即可)；

(4)本次實驗的不足之處是：；

(5)評估：測量電流時，連接好電路，閉合開關，發現電流表指針向左偏轉至圖丙所示位

置，原因是電流表;斷開開關，糾正錯誤后，再閉合開關，發現指針偏轉至圖

丁所示位置，接下來的操作是：斷開開關，。繼續進行實驗。

22.某小組學習了電阻的知識后開展對“液體電阻大小與哪些因素有關”的探究，他們提出

了以下猜想：

A.可能與液體的濃度有關;

B.可能與液體的體積有關。

實驗器材有：兩端接有金屬接線柱的塑料管、電源、開關、小燈泡、導線，將上述器材組

裝成如圖所示的電路進行實驗。請你回答下列問題：

注水口

（1）你還能提出一個可利用此裝置進行實驗探究的合理猜想是：,

（2）將適量鹽水從注水口倒入塑料管中并閉合開關，觀察到小燈泡發光，說明鹽水是.

（選填，，導體，，或，，絕緣體，，），其電阻大小可以根據進行判斷;

（3）探究猜想A時，為了改變鹽水的濃度，將會向塑料管中添加（選填"鹽”或“清

水”）并攪拌均勻。請你對這一方案的可行性進行評估：;

（4）探究猜想B時，用注射器緩慢地從塑料管中抽取部分鹽水，燈泡的亮度逐漸變暗。

于是得出結論：液體濃度一定時，體積越小，電阻越大。分析操作過程及聯系所學的“影響

導體電阻大小的因素”回答下列問題：①容器內液體體積減小的同時其_____也在不斷減

小，導致電阻變大，②這一實驗過程是否能完整驗證猜想B?（選填“能”或“不

能”），原因是0

23.如圖所示的電路中，電阻心的阻值為20。，電源電壓不變。當Si、S2斷開，S3閉合

時，電流表的示數為0.45A；Si斷開，S2、S3閉合時，電流表的示數為0.75A.求：

（1）電源電壓為多少？

（2）%的阻值為多少？

（3）S2、S3斷開，Si閉合時，加在電阻必兩端的電壓為多少？

24.在圖所示的電路中，電源電壓為18V且保持不變，電阻處的阻值為10。，滑動變阻

器治上標有“100。1A”字樣。閉合電鍵S后，電壓表的示數為12V。

⑴求此時通過電阻&的電流。

⑵求此時變阻器治連入電路中的電阻。

(3)移動滑片P,在確保電路中各元件正常工作的前提下，求：滑動變阻器心接入的阻值范

圍。

25.親愛的同學，請你運用所學的物理知識解答下列問題。

(1)圖甲是插入式電阻箱的結構示意圖，它的工作原理是通過改變來改變電阻

的大小。圖甲中/、8兩個接線柱之間接入電路的電阻是。，A、B兩個接線柱

之間能提供的最大電阻是Q；

(2)如圖乙所示，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這

樣就制成了一個鹽水電池。觀察電壓表的接線情況和指針偏轉情況可知，鋅片是鹽水電池

的—極，鹽水電池的電壓為V；

(3)如圖丙所示，這是小明同學用電流表測電流的實驗電路的一部分，若通過導線必的

電流為0.6A,則通過導線cd的電流為A或Ao

26.閱讀短文，回答問題:

LED燈制冷片

LED燈相對于傳統光源具有體積小、光效高、節約能源、使用壽命長等優點，成為人們照

明的首選產品。但就目前而言，LED燈電光轉化效率僅有20%,剩下的