第一章機械運動

一、填空題

1.在探究“汽車的速度”的實驗中，甲、乙兩輛相同的汽車在同一水平地面上做直線運動的圖像分別

如圖所示.由圖可知，甲車的速度是m/s,乙車的速度是m/s?所以甲車的動能

（選填“大于"、“小于”或“等于“）乙車的動能；經過相同的時間，甲、乙兩車牽引力做的功之比

為.（空氣阻力忽略不計）

2.如圖所示，是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s,閃拍一

次.分析照片可知：小球從A點到F點是作（選填：“勻速”或“變速”）直線運動；小球從

A點到F點運動的距離是cm；小球從B點到F點的平均速度是m/s.

r

6

0123478910II1213cm

3.遵義市正在建設“宜居、宜業、宜游”的三宜城市，為了宜游，正在加快建設遵義到赤水的高速公

路.“遵赤''高速由三段組成，已建成的遵義到白臘坎30km,設計最大時速100km/h,白臘坎到仁懷

60km,設計最大時速80km/h,正在建設的仁懷到赤水160km,設計最大時速80km/h.我們坐在汽

車里行駛在高速公路上，看到周圍的景物向后退去，這是以為參照物來描述的，若遵赤高

速全程通車后，按規定時速行駛，從遵義到赤水最快需h.

4.AB兩車同時同地向東運動，它們的S-t圖象分別如圖中甲乙所示，則以A車為參照物，B車的

運動狀態是（選填“處于靜止狀態”，“向東運動”或“向西運動”）.10S后兩車相距

m.

乙

5.據統計，全國發生的車禍中有超過四分之一是超速引起的！如圖監測點A、B相距18km,全程

限速120km/h,一輛轎車通過監測區間AB所用的時間如圖所示，該車經過AB這段路程的平均速度

為_________

km/h,這輛轎車在該路段（填"會”或“不會”）被判超速。

監測點A監測點B

探頭竽；匚金

時間|10:31|時間|10：37I

6.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。攝影在暗室中進行，閃燈光每隔一定的時間

閃亮一次，將物體記錄在底片上，如圖是甲、乙兩球從a點豎直下落運動到b點時的頻閃照片，該

照片顯示乙球做運動，且甲、乙兩球在此過程中的平均速度之比為

二'選擇題

7.一輛汽車在平直的公路上向東快速行駛，一個人在該公路的便道上向東散步，如果以汽車為參照

物，則人（）

A.向西運動B.向東運動C.靜止不動D.無法確定

8.某同學五次測一本物理書的長度分別是25.62cm,25.64cm,25.65cm,25.63cm,25.33cm,則物

體的長度應為（）

A.25.635cmB.25.64cmC.25.63cmD.25.58cm

9.小麗和媽媽自駕去姥姥家的路上，看到如圖所示的交通標志，則關于圖示信息的說法正確的是

（）

18km

A.18km是指小麗和媽媽駕車駛出哈爾濱18km

B.40是指機動車限速40m/s

C.若小麗和媽媽駕車從該標志牌到達哈爾濱用時25min,則該車已經超速

D.在遵守交通法規的前提下，小麗和媽媽駕車從此處至少需0.48h到達哈爾濱

10.甲、乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示。下列說法中不正

1

確

2

的是（)

B.第8s末時，甲、乙兩同學的速度相等

C.在0-8s內，甲、乙兩同學通過的路程相等

D.在4s-8s內，甲同學的速度是乙同學的2倍

11.如圖所示的四個圖像中，物體的運動速度相同的是（）

甲乙丙丁

A.甲、乙B.乙、丙C.丙、丁D.甲、丁

12.一同學用刻度尺先后五次測同一物體的長度，測暈結果為2.11cm,2.12cm,2.02cm,2.14,

2.14cm,你認為更接近真實值的是（）

A.2.11cmB.2.12cmC.2.13cmD.2.14cm

13.一輛汽車在平直的公路上行駛了200km的路程，前半段路程的平均速度為50km/h,后半段路程

的平均速度為25km/h。則汽車行駛這200km（）

A.所用時間為4hB.所用時間為8h

C.平均速度為37.5km/hD.平均速度為33.3km/h

14.甲、乙兩同學在平直的公路上跑步，二人都做勻速直線運動。甲、乙速度之比為5：4,通過的

路程之比為5：3,則甲、乙兩同學所用的時間之比是（）

A.5：3B.4：3C.15：16D.5：4

三'實驗探究題

15.如圖甲所示，在測量平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時：

1

（1）本實驗的原理是;

（2）實驗時應使斜面的坡度較（選填“陡”或“緩”）些，目的是為了便于測

量________;

（3）圖甲中AB段的距離SAB=cm,如果小車過了B點才停止計時，則測得的平均速度

v會偏；

（4）圖乙中能反映小車在斜面上運動情況的是（選填"A”或"B”）。

16.物理實驗小組的同學在學習“測量平均速度”時，想測量從斜面上滑下的物體在不同階段時的平

均速度，設計了如圖所示的裝置，讓小車從帶有刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止滑下，圖

中的方框內為小車到達A、B、C三處位置時電子表顯示的時間（方框內的數字分別表示“時：分：

秒”）。

（1）該實驗的原理：。

（2）為了方便測量時間，斜面的坡度不宜過（選填“大”或“小”）。

（3）小車從B點運動到C點所用的時間tBc=s；從B點運動到C點的路程SBC=

dm,小車在BC段運動的平均速度VBC=m/s。

（4）分析圖中所給的信息可以判斷：小車從斜面頂端運動到底端的過程中（選填“是”

或“不是”）做勻速直線運動。

（5）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，則測得小車在AB段的平

均速度VAB會（選填彳扁大'或“偏小”）。

2

四'計算題

17.如圖所示為重慶曾家巖大橋，全長540m,公軌兩用，上層通汽車，下層通輕軌;

（1）一輛汽車（不計汽車長度）以54km/h的速度通過上層橋面，需要多長時間;

（2）一輕軌列車以20m/s的速度完全通過下層橋面用時32s,求該列車的長度。

18.國家推行了機動車禮讓行人的新交規，可以簡化如圖所示，當該車道斑馬線上有行人時，機動

車車頭就不得越過停止線，否則視為違反交規。現小明以lm/s的速度沿垂直于車道的虛線OAB勻

速穿過該車道，其中A、B分別為車道兩側邊線上的兩個位置，當圖中轎車以15m/s的速度勻速向

左行駛且車頭距停止線28m時，司機發現小明正位于O處，于是立即剎車使轎車減速（反應時間忽

略不計），經過5s汽車停了下來，該過程中汽車的平均速度為5.8m/s,已知O、A相距2m,A、B

相距4m。求：

O

AE

諄

車

止

道

線

BF

（1）轎車減速5s內行駛的路程；

（2）小明從。處運動至B處所需的時間；

（3）請結合計算結果分析并說明該轎車司機是否違反交規。

19.如圖所示，是小明乘坐出租車后獲得的車費發票，車票上顯示了一些信息，試根據其中的有關

信息回答下列問題：

上車10：31下車：10：46

起步價7.00元路程7.2km

金額XXXX元；

（1）出租車行駛的平均速度是多少？

（2）由于受到雨淋，車票上金額一項已無法看清，小明在出租車的車門上看到如下信息：“起步

價7元，限2km,按起步價加上超過的里程以￥2.30元/千米收費。”根據這些信息，車票的金額應該

為多少元？（保留到0.1元）

3

參考答案

1.5；3；大于；5：3

2.變速;12.50；0.15

3.汽車;3.05

4.向西運動；5

5.180；會

6.勻速;5：3

7.A

8.B

9.C

10.B

11.D

12.C

13.D

14.B

15.(1)

(2)緩；時間

(3)40.0；小

(4)B

16.v=1；大；1；5.00；0.5；不是；偏小

17.(1)6min；(2)100m

18.(1)解：5s內行駛的路程：5至=u/至=5.8m/sx5s=29TH