第八章運動和力復習題

一、單選題

1.下列情景中，物體的運動狀態沒有發生改變的是（）

A.籃球出手后墜入籃筐B.汽車在平直公路上勻速行駛

C.嫦娥一號繞月飛行D.火箭加速升空

2.下列關于慣性的說法正確的是（）

A.拋出去的籃球由于受到慣性的作用能在空中繼續向前飛行

B.運動員起跑時用力蹬地，是為了增大慣性提高成績

C.物體運動時具有慣性，靜止時不具有慣性

D.汽車在轉彎時減速，是為了防止慣性帶來的危害

3.如右圖所示，各表面粗糙程度相同的同一長方體木塊，在同一水平面上按甲、乙兩種放置方式運動，則兩種放

置方式下，水平面對木塊的滑動摩擦力（）

D.無法判斷

4.你在上體育課時，遇到了一些場景，并聯想到學過的物理知識。下列聯想錯誤的是（）

A.“單杠表演”時運動員手上搓鎂粉是為了增大摩擦

B.“跳遠”時運動員起跳離開地面利用了力的作用是相互的

C.“踢足球”時利用了力可以改變物體的運動狀態

D.滑冰時，冰刀與冰面間的摩擦是通過減小接觸面大小來減小滑動摩擦

5.如圖所示，這是運動會中學生跳遠的示意圖。若某同學跳到最高點時所受到的力全部消失，則他會（）

A.保持靜止B.豎直方向掉下來

C.斜向上做勻速直線運動D.水平方向做勻速直線運動

6.在“探究二力平衡條件”的實驗中，將系于輕質小卡片兩對角的細線分別斜跨過左右吸在黑板上的滑輪，在細線

的兩端掛上鉤碼，如圖所示。此時作用在卡片上的兩個力大小相等、方向相反。若要證明：“兩個力平衡的必要條

件之一是必須作用在同一直線上”，則下列實驗操作正確的是（）

A.手扶卡片，在右側加掛一個鉤碼，松手

B.手扶卡片，使其豎直向下移動一些，松手

C.手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉90。，松手

D.手扶卡片，將右側滑輪豎直向下移動至與左側滑輪在同一水平線上，松手

7.如圖所示，小明在測量滑動摩擦力時，將物塊A置于水平木板上，用彈簧測力計水平向右拉A,使其始終做勻

速直線運動。經過區域1和區域2時，彈簧測力計的示數分別為1.2N和1.8N。兩區域示數不同的原因是（）

A.在區域1中A對木板的壓力更大B.在區域2中A對木板的壓力更大

C.木板上區域1的粗糙程度更大D.木板上區域2的粗糙程度更大

8.小華用60N的力沿豎直方向提起一袋重為50N的米，則米袋受到的合力（）

A.大小為10N,方向豎直向上

B.大小為10N,方向豎直向下

C.大小為110N,方向豎直向上

D.大小為U0N,方向豎直向下

9.有關運動和力的說法正確的是（）

A.施力物體不一定是受力物體

B.物體受到平衡力作用一定在做勻速直線運動

C.系安全帶是為了防止車加速帶來的傷害

D.若正在減速的物體不受任何力，將做勻速直線運動

10.某次演練中，直升機懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度與時間的關系如圖所示。下列判斷

試卷第2頁，共6頁

B.在〃?f2內，傘兵受到的重力和其所受的空氣阻力相互平衡

C.在才2?右內，傘兵受到的阻力保持不變

D.在打?打時間內，傘兵打開了降落傘，其所受阻力比。?/2時間內的大

11.《村居》詩中“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯”，描繪的是兒童放飛風箏的畫面，如圖所示。以下說法正確

的是（）

A.越飛越高的風箏只受重力的作用

B.越飛越高的風箏相對于地面是靜止的

C.風箏飛得時快時慢，它一定受到力的作用

D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力是一對平衡力

12.冰壺比賽中，擲球運動員右腳穿著“蹬冰鞋”摩擦力大，利于起步加速；左腳穿著“滑行鞋”摩擦力小，利于滑行。

在其他條件相同的情況下，橡膠比塑料能提供更大的摩擦力。以下最適合作為擲球運動員比賽穿的鞋子是（）

13.平直公路上有一輛公交車，圖甲是車內拉環正面的示意圖。圖乙、丙、丁是在該車內觀察到的同一拉環在不同

時刻側面的情景，車向右行駛，以下判斷正確的是（）

A.乙圖中，車此時一定處于靜止狀態

B.乙圖中，車此時一定處于勻速直線狀態

C.丁圖中，拉環此時所受重力與吊繩對它的拉力是一對平衡力

D.丁圖中，車此時可能在剎車禮讓行人

14.如圖甲所示，靜止在水平面上的物塊受水平拉力尸作用，F隨時間的變化關系如圖乙所示，從仁0開始，小強

每隔2s記錄的物塊位置和時刻如圖丙所示，下列說法正確的是（）

八F/N

6----------1----------------------1

4--二一一^_1

卜］0ml12m上卜12m412m?

2—：

I~I「干干干”I

7777/77777777/777TI,,；??.08s10s12s14s16s18s

024681012141618t/s

甲乙丙

①0~4s內物塊受到的摩擦力為2N

②8~10s內，物塊受到的摩擦力為2N

③1478s內，物塊受到的摩擦力為4N

④Z=10s時，物塊的速度一定小于6m/s

A.只有①③正確B.只有①③④正確

C.只有②④正確D.只有①②④正確

二、填空題

15.一個重5N的籃球在空中運動時受到的空氣阻力恒為0.8N,現將籃球豎直向上拋出，籃球在豎直上升的過程中

所受的合力為N,籃球在豎直下落的過程中所受的合力為N?

16.老虎鉗的鉗口上的橫紋，是為了（選填：增大或減小）摩擦，采用的是方法；自行車前后輪子上安

裝滾動軸承，是為了摩擦，采用的是方法。

17.力B=20N,與放的合力大小為60N,若合力方向與人相同，則/2=_N；若合力方向與B相反，貝U入=N,

方向與B（選填“相同"或湘反"）。

18.沿同一直線的兩個方向相同的力的合力，其大小等于這兩個力的大小之,其方向跟這兩個力的方向

相;

沿同一直線的兩個方向相反的力的合力，其大小等于這兩個力的大小之,其方向跟這兩個力中較大的力的

方向相O

19.如圖所示，小明用手指快速擊打硬幣下面的紙片，發現紙片被擊飛，說明；而上面的硬幣落進杯中，

卻沒有飛出，是因為。

試卷第4頁，共6頁

20.如圖所示的是小凡和爸爸在安全路段做實驗的情景。在無風的天氣里，小凡坐在勻速直線行駛的電動車后座，

把球豎直向上拋出。球拋出前，相對于電動車處于狀態；不計空氣阻力，球拋出后，會落在小凡的（選

填“手的前方”“手的后方”或“手里”）。

21.假設某個人造地球衛星圍繞地球做勻速圓周運動，那么該人造地球衛星的運動狀態（選填“改變”或“不

改變”），所受的力為（選填“平衡力”或“非平衡力”）。

22.汽車行駛時，車輪與地面間的摩擦是摩擦；而當急剎車時，車輪與地面間的摩擦為摩擦。

人在一般情況下步行前進時，若鞋底沒有打滑，則鞋底與地面之間的摩擦屬于摩擦（前三空均選填“滑

動”“滾動”或“靜”地面對鞋底的摩擦力方向是向（選填"前”或“后”）的。

23.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到水平向右的拉力歹的作用，尸的大小與時間t的關系如圖乙所示，

物體運動速度v與時間f的關系如圖丙所示，由圖象可知，當Z=1.5s時，物體受到摩擦力為N；當？=4.8s時，

物體受到的合力為No

——--------F---?

///////////////////

甲

實驗題

24.某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”時，對有關的問題分析如下:

（1）利用圖甲所示裝置進行了實驗，用彈簧測力計拉木塊沿長木板勻速滑動，此時彈簧測力計對木塊的

拉力與木塊受到的摩擦力是一對力。

(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關系時，他們應控制不變，改變木塊對木板的壓力；實驗中

應用了的研究方法。

(3)實驗中他們發現很難保持彈簧測力計示數的穩定性，很難讀數，為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置改

進如圖乙所示，利用該裝置的優點是：。

四、計算題

25.隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽

車”，其空車質量L2t,該車在平直公路勻速行駛過程中受到的阻力為總重力的0.08倍，求：

(1)該“共享汽車”空車靜止在水平地面時，受到的支持力是多少？

(2)質量為60kg的司機駕駛該車在平直公路勻速行駛時，車受的牽引力是多少？

試卷第6頁，共6頁

1.B

【詳解】A.籃球出手后墜入籃筐的過程，籃球的運動方向發生改變，籃球的運動狀態改變，

故A不符合題意；

B.汽車勻速直線運動時，運動方向與運動速度均未改變，運動狀態未改變，故B符合題意；

C.嫦娥一號繞月飛行時運動方向發生改變，因此運動狀態改變，故C不符合題意；

D.火箭加速升空，速度改變，因此運動狀態改變，故D不符合題意。

故選B。

2.D

【詳解】A.慣性不是力，只能說具有慣性，不能說受到慣性，故A錯誤；

B.運動員起跑時用力蹬地只是讓人能向上跳起，利用了物體間力的作用是相互的，不是利

用了慣性，故B錯誤；

C.一切物體都具有慣性，故C錯誤；

D.汽車在轉彎時如果不減速慢行，會由于慣性繼續保持原來的方向運動，易造成側翻等事

故，故汽車在轉彎時減速，是為了防止慣性帶來的危害，故D正確。

故選D。

3.C

【詳解】因為摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與接觸面積的大小無關。

而甲、乙實驗壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，因此在圖中兩個情況下水平面對木塊的滑

動摩擦力一樣大。故C符合題意，ABD不符合題意。

故選Co

4.D

【詳解】A.運動員手上搓鎂粉是為了增大單杠與手之間的粗糙程度，從而增大摩擦，故A

正確，不符合題意；

B.人對地面用力，地面給人一個反作用力，使人跳離開地面，利用了力的作用是相互的，

故B正確，不符合題意；

C.“踢足球”時，可以改變足球的速度，也可以改變足球的運動方向，二者都是改變物體的

運動狀態，故C正確，不符合題意；

D.影響動摩擦的因素是接觸面的粗糙程度和對接觸面的壓力大小，而接觸面的大小不影響

滑動摩擦力的大小，故D錯誤，符合題意。

答案第1頁，共7頁

故選D。

5.D

【詳解】同學起跳后，由于慣性，上升到最高點時，水平方向速度不為零，若此時受到的力

全部消失，它將保持水平方向勻速直線運動狀態，故D符合題意，ABC不符合題意。

故選D。

6.C

【詳解】A.手扶卡片，在右側加掛一個鉤碼，松手，此時力的大小不同，右側力大，不能

平衡，驗證二力平衡與力的大小的關系，故A錯誤；

B.手扶卡片，使其豎直向下移動一些，此時力的方向不在同一直線上，方向并不相反，沒

有控制好變量，故B錯誤；

C.手扶卡片，繞其中心在豎直平面旋轉90。，兩個力不在同一直線上，松手后小卡片不能

平衡，發生轉動，最后小卡片靜止時，兩個力又處于同一直線上；所以這個操作是探究相互

平衡的兩個力是否必須處于同一直線上，故C正確；

D.因為左右兩側各通過一個定滑輪，定滑輪的位置雖然不等高，但是當兩個力大小相等，

方向相反，還是作用在同一直線上，作用在同一個物體上，小卡片還是處于靜止狀態，不能

驗證兩個力還必須作用在同一條直線上才能彼此平衡，故D錯誤。

故選C。

7.D

【詳解】AB.根據圖可知，在區域1、區域2中，A的質量沒變，根據重力和質量的關系

可知，重力不變，水平放置時，對木板的壓力不變，故AB不符合題意；

CD.木板做勻速直線運動，根據二力平衡可知，拉力的大小等于滑動摩擦力的大小；物體

的對水平木板的壓力不變，但是彈簧測力計的示數（拉力大小）不同，說明滑動摩擦力的大

小不同，經過區域1和區域2時，彈簧測力計的示數分別為1.2N和L8N,所以在區域2時

受到的摩擦力更大，木板上區域2的粗糙程度更大，故C不符合題意，D符合題意。

故選D。

8.A

【詳解】米袋受到的合力大小為

F^=F-G=60N-50N=lON

合力方向與較大力方向相同，即合力方向豎直向上，故A符合題意，BCD不符合題意。

故選A?

答案第2頁，共7頁

9.D

【詳解】A.物體間力的作用是相互的，因此施力物一定也是受力物體，故A錯誤；

B.物體受到平衡力作用時可能做勻速直線運動，也可能保持靜止，故B錯誤；

C.駕駛員和乘客系安全帶，是為了防止緊急剎車時，人由于慣性繼續保持原來的運動狀態

向前傾倒而帶來的傷害，故C錯誤；

D.運動的物體，若不受任何力時，根據牛頓一定律可知，物體將做勻速直線運動，故D正

確。

故選D。

10.B

【詳解】AC.由圖像可知，在。?〃內，速度在增大且不是均勻增大，則傘兵受到的重力大

于阻力；在f2?右內，速度在減小且不是均勻減小，則傘兵受到的重力小于阻力；重力不變，

在。?力內和f2?口內阻力是變化的，故AC錯誤；

B.從〃?0速度不變，傘兵受到的重力和其所受的空氣阻力相互平衡，重力等于阻力，

重力不變，阻力不變，故B正確；

D.在匕?〃時間內，速度不變，重力等于阻力，傘兵打開了降落傘，力?/2時間內，速度不

變，重力等于阻力，在打?然時間內所受阻力和。?短時間內的阻力相等，故D錯誤。

故選B。

11.C

【詳解】A.對風箏進行受力分析可知，風箏受到拉力、風力和自身重力作用，故A錯誤;

B.越飛越高的風箏與地面的相對位置改變，越飛越高的風箏相對于地面是運動的，故B錯

'口

樂；

C.力可以改變物體的運動狀態，風箏飛得時快時慢需要力的作用，故C正確；

D.線對風箏的拉力和風箏對線的拉力，兩力作用在兩個物體上，兩力大小相等，方向相反，

作用在同一直線上，則兩力是相互作用力，故D錯誤。

故選C。

12.B

【詳解】根據題意可知，擲球運動員右腳穿著“蹬冰鞋”摩擦力大，左腳穿著“滑行鞋”摩擦力

小，在其他條件相同的情況下，橡膠比塑料能提供更大的摩擦力，因此在壓力相同時，花紋

橡膠接觸面粗糙程度最大，摩擦力最大；光面塑料的接觸面的粗糙程度最小，摩擦力最小，

因此右腳應穿花紋橡膠的鞋子，左腳應穿光面塑料的鞋子，故ACD不符合題意，B符合題

答案第3頁，共7頁

忌、o

故選B。

13.D

【詳解】AB.乙圖中，拉環處于平衡狀態，說明車此時可能是處于靜止狀態，也可能處于

勻速直線運動狀態，故AB錯誤；

CD.車子向右行駛，如圖丁所示，拉環向車頭方向偏，則此時車可能在剎車禮讓行人，拉

環由于慣性，繼續接著往前運動，此時拉環處于非平衡狀態，受到的是平衡力作用，拉環此

時所受重力與吊繩對它的拉力大小不相等，所以，不是一對平衡力，故C錯誤，D正確。

故選D。

14.B

【詳解】③.由圖丙知，12s~18s物塊在相同時間內通過的路程相等，則物塊做勻速直線運

動，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，物塊受到平衡力的作用，由圖乙知，此時的滑動摩擦

力為

戶尸=4N

所以，14~18s內，物塊受到的摩擦力為4N,故③正確；

①.由圖乙知，0~4s內，物塊受到的拉力B=2N,小于滑動摩擦力，所以，此時物塊應處

于靜止狀態，物塊所受靜摩擦力等于拉力，等于2N,故①正確；

②.由圖丙知，8~10s內物體處于運動狀態，物塊受到的摩擦力為滑動摩擦力，滑動摩擦力

大小與接觸面的粗糙程度、物體間的壓力大小有關，由于接觸面的粗糙程度與物體間的壓力

都不變，則滑動摩擦力大小不變，摩擦力仍等于4N,故②錯誤；

?.由圖丙可知，10s~12s內，物塊的平均速度為

s10m_.

v=—=-----=5m/s

t2s

而在這段時間內物塊的拉力大于摩擦力，所以物體做加速運動，因此10s時物塊的速度一定

小于5m/s,也一定小于6m/s,故④正確。

故選Bo

15.5.84.2

【詳解】［1］籃球在上升過程中，受豎直向下的重力和空氣對它豎直向下的阻力，因同一直

線上同方向的兩個力的合力大小為二者之和，則所受的合力為

尸=G4/=5N+0.8N=5.8N

答案第4頁，共7頁

⑵籃球在下落過程中，受豎直向下的重力和空氣對它豎直向上的阻力，因同一直線上方向

相反的兩個力的合力大小為二者之差，則所受的合力為

F'=G-y=5N-0.8N=4.2N

16.增大增大接觸面的粗糙程度的減小變滑動為滾動

【詳解】口]⑵老虎鉗的鉗口上的橫紋，是通過壓力一定使增加接觸面的粗糙程度增大摩擦

力。

[3][4]自行車前后輪子上安裝滾動軸承，是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力，滾動時摩

擦較小。

17.4080相反

【詳解】⑴若合力方向與月相同，則

工=這一月=60N—20N=40N

⑵[3]若合力方向與B相反，則

F2=七十片=60N+20N=80N

方向與B相反。

18.和同差同

【詳解】口][2]兩個力若在同一直線上，且方向相同，則兩個力的合力與其方向相同，大小

為兩個力之和。

[3][4]兩個力若在同一直線上，但方向相反，則兩個力的合力的大小為兩個力之差，合力的

方向與兩個力中更大的力相同。

19.力可以改變物體的運動狀態硬幣具有慣性

【詳解】口]紙片被擊飛，是因為紙片受到力的作用，運動狀態發生了改變，故說明力可以

改變物體的運動狀態。

⑵用力快速擊打硬幣下面的紙片，可以發現紙片被擊飛，而硬幣由于具有慣性，保持原來

的靜止狀態，由于受到重力，而落在杯中。

20.靜止手里

【詳解】口]球拋出前，相對于電動車，沒有相對位置的變化，球是靜止的。

⑵在做勻速直線運動的電動車后座上，小凡把球豎直向上拋出，球由于具有慣性仍要保持

原來的運動狀態，即勻速直線運動狀態，所以小球落下的位置在拋出點的正下方，即落入小

凡的手里。

答案第5頁，共7頁

21.改變非平衡力

【詳解】口］⑵人造地球衛星做圓周運動，運動的方向時刻發生改變，即