2025年四川省雅安市職業技術學院選調招聘考試試題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據《普通高等學校學生管理規定》，學業為成績未達到學校要求或者在學校規定年限內（含休學）未完成學業的，應予（）A.留校察看B.記過C.退學D.開除【答案】：C2.大學生應當注重全面發展，提高自身素質，大學生的素質包括（）。A.專業素質B.身體心理素質C.思想道德素質D.文化素質【答案】：ABCD3.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、志愿服務、創新創業B.實踐教學、志愿服務、創新創業C.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D4.在接收預備黨員的支部大會上，與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論，并采取舉手或（）的方式進行表決。A.記名投票B.無記名投票C.少數服從多數D.口頭表決【答案】：B5.接受非學歷高等教育的學生，成績合格，由所在高等學校或者其他高等教育機構發給相A.肄業證書B.結業證書C.學習證明D.畢業證書【答案】：B6.教師根據各自的特長，經常所采用的教學方式方法的特點是指教師的（）A.教學風格B.教學效能感C.教育機智D.領導方式【答案】：A7.教師按照一定的教學要求向學生提出問題，引導學生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導學生獲取、鞏固或檢查知識的教學方法是（）。A.講授法B.討論法C.練習法D.問答法【答案】：D8.大學最基本、最常用的教學方法是（）。A.調查法B.練習法C.講授法D.實驗法【答案】：C9.高等教育的發展從根本上受制于（）的質量和效果。A.文化繼承B.文化創新C.經濟增長D.社會實踐【答案】：C10.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎?”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學生的生理缺陷B.不合理，沒有體現對學生的尊重C.合理，有助于促進學生自主學習D.合理，有助于鼓勵學生主動反思【答案】：B11.大學生交往雙方形成感情依賴，關系比較親密。這種人際關系是建立A.控制需求B.包容需求C.利益需求D.感情需求【答案】：D12.教師必須十分重視自身的發展，做到以身作則，為人師表，這體現了教師勞動的哪一特點?（）。A.連續性、廣延性項式B.復雜性、創造性C.主體性、示范性D.長期性、間接性【答案】：C13.道德是一種特殊的把握世界的形式，它是通過道德原則和規范向人們提供用善和惡來評價、調整人與人之間以及人與自然之間關系的準則和規范。這說明道德的特點是（）。A.獨特的多層次性B.更大的穩定性C.特殊的規范性D.廣泛的社會性【答案】：C14.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現了辦學特色的（）A.輻射性B.獨特性C.累積性D.全局性【答案】：C15.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.高校的自我評價B.政府的行政性評價C.來自政府和和社會的外部評價D.社會的第三方評價【答案】：A16.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發展的（）。A.自我意識因素B.環境因素C.遺傳因素D.教育因素【答案】：C17.個人以概念、判斷、推理等抽象思維為主要形式，以事物的關系以及事物本身的意義和性質等為內容的記憶稱為（）。A.情景記憶B.語義記憶C.形象記憶D.抽象記憶【答案】：B18."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處?（）A.《詩經》B.《韓非子》C.《中庸》D.《荀子》【答案】：C19.教師道德最主要、最基本的功能是（）。A.激勵功能B.認識功能C.調節功能D.教育功能【答案】：C20.在自然環境下，使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調查、文獻分析等方法對人的心理現象進行深入細致和長期的研究方法是（）A.定量研究法B.個案研究法C.定性研究法D.觀察法【答案】：C21.心理學是一門研究（）的學科。A.心理現象產生機制B.心理的發生、發展C.人的行為和心理活動規律D.社會對心理制約【答案】：C22.良心中最-一般、最基礎和最普遍的內容就是（）A.一般良心B.個人良心C.職業良心D.特殊良心【答案】：C23.體現在教師道德規范體系他律與自律相統一的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德良心B.道德權利C.道德價值目標D.道德義務【答案】：C24.我國古代賢哲早就提出，學習可以“溫故知新”，從遷移的觀點看，這是一種（）。A.逆向正遷移B.順向負遷移C.順向正遷移D.逆向負遷移【答案】：C25.提出自我同一性危機的心理學家是（）。A.弗洛伊德B.霍妮C.榮格D.埃里克森【答案】：D26.大學校園文化的同化功能是通過下列哪種方式實現的（）A.間接同化B.環境對心理的感染C.從眾D.直接同化【答案】：C27.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用，這種現象屬于（）。A.逆向遷移B.負遷移C.正遷移D.垂直遷移【答案】：B28.某大學生關心集體、樂于助人、富有同情心、合群、守紀律。他的這些性格特征屬于（）。A.情緒特征B.理智特征C.意志特征D.態度特征【答案】：D29.認為可以通過背誦古典語言（拉丁語，希臘語、古漢語）和解答數學和自然科學中的難題來提高大學生學習遷移能力的觀點屬于（）。A.關系轉換說B.經驗泛化說C.形式訓練說D.相同要素說【答案】：C30.教師對學校或其他教育及政府部門做出的處理不服或認為其侵犯自己合法權益的，可依《中華人民共和國教師法》，向主管的行政機關申訴，請求處理的制度是（）。A.教師申訴制度B.法律救濟C.學生申訴制度D.學校事故【答案】：A31.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.對少數優秀學生的關愛B.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重C.出于私情之愛D.師愛不具有育人的作用【答案】：B32.表現在一個人對待現實的態度和行為方式上的、典型的、穩定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.氣質B.性格C.興趣D.能力【答案】：B33.艾賓浩斯遺忘曲線的規律是（）。A.先慢后快B.勻加速C.等速D.先快后慢【答案】：D34.為了適應快速發展的時代，實現自身的可持續發展，高校教師必須具備（）。A.先進的教育理念B.終身學習的意識C.淵博的專業知識D.崇高的職業道德【答案】：B35.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作用的行為，最合適的安排應該是（）。A.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為B.規定每周看電視的適當時間C.只有按時完成家庭作業后才能看電視D.讓兒童看完電視后就督促他完成作業【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.烹調師職業道德行為規范包括（）。A.精益求精，技藝精湛B.優質服務，熱情周到C.文明安全，講究衛生D.鉆研業務，推陳出新【答案】：CD37.團體心理輔導的局限性會表現在（）A.個體差異難以照顧周全B.不適合人際關系適應不良的人C.對帶團的領導者要求高D.個人深層次問題不易暴露【答案】：ACD38.教師反思的成分包括（）。A.批判成分B.情感成分C.教師的陳述D.認知成分【答案】：ACD39.與其他職業良心相比，教師道德良心的特征有（）。A.示范性強B.內控性強C.感染性強D.層次性高【答案】：AD40.健康的傳播效果包括以下幾個層次?（）A.采納健康行為B.態度轉變C.健康概念認同D.知曉健康信息【答案】：ABCD41.人的舉止可以體現出（）。A.精神面貌B.內心世界C.身體情況D.文化程度【答案】：AB42.從心理結構上說，良心有三種主要的構成成份，即（）A.激勵B.意向C.認知D.情感【答案】：BCD43.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發現王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討，熊老師的行為侵犯了學生的（）A.人身自由權B.隱私權C.內心自由權D.名譽權【答案】：AB44.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務大局作為基本職責，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準工作切入點和著力點，做到了（）。A.順勢而為B.應勢而動C.因勢而謀D.逆勢而為【答案】：ABC45.課程內容的選擇應遵循如下原則（）。A.實踐原則B.適時原則C.完整原則D.量力和滿足原則E.經濟原則【答案】：ABCDE46.道德的主要功能包括（）。A.調節功能B.教育功能C.認識功能D.激勵功能【答案】：ABCD47.大學校園文化的激勵功能是通過下列哪幾個方面實現的（）A.精神嘉獎與激勵B.物質獎勵與激勵C.心理滿足與激勵D.行為強化與激勵【答案】：CD48.優秀教師的人格特征表現在哪些方面?（）A.對工作的事業心與上進心B.從事教育工作的使命感C.沒有求知的欲望與興趣D.良好的性格特征E.穩定而持久的職業動力【答案】：ABCE49.（）是貫穿社會主義職業道德五大規范的核心和靈魂。A.愛B.規則C.責任D.專業技術【答案】：AC50.我國歷代思想家教育家有關師德修養的內容有（）A.立志樂道，甘于奉獻等B.以身作則，反躬自省C.教學相長，相互尊重D.學而不厭，誨人不倦【答案】：ABCD51.在大學生心智技能的教學指導中應指導學生進行科學練習，為提高練習效果，應注意（）。A.練習要有計劃、有步驟地進行B.明確練習的目的要求C.充分利用練習中的反饋強化作用D.掌握正確的練習方法【答案】：ABCD52.屬于高等學校教師績效評價的基本原則的選項是（）。A.便捷