2024～2025學年第二學期階段性學業(yè)質量檢測初三歷史試題本試卷共4頁，滿分50分，考試時間60分鐘。請將答案寫在答題紙上。一、選擇題：本題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.唐朝時，不少女性在文化藝術領域取得了顯著成就，如“唐代四大女詩人”，還有一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動，這種現(xiàn)象反映出當時（）A.社會風氣比較開放 B.商品經濟高度繁榮C.奢靡享樂之風盛行 D.民族交融空前高漲2.《東京夢華錄》記載：“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座……瓦中多有貨藥、賣卦、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮?！边@一現(xiàn)象說明了宋代（）A.經濟重心的南移 B.農耕經濟的發(fā)展C.城市生活的繁榮 D.海外貿易的興盛3.“一把火騰空燃燒的時候，一個擁有黃河和長江滾滾波濤的民族……眼睜睜的看著這座萬園之園化為一片灰燼?！迸c材料有關的歷史事件是（）A.第一次鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭4.近代以來，連環(huán)畫作為一種通俗的傳播文化的藝術形式得到迅速發(fā)展，形成中國現(xiàn)代美術的一個主要畫種。以下連環(huán)畫共同反映了農民階級（）A.探索近代化智慧 B.反封建的斗爭精神 C.反侵略的英勇氣概 D.對民主政治的追求5.19世紀末20世紀初，“中華”一詞在中國社會逐漸流行。1902年梁啟超最早提出了“中華民族”的概念，1894年興中會提出“驅除韃虜，恢復中華”的口號，1912年“中華民國”成為亞洲第一個民主共和國國號。這些現(xiàn)象說明（）A.共和觀念深入人心 B.維新變法啟迪思想C.革命浪潮蓬勃發(fā)展 D.民族意識逐漸覺醒6.1927年，汪精衛(wèi)公開提到“農民運動過火，破壞統(tǒng)一戰(zhàn)線，必須立即停止。”同年，毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中提到“農民運動不是糟得很，而是好得很。”以上材料可用于研究（）A.國共合作的必要性 B.國民大革命失敗的原因C.農村土地改革的意義 D.農村革命根據地的建立7.1931年，山東省委采取的以下行動，可以印證（）1.9月25日，發(fā)布《魯省委通告第一號》，要求各級黨組織動員一切力量反對日本帝國主義侵占東北三省。2.9月30日，制定宣傳大綱，號召各界民主愛國人士一致行動，為拯救民族危亡而斗爭。3.11月末，濟南市委在省委領導下組織發(fā)動學生赴南京請愿運動。A.中國開始了全民族抗戰(zhàn) B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成C.抗日根據地的逐漸建立 D.中國共產黨是抗戰(zhàn)的中流砥柱8.1954年7月1日，山東鋁廠建成投產，開啟了新中國氧化鋁生產的大幕，標志著中國不能生產氧化鋁的歷史正式結束。與之相關的時代背景是（）A.抗美援朝 B.“一五計劃” C.三大改造 D.改革開放9.為保障電影發(fā)行事業(yè)的發(fā)展，1979年，我國政府宣布允許銀行貸款建設影院；1984年，宣布電影業(yè)為企業(yè)性質，獨立核算、自負盈虧、繳納稅收；1985年，允許一部分地區(qū)對影片票價實行浮動。這一系列措施反映了我國（）A.經濟體制改革 B.對外開放政策 C.“大躍進”運動 D.“雙百”方針10.11世紀前后，不少有專門手藝的農奴逃離封建莊園，到交通要道、江海口岸或教堂、城堡附近開設作坊，商人也隨之來到這里經商。這說明西歐中世紀城市（）A.擺脫了封建領主的束縛 B.是工商業(yè)者的聚集地區(qū)C.取得自治和自由的權利 D.加速了封建莊園的瓦解11.1917年，《亞洲》雜志刊發(fā)了名為《大戰(zhàn)中的中國：她在勞力、原材料、軍需品和食物上對協(xié)約國的貢獻》的文章。該文章發(fā)表的背景是（）A.中國全民族抗戰(zhàn) B.中國抗美援朝戰(zhàn)爭 C.第一次世界大戰(zhàn) D.世界反法西斯戰(zhàn)爭12.1932年德國《科隆日報》社論：“600萬失業(yè)者像幽靈般游蕩，而議會政黨仍在爭吵不休。我們需要一個能用‘鋼鐵決心’恢復秩序的人！”此材料可用于研究（）A.巴黎和會的影響 B.凡爾賽-華盛頓體系的實質C.經濟危機的原因 D.德國法西斯上臺的背景13.下圖為某歷史時期主要資本主義國家經濟增長率簡表，對該簡表信息理解正確的是（）A.反映了第二次工業(yè)革命的情況 B.日本成為世界霸主C.美國發(fā)展速度放緩 D.此時冷戰(zhàn)時期14.以下電影共同宣傳的主題是（）1.《虔誠的維杜羅》，反映甘地領導的非暴力運動2.《委內瑞拉傳奇》，介紹玻利瓦爾的事跡3.《永遠的領袖：曼德拉》，介紹南非前總統(tǒng)曼德拉A.爭取民族獨立 B.歌頌“萬隆精神” C.弘揚國際主義 D.維護世界和平15.學史可以明智。學習“商鞅變法”“家庭聯(lián)產承包責任制”“新經濟政策”“羅斯福新政”，能夠得到共同啟示是（）A.階級斗爭實現(xiàn)社會轉型 B.民主制度促進社會進步C.改革創(chuàng)新推動經濟發(fā)展 D.人民群眾是歷史創(chuàng)造者二、非選擇題：本題共35分，其中，16題10分，17題14分，18題11分。16.一枚小小錢幣，承載著千年的歷史密碼。賞析以下古代貨幣，回答問題。圖①陜西歷史博物館展品：漢代五銖錢漢武帝時期發(fā)行，通行全國，逐漸取代各郡國地方貨幣。銅錫合金鑄造，“銖”為古代重量單位，“五銖”二字采用篆書，外圓內方象征天地乾坤，表明古人對宇宙的認知與審美。圖②新疆博物館展品：龜茲五銖盛行于漢末至隋唐早期西域龜茲地區(qū)，錢幣上鑄有漢文“五銖”字樣，圓形方孔的工藝與中原王朝相同，錢幣有龜茲文字，是典型的雙語錢。圖③陜西歷史博物館展品：日本“和同開珎”日本奈良時仿照中國唐朝“開元通寶”鑄造的銀質貨幣，圓形方孔，仿唐“開元通寶”，其文字“和同開珎”用漢字隸書，意思是“和同年間開始流通的寶貨?！眻D④西班牙博物館展品：凱撒銀幣由凱撒隨軍造幣廠鑄造發(fā)行，作為對士兵的獎勵。銀幣反面為象征凱撒征服高盧的戰(zhàn)利品獎杯，左右各坐著一名高盧人俘虜，下方銘文是凱撒名號CAESAR。請回答（1）分析圖①、圖④貨幣信息，分別反映了怎樣的歷史階段特征？（2）從圖②、圖③中任選一枚貨幣，概述其史料價值（3）綜合上述材料，簡要分析貨幣與文明交流之間的關系。（4）如果要對凱撒展開歷史研究，按照史料實證原則，以下說法正確的是______（多選題，多選錯選漏選都不得分。）A凱撒本人撰寫的《高盧戰(zhàn)記》雖為一手史料，但也仍需其他史料佐證B凱撒政敵對凱撒的評價有個人主觀臆斷，不可作為參考資料C莎士比亞戲劇《尤利烏斯·凱撒》中的文學描寫有重要參考價值D借助同時期希臘史學家普魯塔克《希臘羅馬名人傳》中的相關記載，能減少單一文化視角的偏見E考古發(fā)現(xiàn)的凱撒時期的貨幣、雕塑和武器等都屬于實物史料，單靠實物史料不能完全反映歷史全貌17.自古以來，東西方之間文化交流持續(xù)不斷。閱讀材料，回答問題。材料一當時，歐洲知識分子正被有關傳說中的遙遠的中國文明的許多詳細的報道所強烈地吸引住。這些報道以耶穌會傳教士的報告為根據……實際上，17世紀和18世紀初葉，中國對歐洲的影響比歐洲對中國的影響大得多。西方人得知中國的歷史、藝術、哲學和政治后，完全入迷了。中國……，開始被推舉為模范文明?！久馈克顾蚶锇⒅Z斯材料二《泰西新史攬要》1895年由英國傳教士李提摩太與中國學者蔡爾康合譯出版，原著為英國麥肯齊的《十九世紀史》。書中借用進化論史觀，以中國史學傳統(tǒng)會通西史，方便中國人閱讀理解，強調西方崛起的關鍵在于政治改革與民權發(fā)展。其第二卷講述了法國拿破侖時代，稱當時的法國是“歐洲之亂所由萌，亦治之所由基也”。該書發(fā)行后迅速風行全國，各省官府爭相訂購，京師同文館等諸多新式學堂都將其作為世界史教材。梁啟超稱其為“西史中最佳之書”，張之洞更是捐銀千兩資助印刷，光緒帝將其置于御案每日研讀，康有為、梁啟超的多項變法主張均受此書啟發(fā)?！幾择T一下《<泰西新史攬要>一部晚清歷史教材傳奇》請回答（1）閱讀材料一，列舉兩例中國古代能讓西方著迷的文明成果。結合所學分析，17世紀和18世紀初葉，歐洲推舉中國為“模范文明”的原因。（2）依據材料二，概括《泰西新史攬要》在晚清廣泛傳播的原因和影響各2條。（3）結合18-19世紀歐洲歷史，你怎么理解拿破侖時代的法國既是“歐洲之亂”的源頭，亦是歐洲治理的基石？（4）綜合兩則材料，對“東西方之間文化交流”你有哪些認識？18.近代日本從毫無海防到亞洲第一到最終解散，給人以深刻反思。閱讀以下日本近代海防大事年表（節(jié)選），分析歷史問題。1854年德川幕府與美國簽訂《日美和好條約》，日本開放下田、箱館兩港，在港口圈定外國人“居留地”，給予美國最惠國待遇。1868年明治政府頒布《五條誓文》，提出廣興會議，破除舊來之陋習，求知識于世界。1872年日本成立“海軍省”，專門負責海軍建設與發(fā)展。1876年日本引進西方教育制度創(chuàng)建了“海軍兵學校”。1887年明治天皇發(fā)布敕令：“朕以為在建國事務中，加強海防是一日也不可放松的事情……茲決定從內庫中提取30萬日元，聊以資助”。1894年日本海軍在黃海戰(zhàn)役中，重創(chuàng)了北洋水師。1904年日本從美國通用公司購買了5艘潛艇，組建了潛艇部隊。1905年日俄戰(zhàn)爭中，日本海軍以絕對優(yōu)勢戰(zhàn)勝俄羅斯海軍第二太平洋艦隊。1910年日本自主建成“河內號”軍艦，僅有20%的零部件需從外國采購，實現(xiàn)了軍艦從組裝到自主制造的重大跨越。1914年日本以協(xié)約國身份對德宣戰(zhàn)，奪取了德國在青島的海軍基地。1921年日本建成世界上第一艘正規(guī)航母“鳳翔號”。1922年華盛頓會議上，日美英法等國簽署協(xié)議，日本海軍主力艦總噸位被限制為美軍的60%。1941年12月7日，日本偷襲美國珍珠港基地。次日，美國對日宣戰(zhàn)。1945年8月6日，美國向日本投放兩顆原子彈。9月2日，日本代表在美國密蘇里號上簽署投降書。按照《波茨坦公告》的要求，日本帝國海軍被解散。請回答（1）分析大事年表，概括日本近代海軍迅速發(fā)展的4點原因。（2）1922年“華盛頓會議上，日美英法等國簽署協(xié)議，日本海軍主力艦總噸位被限制為美軍的60%”。就這一現(xiàn)象，請寫出你的兩點看法。（3）有人說“美國既是日本近代海軍崛起的助推者，也是日本海軍的毀滅者?！睂Υ?，你的觀點是什么？請結合史實闡述你的理由。要求觀點明確，史實充分，邏輯清晰。

2024～2025學年第二學期階段性學業(yè)質量檢測初三歷史試題本試卷共4頁，滿分50分，考試時間60分鐘。請將答案寫在答題紙上。一、選擇題：本題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1.唐朝時，不少女性在文化藝術領域取得了顯著成就，如“唐代四大女詩人”，還有一些婦女喜好騎馬、打球、拔河、弈棋等活動，這種現(xiàn)象反映出當時（）A.社會風氣比較開放 B.商品經濟高度繁榮C.奢靡享樂之風盛行 D.民族交融空前高漲【答案】A【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，唐朝社會風氣比較開放，女性地位相對較高，有較多機會參與社會文化活動。材料中女性在文化藝術領域取得成就以及參與騎馬、打球等各種活動，體現(xiàn)了唐朝對女性參與社會活動的包容，反映出當時社會風氣的開放，A項正確；題干中描述的女性在文化藝術和體育活動方面的表現(xiàn)，與商品經濟繁榮無關，排除B項；題干中女性參與文化藝術和體育活動不能簡單等同于奢靡享樂，這些活動更多地體現(xiàn)了社會風氣的開放和女性的社會參與度，而不是奢靡享樂，排除C項；題干中并未涉及不同民族之間的相關內容，主要是關于唐朝女性自身的社會活動，排除D項。故選A項。2.《東京夢華錄》記載：“街南桑家瓦子，近北則中瓦，次里瓦，其中大小勾欄50余座……瓦中多有貨藥、賣卦、飲食、剃剪、紙畫、令曲之類。終日居此，不覺抵暮?！边@一現(xiàn)象說明了宋代（）A.經濟重心的南移 B.農耕經濟的發(fā)展C.城市生活的繁榮 D.海外貿易的興盛【答案】C【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，《東京夢華錄》所描述的東京城內有眾多瓦子，瓦子中有各種勾欄，勾欄里有貨藥、賣卦、飲食、剃剪、紙畫、令曲等各類商業(yè)和娛樂活動，人們在其中可以從早到晚盡情享受。這反映出宋代城市中商業(yè)繁榮，娛樂活動豐富，市民生活多姿多彩，充分說明了宋代城市生活的繁榮，C項正確；題干中《東京夢華錄》記載的是北宋都城東京（今開封）的城市生活場景，與經濟重心南移的內容無關，排除A項；題干中描述的是東京城內瓦子勾欄的商業(yè)和娛樂活動，沒有涉及農業(yè)生產相關內容，不能體現(xiàn)農耕經濟的發(fā)展，排除B項；宋代海外貿易興盛，但題干中沒有任何關于海外貿易的信息，如港口、貿易商品、海外國家等，排除D項。故選C項。3.“一把火騰空燃燒的時候，一個擁有黃河和長江滾滾波濤的民族……眼睜睜的看著這座萬園之園化為一片灰燼。”與材料有關的歷史事件是（）A.第一次鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【答案】B【解析】【詳解】據材料“眼睜睜看著這座萬園之園化為一片灰燼”和所學知識可知，第二次鴉片戰(zhàn)爭中，英法聯(lián)軍于1860年攻入北京，火燒圓明園。圓明園被譽為“萬園之園”，英法聯(lián)軍的這一暴行使其化為灰燼，B項正確；第一次鴉片戰(zhàn)爭主要是英國為打開中國市場，強迫清政府簽訂《南京條約》等不平等條約，重點是通商口岸開放、割讓香港島等，未涉及火燒圓明園，排除A項；甲午中日戰(zhàn)爭是日本侵略中國的戰(zhàn)爭，主要戰(zhàn)役有黃海海戰(zhàn)、威海衛(wèi)戰(zhàn)役等，結果是簽訂《馬關條約》，與火燒圓明園無關，排除C項；八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭是列強聯(lián)合侵華，主要目的是鎮(zhèn)壓義和團運動，迫使清政府簽訂《辛丑條約》，并非火燒圓明園，排除D項。故選B項。4.近代以來，連環(huán)畫作為一種通俗的傳播文化的藝術形式得到迅速發(fā)展，形成中國現(xiàn)代美術的一個主要畫種。以下連環(huán)畫共同反映了農民階級（）A.探索近代化的智慧 B.反封建的斗爭精神 C.反侵略的英勇氣概 D.對民主政治的追求【答案】C【解析】【詳解】據材料“太平軍痛打洋槍隊”可知，這是太平天國運動中反抗外國侵略勢力的表現(xiàn)；“義和團運動”直接以“扶清滅洋”為口號，抗擊八國聯(lián)軍侵略；“地道戰(zhàn)”是抗日戰(zhàn)爭時期敵后根據地人民抗擊日本侵略者的戰(zhàn)術。都體現(xiàn)了農民階級反侵略的英勇氣概，C項正確；探索近代化主要體現(xiàn)在學習西方先進技術、制度、思想文化等方面，如洋務運動、戊戌變法等，排除A項；這些圖片中太平軍、義和團、抗日根據地群眾主要針對的是外來侵略者，不是反封建斗爭，排除B項；圖片內容未涉及農民階級對民主政治的追求，排除D項。故選C項。5.19世紀末20世紀初，“中華”一詞在中國社會逐漸流行。1902年梁啟超最早提出了“中華民族”的概念，1894年興中會提出“驅除韃虜，恢復中華”的口號，1912年“中華民國”成為亞洲第一個民主共和國國號。這些現(xiàn)象說明（）A.共和觀念深入人心 B.維新變法啟迪思想C.革命浪潮蓬勃發(fā)展 D.民族意識逐漸覺醒【答案】D【解析】【詳解】據題干“'中華'一詞在中國社會逐漸流行。1902年梁啟超最早提出了‘中華民族’的概念，1894年興中會提出‘驅除韃虜，恢復中華’的口號，1912年‘中華民國’成為亞洲第一個民主共和國國號”和所學知識可知，1894年興中會提出“驅除韃虜，恢復中華”，體現(xiàn)對“中華”身份的強調；1902年梁啟超提出“中華民族”概念，主張各民族融合為統(tǒng)一整體；1912年“中華民國”的建立，以“中華”為國號，標志著民族國家意識的正式確立。這些現(xiàn)象共同說明，在列強侵略和救亡圖存的背景下，中國人的民族意識逐漸覺醒，從傳統(tǒng)王朝認同轉向現(xiàn)代民族國家認同，D項正確；辛亥革命的勝利，使共和觀念深入人心，題干強調的是中華民族意識的覺醒，排除A項；維新變法啟迪思想主張變法圖強，提倡學習西方的先進政治制度，題干強調的是中華民族意識的覺醒，排除B項；革命浪潮蓬勃發(fā)展符合興中會提出“驅除韃虜，恢復中華”的口號，但無法全面涵蓋材料中民族認同發(fā)展的核心主題，排除C項。故選D項。6.1927年，汪精衛(wèi)公開提到“農民運動過火，破壞統(tǒng)一戰(zhàn)線，必須立即停止?！蓖?，毛澤東在《湖南農民運動考察報告》中提到“農民運動不是糟得很，而是好得很?！币陨喜牧峡捎糜谘芯浚ǎ〢.國共合作的必要性 B.國民大革命失敗的原因C.農村土地改革的意義 D.農村革命根據地的建立【答案】B【解析】【詳解】據材料“1927年，汪精衛(wèi)公開提到“農民運動過火，破壞統(tǒng)一戰(zhàn)線，必須立即停止?！焙退鶎W知識可知，1927年汪精衛(wèi)反對農民運動，代表國民黨右派立場，而毛澤東支持農民運動，代表共產黨觀點，兩者對農民運動的分歧體現(xiàn)出國共兩黨在革命理念、利益等方面矛盾激化，這種矛盾是國民大革命失敗的重要原因之一，材料可用于研究國民大革命失敗原因，B項正確；材料中汪精衛(wèi)和毛澤東對農民運動態(tài)度相反，反映的是國共合作內部的矛盾分歧，排除A項；材料主要圍繞對農民運動看法，未涉及農村土地改革相關內容，排除C項；農村革命根據地建立是在秋收起義等武裝起義后，重點是開辟革命新道路，材料未提及相關信息，排除D項。故選B項。7.1931年，山東省委采取的以下行動，可以印證（）1.9月25日，發(fā)布《魯省委通告第一號》，要求各級黨組織動員一切力量反對日本帝國主義侵占東北三省。2.9月30日，制定宣傳大綱，號召各界民主愛國人士一致行動，為拯救民族危亡而斗爭。3.11月末，濟南市委在省委領導下組織發(fā)動學生赴南京請愿運動。A.中國開始了全民族抗戰(zhàn) B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成C.抗日根據地的逐漸建立 D.中國共產黨是抗戰(zhàn)的中流砥柱【答案】D【解析】【詳解】據材料“要求各級黨組織動員一切力量反對日本帝國主義侵占東北三省”“號召各界民主愛國人士一致行動，為拯救民族危亡而斗爭”可知，1931年九一八事變后，山東黨組織積極行動，發(fā)布通告、制定宣傳大綱、組織學生請愿等，體現(xiàn)了中國共產黨積極號召、組織抗日，表明中國共產黨在抗戰(zhàn)初期就發(fā)揮重要作用，是抗戰(zhàn)的中流砥柱，D項正確；中國開始全民族抗戰(zhàn)的標志是1937年七七事變，與1931年時間不符，排除A項；抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標志是1936年西安事變的和平解決，排除B項；抗日根據地逐漸建立是在全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，1931年尚未大規(guī)模開展，排除C項。故選D項。8.1954年7月1日，山東鋁廠建成投產，開啟了新中國氧化鋁生產的大幕，標志著中國不能生產氧化鋁的歷史正式結束。與之相關的時代背景是（）A.抗美援朝 B.“一五計劃” C.三大改造 D.改革開放【答案】B【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，“一五計劃”（1953-1957年）的主要任務是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎。山東鋁廠建成投產屬于重工業(yè)領域的建設成果，是“一五計劃”期間大力發(fā)展重工業(yè)的體現(xiàn)，B項正確；抗美援朝戰(zhàn)爭發(fā)生在1950-1953年，主要是中國人民志愿軍為了保家衛(wèi)國、支援朝鮮人民抗擊美國侵略而進行的戰(zhàn)爭，與山東鋁廠建成投產這一工業(yè)建設成就無關，排除A項；三大改造（1953-1956年）是指對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行的社會主義改造，目的是實現(xiàn)生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，建立社會主義基本制度，和山東鋁廠建成投產這一具體工業(yè)生產事件無關，排除C項；改革開放始于1978年中共十一屆三中全會，排除D項。故選B項。9.為保障電影發(fā)行事業(yè)的發(fā)展，1979年，我國政府宣布允許銀行貸款建設影院；1984年，宣布電影業(yè)為企業(yè)性質，獨立核算、自負盈虧、繳納稅收；1985年，允許一部分地區(qū)對影片票價實行浮動。這一系列措施反映了我國（）A.經濟體制改革 B.對外開放政策 C.“大躍進”運動 D.“雙百”方針【答案】A【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，從1978年中共十一屆三中全會開始，我國進行經濟體制改革，在農村實行家庭聯(lián)產承包責任制，在城市對國有企業(yè)進行改革，同時也在其他行業(yè)逐步推進改革。1979-1985年對電影發(fā)行事業(yè)的一系列舉措，如允許銀行貸款建設影院、將電影業(yè)確定為企業(yè)性質并自負盈虧、允許影片票價浮動等，是在經濟體制改革的大背景下，對電影行業(yè)經營管理模式的調整，以適應市場經濟發(fā)展的需要，屬于經濟體制改革在文化產業(yè)領域的體現(xiàn)，A項正確；題干內容主要圍繞國內電影行業(yè)的改革調整，未涉及與國外相關的開放舉措，排除B項；“大躍進”運動發(fā)生在1958-1960年，與1979-1985年時間不符，排除C項；“雙百”方針是1956年提出的繁榮文化事業(yè)的基本方針，題干主要強調的是電影行業(yè)經營管理體制的變革，而非文化事業(yè)繁榮的方針，排除D項。故選A項。10.11世紀前后，不少有專門手藝農奴逃離封建莊園，到交通要道、江?？诎痘蚪烫?、城堡附近開設作坊，商人也隨之來到這里經商。這說明西歐中世紀城市（）A.擺脫了封建領主的束縛 B.是工商業(yè)者的聚集地區(qū)C.取得自治和自由的權利 D.加速了封建莊園的瓦解【答案】B【解析】【詳解】根據材料“有專門手藝的農奴逃離封建莊園開設作坊，商人也隨之來到這里經商”和所學知識可知，城市是手工業(yè)者和商人即工商業(yè)者的聚集地區(qū)，城市興起的重要原因之一就是工商業(yè)的發(fā)展，吸引了大量的工商業(yè)者，B項正確；在中世紀的西歐，城市雖然在一定程度上發(fā)展，但并沒有完全擺脫封建領主的束縛，排除A項；城市取得自治和自由的權利是一個復雜的過程，且并不是所有城市都取得了自治和自由的權利，排除C項；題干主要強調的是城市的形成過程，是從工商業(yè)者聚集的角度來描述的，沒有直接體現(xiàn)出城市的發(fā)展加速了封建莊園的瓦解，排除D項。故選B項。11.1917年，《亞洲》雜志刊發(fā)了名為《大戰(zhàn)中的中國：她在勞力、原材料、軍需品和食物上對協(xié)約國的貢獻》的文章。該文章發(fā)表的背景是（）A.中國全民族抗戰(zhàn) B.中國抗美援朝戰(zhàn)爭 C.第一次世界大戰(zhàn) D.世界反法西斯戰(zhàn)爭【答案】C【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，：第一次世界大戰(zhàn)時間是1914-1918年，1917年正處于一戰(zhàn)期間。中國在一戰(zhàn)期間為協(xié)約國提供勞力（如大量華工赴歐參戰(zhàn)）、原材料、軍需品和食物等，符合文章背景，C項正確；中國全民族抗戰(zhàn)開始于1937年七七事變，1917年時中國尚未進入全民族抗戰(zhàn)階段，排除A項；抗美援朝戰(zhàn)爭發(fā)生在1950-1953年，與1917年時間相差甚遠，排除B項；世界反法西斯戰(zhàn)爭主要指第二次世界大戰(zhàn)中抵抗法西斯侵略的戰(zhàn)爭，時間是1939-1945年，與1917年不相符，排除D項。故選C項。12.1932年德國《科隆日報》社論：“600萬失業(yè)者像幽靈般游蕩，而議會政黨仍在爭吵不休。我們需要一個能用‘鋼鐵決心’恢復秩序的人！”此材料可用于研究（）A.巴黎和會的影響 B.凡爾賽-華盛頓體系的實質C.經濟危機的原因 D.德國法西斯上臺的背景【答案】D【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，1929-1933年經濟大危機席卷資本主義世界，德國受到嚴重沖擊，出現(xiàn)了600萬失業(yè)者的情況，經濟崩潰，社會動蕩不安。而議會政黨爭吵不休，無法有效解決危機，民眾對傳統(tǒng)政黨政治失去信心，渴望出現(xiàn)強有力的人物來恢復秩序。在這種背景下，納粹黨利用民眾的不滿情緒，宣揚極端民族主義和種族主義，承諾解決失業(yè)問題，最終希特勒領導的納粹黨在1933年上臺，建立法西斯專政，所以此材料可用于研究德國法西斯上臺的背景，D項正確；巴黎和會于1919年召開，主要是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國進行處置，重新瓜分世界殖民地，調整歐洲、西亞和非洲的統(tǒng)治秩序，簽訂了《凡爾賽和約》等一系列條約，排除A項；凡爾賽-華盛頓體系實質是一戰(zhàn)后帝國主義重新瓜分世界、維護戰(zhàn)勝國利益和維持戰(zhàn)后和平的國際關系體系，材料中強調的是德國國內的失業(yè)和政治亂象，并非關于這一體系的實質內容，排除B項；材料主要描述的是經濟危機爆發(fā)后德國國內的現(xiàn)象，而非經濟危機產生的原因，排除C項。故選D項。13.下圖為某歷史時期主要資本主義國家經濟增長率簡表，對該簡表信息理解正確的是（）A.反映了第二次工業(yè)革命的情況 B.日本成為世界霸主C.美國發(fā)展速度放緩 D.此時為冷戰(zhàn)時期【答案】D【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，從這些主要資本主義國家經濟增長率情況看，日本、歐洲國家增長顯著。二戰(zhàn)后，在冷戰(zhàn)背景下，美國為了遏制蘇聯(lián)等社會主義國家，通過馬歇爾計劃等對歐洲進行經濟援助，促進了歐洲經濟復蘇和發(fā)展；同時，美國出于戰(zhàn)略需要扶持日本，加之日本自身的改革和努力，使其經濟高速增長，D項正確；第二次工業(yè)革命主要在19世紀六七十年代-20世紀初，美國和德國是發(fā)展最快的國家，德國在化工、內燃機等領域取得重大突破，從時間和發(fā)展態(tài)勢看，與圖片中呈現(xiàn)的各國經濟增長率情況不相符，排除A項；日本在經濟上雖然有高速增長階段，但在國際政治、軍事等綜合影響力上遠未達到世界霸主地位，排除B項；僅從圖片中的經濟增長率數(shù)據，不能簡單得出美國發(fā)展速度放緩結論，排除C項。故選D項。14.以下電影共同宣傳的主題是（）1.《虔誠的維杜羅》，反映甘地領導的非暴力運動2.《委內瑞拉的傳奇》，介紹玻利瓦爾的事跡3.《永遠的領袖：曼德拉》，介紹南非前總統(tǒng)曼德拉A.爭取民族獨立 B.歌頌“萬隆精神” C.弘揚國際主義 D.維護世界和平【答案】A【解析】【詳解】根據材料和所學知識可知，甘地領導的非暴力運動旨在擺脫英國的殖民統(tǒng)治，爭取印度的民族獨立；玻利瓦爾領導了拉丁美洲反對西班牙殖民統(tǒng)治的獨立運動，被譽為“南美的解放者”；曼德拉為反對南非的種族隔離制度，爭取黑人的平等權利和南非的民族解放而不懈奮斗。他們的事跡都體現(xiàn)了爭取民族獨立這一主題，A項正確；題干中的三部電影主要講述的是三位人物在各自國家爭取民族獨立的斗爭，與“萬隆精神”的形成背景和具體內涵無關，排除B項；題干中三部電影主要強調的是三位人物為各自國家的民族獨立而奮斗，并非突出國際間無產階級的相互支持與團結，排除C項；題干中三部電影的主人公主要致力于本國的民族獨立和解放事業(yè)，維護世界和平并非他們行動的直接目的和主要宣傳主題，排除D項。故選A項。15.學史可以明智。學習“商鞅變法”“家庭聯(lián)產承包責任制”“新經濟政策”“羅斯福新政”，能夠得到共同啟示是（）A.階級斗爭實現(xiàn)社會轉型 B.民主制度促進社會進步C.改革創(chuàng)新推動經濟發(fā)展 D.人民群眾是歷史創(chuàng)造者【答案】C【解析】【詳解】看看嗎，根據材料和所學知識可知，“商鞅變法”通過廢除井田制、獎勵耕織、獎勵軍功等一系列改革措施，使秦國的經濟得到發(fā)展，國力大為增強；“家庭聯(lián)產承包責任制”改變了中國農村以往的經營管理方式，調動了農民的生產積極性，促進了農村經濟的迅速發(fā)展；“新經濟政策”利用市場和商品貨幣關系來發(fā)展經濟，使蘇俄的經濟得到恢復和發(fā)展；“羅斯福新政”采取了國家干預經濟的手段，使美國逐漸擺脫了經濟危機，經濟得到復蘇和發(fā)展。這幾個歷史事件都體現(xiàn)了通過改革創(chuàng)新來推動經濟發(fā)展，C項正確；“商鞅變法”是戰(zhàn)國時期秦國為了實現(xiàn)富國強兵而進行的改革，通過廢除舊制度、推行新政策，使秦國從奴隸制社會向封建制社會轉型，這里面有新舊勢力的斗爭，但不是單純的階級斗爭，且“家庭聯(lián)產承包責任制”“新經濟政策”“羅斯福新政”主要是經濟領域的改革，不涉及階級斗爭實現(xiàn)社會轉型的問題，排除A項；商鞅變法處于奴隸制向封建制過渡時期，與民主制度關聯(lián)不大；家庭聯(lián)產承包責任制主要是農村經濟體制改革；新經濟政策和羅斯福新政重點在經濟政策調整，并非強調民主制度促進社會進步，排除B項；這幾個事件主要突出的是改革政策本身對經濟發(fā)展的推動作用，而不是強調人民群眾是歷史創(chuàng)造者這一角度，排除D項。故選C項。二、非選擇題：本題共35分，其中，16題10分，17題14分，18題11分。16.一枚小小錢幣，承載著千年的歷史密碼。賞析以下古代貨幣，回答問題。圖①陜西歷史博物館展品：漢代五銖錢漢武帝時期發(fā)行，通行全國，逐漸取代各郡國地方貨幣。銅錫合金鑄造，“銖”為古代重量單位，“五銖”二字采用篆書，外圓內方象征天地乾坤，表明古人對宇宙的認知與審美。圖②新疆博物館展品：龜茲五銖盛行于漢末至隋唐早期西域龜茲地區(qū)，錢幣上鑄有漢文“五銖”字樣，圓形方孔的工藝與中原王朝相同，錢幣有龜茲文字，是典型的雙語錢。圖③陜西歷史博物館展品：日本“和同開珎”日本奈良時仿照中國唐朝“開元通寶”鑄造的銀質貨幣，圓形方孔，仿唐“開元通寶”，其文字“和同開珎”用漢字隸書，意思是“和同年間開始流通的寶貨?！眻D④西班牙博物館展品：凱撒銀幣由凱撒隨軍造幣廠鑄造發(fā)行，作為對士兵的獎勵。銀幣反面為象征凱撒征服高盧的戰(zhàn)利品獎杯，左右各坐著一名高盧人俘虜，下方銘文是凱撒名號CAESAR。請回答（1）分析圖①、圖④貨幣信息，分別反映了怎樣的歷史階段特征？（2）從圖②、圖③中任選一枚貨幣，概述其史料價值。（3）綜合上述材料，簡要分析貨幣與文明交流之間的關系。（4）如果要對凱撒展開歷史研究，按照史料實證原則，以下說法正確的是______（多選題，多選錯選漏選都不得分。）A凱撒本人撰寫的《高盧戰(zhàn)記》雖為一手史料，但也仍需其他史料佐證B凱撒政敵對凱撒的評價有個人主觀臆斷，不可作為參考資料C莎士比亞戲劇《尤利烏斯·凱撒》中的文學描寫有重要參考價值D借助同時期希臘史學家普魯塔克《希臘羅馬名人傳》中的相關記載，能減少單一文化視角的偏見E考古發(fā)現(xiàn)的凱撒時期的貨幣、雕塑和武器等都屬于實物史料，單靠實物史料不能完全反映歷史全貌【答案】（1）圖①：漢武帝時期實現(xiàn)大一統(tǒng)，經濟發(fā)展，國家統(tǒng)一貨幣，加強經濟控制。圖④：羅馬對外擴張，凱撒軍事權力強大。（2）示例：選擇圖②。史料價值：龜茲五銖盛行于西域龜茲地區(qū)，它是研究西域地區(qū)歷史、經濟、文化以及民族交流融合的重要實物史料。錢幣上鑄有漢文“五銖”字樣且工藝與中原相同，反映出中原文化對西域地區(qū)的影響，體現(xiàn)了當時中原與西域在經濟文化上的密切聯(lián)系；錢幣上的龜茲文字，為研究龜茲地區(qū)的語言文字、文化特色提供了線索。（選擇圖③，從日本仿照唐朝貨幣鑄造，反映唐朝文化對日本影響等方面闡述也可）（3）貨幣是文明交流的重要載體，它承載著不同地區(qū)的經濟、文化、政治等信息，促進了不同文明之間的相互了解和傳播；文明交流也推動了貨幣在形制、工藝、文化內涵等方面的發(fā)展與演變。（4）ADE【解析】【小問1詳解】信息：據題干圖①、圖④貨幣信息和所學知識可知，圖①是漢代五銖錢，反映了漢武帝時期中央集權的強化和經濟統(tǒng)一。五銖錢由中央政府統(tǒng)一鑄造，取代地方貨幣，外圓內方的形制象征“天圓地方”，體現(xiàn)了漢代“大一統(tǒng)”的政治理念和對宇宙秩序的認知；圖④是凱撒銀幣，銀幣作為士兵獎勵，反面圖案為高盧戰(zhàn)利品和俘虜，銘文“CAESAR”直接彰顯凱撒的軍事勝利和個人威權。這類貨幣既是軍功獎勵工具，也是政治宣傳媒介，預示了羅馬從共和國向帝國的過渡，反映了羅馬對外擴張，凱撒軍事權力強大。【小問2詳解】示例：選擇圖②。據題干“盛行于漢末至隋唐早期西域龜茲地區(qū)，錢幣上鑄有漢文“五銖”字樣，圓形方孔的工藝與中原王朝相同，錢幣有龜茲文字，是典型的雙語錢”和所學知識可知，錢幣上鑄有漢文“五銖”，形制模仿中原圓形方孔錢，說明龜茲地區(qū)與中原王朝的經濟聯(lián)系和制度借鑒，反映出中原文化對西域地區(qū)的影響，體現(xiàn)了當時中原與西域在經濟文化上的密切聯(lián)系；雙語錢幣的流通，反映了西域地區(qū)在漢末至隋唐時期多元文化的并存，以及中原與西域通過貿易、政治互動實現(xiàn)的文明交流，龜茲五銖盛行于西域龜茲地區(qū)，是研究西域地區(qū)歷史、經濟、文化以及民族交流融合的重要實物史料。錢幣上的龜茲文字，為研究龜茲地區(qū)的語言文字、文化特色提供了線索。示例：選擇圖③。據題干“日本奈良時仿照中國唐朝‘開元通寶’鑄造的銀質貨幣，圓形方孔”和所學知識可知，日本仿照唐朝貨幣鑄造，反映唐朝文化對日本產生了深遠的影響?！拘?詳解】關系：據材料和所學知識可知，貨幣作為貿易媒介，促進跨區(qū)域經濟往來（如漢代五銖錢在絲綢之路流通），貨幣的形制（如圓形方孔）、文字（如漢字與龜茲文雙語）和圖案（如凱撒銀幣的戰(zhàn)利品）體現(xiàn)不同文明的相互借鑒與融合，鑄造工藝（如銅錫合金、銀幣工藝）通過貨幣流通實現(xiàn)技術交流。因此貨幣是文明交流的重要載體，它承載著不同地區(qū)的經濟、文化、政治等信息，促進了不同文明之間的相互了解和傳播；文明交流也推動了貨幣在形制、工藝、文化內涵等方面的發(fā)展與演變?！拘?詳解】據題干和所學知識可知，一手史料（如凱撒本人著作）需結合其他史料交叉驗證，避免單一視角的局限性，凱撒本人撰寫的《高盧戰(zhàn)記》雖為一手史料，但也仍需其他史料佐證，A項正確；普魯塔克的記載提供希臘視角，可減少羅馬中心主義的偏見，符合多元史料互證原則，借助同時期希臘史學家普魯塔克《希臘羅馬名人傳》中的相關記載，能減少單一文化視角的偏見，D項正確；實物史料（貨幣、雕塑等）需與文獻結合，單靠實物無法還原歷史全貌，考古發(fā)現(xiàn)的凱撒時期的貨幣、雕塑和武器等都屬于實物史料，單靠實物史料不能完全反映歷史全貌，E項正確；政權評價雖含主觀性，但仍需批判性參考，而非完全否定，“凱撒政敵對凱撒的評價有個人主觀臆斷，不可作為參考資料”此說法過于絕對，B項錯誤；莎士比亞的戲劇屬文學創(chuàng)作，虛構成分多，史學參考價值較低，C項錯誤。因此選擇ADE。17.自古以來，東西方之間文化交流持續(xù)不斷。閱讀材料，回答問題。材料一當時，歐洲知識分子正被有關傳說中的遙遠的中國文明的許多詳細的報道所強烈地吸引住。這些報道以耶穌會傳教士的報告為根據……實際上，17世紀和18世紀初葉，中國對歐洲的影響比歐洲對中國的影響大得多。西方人得知中國的歷史、藝術、哲學和政治后，完全入迷了。中國……，開始被推舉為模范文明。——【美】斯塔夫里阿諾斯材料二《泰西新史攬要》1895年由英國傳教士李提摩太與中國學者蔡爾康合譯出版，原著為英國麥肯齊的《十九世紀史》。書中借用進化論史觀，以中國史學傳統(tǒng)會通西史，方便中國人閱讀理解，強調西方崛起的關鍵在于政治改革與民權發(fā)展。其第二卷講述了法國拿破侖時代，稱當時的法國是“歐洲之亂所由萌，亦治之所由基也”。該書發(fā)行后迅速風行全國，各省官府爭相訂購，京師同文館等諸多新式學堂都將其作為世界史教材。梁啟超稱其為“西史中最佳之書”，張之洞更是捐銀千兩資助印刷，光緒帝將其置于御案每日研讀，康有為、梁啟超的多項變法主張均受此書啟發(fā)?！幾择T一下《<泰西新史攬要>一部晚清歷史教材傳奇》請回答（1）閱讀材料一，列舉兩例中國古代能讓西方著迷文明成果。結合所學分析，17世紀和18世紀初葉，歐洲推舉中國為“模范文明”的原因。（2）依據材料二，概括《泰西新史攬要》在晚清廣泛傳播的原因和影響各2條。（3）結合18-19世紀歐洲歷史，你怎么理解拿破侖時代的法國既是“歐洲之亂”的源頭，亦是歐洲治理的基石？（4）綜合兩則材料，對“東西方之間文化交流”你有哪些認識？【答案】（1）文明成果：造紙術、指南針、火藥、印刷術（或絲綢、瓷器、儒家思想等）。原因：中國當時的農耕經濟發(fā)達，文化繁榮，在科技、藝術、哲學等方面成就顯著；西方正處于社會轉型期，對東方文明充滿好奇和向往，希望從中汲取營養(yǎng)；耶穌會傳教士的報告讓西方對中國有了更詳細的了解。（2）原因：借用進化論史觀，以中國史學傳統(tǒng)會通西史，方便中國人閱讀理解；強調西方崛起關鍵在于政治改革與民權發(fā)展，符合當時中國變革的需求。影響：成為晚清諸多新式學堂的世界史教材；啟發(fā)了康有為、梁啟超等的變法主張。（3）“歐洲之亂”的源頭：拿破侖對外戰(zhàn)爭具有侵略性，給歐洲各國帶來了災難，引發(fā)了歐洲各國的反抗。歐洲治理的基石：拿破侖頒布《拿破侖法典》，傳播了資產階級自由民主思想，推動了歐洲各國資本主義的發(fā)展，為歐洲資本主義社會奠定了立法規(guī)范。（4）認識：東西方文化交流是相互的，不同時期交流的方向和程度有所不同；文化交流能促進不同文明的發(fā)展與進步，應積極推動東西方文化交流?！窘馕觥俊拘?詳解】文明成果：根據材料和所學知識可知，中國古代造紙術領先世界，西漢時期出現(xiàn)了紙的雛形，東漢蔡倫改進造紙術，使得紙張的質量和產量大幅提高。傳入歐洲后，改變了歐洲以羊皮、樹皮等為書寫材料的落后狀況，極大地促進了知識的傳播與保存，推動了歐洲文化的發(fā)展。指南針在航海領域的應用，為歐洲的大航海時代提供了重要技術支持。它幫助歐洲航海家開辟新航線，加強了世界各地的聯(lián)系，促進了歐洲海外貿易和殖民擴張，對歐洲的經濟發(fā)展和世界格局的形成產生了深遠影響?；鹚巶魅霘W洲后，改變了歐洲的軍事格局?；鹚幬淦鞯某霈F(xiàn)使封建城堡和騎士階層逐漸衰落，推動了歐洲軍事技術的變革和戰(zhàn)爭方式的演變，加速了歐洲從封建社會向資本主義社會的過渡。印刷術的傳入，使得書籍的大量印刷成為可能，打破了教會對知識的壟斷，促進了歐洲文藝復興和宗教改革運動的興起，推動了思想解放和文化傳播。中國的絲綢以其精美的質地和華麗的圖案，以及瓷器的細膩工藝和獨特藝術風格，成為歐洲貴族和富人追捧的奢侈品。它們不僅體現(xiàn)了中國高超的手工業(yè)技藝，也傳播了中國的文化和審美觀念。儒家思想強調的道德倫理、社會秩序和教育理念等，為西方思想家提供了一種不同于歐洲傳統(tǒng)思想的思考方式。原因：根據材料“當時，歐洲知識分子正被有關傳說中的遙遠的中國文明的許多詳細的報道所強烈地吸引住”以及“中國……，開始被推舉為模范文明”和所學知識可知，當時中國處于明清時期，農耕經濟高度發(fā)達，人口眾多，國家財富積累豐富。在文化方面，中國擁有悠久的歷史和燦爛的文化，科技領域如天文、數(shù)學、醫(yī)學等成就顯著，藝術上書畫、詩詞、戲曲等豐富多彩，哲學思想體系完備，儒家、道家、法家等思想流派相互交融，這些都使得中國文化在世界上獨樹一幟，具有強大的吸引力。17世紀和18世紀初葉的歐洲正處于從封建社會向資本主義社會的轉型階段，文藝復興、宗教改革和啟蒙運動相繼興起，人們渴望擺脫封建束縛，追求自由、平等和民主。中國的文化和制度為西方思想家提供了一個新的參照系，他們希望從中國文明中汲取營養(yǎng)，尋找構建理想社會的靈感和模式，以推動歐洲社會的變革和進步。根據材料“這些報道以耶穌會傳教士的報告為根據”和所學知識可知，耶穌會傳教士在中國長期生活和傳教，他們將中國的政治、經濟、文化等方面的情況詳細地記錄并傳回歐洲。這些報告讓西方對中國有了更全面、更深入的了解，激發(fā)了西方對中國文明的興趣和向往，為中國文明在歐洲的傳播和推崇起到了重要的推動作用?！拘?詳解】原因：根據材料“《泰西新史攬要》1895年由英國傳教士李提摩太與中國學者蔡爾康合譯出版，原著為英國麥肯齊的《十九世紀史》。書中借用進化論史觀，以中國史學傳統(tǒng)會通西史，方便中國人閱讀理解”可知，該書在編寫上采用了當時先進的進化論史觀，同時結合了中國傳統(tǒng)史學的敘述方式，使中國讀者更容易理解和接受西方歷史，這種創(chuàng)新的編寫方式，降低了中國讀者了解西方歷史的難度，滿足了當時中國知識分子對西方知識的渴望。根據材料“強調西方崛起的關鍵在于政治改革與民權發(fā)展”可知，歐洲推舉中國為“模范文明”的原因為強調西方崛起關鍵在于政治改革與民權發(fā)展，符合當時中國變革的需求。影響：根據材料“該書發(fā)行后迅速風行全國，各省官府爭相訂購，京師同文館等諸多新式學堂都將其作為世界史教材”可知，在晚清教育改革的背景下，新式學堂的興起需要新的教材來傳授西方知識，《泰西新史攬要》作為一部系統(tǒng)介紹西方歷史的著作，成為了新式學堂的重要教學資源，它為學生提供了了解西方世界的窗口，拓寬了學生的視野，促進了西方知識在中國的傳播和普及。根據材料“梁啟超稱其為‘西史中最佳之書’，張之洞更是捐銀千兩資助印刷，光緒帝將其置于御案每日研讀，康有為、梁啟超的多項變法主張均受此書啟發(fā)”可知，康有為、梁啟超等維新派人士是晚清政治變革的重要推動者，他們的變法主張受到該書的啟發(fā)，說明該書對中國的政治思想產生了重要影響。它傳播了西方的政治理念和改革思想，為維新變法運動提供了思想支持，推動了中國政治制度的變革和近代化進程?！拘?詳解】“歐洲之亂”的源頭：根據材料和所學知識可知，拿破侖上臺后，為了擴大法國的勢力范圍和維護法國的利益，進行了一系列對外戰(zhàn)爭。這些戰(zhàn)爭雖然在初期具有一定的自衛(wèi)和革命輸出的性質，但隨著時間的推移，逐漸演變成了侵略戰(zhàn)爭。拿破侖的軍隊占領了歐洲許多國家和地區(qū)，對當?shù)厝嗣襁M行殘酷的統(tǒng)治和剝削，征收高額賦稅，強征勞動力，破壞了當?shù)氐纳鐣洕刃?。歐洲治理的基石：根據材料和所學知識可知，拿破侖頒布的《拿破侖法典》是他對歐洲歷史的重要貢獻之一。法典以法律的形式確立了資產階級的自由、平等和私有財產神圣不可侵犯等原則，否定了封建特權和等級制度，為資本主義社會的發(fā)展提供了法律保障?！赌闷苼龇ǖ洹凡粌H在法國得到了廣泛實施，還隨著拿破侖的對外擴張傳播到了歐洲其他國家，成為許多國家制定民法典的藍本。它推動了歐洲各國資本主義的發(fā)展，促進了歐洲社會的近代化進程，為歐洲資本主義社會奠定了立法規(guī)范，因此被視為歐洲治理的基石。【小問4詳解】認識：本題為開放性試題，答案言之成理即可。通過材料一可以看到17世紀和18世紀初葉中國文化對歐洲的影響較大，而材料二則體現(xiàn)了晚清時期西方文化對中國的深刻影響。這表明東西方文化交流并不是單向的，而是相互的。在不同的歷史時期，由于各種因素的影響，東西方文化交流的方向和程度會有所不同，但總體上是一個相互學習、相互借鑒的過程。無論是歐洲從中國文明中汲取營養(yǎng)推動自身的思想變革和社會進步，還是中國通過學習西方文化尋求救亡圖存和近代化的道路，都充分說明了文化交流能夠促進不同文明的發(fā)展與進步。不同文明之間的交流和碰撞，可以激發(fā)創(chuàng)新思維，豐富文化內涵，推動社會的發(fā)展。因此，我們應該積極推動東西方文化交流，加強不同文明之間的對話與合作，以實現(xiàn)人類文明的共同繁榮。若其他角度也言之有理也可。18.近代日本從毫無海防到亞洲第一到最終解散，給人以深刻反思。閱讀以下日本近代海防大事年表（節(jié)選），分析歷史問題。1854年德川幕府與美國簽訂《日美和好條約》，日本開放下田、箱館兩港，在港口圈定外國人“居留地”，給予美國最惠國待遇。1868年明治政府頒布《五條誓文》，提出廣興會議，破除舊來之陋習，求知識于世界。1872年日本成立“海軍省”，專門負責海軍建設與發(fā)展。1876