Unit6Whenwasitinvented?SectionA學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握本節(jié)生詞、短語的表達(dá)與運用。掌握單元語法3.通過句型解析，對課文內(nèi)容有更深入的了解。知識運用 1.invent詞性：________意思：________invention名詞，意為“發(fā)明(物);創(chuàng)造”inventor名詞，意為“發(fā)明者，發(fā)明家練習(xí)：He________thetelephonein1876.2.electricity詞性：________意思：________electric形容詞，無比較等級，指“電的;電子的;帶電的”練習(xí)：Ourcitywaswithout________lastnight.3.withpleasure意思：________用于回答別人的請求，表示客氣地接受或同意mypleasure意為“別客氣，不用謝”，用于回答別人的感謝練習(xí)：-MayIsithere?-Yes，_______.4.byaccident意思：________形容詞為accidental“無意的;偶然的”。Itisnoaccidentthat...意為“......絕非偶然”練習(xí)：Imether________inacrowdedbus.5.remain詞性：________意思：________表示“仍然是(處于某種狀態(tài));保持不變”相當(dāng)于keep。其后可接形容詞、名詞、分詞或介詞短語作表語練習(xí)：Heisindanger,buthe________calm.句型梳理1.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.據(jù)說是一位叫作神農(nóng)的中國統(tǒng)治者最早發(fā)現(xiàn)茶可以飲用要點精析“Itissaidthat從句”是含有that從句的一種復(fù)合句，形式主語是it，that引導(dǎo)的從句作真正的主語，意為“據(jù)說......”，相當(dāng)于Peoplesaythat...。使用該句型時，that從句的謂語動詞可根據(jù)需要用各種時態(tài)例:tissaidthattheyhavewonthegame.據(jù)說他們已經(jīng)贏得了那場比賽Itissaidthattheywillgoabroadsoon.據(jù)說，他們不久將要出國2.WellIthinktheTVwasinventedafterthecar.哦，我認(rèn)為電視在小汽車之后被發(fā)明要點精析1這是一個主從復(fù)合句，think后面跟了一個賓語從句。因為主句用一般現(xiàn)在時，從句根據(jù)句意用一般過去時。小貼士在主從復(fù)合句中，如果主句是一般現(xiàn)在時，從句可根據(jù)實際情況選用時態(tài)，如果主句用了過去時態(tài)，那么從句也應(yīng)該使用過去的某種時態(tài)(客觀真理除外)例:Hesaidhewouldleavenextweek.他說下周他就離開3.Eventhoughmanypeoplenowknowaboutteaculture,theChinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureoftea.即使現(xiàn)在很多人都了解茶文化，但毫無疑問中國人才是最懂茶的本質(zhì)的人要點精析1withoutdoubt意為“毫無疑問:的確”例:Itiswithoutdoubtthatpeoplepaymoreandmoreattentiontotheirhealth毫無疑問，人們越來越重視健康。要點精析2whobestunderstandthenatureoftea是由who引導(dǎo)的定語從句，修飾前面的theones，who在從句中充當(dāng)主語例:Ilikesomeonewhocanmakemelaugh.我喜歡能讓我發(fā)笑的人4.Theearthquakehappenedallofasudden...地震突然發(fā)生.....要點精析allofasudden意為“突然地”例:Thegirlbegancryingallofasudden.這個女孩兒突然開始哭了起來知識拓展suddenadi.突然的;意外的例:Hissuddendeathmadehisfamilyverysad他的突然去世使他的家人很悲傷suddenlyadv.突然地例:Suddenlyheranoutofthehousewithoutaword.突然，他一句話都沒說就跑出了房子語法講解1一般過去時的被動語態(tài)的構(gòu)成由“was/were+及物動詞的過去分詞”構(gòu)成。被動語態(tài)的時態(tài)變化只改變be的形式，過去分詞部分不變。疑問式和否定式的變化也是如此2被動語態(tài)的用法(1)不知道或沒有必要指出誰是動作的執(zhí)行者時例:Thebridgewasbuiltlastyear.這座橋是去年建造的。(2)當(dāng)更加強調(diào)動作的承受者時，動作的執(zhí)行者由by引導(dǎo)，置于謂語動詞之后，不需要時可以省略。例:Theletterwaswrittenbyhim.這封信是他寫的(3)當(dāng)動作的執(zhí)行者是泛指時(如people，one等)，多用被動語態(tài)例:Theseclothesaresaidtobeverypopularabroad據(jù)說這些服裝在國外很流行練習(xí)：1.Paper_________first_________about2,000yearsagoinChina.A.isA.creatingB.is;createdC.has;createdD.was;created2.Football_________toourschoolsubjectslastyearA.isaddedB.addsC.wasaddedD.added3.Inordertomakeourhometownmorebeautiful,lotsoftrees_________lastyear.A.areplantedB.haveplantedC.wereplantedD.planted4.She_________togiveatalkabouthowtosavewateryesterday.A.inviteB.invitedC.isinvitedD.wasinvited5.Thepoorgirl_________bytheunfriendlyboyswhenshetoldherstory.A.laughedatC.laughsatD.islaughedB.waslaughedat

答案知識運用invent2.electricity3.withpleasure4.byaccident5.remains語法精講1.D本句謂語動詞create和主語paper(紙)之間存在邏輯上的動賓關(guān)系，即主語是動作的承受者，故用被動語態(tài)，其構(gòu)成為“be+動詞的過去分詞”，由此可排除AC兩項。再由時間狀語about2,000yearsago(大約2000年前)可知，本句用一般過去時，進(jìn)而排除B項。故選D2.C句意:去年足球被列入了我們的學(xué)校課程。主語football是add這一動作的承受者，句子應(yīng)用被動語態(tài)。被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)是“be+動詞的過去分詞”，故排除B、D兩項;由時間狀語lastyear可知句子用一般過去時，故選C3C句意:為了使我們的家鄉(xiāng)更美麗，去年栽了很多樹由lastyear可知是過去時態(tài)由主語lotso