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12345678DCBACBCC9ACDDADB完善基層組織，維護地方穩定：秦漢時期的什伍組織、清代的保甲制度等，加強了落實國家土地制度和賦稅制度：唐朝的均田制和租庸調制靠鄉里組織推行，對保證發展文教事業，推行社會教化：鄉里設立學校，推動了教育的發展；清朝鄉約加強總之，鄉里制度是社會治理體系中的重要一環，在加強基層管理，保證國家賦役征派，推行法治教化，發展教育，維護社會穩定等方面發揮了重要作用，是國家進行社會分留學生赴日留學，尋求救國之道，涌現出一批民主革命的領導人和新文化運動的骨干學習和傳播馬克思主義，逐漸成為中國共產黨的骨干和領導力量（學習的內容或影響1我國近代留學教育的學習內容由器物到制度再到思想，體現了民族危機日益嚴重的18.（11分）參考答案（劉紫薇、李曉向科學進軍的口號，通過建立科研機構、培養科技人才、與蘇總之，在中國革命和建設的各個時期，中國共產擺脫歐洲列強控制，維護獨立；同時也是美國力圖控制拉美的表現，拉美人民仍然面臨英法等國的侵略，埃及的國家主權遭到嚴重破壞，民族意識不斷增強；祖國黨成立，領約加強了對歐洲的控制；法國等歐洲國家隨著經濟的復蘇，希望擺脫美國控制，走上獨20.（11分）參考答案（方晨、程子妍、陳君慧）第二次工業革命后世界市場形成，世界經濟聯系加強；由于兩次世界大戰和世界經濟大危機，主要資本主義國家競相實行貿易保護主義，造成了國際貿易萎縮，世界經濟二戰后，國際貨幣基金組織、世界銀行、關稅與貿易總協定等國際經濟組織建立，加強了國際協調，促進了國際貿易的恢復和發展，推動了世界經濟一體化進程；但冷戰

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