班級(jí)學(xué)號(hào)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名試場(chǎng)號(hào)………………裝……訂……線…………………第一部分選擇題(共40分)一、選擇題（每小題只有一個(gè)答案正確，請(qǐng)將正確答案前的序號(hào)填入下頁(yè)表格中與題號(hào)對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。每小題2分，共40分）1.古典名著《三國(guó)演義》中，猛將張飛單槍立馬在長(zhǎng)坂坡當(dāng)陽(yáng)橋頭，一聲大喝，嚇退十萬曹操大軍。這個(gè)典故形容張飛聲音A．頻率高B．音色差C．音調(diào)高D．響度大2.如圖，在下面幾幅交通標(biāo)志牌中，屬于保護(hù)環(huán)境的是ABCDABCD20km姜堰20t第2題3.下列關(guān)于溫度的描述中符合實(shí)際的是A．發(fā)高燒時(shí)人體溫度可能達(dá)到40℃B．冰箱冷凍室的溫度約為10℃C．餃子煮熟即將出鍋時(shí)溫度為50℃D．加冰的橙汁飲料溫度為-20℃4.某同學(xué)從平面鏡前處走近平面鏡，則該同學(xué)在平面鏡中的像A．遠(yuǎn)離平面鏡B．變大了C．大小不變D．變小了5.月亮、太陽(yáng)、點(diǎn)燃的火把、鏡子，這些物體中屬于光源的是第6第6題C．太陽(yáng)和鏡子D．太陽(yáng)和點(diǎn)燃的火把6.如圖所示，一束光斜射到平面鏡上，其中反射角是A．∠1B．∠2C．∠37.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是A．寒冬早晨窗戶上出現(xiàn)的冰花結(jié)在室內(nèi)玻璃上B．蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生C．所有氣體在溫度降到足夠低時(shí)都可以液化D．寒冷的冬天玻璃窗上結(jié)冰花是凝固現(xiàn)象8.在天氣預(yù)報(bào)領(lǐng)域，常用如圖的符號(hào)分別代表冰雹、小雪、霧和霜凍四種天氣現(xiàn)象，其中主要通過液化形成的是ABABCD第8題9.今年5月，世博會(huì)在我國(guó)上海順利舉行，為向全世界充分展示“城市，我們的美好生活”這一主題，上海建設(shè)越來越注重以人為本。如：城區(qū)汽車禁止鳴笛，住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點(diǎn)是A．綠化居住環(huán)境 B．降低噪音污染 C．緩解“熱島效應(yīng)” D．減少大氣污染10.在物理課堂或生活中，我們?cè)?jīng)體驗(yàn)過以下聲現(xiàn)象，其中能夠說明聲音產(chǎn)生的原因是A．放在密閉玻璃罩里的手機(jī)正在響鈴，把罩內(nèi)的空氣抽走后，鈴聲變小B．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可以聽到兩次敲擊聲C．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面上激起水波D．通常我們根據(jù)音色辨別不同人說話的聲音11.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是A．我們聽到的上課鈴聲是由鈴的振動(dòng)產(chǎn)生的B．登上月球的阿姆斯特朗可與他的同伴進(jìn)行面對(duì)面的直接談話C．安裝在步行街路口的“噪聲監(jiān)測(cè)裝置”可以防止噪聲的產(chǎn)生D．地震專家通過耳朵直接接聽地殼運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的次聲波來預(yù)測(cè)地震的發(fā)生12.國(guó)慶假期，在溱湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)，小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照，在洗出來的照片上看到的卻是黑葉紅花，那么濾色鏡玻璃的顏色可能是A．黑色B．紅色C．綠色D．白色13.如圖所示，在四個(gè)完全相同的玻璃杯內(nèi)裝有質(zhì)量不等的同種葡萄酒，用大小相同的力敲擊四個(gè)玻璃杯，會(huì)發(fā)出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的第1第13題A．音調(diào)B．振幅C．音色D．響度14.電影院的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的，俗稱“燕子泥”，其目的是A．減弱回聲B．防止聲音振壞墻壁C．增大聲音的頻率D．增強(qiáng)響度15.現(xiàn)在有一種叫“固體清新劑”的商品，把它放置在廁所、汽車、飯店內(nèi)，能有效的清新空氣、預(yù)防感冒等，“固體清新劑”發(fā)生的物態(tài)變化是A．熔化B．凝華C．汽化D．升華精彩的“手影戲”——《逗趣》。兩位演員用手分別表演了動(dòng)物、人物的各種形態(tài)。活靈活現(xiàn)的手影，讓觀眾大開眼界。手影的形成是由于A．光的直線傳播B．光的色散C．光的反射D．平面鏡所成的像17.在下列物態(tài)變化的過程中，放出熱量的是A．初春，河面上的冰雪消融成水B．秋天，雨后的早晨出現(xiàn)大霧C．夏天，教室里灑水后空氣變得涼爽D．冬天，晾曬的衣服漸漸變干18.根據(jù)圖所給信息，判斷下列說法正確的是第18題第18題120000A．蝙蝠可以發(fā)出頻率為400Hz的聲音B．人能聽到蝙蝠發(fā)出的所有頻率的聲音C．人聽覺頻率范圍比人發(fā)聲頻率范圍要大D．15Hz的聲音只要振幅足夠大，人耳是能聽到的19.吉它是年輕人喜愛的一種樂器．在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時(shí)的A．振幅B．響度C．音調(diào)D．音色第20題20.學(xué)校的四層教學(xué)樓邊有如圖的四個(gè)露天停車區(qū)。夏日中午一兩點(diǎn)鐘第20題A．停車區(qū)①B．停車區(qū)②C．停車區(qū)③D．停車區(qū)④題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案第二部分非選擇題（共60分）二、填空題（每空1分，共22分）21.一些槍械上的瞄準(zhǔn)器裝有夜視儀，它是利用的________來工作的。夏天人們使用的防曬傘，是為了防止________對(duì)人體的傷害（選填“紅外線”或“紫外線”）。22.目前，全球氣候逐漸變暖，這是效應(yīng)不斷加劇帶來的后果；人工降雨時(shí)利用干冰吸熱使云層中水蒸氣成小冰晶或液化成小水珠，使云中的小水滴逐漸增大，從而形成降雨（后兩空選填物態(tài)變化的種類）。第23題第24題23.下左圖樂器中，利用弦振動(dòng)發(fā)聲的是第23題第24題24.醫(yī)用溫度計(jì)是根據(jù)液體的性質(zhì)制成的。用它來測(cè)量人的體溫時(shí)，一定要讓它的玻璃泡與人體。右上圖中所示溫度計(jì)的示數(shù)是℃。25.用久了的黑板容易出現(xiàn)“反光”現(xiàn)象，其實(shí)這是由于光射到黑板上某些部位時(shí)發(fā)生的緣故。雷聲和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但打雷時(shí)，我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_________聲音在空氣中的傳播速度（選填“小于”、“大于”或“等于”）。第26題26.右圖所示是某種第26題請(qǐng)寫出其中的兩條：1）2）27.暑假里，天氣熱極了，小紅在家里寫作業(yè)，汗流不止。抬頭看了看掛在墻上的寒暑表，發(fā)現(xiàn)示數(shù)為32℃。她打開電風(fēng)扇立刻感到?jīng)隹於嗔耍@是因?yàn)榈木壒省＿@時(shí)她看了看寒暑表，會(huì)發(fā)現(xiàn)示數(shù)_________(填“升高”、“不變”或“降低”)。28.要熱。29.生活中有許多解決問題的辦法中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，下面的兩幅圖就是為了使物體快速變干而常用的做法。請(qǐng)根據(jù)圖片回答下面的問題。甲甲乙第29題第30題（1）圖甲中做法的道理是；（2）圖乙中做法的道理是；30.如圖所示，橋通過平靜的水面成像，半圓形橋孔與其像合在一起構(gòu)成圓。橋長(zhǎng)45m，則橋的像長(zhǎng)m。正中大圓直徑為10m，則大圓頂部到水面的距離為m。三、作圖題（每題2分，共6分）31.（2分）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，畫出物體AB在平面鏡中所成的像。32.（2分）將點(diǎn)燃的蠟燭置于自制的小孔成像儀前，調(diào)節(jié)二者的位置，在屏上得到如圖所示的蠟燭清晰倒立的像，請(qǐng)?jiān)趫D中確定成像儀上小孔O的位置（保留作圖痕跡）。33.（2分）如圖所示，一束光線斜射到平面鏡上。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出它的反射光線，并標(biāo)明入射角的大小。AAB60°第31題第32題第33題四、解答題（共32分）34.（3分）請(qǐng)寫出下圖中三個(gè)實(shí)驗(yàn)所揭示的物理道理：第34題第34題 甲：乙：丙：35.(5分)通過如圖所示的探究活動(dòng)，我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解：ABAB第35題說明；光屏上A、B是光帶邊緣的色光，其中A為光,最靠近B的不可見光是。（2）用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，可以將溫度計(jì)的玻璃泡。實(shí)驗(yàn)表明，的熱效應(yīng)最顯著。BA第36題36.(5分)小BA第36題(1)她還要用到的測(cè)量工具是：，利用此測(cè)量工具可以比較出之間的大小關(guān)系。(2)選用兩支等大的蠟燭是為了比較像與物的關(guān)系。(3)若移去蠟燭B，在像的位置放一光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像，這說明平面鏡成像。圖①圖②圖③圖④AB圖①圖②圖③圖④AB第37題（1）圖①裝置中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)指出來：。（2）為了節(jié)約能源，適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，可采取的措施很多，請(qǐng)你幫小明寫出一種。（3）圖②測(cè)量溫度的三種操作中正確的做法是。（4）圖③中表示水正在沸騰情景的是圖。（5）水的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)?jiān)趫D④中畫出溫度隨時(shí)間變化的圖線。時(shí)間（min）0123456789溫度（℃）9092949698100100100100100（6）通過這次實(shí)驗(yàn)小明總結(jié)發(fā)現(xiàn)了水沸騰必須具備的兩個(gè)條件，請(qǐng)你幫他寫出：①②。38.（4分）為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板和激光器進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：第38第38題乙甲是：。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，若入射角變大，則反射角將（填“變大”、“變小”或“不變”）。(3)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)試著使光線從FO入射，可觀察到的現(xiàn)象是。(4)為驗(yàn)證反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)，進(jìn)行了如乙圖所示的操作，將右側(cè)紙板向后折，在該紙板上（填“能”或“不能”）看到光線。39.(5分)聲音在海水中的傳播速度是1530米/秒，為了開辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船裝有回聲探測(cè)儀器，探測(cè)水下有無暗礁，探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)0.8秒后被探測(cè)儀器接收。(1)探測(cè)船發(fā)出的聲音為了有更好的回收效果，最好用什么聲波？為什么？(2)根據(jù)題目中的條件可以求出海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是米。(3)在觀看了“嫦娥二號(hào)”的發(fā)射的電視直播后，于芹同學(xué)想用回聲探測(cè)儀探測(cè)某一時(shí)刻正在太空繞月飛行的“嫦娥二號(hào)”與地球之間的距離。你認(rèn)為這樣做是否可行，為什么？40．(3分)小軍同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴相同數(shù)量的水，進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。ＡＡＢＣＤ第40題（1）通過A、B兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān)。（2）通過兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。（3）小軍同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水（如右圖），觀察并比較兩圖中哪塊玻璃板上的水先蒸發(fā)完。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，你認(rèn)為他存在的主要問題是。八年級(jí)物理參考答案2010．11第一部分選擇題（共40分）一、選擇題題號(hào)12345678910答案DCACDBDCBC題號(hào)11121314151617181920答案ABAADABCCD二、填空題21.紅外線紫外線22.溫室升華凝華25.鏡面反射大