2025年遼寧省撫順市清原滿族自治縣中考一模化學(xué)試題(含答案)_第1頁
2025年遼寧省撫順市清原滿族自治縣中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第2頁
2025年遼寧省撫順市清原滿族自治縣中考一?;瘜W(xué)試題(含答案)_第3頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(一)九年級化學(xué)試卷考生注意:1.化學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科考試時(shí)間共計(jì)150分鐘。2.全卷共兩道大題,共6頁,總分50分。請按照題號順序在各題目答題紙上的相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.第一部分必須使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;第二部分必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚,如需改動,先在原來的答案上劃—橫線,然后在旁邊空位處重新寫。不準(zhǔn)使用鉛筆、涂改液、修正帶和刮紙刀。4.答題卡保持清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺??晒├玫南鄬υ淤|(zhì)量:C-12H-1O-16N-14Fe-56Cl-35.5*第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題,每小題1分。每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))1.五育并舉,讓勞動成為一種教育。在下列勞動過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.掃地 B.生火 C.摘菜 D.提水2.生活中的下列物質(zhì)加入足量水中,攪拌后能形成溶液的是A.面粉 B.大豆油 C.蔗糖 D.冰塊3.下列能源中,不屬于新能源的是A.潮汐能 B.電能 C.地?zé)崮?D.生物質(zhì)能4.有一種中間有凸起小囊區(qū)的創(chuàng)可貼(如圖),使用時(shí)按貼傷口的同時(shí),小囊區(qū)內(nèi)的水和一種物質(zhì)被擠破混合,使溫度降低,能起到快速止血的作用。該物質(zhì)是A. B. C. D.5.完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯誤的是A.稱量 B.溶解C.過濾 D.蒸發(fā)6.下列關(guān)于空氣的說法錯誤的是A.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)釨.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物C空氣質(zhì)量指數(shù)越大表明空氣質(zhì)量越好D.空氣中的稀有氣體用于制作電光源7.在以下方法中,既能證明二氧化碳不能支持燃燒,又能證明二氧化碳比空氣重的方法是A.能用向上排空氣法收集到CO?B.將燃著的木條插人充滿CO?的集氣瓶內(nèi),火焰熄滅C.將CO?氣體倒入天平左盤的燒杯內(nèi),天平的指針向左偏轉(zhuǎn)D.將CO?氣體倒入裝有階梯式蠟燭的燒杯,位置最低的蠟燭火焰先熄滅8.生活離不開化學(xué),下列說法不正確的是A.油鍋起火了可以蓋上鍋蓋,其滅火原理是隔絕氧氣B.發(fā)現(xiàn)家中燃?xì)庑孤R上打開排氣扇,并立即撥打119報(bào)警C.觀察到家中燃?xì)庠钊紵鹧鏋辄S色、鍋底發(fā)黑時(shí),可調(diào)大進(jìn)風(fēng)口D.填寫檔案最好使用碳素墨水,是因?yàn)槌叵绿紗钨|(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定9.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示;20℃時(shí),將A、B兩種固體各50g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬笤偕郎氐?0℃,A、B兩種固體在水中的溶解情況如圖2所示。下列說法正確的是A.圖1中乙表示A物質(zhì)的溶解度曲線B.從20℃到50℃,A溶液一直處于飽和狀態(tài)C.圖2中20℃時(shí),A和B的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等D.當(dāng)A中混有少量B時(shí),最好使用蒸發(fā)結(jié)晶方法提純A10.豆腐是人們喜愛的食物,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需要的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸,化學(xué)式為C6H13NO2,下列關(guān)于亮氨酸的說法錯誤的是A.亮氨酸屬于化合物B.亮氨酸由四種元素組成C.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D.亮氨酸中C、H、N、O各元素的質(zhì)量比為6∶13∶1∶2第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題)11.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。I.氧氣實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)(1)反應(yīng)原理∶用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________。(2)注意事項(xiàng)∶用裝置A和裝置B制取氧氣,為確保裝置不漏氣,應(yīng)先檢查裝置的________;集滿氧氣后,為防止水倒吸,應(yīng)先________(填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”)。(3)氣體收集∶用裝置C收集氧氣,是利用了氧氣的密度比空氣________的性質(zhì);檢驗(yàn)氧氣集滿的操作方法為________。(4)性質(zhì)驗(yàn)證∶將裝置A中產(chǎn)生的氧氣通向D中紅熱的木炭,木炭燃燒變旺,說明氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)為________。II.配制溶液在農(nóng)業(yè)上,常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配制150g這種溶液,請回答下列問題∶(5)需要稱量氯化鈉的質(zhì)量是________。(6)如圖實(shí)驗(yàn)中,正確的操作順序是________(填序號)。(7)把150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液稀釋為8%的氯化鈉溶液,需加水的質(zhì)量是________g。(8)配制氯化鈉溶液時(shí),下列操作會導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是(填序號)。A.稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì)B.用于溶解氯化鈉燒杯中有少量水C.將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量液體濺出D.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)(9)相同條件下,有的同學(xué)嘗試用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的氯化鈉溶液模擬選種,發(fā)現(xiàn)與使用16%的氯化鈉溶液相比,漂浮在溶液表面的種子數(shù)量________(填“變多”或“變少”)。12.生產(chǎn)、生活中會應(yīng)用到廣泛的金屬材料。對于金屬材料,我們應(yīng)從多方面了解。I.金屬的性質(zhì)(1)鋁合金與鋁片相互刻畫,在鋁片表面會留下劃痕,說明鋁合金比鋁硬度________(選填“大”或“小”)。(2)鋁具有很好的抗腐蝕性,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________。(3)汽車表面的烤漆,不僅美觀還能防銹,其防銹的原理是________。(4)工人師傅切割鐵板時(shí),用硫酸銅溶液在鐵板上畫線,可以留下紅色痕跡,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。II.金屬的冶煉(5)早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。煉鐵原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________?,F(xiàn)將某鐵合金(只含鐵和碳)8.7g放入盛有100g稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應(yīng),得到108.1g溶液,則該樣品中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)。(6)《天工開物》中記載了煉錫的場景∶“凡煎煉亦用洪爐,入砂數(shù)百斤,叢架木炭亦數(shù)百斤,鼓鞴(指鼓入空氣)熔化。①鼓入足量空氣的目的是________,從而提高爐溫。②“點(diǎn)鉛勾錫”是煉錫的關(guān)鍵步驟,即加鉛能使錫較易熔化流出,其原因是________。III.金屬的活動性(7)為探究Fe、Zn、Cu三種金屬的活動性強(qiáng)弱,下列選項(xiàng)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?。(填字母序號)A.銅、鋅、氯化亞鐵溶液B.鐵、氯化鋅溶液、氯化銅溶液C.銅、氯化鋅溶液、氯化亞鐵溶液(8)將一定量的硫酸銅溶液加入鋅粉和鐵粉的混合固體中,反應(yīng)前后相關(guān)微粒的數(shù)量如下表所示。分析可知,實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。微粒ZnFeCuCu2+Zn2+反應(yīng)前數(shù)量(6.02×個(gè))10010001000反應(yīng)后數(shù)量(6.02×個(gè))20100802080IV.金屬資源的保護(hù)(9)下列保護(hù)金屬資源的做法正確的是(填字母序號)。A.尋找金屬代用品B.任意開采金屬礦物C.回收利用廢舊金屬13.閱讀下面科普短文,結(jié)合所學(xué)知識回答相關(guān)問題。生物質(zhì)是指利用大氣、水、土地等通過光合作用而產(chǎn)生的各種有機(jī)體,即一切有生命的可以生長的有機(jī)物質(zhì)通稱為生物質(zhì)。它包括所有的植物、微生物以及以植物、微生物為食物的動物及其生產(chǎn)的廢棄物,可再生、低污染、分布廣泛。生物質(zhì)能是貯存在生物質(zhì)中的能量,是人類歷史上最早使用的能源,屬可再生能源。據(jù)計(jì)算,生物質(zhì)儲存的能量比世界能源消費(fèi)總量大2倍。現(xiàn)代較為有效地利用生物質(zhì)能的方式有∶將秸稈粉碎、添加乳酸菌發(fā)酵,即可做成牲畜飼料;以秸稈為主要原料,經(jīng)粉碎、厭氧發(fā)酵即可生產(chǎn)沼氣;利用秸稈和畜禽糞便為原料,經(jīng)無害化處理、發(fā)酵腐熟就可制成有機(jī)肥料;秸稈經(jīng)粉碎、水解、糖化發(fā)酵、蒸餾等過程,可獲得燃料酒精。目前,生物質(zhì)能已成為世界第四大能源。它燃燒后灰渣極少,且燃燒后的灰燼是品位極高的優(yōu)質(zhì)有機(jī)鉀肥,是一種清潔能源。生物柴油是生物質(zhì)燃料的一種,但在其生產(chǎn)過程中,副產(chǎn)物甘油(C3H8O3)產(chǎn)生的環(huán)境污染制約了其產(chǎn)業(yè)發(fā)展,處理方法之一為光催化重整法。該方法是在常溫常壓和太陽光的驅(qū)動下,利用催化劑處理甘油產(chǎn)生氫氣。二氧化鈦(TiO2)由于具有安全、無生物毒性、耐腐蝕、廉價(jià)、可重復(fù)利用等優(yōu)點(diǎn),已成為甘油處理最常用的催化劑之一。為了提高催化效果,常將TiO2與其他物質(zhì)相結(jié)合形成復(fù)合催化劑。其他條件相同時(shí),幾種催化劑的催化效果如圖所示。(1)生物質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)有________。(2)酒精充分燃燒的化學(xué)方程式為________,若充分燃燒后產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為13.2g,則消耗酒精的質(zhì)量為________。(3)文中提到的現(xiàn)代有效利用生物質(zhì)能的方式有________種。每種方式都涉及到的一個(gè)化學(xué)變化過程是________。(4)下列有關(guān)生物質(zhì)能的說法正確的是。A.生物質(zhì)能雖然儲量豐富,但是不可再生,要節(jié)約使用。B.生物柴油是生物質(zhì)燃料的一種,其生產(chǎn)和使用都不會產(chǎn)生污染。C.生物質(zhì)燃料燃燒后的灰燼能為農(nóng)作物提供營養(yǎng)元素,是優(yōu)質(zhì)肥料。D.為了提高催化效果,常將TiO2與其他物質(zhì)相結(jié)合形成復(fù)合催化劑。(5)甘油處理最常用的催化劑之一是二氧化鈦,因?yàn)開_______(寫出兩點(diǎn)即可)。(6)由圖示可知,在生產(chǎn)時(shí)間相同時(shí),影響氫氣產(chǎn)量的因素為________;通過對比圖中信息,還可以得到的結(jié)論是________。14.蒸汽眼罩由無紡布眼罩和發(fā)熱體構(gòu)成。發(fā)熱體內(nèi)含有鐵粉、活性炭、氯化鈉、蛭石、高吸水樹脂(良好保水性能,為眼罩提供水蒸氣)等。某學(xué)習(xí)小組開展如下探究。任務(wù)一∶驗(yàn)證蒸汽眼罩中含有鐵粉(1)取少量蒸汽眼罩內(nèi)固體粉末于試管中,加入足量的稀鹽酸,觀察到有_____產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色,說明脫氧劑中含有鐵粉。任務(wù)二∶蒸汽眼罩快速發(fā)熱的原因(2)根據(jù)“使用方法-打開蒸汽眼罩包裝,接觸空氣即開始發(fā)熱”,小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)∶取20g發(fā)熱體內(nèi)固體粉末放入密閉容器中,通過數(shù)字傳感器分別測得氧氣和二氧化碳含量變化如圖。據(jù)圖回答∶發(fā)熱體內(nèi)的物質(zhì)和空氣中的_____(填“氧氣”或“二氧化碳”)發(fā)生了反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)后,同學(xué)們觀察到部分黑色固體變?yōu)榧t棕色,分析蒸汽眼罩是利用了鐵生銹原理,說明鐵生銹是_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。任務(wù)三∶探究活性炭和氯化鈉對鐵生銹的影響方案試劑1分鐘前后溫度變化方案一4g鐵粉、2mL水16℃→16℃方案二4g鐵粉、2mL水、2g氯化鈉16℃→16℃方案三4g鐵粉、2mL水、3g活性炭16℃→16℃方案四4g鐵粉、2mL水、3g活性炭、Xg氯化鈉16℃→55℃→26℃(4)①表中X=_____。②方案一與方案四之間能否形成對照?若不能,請說明理由:_____。③對比分析你得出的結(jié)論是_____。(5)方案四中短時(shí)間內(nèi)雖然會放出大量熱,但是溫度下降的非常快,查閱資料發(fā)現(xiàn)人工孵化烏龜?shù)暗臅r(shí)候也會使用蛭石,請問∶蛭石的作用是_____。(6)①除上述探究中的因素外,影響鐵生銹速率的因素還有_____(寫一條即可)。②如何保存蒸汽眼罩_____。

2024-2025學(xué)年度下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(一)九年級化學(xué)試卷考生注意:1.化學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科考試時(shí)間共計(jì)150分鐘。2.全卷共兩道大題,共6頁,總分50分。請按照題號順序在各題目答題紙上的相應(yīng)答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。3.第一部分必須使用2B鉛筆填涂,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案;第二部分必須使用黑色字跡的鋼筆或簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚,如需改動,先在原來的答案上劃—橫線,然后在旁邊空位處重新寫。不準(zhǔn)使用鉛筆、涂改液、修正帶和刮紙刀。4.答題卡保持清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺。可供利用的相對原子質(zhì)量:C-12H-1O-16N-14Fe-56Cl-35.5*第一部分選擇題(共10分)(本部分共包括10道小題,每小題1分。每小題只有一個(gè)最符合題目要求的選項(xiàng))【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】C【3題答案】【答案】B【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】A【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】C【10題答案】【答案】D第二部分非選擇題(共40分)(本部分共包括4道小題)【11題答案】【答案】(1)(2)①.氣密性②.將導(dǎo)管移出水面(3)①.大②.將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明氧氣已收集滿(4)助燃性(5)(6)②④⑤③①(7)(8)ABD(9)變多【12題答案】【答案】(1)大(2)(3)隔絕氧氣和水(4)(5)①.②.(6)①.促進(jìn)木炭燃燒②.形成鉛錫合金,降低熔點(diǎn)(7)AB(8)(9)AC【13題答案】【答案】(1)可再生、低污染、分布廣泛(2)①.②.

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