試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁2024-2025學年七年級語文下學期期中模擬卷03（滿分100分，考試用時120分鐘）注意事項：1.答卷前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準考證號、姓名、考場號和座位號填寫在答題卡上。用2B鉛筆在“考場號”和“座位號”欄相應位置填涂自己的考場號和座位號。將條形碼粘貼在答題卡“條形碼粘貼處”。2.作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.測試范圍：七年級下冊第1～3單元。5.難度系數：0.75.6.考生必須保持答題卡的整潔。考試結束后，將試卷和答題卡一并交回。一、基礎知識綜合（14分）初一年級組織“京城花木亦有情”為主題的研學活動，以下是同學們的研學筆記，請你幫助修改完善。1．用正楷字書寫“京城花木亦有情”七個字，作為研學筆記的題目。2．對文段中畫線字的讀音或字形作出的判斷，不正確的一項是（）讀花花，串接起北京五彩斑lán的四季。春天，紫藤蘿在各個園子里如瀑布般流淌，淡紫色的花瀑中似有水花迸濺；夏日，蓮花盛開在各大公園的水面，引來觀者無數；秋天，街頭巷尾的菊花成片綻放，淺色的小花清雅而淡bó；冬日，雪中那一樹梅花開得繁盛，香氣清幽，惹得行人駐足。放眼望，花之美盡收眼底；細咀嚼，花之韻潤澤人心。身邊的一草一木，豐富著我們的生活，陶冶著我們的情操。A．“斑lán”意為“燦爛多彩”，應寫作“斑斕”。B．“迸濺”意為“向四外濺”，“迸”為形聲字，應讀作bìng。C．“淡bó”意為“恬淡”，“泊”意為“恬靜”，應寫作“淡泊”。D．“咀嚼”意為“對事物反復體會”，“嚼”應讀作jué。3．請你閱讀下面的文段，完成問題。識木北京是一座有著三千多年建城史，也是世界上古樹最多的現代化城市之一。①四萬余株古樹歷經了時序更替，穿越了漫長歲月，見證了歷史變遷，是珍貴的“活文物”。在密云區新城子鎮，有一株樹齡達3500年的側柏，樹干需九人合圍才能抱攏，巨大的樹冠由十八個大杈組成，蒼勁有力，充滿動感；②在懷柔區紅螺寺，一棵油松和兩棵紫藤組成了“紫藤寄松”，它們和睦相處了八百余年【甲】③在東城區文丞相祠，有一株樹齡七百年左右的“指南棗”，樹體向南傾斜，與地面幾近45度角，仿佛彰顯著文丞相“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的忠貞【乙】古樹在景觀、生態、歷史文化等多方面都具有重要價值，需要我們大力保護。④北京市保護古樹的力度有多大呢？當年修二環路的時候，施工人員碰到一株樹齡約三百年的古槐擋路，最終選擇了繞道修路。如今，這株古槐依然亭亭如蓋。（1）文段中的畫線句存在問題，請做出修改。（2）在文段【甲】【乙】兩處分別填入標點符號，最恰當的一項是A.【甲】。【乙】。B.【甲】。【乙】……C.【甲】；【乙】。D.【甲】；【乙】……（3）對文段中語句使用的修辭手法分析不恰當的一項是A.第①處運用排比，寫出古樹的樹齡長、生命力強、價值珍貴。B．第②處使用擬人，表現了古老的油松和藤蘿和諧共生的關系。C．第③處引用詩句，恰如其分地表現了古棗樹不怕犧牲的精神。D．第④處巧用設問，突出北京市想方設法保護古樹的認真態度。4．文段中加點成語使用不恰當的一項是（）思人一百年前，印度著名詩人泰戈爾應邀訪華。在林徽因、徐志摩的陪同下，泰戈爾不期而至，抱病來到北京法源寺并做題為《東西文化之精髓》的演講。演講中提到，身處東西文化碰撞的時代，中印兩國之間應有更多的交流，這是青年的責任。他的演講耐人尋味，給在場的人帶來心靈的觸動。時值丁香盛開，泰戈爾久久流連，在寺里留宿，夜間于丁香花下作詩一首，而后酣然入夢。泰戈爾詩中有這樣的句子：那么多的花朵，那樣的光芒、芳香和歌曲。如此的情懷與詩才令人贊嘆。泰戈爾被周恩來總理譽為“天才詩人”，是當之無愧的。A．不期而至 B．耐人尋味 C．酣然入夢 D．當之無愧5．閱讀回答問題。念家過去老北京流傳著一句俗語：“天棚、魚缸、石榴樹。”這句話道出了老北京四合院夏日的愜意生活。在四合院搭起天棚遮陽，院中擺放著大金魚缸，缸里睡蓮、荷花盛開著，屏風前面是幾盆石榴。如果你去過（《駱駝祥子》的作者）的丹柿小院，也能感受到一種歷久彌新的京味兒。老胡同、四合院、豆汁焦圈、四季花木、似曾相識的吆喝……物質上也許不那么富裕，但自有一種樂觀與豁達。也許，對長年在外的老北京來說，這些都能勾起他們的鄉愁。橫線處應填。6．結語。活動結束后，四名同學擬寫了對聯作為結語，其中最恰當的一項是（）A．古樹無情，枝枝葉葉終流逝

今人有思，日日年年難回首B．回望過去，百年樹木思往事

聚焦當下，十載育人看今朝C．花木可親，讀之可怡情養志

鄉愁難忘，念此能知足忘憂D．追思先賢，古樹可解詩人夢

枯木重生，丁香能消世間愁二、名句名篇默寫（6分）7．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”與《木蘭詩》中“，”兩句異曲同工。（2）一城春風吹不走李白的滿腹鄉愁，客居異鄉的李白在《春夜洛城聞笛》中用“，”的詩句抒寫了對家鄉和親人的思念之情；一輪明月道不盡王維的淡泊心境，身處林中的王維在《竹里館》中以“，”的詩句寫出了與明月做伴，獨守自己的精神家園的美好境界。三、詩歌鑒賞（6分）閱讀《木蘭詩》，完成下面小題。木蘭詩（節選）①萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰死，壯士十年歸。②歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉，賞賜百千強。可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉。③爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰時袍，著我舊時裳。當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。④雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？（選自《樂府詩集》）8．下列表述有誤的一項是（

）A．“將軍百戰死，壯士十年歸”：將軍戰死沙場，木蘭十年才歸。此句表現戰事頻繁、慘烈，征戰時間之長。B．“策勛十二轉，賞賜百千強”：“十二轉”表現記功之大，“百千強”表現賞賜之多。此句表明木蘭戰功卓著。C．第③段描繪了木蘭還家與親人團聚的場面：父母彼此相扶出城來迎，阿姊梳妝打扮，小弟殺豬宰羊，氣氛歡樂喜慶。D．第④段用奇特的比喻收束全詩，顯得別具一格，豪邁有力，語氣中充滿了對木蘭這位女英雄的贊美和歌頌。9．下面這幅圖對應選文哪兩句詩？請你揣摩一下此時主人公的心理活動。對應選文“，”詩句。心理活動：四、文言文閱讀（8分）閱讀《賣油翁》，完成下面小題。賣油翁歐陽修陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發矢十中八九，但微頷之。康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。10．下列各組句子中加點詞意思相同的一項是（

）A．爾安敢輕吾射

惟手熟爾

溫文爾雅B．見往事耳

大兄何見事之晚乎

見異思遷C．以我酌油知之

自以為大有所益

以防萬一D．久而不去

旦辭爺娘去

揚長而去11．下列對本文的翻譯和理解不正確的一項是（

）【甲】爾安敢輕吾射！翻譯：你怎么敢輕視我的射箭技術呢!理解：面對賣油翁觀射時不以為然的態度，康肅在質問時稱呼、語氣的變化，表現了他傲慢無禮、驕傲暴躁的個性。【乙】徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。翻譯：慢慢地用勺舀起油倒入葫蘆，油從銅錢方孔注入，但是銅錢沒有被沾濕。理解：賣油翁以一番酌油表演，來表示“我亦無他，惟手熟爾”，一個沉穩老練、從容自得的長者形象躍然紙上。【丙】康肅笑而遣之。翻譯：康肅公笑著讓賣油翁走了。理解：面對賣油翁的不卑不亢、沉著應對，康肅公憤怒而無奈，只好笑著讓賣油翁走了。12．根據《賣油翁》及鏈接材料，在橫線上填寫恰當的內容。鏈接材料：王積薪棋術功成，自謂天下無敵。將游京師，宿于逆旅[1]。既滅燭,聞主人媼[2]隔壁呼其婦曰：“良宵難遣，可棋一局乎？”婦曰：“諾。”媼曰：“第幾道下子矣。”婦曰：“第幾道下子矣。”各言數十。媼曰：“爾敗矣。”婦曰：“伏局[3]。”積薪暗記，明日復其勢，意思皆所不及也。（選自《國史補》）【注釋】[1]逆旅：旅店。[2]媼：媼(ǎo)：老婦，指下文“婦”的婆婆。婦：指兒媳。[3]伏局：認輸。歐陽修善用描寫表現人物特點，“①”體現出賣油翁對陳堯咨的箭術不以為意，并不十分贊賞；材料中“②”則是從側面烘托了媼婦二人棋藝之高。《賣油翁》和材料都闡述了③的道理。（前兩空各1分，第三空2分，共4分。）五、名著閱讀（6分）13．班級召開《駱駝祥子》名著閱讀交流會，請你積極參加。(1)曹先生是祥子人生中的引路人。這天，祥子想換個頭像，曹先生給他找了三幅圖片，你認為祥子會選擇哪一幅？為什么？A.黃土地駱駝B.一輛人力車C.一輪初升的太陽(2)閱讀下面的材料，回答問題。小河老師：2022年12月，《孤勇者》這首歌登上卡塔爾世界杯舞臺，再次火出圈。我認為“孤勇者”就是那些身處困境依然心懷夢想，不屈從于命運、敢于抗爭的平凡的奮斗者。小南同學，請你結合下面《孤勇者》歌詞，結合《駱駝祥子》的情節，談談祥子是不是“孤勇者”。愛你孤身走暗巷/愛你不跪的模樣/愛你對峙過絕望/不肯哭一場/愛你破爛的衣裳/卻敢堵命運的槍……/去嗎/配嗎/這襤褸的披風/戰嗎/戰啊/以最卑微的夢/致那黑夜中的嗚咽與怒吼/誰說站在光里的才算英雄六、現代文閱讀（20分）（一）（8分）閱讀《老街名嘴》，完成下面小題。老街名嘴劉建超①老街是個生意場所，家家戶戶都做買賣。做買賣嘛，免不了和各類人打交道，察言觀色、能說會道是做好買賣的最起碼要求。只要你走進門店，主家的話就兜著你走，天氣啊，氣色啊，穿著啊，自己商品的優勢啊，直到把你送出店門，慢走啊，再來！你耳朵旁就別想清靜了。聽進去聽不進去是您的事，說不說可是主家的事。買賣不成情義在，情義哪來的？兩片子嘴吧嗒出來的。②運動員的腿，老街人的嘴。老街人的嘴厲害，能夠被老街人稱作名嘴的人，那嘴上的功夫更是了得。這不，他來了：墩子左手掌心里不停地轉動著兩只核桃，右手端著一只精巧黑亮的紫砂壺。對襟的藍色馬褂，鑲著金邊。方臉大耳，頭發往后梳，打了發膠，一縷一縷隱約可見光亮的頭皮。別以為他有多大年紀了，滿打滿算，才三十有五。這副打扮，那叫派兒！③墩子現在可了不得，憑著兩片子嘴，經常被市電視臺邀請為嘉賓，評說足球賽事。墩子每天在街上繞上一圈，是在接受老街人的恭維。昨天的賽事轉播，墩子又預測靈驗——主隊取得了勝利。④墩子走進了天織錦綢緞行，老板正在招呼生意。幾個顧客在挑選布料，看來還拿不定主意。墩子端著精致的紫砂壺，把紫砂壺往柜臺上一放，說道，看人看的是心腸，買貨看的是質量。你看這布，手感光滑溫柔似水，既不是純棉也不是腈綸，而是最新技術兩樣混紡。純棉穿著舒服卻易褶皺，腈綸直挺穿著卻不舒服，兩樣混紡各取所長。未來要靠小字輩，買貨還是老字號。這天織錦綢緞行，祖上六代專營此行，誠信為本，童叟無欺，積德行善，四鄰夸獎。看看店家，慈眉善目，菩薩心腸，主家讓讓利，買家抬抬手，一樁好買賣，心情都舒暢。客戶被說得直樂，一單生意也做成了。⑤主家連忙給墩子的紫砂壺里添上茶水。墩子向來不用在自家泡茶的。⑥墩子自小嘴巴就乖巧，越是人多的時候越愛顯擺，說出話來都是一套一套的。墩子15歲那年夏天，母親和冠家起了糾紛。冠家是老街的大戶人家，人多勢眾。本來是墩子母親占理的事，卻被冠家搶白得啞口無言，回到家生悶氣抹眼淚。墩子放學回到家里，問清了事由，放下書包就去了冠家，在冠家門外的古槐樹下開始辯理。冠家開始并沒有把這個毛孩子放在眼里，沒成想墩子口若懸河，說古論今，一開口就剎不住車了。大熱的天，一口水不喝滔滔不絕三個小時，兩片子嘴唇上下翻飛不知疲倦，直把樹上的蟬都給噪走了，老街被堵了半條道。冠家自知理虧，連忙托人去墩子家賠禮道歉。墩子一下子出了名。⑦若只是會說，也擔當不了名嘴的雅號。墩子的嘴還有一絕就是“毒”。馬家一個兒子自幼學壞，娶了媳婦后就虐待老母，墩子打抱不平前去理論，說你不忠不孝，會遭報應。那小子還犟，說我會遭啥報應？我等著。墩子大聲說，你小子得遭雷劈啊！夏季的第一場雷雨，那小子坐在自家的床頭喝酒，被一聲悶雷給擊中了。沒要命，卻給打啞巴了。⑧墩子的名聲從老街走向全城是因為足球賽。市里成立了足球隊，墩子的一個外甥入選球隊踢前鋒。一次比賽前，電視臺采訪墩子的外甥，捎帶采訪了墩子。墩子不但說了外甥的優勢，還大膽預測外甥將在比賽中憑大玩“帽子戲法”①而使球隊取勝。比賽的過程果然如墩子所言，外甥果真進了三個球，球隊獲得勝利。墩子成了名副其實的名嘴。只要有比賽，墩子就被電視臺請去做解說嘉賓，而且每次預測都八九不離十。⑨一天，墩子被一伙人請到了獅子樓，皇家宴席伺候，席間那伙人不停地恭維著墩子。吃飽喝足，墩子也明白了他們的底細，是一伙地下賭球的家伙。墩子從衣兜里掏出一疊現金，往桌子上一放，說，對不起哥們兒，飯錢我付了。你們這一路，墩子不伺候。說罷，轉著核桃，握著紫砂壺，走人了。⑩第二天，老街人看著頭上綁著繃帶、嘴角粘著紗布的墩子都嚇了一跳。墩子也不解釋，說，明日起，咱暫時不說球了，先說戲。哈哈，聽戲去。聽聞墩子的話街坊們連忙打趣道：“真的不說了？”墩子大笑道：“球是要說，為人要正。”（選自劉建超《老街名嘴》有刪改）【注】①帽子戲法：指在一場足球比賽中，一名隊員3次將球踢進對方球門。14．請簡要分析文章以“老街名嘴”作為題目的作用。15．結合文章，簡要分析第③段和第⑨段兩處“恭維”分別表達了怎樣的情感。16．結合文章內容，參照示例，以“墩子是一個______的人，他______。”的形式寫出兩點你對墩子的認識。示例：墩是一個能說會道的人，他巧言勸說顧客，做成生意。（不得照抄示例）（二）（12分）父親歸來那一天①在我小時候，父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。②父親是天文望遠鏡工程師，上世紀八九十年代，中科院下屬的國家級天文臺中，不少觀測星系的望遠鏡都是他設計的。設計組裝好的望遠鏡，小心翼翼地運往各地的天文臺安裝完畢，需要父親前往調試，確保望遠鏡的運行達到設計標準。通常，他一出差就會有一個月左右。父親對出差毫無怨言，我們全家也毫無怨言。因為我和母親都發現，當父親歸來時，那個木訥、謹慎，甚至有點刻板憂郁的工程師會忽然變得浪漫起來。③我記得，父親到陜西天文臺調試望遠鏡，工作結束后正值臨潼的石榴豐收，父親帶回了六個碩大的石榴。那是物流極不發達的時代，我們這些江南小孩，從來沒有見過那么大的石榴。父親按照臨潼小販教給他的方法，在石榴果頂上找到一個下刀處，在外皮上輕劃了一圈，用力掰開。里面的石榴籽緊緊抱團，晶瑩剔透，紅潤發亮。我們用勺子挖著石榴籽，細細品嘗，它的甜是多維的、立體的、豐富的，有些許醇厚甜蜜，還有些許酸爽。我終于明白古詩中為何說：“榴枝婀娜榴實繁，榴膜輕明榴子鮮。”繁密的石榴籽，是在怎樣的大地上孕育，才能夠散發出如此滋味？這是陜西大地的結晶。那時候，我就立誓要到北方去，看一看與南方黏膩、濕潤的氣候完全不一樣的土地。④父親還去過新疆天文臺調試望遠鏡，當時綠皮車要走56個小時的漫長旅程，父親帶足了榨菜、方便面，還有自己做的紫菜飯卷。等他歸來時，他居然帶回來了一個大紙箱。打開紙箱，全家人都笑了，父親居然帶回了新疆的棉花，是生長在棉枝上的一朵一朵的棉花哦。⑤父親說，調試完望遠鏡，他去城里辦事，搭乘老鄉的拖拉機，路過浩瀚無邊的棉田，被一望無際的豐收場景震撼了，他便用口袋里的清涼油向棉農換了幾枝棉花。棉農困惑地問他：要做一副棉手套，或者一頂厚棉帽，這點棉花都不夠，要不要多送他一點？父親笑著說：夠了，千萬別把棉花從棉枝上扯下來，他要讓兩個女兒看一看，真正的棉花是什么樣子。記得那天，我們把家中腌蘿卜干的空壇子反復刷洗，接著，父親將這干燥的棉枝插入壇中，成了家中別致的裝飾。父親讓我從掉落的小棉枝中扯出棉花，摸摸里面的棉籽兒。他說：“在新疆，每一地有上萬畝這樣的棉花。那里的棉花質量極好，做一床棉胎，可以用20年都不會扃塌。”⑥父親還去過云南天文臺，那次他去調試望遠鏡，我已經上高三。母親覺得在這節骨眼兒上，家里的頂梁柱不應該再出長差，但是父親說，云南天文臺的這臺望遠鏡，對研究星系的形成和變化有著特殊意義。只有它裝成了，我們對宇宙大尺度結構的研究才能更進一步，所以，他必須去。父親承諾說，等他歸來時，會帶給我們驚喜。⑦父親去了40天，帶回從花卉市場批發的一箱子白玫瑰花。我們都吃了一驚——這是他一生中第一次給母親買花。家里沒有這么多花瓶，母親不僅動用了沒有來得及扔掉的白醋瓶，腌臘八蒜的壇子，還抱著余下的玫瑰，四處去送鄰居。令人疑惑的是，白玫瑰花的上面，還放了一把蔫掉的碩大花苞，也是潔白的。父親說：“這就是成語‘曇花一現’中的曇花！夜間開花，兩三個小時后，這些花朵就枯萎了，必須從花枝上掰下來，否則下一輪花朵就沒有力量盛放。”昆明人喜歡用曇花做甜湯，父親買了8朵，想讓我們嘗一嘗曇花湯的味道。他將曇花的花萼輕輕去掉，把那些柔弱無骨的花瓣用清水反復沖洗，待蓮子等配料熬夠40分鐘后，在起鍋前加入曇花的花瓣。曇花的花瓣，口感又滑又嫩，帶著云貴高原上的清香氣。⑧這次昆明之行，給父親帶來的最大喜悅，不僅是望遠鏡的調試成功，還有他歸來時，我可喜的高考成績。他送了我一個禮物作為獎勵，是一架迷你天文望遠鏡，鏡片是父親跟著云南天文臺的磨鏡師傅學習并磨制的。滿月時，用這臺小望遠鏡可以清清楚楚地看到月亮上的環形山，看到清輝四溢的月亮上，有山地，有凹坑，也有被宇宙風暴吹襲后形成的暗影。⑨我記得，父親歸來那天所帶回來的，是外面那個浩瀚無垠的世界。他曾經說過，女孩子成長中最要緊的事，就是不局限于眼前的雞毛蒜皮、些微得失，要看到地球上的千山萬水，春華秋實，看到在宇宙星際之間，自己是一顆多么幸運的塵埃。如果你的視野之內都是烏云，那肯定是因為你站得不夠高，眺望得還不夠遠。歸來的那一天，作為父親，他想給予我的教益，就是如何跳脫個人的狹窄視野，去看待這個世界的別致角度。小到一個石榴，一枝棉花，一朵曇花，大到一架望遠鏡。他做到了。17．父親一直用自己獨特的方式給家人帶來生活的“浪漫”。請聯系全文，完成下面表格。“浪漫”的事①②③父親送母親白玫瑰，給我們做昆明曇花甜湯④18．請結合語境，從人物描寫的角度賞析下面的句子。他將曇花的花萼輕輕去掉，把那些柔弱無骨的花瓣用清水反復沖洗，待蓮子等配料熬夠40分鐘后，在起鍋前加入曇花的花瓣。19．在第①段中，作者寫到“父親歸來的那一天，就如彗星降臨的那一天一樣不可思議。”結合全文談談你怎樣理解這種“不可思議”。20．作者在結尾寫到“小到一個石榴，一枝棉花，一朵曇花，大到一架望遠鏡。他做到了。”這句話包含哪些情感？七、寫作（40分）21．請閱讀下面的文字，按要求作文。《哪吒2》爆火，哪吒的形象再次讓世人感到震撼。哪吒的成長之路布滿荊棘，天劫將至，世人誤解，強敵環伺……重重困境如同泰山壓頂，但哪吒從未低頭認輸，以“我命由我不由天”的豪邁氣概，向命運發起了一次次沖擊與挑戰。上面的材料引發了你怎樣的聯想、感觸與思考？請聯系你的生活與學習經歷，自擬題目，寫一篇記敘文，分享你的感悟與發現。要求：（1）文中不要透露個人信息；（2）不得抄襲或照搬他人文章；（3）除詩歌外，其他文體均可；（4）字數不少于600字。答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《七年級語文期中模擬卷（北京專用，七下1~3單元）-學易金卷：2024-2025學年初中下學期期中模擬考試》參考答案：1．京城花木亦有情2．B3．該句成分殘缺，應在“建筑史”后加“的古城”。CC4．A5．老舍6．C7．將軍百戰死壯士十年歸此夜曲中聞折柳何人不起故園情深林人不知明月來相照8．A9．當窗理云鬢對鏡帖花黃心理活動：我終于回到家了，終于跟家人們團聚了、恢復我的女兒身了，我還可以給伙伴們一個驚喜。10．D11．【丙】12．“睨之久而不去”或“但微頷之”明日復其勢，意思皆所不及也山外有山，人外有人，強中自有強中手。做人切記謙虛謹慎，不可狂妄自大，固步自封。13．(1)答案：（示例一）選擇A。駱駝是祥子的綽號，祥子也默認了這個稱呼。黃土地上缺水、缺草，日光暴曬，駱駝任勞任怨地工作；祥子生活在社會的最底層，吃苦耐勞，沉默寡言，與駱駝很相似。因此選擇A作為頭像，有一定的代表性。（示例二）選擇B。擁有自己的車是祥子的夢想和奮斗的目標，他拼死拼活工作，就是為了車，所以祥子會選擇B作為頭像。（示例三）選擇C。初升的太陽象征著希望，代表著美好的事物，祥子連人帶車被抓去，第二次準備買車的錢又被孫偵探敲詐去，盡管這樣，他依舊沒放棄買車，太陽代表著此時的祥子對生活還是充滿信心的(2)（示例）祥子是“孤勇者”。祥子本是農村人，他到城市謀生，想通過勞動擁有一輛自己的洋車，自食其力，改變自己的生活。經過努力，他終于實現了買車的愿望，但兵荒馬亂中被連人帶車捉去。祥子沒有氣餒，從軍營逃出后，他回到人和車廠，租了一輛車，又開始拼命拉車，省吃儉用，準備買新車，繼續追逐夢想。所以說祥子是“孤勇者”。14．題目是文章的線索。點明了寫作對象及特點。寫出了對人物的贊美之情。引起讀者的閱讀興趣。15．第③段“恭維”表達了大家對墩子稱贊、佩服的情感。第⑨段“恭維”表達了一伙人對墩子巴結、討好的情感。16．他是一個有正義感的人。他訓斥不孝子孫，毒咒應驗。他是一個不畏權勢的人。他為母冠家辯理，街道揚名。17．示例：父親帶回臨潼的大石榴，我們細細品嘗父親帶回新疆棉花，讓孩子認識棉花父親送迷你望遠鏡，讓“我”清楚地看到月亮18．運用動作描寫，通過對父親一系列動作“去掉”“沖洗”“加入”等描寫，生動傳神地寫出父親做曇花甜湯時的用心專注，表現了深深的父愛。19．“不可思議”是想不到的意思，是