語(yǔ)文（四）知到課后答案智慧樹章節(jié)測(cè)試答案2025年春烏魯木齊職業(yè)大學(xué)第一章單元測(cè)試

“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球?！边@句話是比喻句嗎？（）。

A:不是比喻句，而是表示比較的句子B:不是比喻句，而是表示猜測(cè)的句子C:是比喻句D:不是比喻句，而是表示舉例的句子

答案:是比喻句下列句子中表達(dá)不正確的一項(xiàng)是（）

A:他們非要我嘗嘗B:他們非讓我嘗嘗C:他們要我嘗嘗不可D:他們非要我嘗嘗不可

答案:他們要我嘗嘗不可有心無(wú)力的意思是（）

A:指有愿望和打算，但沒(méi)有力量付諸實(shí)現(xiàn)。B:指不是有心說(shuō)的。C:像是有意的，又像是無(wú)意的。D:形容說(shuō)話聲音微弱，作事精神不振，也形容體弱無(wú)力。

答案:指有愿望和打算，但沒(méi)有力量付諸實(shí)現(xiàn)。這兩種樹的葉子十分（），所以不易區(qū)分。

A:貌似B:相似C:一致D:好像

答案:相似掃描書中的二維碼就可以聽(tīng)課文錄音，我嘗到了（）。

A:苗頭B:甜頭C:勁頭D:看頭

答案:甜頭學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，（）總在一邊獨(dú)自摸索，（）找個(gè)搭檔一起練習(xí)。

A:不但......而且......B:如果......就......C:與其......不如......D:寧可......也......

答案:與其......不如......按照規(guī)定，（）有一半以上人員反對(duì)，（）計(jì)劃照常實(shí)施。

A:除非......否則......B:不是......而是......C:要么......要么......D:不僅......而且......

答案:除非......否則......（），領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在總結(jié)報(bào)告中做了詳細(xì)說(shuō)明。

A:關(guān)于活動(dòng)中存在的意見(jiàn)B:關(guān)于活動(dòng)中存在的問(wèn)題C:至于活動(dòng)中存在的看法D:為了活動(dòng)中存在的原因

答案:關(guān)于活動(dòng)中存在的問(wèn)題馬路中間（），上面留著重重疊疊的行人的腳印。

A:已經(jīng)落下來(lái)積滿了還未融化的雪B:已經(jīng)積滿了落下來(lái)還未融化的雪C:積滿了已經(jīng)還未融化落下來(lái)的雪D:積滿了還未融化已經(jīng)落下來(lái)的雪

答案:已經(jīng)積滿了落下來(lái)還未融化的雪如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有表現(xiàn)得那么不禮貌，朋友（）。

A:為他不肯找工作的事未必出主意B:未必不肯為他找工作的事出主意C:未必出主意為他不肯找工作的事D:不肯為他找工作的事未必出主意

答案:未必不肯為他找工作的事出主意

第二章單元測(cè)試

哪吒說(shuō)：“又不能出門又沒(méi)人陪我玩兒，除了看風(fēng)景我還能干啥？”從這句臺(tái)詞中能看出哪吒什么情緒呢？（）

A:抱怨B:高興C:愉悅D:哀傷

答案:抱怨哪吒的師傅是誰(shuí)？（）

A:天尊B(yǎng):敖丙C:李靖D:太乙真人

答案:太乙真人你這樣做（）太過(guò)分了。

A:一定B:未免C:干脆D:相似

答案:未免雪（）下到凌晨?jī)牲c(diǎn)。

A:終于B:一直C:一律D:始終

答案:一直這兩種設(shè)計(jì)水平（），你更喜歡哪一種呢？

A:等于B:非常C:相當(dāng)D:十分

答案:相當(dāng)他不理我，（）一刀兩斷算了。

A:爽快B:干脆C:反正D:相當(dāng)

答案:干脆同學(xué)們不喜歡聽(tīng)力教室，（）聽(tīng)力教室太冷。

A:嫌B:討厭C:嫌棄D:厭煩

答案:嫌這個(gè)人太（）了，我不想見(jiàn)他。

A:討厭B:嫌C:嫌棄D:愛(ài)慕

答案:討厭小姑娘一晚上不是哭鬧就是搗亂，（）陪她玩會(huì)兒。

A:只是想讓爸爸停下正在做的工作B:是只想讓爸爸停下工作正在做的C:只想是讓爸爸正在做的工作停下D:想讓爸爸正在做的工作只是停下

答案:只是想讓爸爸停下正在做的工作很多父母都表示：孩子大了，（）。

A:小時(shí)候不如那么反而聽(tīng)話了B:不如小時(shí)候反而那么聽(tīng)話了C:小時(shí)候不如反而那么聽(tīng)話了D:反而不如小時(shí)候那么聽(tīng)話了

答案:反而不如小時(shí)候那么聽(tīng)話了

第三章單元測(cè)試

“不敢茍同”一詞中“茍”字的正確讀音是（）

A:jùB:gǒuC:gōuD:guǒ

答案:gǒu你居然（）他（）叫上了。

A:雖然......但是......B:連......也......C:不是......而是.......D:一......就......

答案:連......也......“起碼”一詞的反義詞是（）

A:最多B:至少C:起初D:很多

答案:最多你換個(gè)愛(ài)好吧，你這個(gè)愛(ài)好太費(fèi)錢了。這里的“費(fèi)”的含義是什么？（）

A:消耗得多，用得多B:費(fèi)力C:節(jié)省D:費(fèi)用

答案:消耗得多，用得多“今天是他幫我去干活的，（）工錢我都給他了?！毕铝心囊粋€(gè)選項(xiàng)放在引號(hào)內(nèi)的句子括號(hào)里是不合適的？

A:因此B:因而C:因?yàn)镈:所以

答案:因?yàn)椴灰p信謠言，很多時(shí)候（）。

A:別人并不說(shuō)的一定就是事實(shí)B:別人說(shuō)的事實(shí)就并不一定是C:別人說(shuō)的并不一定就是事實(shí)D:別人并不就一定說(shuō)的是事實(shí)

答案:別人說(shuō)的并不一定就是事實(shí)書籍（），指引我們前進(jìn)的方向。

A:就像時(shí)間的燈塔立在汪洋中的B:像就立在汪洋中的時(shí)間的燈塔C:就像立在時(shí)間的汪洋中的燈塔D:立在汪洋中的就像時(shí)間的燈塔

答案:就像立在時(shí)間的汪洋中的燈塔他們的關(guān)系一向不好，可這次聚會(huì)上他們（）沒(méi)躲著對(duì)方，（）主動(dòng)聊起天兒來(lái)。

A:哪怕......也......B:只有......才......C:就算......也......D:不僅......還......

答案:不僅......還......這雨下得真大，（）我出發(fā)得早，（）肯定被淋成落湯雞。

A:除非......否則......B:寧可......也不......C:即使......也要......D:幸虧......不然......

答案:幸虧......不然......（），昨天那起交通事故是由司機(jī)酒后駕車引起的。

A:對(duì)警方而言B:按警方分析C:就警方考慮D:據(jù)警方調(diào)查

答案:據(jù)警方調(diào)查

第四章單元測(cè)試

以我對(duì)他的了解，這件事很（）就是他干的。

A:或許B:恐怕C:也許D:可能

答案:可能那（）你這么說(shuō)，我就只有任人宰割了嗎？

A:靠B:仍C:憑D:照

答案:照“這個(gè)冠軍是靠大家共同的努力得來(lái)的”句中“靠”的意思是（）。

A:倚著，挨近B:靠近C:信賴D:依靠

答案:依靠這趟車不（）醫(yī)院，所以我得坐別的公交車。

A:走過(guò)B:行駛C:通過(guò)D:經(jīng)過(guò)

答案:經(jīng)過(guò)“我都能想象到他看到補(bǔ)習(xí)資料時(shí)的心情，肯定比生病還難受”一句中“肯定”的詞性是（）。

A:名詞B:動(dòng)詞C:副詞D:形容詞

答案:副詞“我的和稀泥老公”句中“和”字的讀音為（）

A:huóB:hèC:HúD:huò

答案:huò我保證，（）我一定好好努力，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

A:當(dāng)新學(xué)期開(kāi)始B:從新學(xué)期開(kāi)始C:到新學(xué)期以來(lái)D:從新學(xué)期以來(lái)

答案:從新學(xué)期開(kāi)始他是一個(gè)堅(jiān)定的人，一旦做出決定，（）。

A:不會(huì)是絕對(duì)輕易放棄的B:是不會(huì)輕易絕對(duì)放棄的C:是絕對(duì)不會(huì)輕易放棄的D:絕對(duì)不會(huì)是輕易放棄的

答案:是絕對(duì)不會(huì)輕易放棄的用舊了的東西別著急扔掉，（）。

A:說(shuō)不定什么時(shí)候還能用得著B:什么時(shí)候用得著還能說(shuō)不定C:還能說(shuō)不定用得著什么時(shí)候D:還能什么時(shí)候說(shuō)不定用得著

答案:說(shuō)不定什么時(shí)候還能用得著他跑遍了周圍的大小書店，（）。

A:好不容易才買到老師推薦的這本書B:好不容易推薦這本才買到老師的書C:買到老師好不容易才推薦的這本書D:老師推薦的書才好不容易買到這本

答案:好不容易才買到老師推薦的這本書

第五章單元測(cè)試

你們來(lái)這兒，（）每天就為了打游戲嗎？

A:難怪B:難倒C:難道D:何況

答案:難道你（）放手，我就跟你急了！

A:再也B:不再C:再不D:要不然

答案:再不“孫悟空，你三番五次壞我好事”句中“三番五次”的“番”是什么意思？（）

A:次數(shù)B:輪流C:數(shù)字D:倍數(shù)

答案:次數(shù)這一單生意談成（），直接決定了我們公司是否能生存下去。

A:了B:能否C:是否D:與否

答案:與否你（）說(shuō)句話呀？你到底想不想和我去桂林旅游。

A:可能B:反正C:難道D:倒是

答案:倒是“五行山里的東西可不好惹?。俊边@里的“惹”是什么意思（）

A:觸動(dòng)，冒犯B:牽引C:生氣D:憤怒

答案:觸動(dòng)，冒犯經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的聲樂(lè)培訓(xùn)，他唱得（）。

A:跟以前強(qiáng)多了B:比以前好多了C:對(duì)以前好得多D:和以前強(qiáng)得多

答案:比以前好多了若遇上難得的晴天，（）。

A:他把被子就會(huì)都拿到樓頂上去曬B:他就會(huì)把被子都拿到樓頂上去曬C:他就會(huì)拿到樓頂上把被子都去曬D:他把被子就會(huì)都去曬拿到樓頂上

答案:他就會(huì)把被子都拿到樓頂上去曬下周一有個(gè)演講比賽，（），您方便過(guò)來(lái)嗎？

A:老師來(lái)給我們當(dāng)評(píng)委讓我請(qǐng)您B:老師當(dāng)評(píng)委給我們讓我請(qǐng)您來(lái)C:老師請(qǐng)您讓我來(lái)給我們當(dāng)評(píng)委D:老師讓我來(lái)請(qǐng)您給我們當(dāng)評(píng)委

答案:老師讓我來(lái)請(qǐng)您給我們當(dāng)評(píng)委一到雨季，（）空氣非常潮濕。

A:往往這里下好幾個(gè)星期一連的雨B:往往一連好幾個(gè)星期這里下的雨C:一連這里往往下好幾個(gè)星期的雨D:這里往往一連下好幾個(gè)星期的雨

答案:這里往往一連下好幾個(gè)星期的雨

第六章單元測(cè)試

“不為五斗米折腰”是以下哪種意思？（）

A:比喻性格堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難B:比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動(dòng)C:形容糧食很重，人無(wú)法背動(dòng)D:形容不管別人說(shuō)什么，都不受外力影響

答案:比喻為人清高，有骨氣，不為利祿所動(dòng)“畫荻教子”是什么意思？（）

A:教孩子畫畫B:用毛筆蘸水寫字，教孩子認(rèn)字讀書C:用筆教孩子寫字D:用蘆葦在地上書畫，教孩子認(rèn)字讀書

答案:用蘆葦在地上書畫，教孩子認(rèn)字讀書下列哪句話是反問(wèn)句？（）

A:你是哪個(gè)班的B:我那兒還有一些樣品C:我哪有什么辦法D:你手里的飲料是哪來(lái)的

答案:我哪有什么辦法“著火”一詞中“著”字的正確意思是”（）

A:入睡B:燃燒C:感受D:接觸

答案:燃燒“正趕上一場(chǎng)雨，結(jié)果就錯(cuò)過(guò)了末班車”句中“趕”的意思是（）

A:駕馭B:遇到（某種情況），碰上（某個(gè)時(shí)機(jī)）C:用在時(shí)間詞前，表示等到某個(gè)時(shí)候D:驅(qū)逐

答案:遇到（某種情況），碰上（某個(gè)時(shí)機(jī)）《左傳莊公十年》：“（），再而衰，三而竭?！?/p>

A:一鼓作氣B:全力以赴C:一敗涂地D:一馬當(dāng)先

答案:一鼓作氣“連橋”的意思是（）

A:連襟B:兄弟C:妯娌D:姐妹

答案:連襟《誡子書》是（）寫給兒子的一封家書，后世歷代學(xué)子修身立志的名篇。

A:諸葛亮B:李白C:杜甫D:曹操

答案:諸葛亮大雨忽然下起來(lái)了，（）

A:我們趕緊避雨跑到商店B:我們趕緊跑到商店避雨C:我們避雨趕緊跑到商店D:我們跑到商店趕緊避雨

答案:我們趕緊跑到商店避雨（），有關(guān)部門及時(shí)完善了管理措施。

A:為了今后防止再發(fā)生類似事件B:為了防止今后再發(fā)生類似事件C:今后再發(fā)生類似事件為了防止D:為了今后防止類似事件再發(fā)生

答案:為了防止今后再發(fā)生類似事件

第七章單元測(cè)試

世界八大奇跡中六大已被損毀，現(xiàn)僅存的是（）

A:巴比倫空中花園、阿爾忒彌斯神廟B:奧林匹亞宙斯神像、摩索拉斯陵墓C:埃及胡夫金字塔、秦始皇兵馬俑D:亞歷山大燈塔、秦始皇兵馬俑

答案:埃及胡夫金字塔、秦始皇兵馬俑從身份上區(qū)分，主要有（）和軍吏兩大類，軍吏又有低級(jí)、中級(jí)、高級(jí)之別。

A:士兵B:官吏C:將軍D:商人

答案:士兵下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）

A:說(shuō)明文不使用敘述、議論等方式來(lái)輔助說(shuō)明B:說(shuō)明文是一種以說(shuō)明為主，抒情為輔文章體裁C:說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性D:說(shuō)明文是以作者主觀判斷來(lái)說(shuō)明事物或闡明事理

答案:說(shuō)明文通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A:歌曲《本草綱目》把流行音樂(lè)和民歌很好地結(jié)合了起來(lái)，讓觀眾耳目一新。B:這兩個(gè)八年的好朋友直到現(xiàn)在也是三天兩頭就吵架，但要不了多久就破鏡重圓了。C:人成熟了之后，做事情就不再那么沖動(dòng)了，總是會(huì)深謀遠(yuǎn)慮，想得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些。D:蘇州園林那些石雕惟妙惟肖，看到它們的人無(wú)不連連贊嘆工匠們精巧絕倫的手藝。

答案:這兩個(gè)八年的好朋友直到現(xiàn)在也是三天兩頭就吵架，但要不了多久就破鏡重圓了。下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）

A:在學(xué)習(xí)中