2/2收集整理，僅供參考2024年江蘇師范大學科文學院招聘專任教師考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規得以實現的活動，即（）。A.教育法規的實施B.教育法規的適用C.教育法規的制定D.教育法規的遵守【答案】：D2.根據我國現行教育法律法規規定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.停考，停止申請認定資格B.吊銷辦學許可證C.罰款D.記過【答案】：D3.大學生的思想素質趨成熟,其主要表現為（）A.辯證思維成熟B.思維的獨立性增強C.思維具有一定的創造性D.自我意識強烈E.思維的抽象性明顯增強【答案】：BCE4.接受非學歷高等教育的學生,成績合格,由所在高等學?；蛘咂渌叩冉逃龣C構發給相A.肄業證書B.學習證明C.畢業證書D.結業證書【答案】：D5.人的生理和心理發展趨于成熟的關鍵時期是（）。A.高中時期B.初中時期C.大學時期D.成年期【答案】：C6.托爾斯泰說：“如果一個教師把熱愛事業和熱愛學生結合起來，他就是一個完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.把教學工作與熱愛學生結合起來B.尊重學生、信任學生C.關心學生、了解學生D.嚴格要求學生，對學生一視同仁【答案】：B7.在開始教學活動之前，預先對教學目標中規定的且需要學生形成的能力或品格的構成成分及其層次關系進行深人細致的分析，并據以確定促使這些能力或品格習得的有效教學條件。這一過程是（）。A.教學任務分析B.C教學測量C.教學評價D.教學設計【答案】：A8.“為科學而生活”的辦學理念以及“知識本身即為目的”的自由教育思想突出的是高等學校（）。A.培養專才的職能B.發展科學的職能C.培養通才的職能D.社會服務的職能【答案】：B9.教師對學生的學習結果進行適當的評價也具有激勵強化作用，美國心理學家（）的實驗證明了這一點。。A.切撥曼B.費德C.塞利格曼D.佩奇【答案】：D10.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.樹立愛情責任感C.通過戀愛改變自己的生活D.擺正愛情與學習的關系【答案】：C11.高等學校面向產業界進行科技成果的開發、轉化和推廣，對社會發展起到重要的推動作用，這體現的是高等教育的（）。A.生態保護功能B.經濟功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B12.高等院校立足本校、服務本校而對院校自身進行的研究屬于（）A.敘事研究B.質的研究C.院校研究D.行動研究【答案】：C13.下列選項中，不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是（）。A.微格教學B.崗前培訓C.職中訓練D.團隊合作【答案】：A14.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育和學術B.受教育C.學術D.科研【答案】：B15.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.有意注意B.興趣C.無意注意D.共鳴【答案】：C16.受先前活動影響而產生的心理活動的特殊準備狀態稱為（）。A.功能固著B.負向遷移C.定勢D.原型啟發【答案】：C17.以下關于高等教育的表述，錯誤的是（）。A.建立在中等教育基礎上的教育B.初等教育之后的一切教育C.中等教育階段以后的專業教育D.培養高級專門人才的教育【答案】：B18.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經驗的積累、環境的變化及自我保健意識的發展而發展變化。這說明心理健康狀態具有的特點是（）。A.連續性B.相對性C.動態性D.可逆性【答案】：C19.學過高等數學后有利于初等數學的進一步理解和掌握，這屬于（）。A.逆向負遷移B.逆向正遷移C.順向負遷移D.順向正遷移【答案】：B20.通常，人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為（）。A.認知同化學習理論B.觀察學習理論C.發現學習理論D.替代學習理論【答案】：A21.南京臨時政府時期，蔡元培主持制定的新學制影響了整個國民時期的高等教育，此學制是（）A.《大學規程》B.《壬子癸丑學制》C.《修正大學令》D.《大學組織法》【答案】：B22.學習策略的不同會導致學習質量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結構的復雜性？（）A.意義策略B.再認策略C.組織策略D.目標策略【答案】：A23.根據認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題解決策略B.問題目標狀態C.問題障礙D.問題起始狀態【答案】：A24.下列選項不屬于高?？茖W研究應遵循的原則是（）。A.科研和教學相互促進的原則B.支持未成名者，重視開拓新的研究領域的原則C.科研優先的原則D.加速科技成果轉化和推廣的原則【答案】：C25.校園的整體規劃及其建筑風格應反映學校內在的文化特色，它主要反映的文化形態是（）。A.校園精神文化B.校園物質文化C.校園制度文化D.校園行為文化【答案】：B26.將學業成敗歸因于個人外部的穩定因素，指的是下列因素中的是（）。A.運氣B.能力C.任務難度D.努力【答案】：C27.高校最基本的一項職能是（）A.教學B.知識創新C.科研D.社會服務【答案】：A28.下列不屬于大學生學習心理研究的是（）。A.對學習遷移的實質、分類與作用等進行研究B.對學習策略的培養與應用，心智技能的形成與培養途徑等的討論C.對大學生學習動機的結構、類型與作用進行研究D.對高校學生學習的實質、類型與特點，高等教育的聯結學習理論基礎，高等教育的認知學習理論基礎等的探討【答案】：B29.讓學生獲得直觀知識的實驗是（）A.驗證性實驗B.演示性試驗C.操作性實驗D.設計性實驗【答案】：B30.心理輔導教師把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者這屬于個別心理輔導的（）技術A.簡述語意B.提問C.澄清D.具體化【答案】：A31.下列哪項不是心理學研究的主要內容？（）A.心理形態B.個性心理特征C.心理過程D.心理動力【答案】：A32.以法律、法規賦予高等教育目的以法律效力，高等教育機構和教師必須執行。這種高等教育目的是（）。A.必要性高等教育目的B.指令性高等教育目的C.普遍性高等教育目的D.指導性高等教育目的【答案】：B33.下列不屬于高校教師績效評價內容的是（）。A.年齡資歷B.科研業績C.教學業績D.政治思想【答案】：A34.哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣?（）A.討論法B.案例教學法C.指導自學法D.多媒體教學法【答案】：C35.下列選項不屬于我國高校辦學自主權的是（）。A.依法自主設置學科專業B.自主開展與境外高校的合作C.自主調節系科招生比例D.人事配置權【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列關于道德的說法中，正確的有（）。A.道德是現代文明社會的產物B.道德是處理人與人之間關系的特殊性規范C.道德從來沒有階級性D.道德是人區別于動物的重要標志【答案】：BD37.奧蘇泊爾認為對學習遷移會產生直接影響的認知結構變量有（）。A.認知結構的可遷移性B.認知結構的可利用性C.認知結構的可辨別性D.認知結構的鞏固性【答案】：BCD38.《重慶市中小學教師行為十不準》中規定教師（）A.不準隨意調課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。B.不準打麻將C.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業負擔。D.不準向學生和家長索要或變相索要財物?！敬鸢浮浚篈BCD39.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師私拆私扣學生的信件B.教師采用各種方式體罰學生C.教師適當懲罰學生D.教師批評犯錯誤的學生【答案】：AB40.實用主義哲學強調知識或理論的（）。A.實用性B.工具性C.多樣性D.有效性【答案】：ABD41.下列有關高校師生關系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發展B.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導C.大學生學習自主性是社會發展的客觀要求D.由于自我意識和反省水平不斷提高，學生需要獨立自主【答案】：ABCD42.關于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是咨詢研究B.目的在于立足本校、服務本校C.是應用研究D.是管理研究E.是自我研究【答案】：ABCDE43.為什么說敬業是從業人員取得事業成功的保證（）。A.敬業意味著工作與生活的樂趣B.敬業是人生的關鍵，是人生制勝的法寶C.強烈的敬業精神是從業人員做好工作的前提D.敬業精神會使一個人贏得他人的信任，從而獲得更多的成功機會【答案】：AB44.當前社會主義道德建設的重點是加強（）。A.黨風廉政建設B.家庭美德建設C.職業道德建設D.社會公德建設【答案】：BCD45.高等學校畢業論文的指導工作應做到（）。A.要有整體素質高的教師擔任指導教師B.成績評定程序因人而異C.選題要有創新性D.要有嚴格的評分指標體系【答案】：ACD46.小學生董軍因為上午語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，章老師的行為侵犯了學生的（）A.健康權B.娛樂權C.不合理勞動權D.休息權【答案】：ACD47.學習職業道德的意義有（）。A.是社會主義現代化建設的客觀要求B.是良好的社會風尚形成與發展的迫切要求C.是提高自身素質的重要措施D.有利于促進個人發展【答案】：ABC48.感覺適應是（）心理現象A.刺激物持續作用引起的B.兩種刺激同時作用時引起的C.刺激作用停止后出現的D.感受性發生了變化的【答案】：AD49.大學生常見的社會行為有哪些（）A.親和行為B.知覺行為C.選擇行為D.侵犯行為【答案】：ABC50.轉變后進生應注意（）A.建議后進生轉學以改變教育環境B.樹立一分為二的觀點C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.分析后進生的形成原因【答案】：BCD51.大學生積極情緒情感培養措施有（）。A.引導學生宣泄B.引導學生把不愉快的事主動遺忘C.引導學生調節看法D.引導學生轉移注意【答案】：CD52.社會思潮對高校教師價值觀的影響包括以下幾個方面（）。A.有些內容對構建社會主義核心價值和主流文化有理論價值和借鑒意義B.造成教師價值觀的混亂C.開拓和豐富知