2/2收集整理，僅供參考2024年北京林業大學草業與草原學院教師崗位招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學作為一個特殊的群體,衡量大學生心理健康的首要為（）。A.人格完整B.情緒健康C.智力正常D.意志健全【答案】：C2.在實際工作中，輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學生的困惑，輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.中介C.組織者D.管理者【答案】：B3.設立獨立設置的學院，其全日制在校學生計劃規模應為：（）。A.7000人以上B.2000人以上C.5000人以上D.3000人以上【答案】：D4.按照心理學的觀點，大部分心理問題來源于（）。A.自身的內部沖突B.人際關系的處理C.家庭內部D.社會環境【答案】：A5.學生社團在校園文化建設中發揮著特殊的作用，更因其以學生為主體而在育人體系中占據重要位置。A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④【答案】：B6.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務者角色B.應用者角色C.研究者角色D.教學者角色【答案】：D7.下列選項中，不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是（）。A.有廣泛的交往能力B.有特色的教學能力C.有先進的教育理念D.有獨立的科研能力【答案】：A8.講授法是高校教學中最基本、最常用的一種教學方法。關于講授法，下列幾種說法中，錯誤的是（）。A.講授法是一種灌輸式的方法，是與啟發式教學對立的一種方法B.講授法是一種古老的教學方法C.講授法能在較短時間內傳授給學生較多的知識內容D.講授法是一種主要運用語言來傳遞教學內容的方法【答案】：A9.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是（）。A.追求志同道合的愛情B.通過戀愛改變自己的生活C.擺正愛情與學習的關系D.樹立愛情責任感【答案】：B10.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業具有的一個特征是（）。A.復雜性B.示范性C.長效性D.獨立性【答案】：B11.在教學活動中,學生的學習表現為一個怎樣的過程?（）A.被動生成的過程B.自然發展的過程C.被動發展的過程D.自主建構的過程【答案】：D12.大學生的社會性發展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩定，因此往往不能對社會現實和現象進行全面分析，容易引發情緒情感上的（）。A.波動性B.狹隘性C.強烈性D.敏感性【答案】：A13.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。（）A.本體性知識B.實踐性知識C.條件性知識D.文化知識【答案】：A14.《中華人民共和國高等教育法》規定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.學士、碩士和博士B.專科、本科和研究生C.碩士和博士D.碩士、博士和博士后【答案】：A15.教師職業道德評價的對象是教師的（）。A.科研水平B.管理水平C.道德品質D.教學水平【答案】：C16.以下哪位心理學家在萊比錫大學建立的世界上第一個心理學實驗室成為了心理學誕生的標志？（）A.華生B.弗洛伊德C.馮特D.奈塞爾【答案】：C17.提倡程序教學和機器教學的心理學家是（）。A.桑代克B.斯金納C.奧蘇伯爾D.布魯納【答案】：B18.（）是心理活動在強度、速度、靈活性和指向性等方面的一種穩定的心理特征。A.認知B.能力C.情感D.氣質【答案】：D19.在認知過程中，根據認知目標及時檢測認知過程，正確估計自己達到認知目標的程度，并根據有效性標準評價各種認知活動效果的策略是（）。A.計劃策略B.調節策略C.分析策略D.監控策略【答案】：D20.下列選項中教育社會性質根本標志的是（）。A.體育B.德育C.美育D.勞動技術教育【答案】：B21.男同學小陳平時自由散漫，學習不認真，一天在課堂上用手機給班上的女同學發短信"曾某，我愛你"，被上課的王老師發現收繳，并將小陳的短信向全班同學宣讀，同時指責其"思想墮落，道德敗壞"。下課后小陳要求王老師歸還手機，王老師說：這是罪證不能歸還，要交學校德育處。校長指出，王老師①未經學生同意翻看短信侵犯學生的隱私權。②批評的話語侵犯學生的人格權。③收繳手機侵犯學生的財產權。④作為老師不能以違法的方式對待學生的違紀行為。你認為校長的說法正確的是（）。A.②③④B.①②③C.①②④D.①②③④【答案】：D22.面對違紀學生，個別教師采取罰款的辦法，葉老師沒有這樣做，而是耐心地與學生交流，幫助他們改正缺點。這說明葉老師能夠做到（）。A.終身學習B.團結協作C.依法執教D.尊重同事【答案】：C23.制定教學計劃的前提是（）A.課程設置B.教學反思C.培養目標和規格D.教學環節【答案】：C24.最容易給學生在校學習帶來不利影響的認知方式是(）A.沉思型B.場獨立型C.沖動型D.場依存型【答案】：C25.下列對于高校培養目標性質的表述，錯誤的是（）A.高校培養目標具有主觀性與客觀性B.高校培養目標具有穩定性與動態性C.高校培養目標具有具體性與多樣性D.高校培養目標具有抽象性與統一性【答案】：D26.在思想上確定被比較的事物之間異同點的過程。（）A.分類B.比較C.系統化D.具體化【答案】：B27.學習課文時分段、總結段意屬于（）。A.復述策略B.組織策略C.精細加工策略D.理解一控制策略【答案】：C28.下列哪種方法屬于精神分析法？（）A.宣泄療法B.支持療法C.認知作業法D.系統脫敏法【答案】：A29.（）指用人單位以合同形式聘用工作人員的一種任用制度A.聘任制B.合同制C.人事制度D.干部制度【答案】：A30.高等學校的課程開發主要包括新增課程和（）。A.刪減課程B.課程改編C.課程計劃D.課程管理【答案】：B31.下列不屬于大學生的記憶特征的是（)。A.記憶的敏捷性和準備性迅速增強B.無意義識記占優勢C.記憶的持久性和準確性顯著提高D.有效記憶方法的掌握和運用更熟練【答案】：B32.在柯爾伯格的道德發展理論中，社會契約階段的特征主要是（）。A.對自己塑造一個社會贊同的形象B.認識到必須尊重他人的看法和想法C.對成人或規則采取服從態度，以免受到懲罰D.認識到法律不是死板的條文【答案】：B33.人本主義心理學的代表人物是（）。A.華生B.霍爾C.馬斯洛D.杜威【答案】：C34.具有較強的穩定性的文化是（）。A.行為文化B.制度文化C.物質文化D.精神文化【答案】：B35.高級神經活動類型為活潑型，其氣質類型為（）。A.抑郁質B.多血質C.膽汁質D.粘液質【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.廉政教育具體指（）。A.正式談話B.書面警告C.紀律處罰D.提醒、勸告【答案】：ABD37.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是（）。A.隱性課程愈益重要B.課程實施多樣化C.課程方向人文化D.課程性質職業化E.課程內容綜合化【答案】：ABCDE38.教師職業道德修養的基本方法有:（）A.確立可行目標，堅持不懈努力B.虛心向他人學習，自覺與他人交流C.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗D.加強理論學習，注意內省、慎獨E.堅持自律和他律相結合【答案】：ABCD39.高校教師在進行社會服務的過程中遇到的矛盾主要有（）。A.個人利益與社會利益的矛盾B.新舊觀念的矛盾C.本職工作與兼職工作的矛盾D.教師集體內部的利益矛盾【答案】：ABCD40.不良品德的轉化一般應經歷以下三個階段（）。A.轉變B.遵從C.醒悟D.鞏固【答案】：ACD41.大學生健全人格的培養需要從以下哪些方面著手（）。A.指導大學生學會有效學習B.引導大學生積極參加實踐C.重視大學生學會自我教育D.幫助大學生全面認識自我【答案】：ABCD42.在日常工作中，從業人員踐行“誠信”職業道德規范，必須（）。A.始終把企業利益放在第一位，堅決維護企業利益B.不欺騙對方，也不欺騙自己C.有利則誠、則信，顧及各種利益關系D.不管對方是否誠信，自己要始終堅持誠信【答案】：AD43.下列選項中屬于建構主義教學模式的有（）。A.程序性教學B.隨機通達教學C.情景性教學D.支架式教學【答案】：BCD44.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.管理功能C.社會功能D.協調功能【答案】：ACD45.當代世界高等教育的發展趨勢包括（）。A.自由化B.行政化C.終身化D.國際化【答案】：CD46.不受監督的權力必將導致腐敗，對權力監督的形式有（）A.上級監督B.法律監督C.自我監督D.群眾監督E.輿論監督F.制度監督【答案】：ABCDEF47.以下哪些屬于網絡成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網這一活動控制B.不能上網時會出現煩躁不安C.對網絡的使用有強烈的渴求或沖動感D.會與周圍環境產生沖突【答案】：ABCD48.教師職業道德與社會公共道德所共有的特征有（）。A.道德現象的共含性B.相對獨立性C.歷史性D.階級性【答案】：ABCD49.道德情感可分為多個層次，包括（）。A.個體本身的情感體驗B.倫理道德的情感體驗C.由道德形象引起的情緒體驗D.直覺的情緒體驗【答案】：BCD50.（）是貫穿社會主義職業道德五大規范的核心和靈魂。A.責任B.規則C.愛D.專業技術【答案】：AC51.在規避辦學主體問題和追求利益最大化的過程中，世界各國多元化高等教育辦學體制呈現出的共同特征為（）。A.民辦為主B.辦學功能多元化C.合作博弈關系D.辦學主體多元化【答案】：BCD52.《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（）》中指出我國高等教育管理體制改革的目標是（）。A.落實和擴大學校辦學自主權B.推進政校分開、管辦分離C.完善中國特色現代大學制度D.加強章程建設【答案】：ABCD53.對大學生品德問題的矯正我們要充滿信心，要做到（）A.導之以行B.曉之以理C.持之以恒D.動之以情【答