2/2收集整理，僅供參考2024年北京北方工業大學招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在接收預備黨員的支部大會上,與會黨員要對申請人能否入黨進行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進行表決。A.記名投票B.無記名投票C.少數服從多數D.口頭表決【答案】：B2.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內派人與其談話,了解其思想動態,安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.一周B.兩個月C.一個月D.半月【答案】：C3.所有國家機關及其工作人員、所有社會團體和公民自覺按照教育法律法規的要求行使權利、履行義務，從而使教育法律法規得以實現的活動，即（）。A.教育法規的實施B.教育法規的遵守C.教育法規的適用D.教育法規的制定【答案】：B4.班級信息管理的主要途徑有人脈系統、書面系統和網絡系統，下列A.E－mail通知B.學生的思想匯報C.班會通知D.電話通知【答案】：B5.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.疑病癥D.焦慮癥【答案】：B6.當代大學生人格發展中的常見問題是人格發展缺陷，主要表現有（）。A.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等D.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等【答案】：B7.以下關于高校的教學、科研和社會服務三者關系的結論中，正確的說法是（）。A.教學是根本，科研是源頭，服務是深化B.教學是源頭，科研是重點，服務是深化C.教學出效益，科研出成果，服務出課題D.教學是重點，科研是基點，服務是支點【答案】：A8.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.極端化態勢B.表象化態勢C.單一化態勢D.多元化態勢【答案】：D9.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現了高等教育（）的作用。A.培養個體參與社會公共事務能力B.促進個體行為社會化C.促進個體思想意識和價值觀念社會化D.促進個體角色社會化【答案】：B10.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“評價者”B.“舉辦者”C.“辦學者”D.“管理者”【答案】：D11.高校培養全面發展的高級專門人才的教育手段是（）A.單靠科研B.單靠社會實踐C.做到教學、科研與社會實踐三結合D.單靠教學【答案】：C12.不同層面對于學科建設實施的側重點不同，下列選項不屬于高校層面的是（）。A.具體學科建設項目的實施B.重點發展學科的確定C.學科建設的立項論證D.學科的布局與調整【答案】：A13.承載大學教學、科研、社會服務等工作的基礎和載體并體現高校辦學水平和社會聲譽標志的是（）A.學位點建設B.學科建設C.科學研究D.學校辦學特色【答案】：B14.關于高校教學與科研關系，表述不正確的是（）A.現成的研究成果都能直接作用教學內容B.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.現成的研究活動未必都能直接引入教學過程【答案】：A15.教師在職業活動中要處理好各種各樣的關系，其中最核心的關系是（）。A.師生關系B.同事關系C.師教關系D.師長關系【答案】：A16.行為主義心理學的代表人物是（）。A.華生B.馬斯洛C.杜威D.馮特【答案】：A17.實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.美國和法國B.法國和中國C.美國和中國D.日本和中國【答案】：A18.1966年，聯合國教科文組織和世界勞工組織發表了一份劃時代的文獻，該文獻指出"教育工作應被視為一種專業"，這份文件是（）A.《教育：財富蘊藏其中》B.《關于教師地位的建議》C.《給教師的建議》D.《教師職業生涯周期》【答案】：B19.高校內部權力的不對稱性主要體現在（）的二元對立。A.教師權力與工會權力B.學生權力與學生會權力C.教師權力和學生權力D.學術權力和行政權力【答案】：D20.羅森塔爾認為，教師對學生寄予合理的期望和要求，學生就易取得如教師期望的效果這屬于教育心理學中的（）效應A.登門檻B.牧羊犬C.教師期望D.激將【答案】：C21.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德認識【答案】：B22.了解生理和性心理的基本知識，把握正確處理同學間親密關系的技巧，屬于心理健康教育中的（）內容。A.生涯發展教育B.健康戀愛教育C.生命生存教育D.環境適應教育【答案】：B23.學高為"師"，身正為"范"強調了教師專業特點的（）A.工作神圣性B.勞動創造性C.成效滯后性D.角色多樣性【答案】：A24.教育政策是政府在一定時期為實現一定（）而制定的關于教育事務的行動準則A.教育方針B.教育目的C.教育目標D教育計劃【答案】：B25.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為B.教師道德行為是孤立的行為C.教師的某一行為往往僅是一個道德行為D.教師道德行為作為一種社會行為，但不與其他行為結合【答案】：A26.下列哪一種教學方法更能對學生的需要作出敏感反應?（）A.討論法B.多媒體教學法C.案例教學法D.講授法【答案】：A27.學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是（）。A.人身自由權B.受教育權C.性的不可侵犯權D.生命健康權【答案】：B28.高校戰略管理常用的"SWOT分析法"的四個英文字母分別代表組織的（）A.優勢-劣勢-機會-威脅B.機會-威脅-優勢-劣勢C.劣勢-威脅-優勢-機會D.優勢-機會-劣勢-威脅【答案】：A29.心理成熟到一定程度的異性個體之間的強烈的人際吸引叫（）。A.激情B.愛情C.親情D.友情【答案】：B30.義務感、責任感和羞恥感對于青少年的品德發展是極為重要的，它們屬于品德的（）A.道德情感B.道德行為C.道德意志D.道德認識【答案】：A31.教師道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地對待和評價所有學生B.賞罰分明C.秉公辦事D.堅持真理【答案】：A32.教師最可寶貴的品質是（）。A.細心B.耐性C.愛心D.寬容【答案】：C33.馬斯洛提出的心理健康模式是（）。A.普通人模式B.沒有疾病模式C.功能充分發揮者模式D.自我實現的人模式【答案】：D34.面對同一問題情境時，有的學生能隨機應變，觸類旁通，想出許多不同類型的答案這體現了創造性的（）A.獨創性B.變通性C.流暢性D.新穎性【答案】：B35.下列選項中不屬于學習的計劃策略的是（）。A.設置學習目標B.調整閱讀速度C.產生待解答的問題D.瀏覽閱讀材料【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育的問題，下列說法正確的是（）。A.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育B.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作C.大學生在戀愛中也該自尊自重D.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ABD37.教師職業道德行為的特征（）。A.行為的嚴謹性B.行為的規范性C.行為的寬泛性D.行為的示范性【答案】：BCD38.職業道德價值取向培育目的的具體表現是（）。A.樹立愛崗敬業、責權相等的道德信念B.培養誠實守信的道德情操C.夯實堅定的政治方向D.熱愛祖國，忠誠做事【答案】：ABC39.新時代公民道德建設的重點任務是（）。A.傳承中華傳統美德B.培育和踐行社會主義核心價值觀C.弘揚民族精神和時代精神D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD40.以下哪種情況屬于不誠實勞動（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.電信詐騙C.出工不出力D.制造假冒偽劣產品【答案】：ABCD41.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設，就是要（）。A.提高文化軟實力B.弘揚共同理想C.凝聚精神力量D.建設中國風尚【答案】：BCD42.對教師要"關愛學生"的具體要求是（）A.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。B.保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。C.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。D.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。【答案】：ABCD43.高校培養目標的作用包括（）。A.評價作用B.定向作用C.引領作用D.調控作用【答案】：ABD44.社會主義職業道德的指導原則是集體主義，其包含了三個方面的內容有（）。A.個人利益和集體利益在根本上是一致的B.集體利益高于個人利益C.維護好集體利益的基礎上，充分滿足個人正當利益D.個人、集體、國家利益要統籌兼顧、和諧發展【答案】：BCD45.高校教學過程的特點是（）。A.師生教學關系具有相對獨立性B.更加強調間接知識的學習C.教學與實踐的聯系更為緊密D.教學與科研緊密結合【答案】：ACD46.我國高等學校的內部治理主要包括（）。A.高校管理人員改進治理B.學科加強治理C.教育行政部門保障高校自主辦學D.教師參與治理【答案】：ABD47.大學生集群行為的特點包括（）A.理性與激情并存B.易被暗示利用C.行為目標可大可小D.自發與組織并存【答案】：ABCD48.《民辦教育促進法》通過設立哪些制度來保證教學秩序和教學質量?A.財務管理制度B.分類管理制度C.內部管理制度D.國家監督制度【答案】：ABCD49.高校教師職業道德自我修養的途徑（）。A.博采眾家之長，B.不斷自我激勵，C.積極投身職業道德實踐，D.認真學習理論，【答案】：ABCD50.高等學校課程編制受到多種因素的影響，其中的主要影響因素有（）。A.社會力量B.教師素質C.學生需求D.專業架構【答案】：ABCD51.高校戰略管理具有以下特征（）。A.在作用上,具有綱領性B.在本質上,是對高校發展方向及未來環境適應性的把握C.在時間上,具有長期性、前瞻性。D.在空間上,具有系統性、全局性E.在過程上,具有連續性【答案】：ABCD