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PAGEPAGE1單擺(一)【教學目標】1.通過閱讀,知道什么是單擺,知道它也是一種志向化模型。2.通過分析和探討,明白單擺的回復力來源,駕馭單擺在小角度搖擺時是簡諧運動的證明過程。【預習任務】一、閱讀教材第一、二段及演示試驗相關內容。1.記憶--單擺是一種志向化模型,實際擺看成單擺的條件是:2.記憶--探討單擺的另一個條件是:二、精讀教材“單擺的回復力”部分,為進一步理解簡諧運動的證明過程做打算。1.理解--當角θ很小時,用弧度表示角時,θ與它的正弦sinθ近似相等;θ所對的弦長與它所對的弧長也近似相等。2.理解--單擺能看成簡諧運動的條件?三.問題探討1.單擺的平衡位置否為擺球受力平衡的位置?2.試通過單擺的回復力的推導,證明單擺是簡諧運動。3.總結單擺的四特性質(等時性、等效性、對稱性和周期性)。【自主檢測】1.我們在一般條件下探討單擺是不是做簡諧運動,最簡潔的方法是看它的回復力是否滿意F=________的條件。2.單擺是為探討擺的振動而抽象出的志向化模型,其志向化條件是()A.擺線質量不計B.擺線的長度不伸縮C.擺球的直徑比擺線長度小的多D.擺角較小【組內檢查】1
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