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晉城市高級(jí)技工學(xué)校(晉城技師學(xué)院)通用職業(yè)素養(yǎng)課程教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)一排球基本技術(shù)學(xué)習(xí)子任務(wù)2排球墊球課時(shí)4課時(shí)班級(jí)排球社團(tuán)周次學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生進(jìn)行雙手墊球技術(shù)學(xué)習(xí),知道并能說(shuō)出自墊球的動(dòng)作要領(lǐng)。2.技能目標(biāo):初步掌握雙手自墊球技術(shù)并體驗(yàn)自拋?zhàn)詨|2-3次。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)及團(tuán)結(jié)合作的精神。審批簽字教學(xué)資源

準(zhǔn)備場(chǎng)地:排球場(chǎng)地器材:排球?qū)W情分析經(jīng)幾次課的熟悉,大家漸漸喜歡上了排球課,并在漸漸熟悉球性。重難點(diǎn)及破解策略墊球的準(zhǔn)備姿勢(shì)和手型,墊球時(shí)不能曲肘。倆人一組,配合練習(xí)。教

學(xué)

劃一、回憶已知規(guī)范動(dòng)作(開(kāi)始部分)(一)常規(guī)考勤進(jìn)入角色(二)準(zhǔn)備活動(dòng)激發(fā)情意二、課前熱身。(準(zhǔn)備部分)三、新授知識(shí)(基本部分)四、拉伸四肢,放松身心、積極評(píng)價(jià)、延伸教學(xué)(結(jié)束部分)教師簽字:教案用紙附頁(yè)結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容組織教法和要求時(shí)間開(kāi)始部分教學(xué)常規(guī):1、體育委員集隊(duì)2、體育委員報(bào)告出勤人數(shù)3、師生問(wèn)好4、教師宣布教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)5、安排見(jiàn)習(xí)生預(yù)期目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念及組織紀(jì)律性。組織:×××××××××××××××××××××××××××××××××××××--學(xué)生○○--體委▲▲--教師教法:1、聲音宏亮2、精神飽滿3、注重儀表4、語(yǔ)言親切要求:快、靜、齊準(zhǔn)備部分1﹑繞排球場(chǎng)地跑2圈2﹑徒手操頭部運(yùn)動(dòng)(1-2拍頭往前點(diǎn),3-4拍向后5-6拍向左點(diǎn)7-8拍向右點(diǎn))肩部運(yùn)動(dòng)(1-4拍肩向前5-8拍肩向后)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)(1-2拍雙手平方胸前向后擴(kuò)3-4拍兩臂側(cè)平舉向后擴(kuò))正壓腿(1-8拍右腿向前壓2-8拍左腿向前壓)側(cè)壓腿(1-8拍右腿向右壓2-8拍左腿左壓)踝腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)膝關(guān)節(jié)繞環(huán)(1-8拍左腳在地面環(huán)繞兩手在胸前環(huán)繞預(yù)期目標(biāo):強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性。建立良好的師生關(guān)系。組織:四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)××××××××××××××××××××××××××××▲要求:認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作規(guī)范。組織:四列橫隊(duì)聽(tīng)口令練習(xí)教法:1、教師講解熱身動(dòng)作要領(lǐng)及要求并示范。2、教師用口令指揮學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。要求:認(rèn)真聽(tīng)教師講解動(dòng)作要領(lǐng)及要求,集中注意力練習(xí)。基本部分第一.二課時(shí)一﹑復(fù)習(xí)雙手正面墊球:1﹑準(zhǔn)備姿勢(shì)以稍蹲姿勢(shì)站好,兩腿分開(kāi)與肩同寬,雙手重疊,直臂在體前。2﹑迎球動(dòng)作:當(dāng)球飛行到腹部前一臂距離時(shí)抬起雙臂用雙手腕關(guān)節(jié)以上的10厘米處墊球3﹑手型雙手交叉,上下重疊。4﹑用力方法:在迎球的瞬間,夾肩,壓腕,蹬腿。易犯錯(cuò)誤:1、墊球前準(zhǔn)備姿勢(shì)不正確。2﹑重心過(guò)高過(guò)低,影響墊球效果。3﹑擊球點(diǎn)找不準(zhǔn),易擊在手,肘等關(guān)節(jié)處。4、擊球時(shí)手臂彎曲。5、墊球動(dòng)作不協(xié)調(diào)。二﹑復(fù)習(xí)正面墊球1、墊球前準(zhǔn)備姿勢(shì)不正確。2﹑重心過(guò)高過(guò)低,影響墊球效果。3﹑擊球點(diǎn)找不準(zhǔn),易擊在手,肘等關(guān)節(jié)處。4、擊球時(shí)手臂彎曲。5、墊球動(dòng)作不協(xié)調(diào)。注意以上容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作。第三.四課時(shí)三.墊球游戲(定點(diǎn)墊球)1,、在指定的位置墊球,把球墊到花在2米外的圓圈里。2、練習(xí)墊球的準(zhǔn)確度。組織:XXXXXXXXXXXXXX▲教師先示范一﹑徒手模仿練習(xí):學(xué)生原地徒手做模仿練習(xí)教師逐個(gè)糾正要求:動(dòng)作要正確無(wú)誤,在額前迎球二﹑持球練習(xí)學(xué)生持球在原地做墊球練習(xí)要求:身體緊密協(xié)調(diào)三﹑雙人對(duì)墊球組織:XXXXXXXⅠⅠⅠⅠⅠⅠXXXXXXX教法:把學(xué)生分成兩排在2個(gè)底端相互對(duì)應(yīng)的同學(xué)用一個(gè)球來(lái)相互墊球。要求:認(rèn)真練習(xí),動(dòng)作做到位組織:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:定點(diǎn)墊球,把球墊入圓圈內(nèi),一人10個(gè)。要求:認(rèn)真練習(xí),保證墊球的準(zhǔn)確性基本部分四.鞏固墊球技術(shù)1、墊球前準(zhǔn)備姿勢(shì)不正確。2﹑重心過(guò)高過(guò)低,影響墊球效果。3﹑擊球點(diǎn)找不準(zhǔn),易擊在手,肘等關(guān)節(jié)處。4、擊球時(shí)手臂彎曲。5、墊球動(dòng)作不協(xié)調(diào)。注意以上容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作。正面對(duì)正來(lái)球方向,兩腳開(kāi)立稍寬于肩,腳跟微起,兩膝彎曲稍內(nèi)收的準(zhǔn)備姿勢(shì).兩手手指重疊后合掌互握,掌跟靠攏.兩拇指平行朝前,手臂伸直,手腕下壓,兩臂外翻,前臂形成一個(gè)擊球平面。擊球點(diǎn)在腹前約一臂距離,用前臂腕關(guān)節(jié)以上10厘米左右,橈骨內(nèi)側(cè)平面觸球。擊球時(shí),手臂插入球下,蹬腿抬臂,身體重心向前上方移動(dòng)。同時(shí)含胸,壓腕,頂肘等動(dòng)作協(xié)調(diào)配合,身體和兩臂要有自然的隨球伴送動(dòng)作,以便控制球的落點(diǎn)和方向。插是插入球的后下部;

夾是夾住手臂,同時(shí)把手臂內(nèi)側(cè)翻轉(zhuǎn)出來(lái);

提是蹬地、跟腰、提肩、頂肘、壓腕的動(dòng)作去迎擊球。重點(diǎn):兩臂靠攏并外翻,形成墊球平面,直臂上抬不屈肘。難點(diǎn):插、夾、提上下肢的協(xié)調(diào)配合預(yù)期目標(biāo):在排球的基礎(chǔ)上,加入游戲,放松練習(xí),又可以加強(qiáng)墊球的準(zhǔn)確性。組織:教法:在相互配合中墊球,大家相互配合。相互檢查墊球姿勢(shì),動(dòng)作手型是否正確。要求:認(rèn)真練習(xí),團(tuán)結(jié)友愛(ài)注意動(dòng)作和手型。結(jié)束部分放松練習(xí)2、整隊(duì),課后小結(jié)。3、老師說(shuō):“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”學(xué)生說(shuō):“老師再見(jiàn)”預(yù)期目標(biāo):恢復(fù)身心,消除運(yùn)動(dòng)疲勞,冶性情形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。組織:同上要求:認(rèn)真練習(xí)組

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