北師大版小學二年級上冊月考數學試卷（一）（1-2單元）（9月）（解析版）

一、單選題（共10題）

1.一件襯衣的價格大約是（）。

A.98分B.98角C.98元

2.一本數學書的價格為（）。

A.68元B.6元8角C.6角8分

3.一本50張紙的本子，上星期用去21張，這個星期用去（）張，還剩6張。

A.18B.23C.29

4.媽媽帶了100元，買了一個臺燈用去32元，買一個水壺用去28元，還剩（）元錢。

A.30B.32C.40

5.爺爺今年75歲，爸爸比爺爺小29歲，小強比爸爸小28歲。小強今年（）歲。

A.38B.28C.18

6.得數比70大的是（）。

A.29+31+12B.91-26C.72-49+31

7.商店有黃氣球28個，紅氣球比黃氣球少5個，紅氣球和黃氣球共有（）個。

A.33B.23C.51D.15

4三期可以換「張1

8.一張?

I!■

A.5B.4C.6

9.2元和（'）角同樣多。

A.20B.200C.2

10.買一罐時要2元5角，給售貨員10元，應找回（）。

A.8元5B.2元5角C.7元5角

二、判斷題（共5題）

11.13分=1角3分（）

12.小玲有5元4角錢，買書花了3元9角，她還剩2元5角錢。（）

13.1元=10分。（）

14.計算61—35+25時，可以先算35+25=60,再算61—60=1。（

15.在一道減法算式中，被減數是98,兩個減數都是10,差是88。()

三、填空題(共8題)

二(2)班比二(1)

16.；人

把下面的表格填寫完整。

班級合計二(1)班二(2)班二(3)班

人數人45人人人

17.在下面的橫線上填上三個連續的數，使算式成立。

++=24

18.一捆電線長90米，一班先用去25米，又用去42米。一共用去米，還剩下米。

19.藍天小學有38名女教師，19名男教師。育英小學有42名教師，比藍天小學少名。

1張?:港到可以換——張,鼾E或者換——張壽

1張q穿可以換1張度—和張眼題哥。

21.填一填。

6元=角8角=分

50分=角20角=元

22.1元=角7元3角=角

20角=元6角+9角=元角

23.一支鉛筆5角，小華付給售貨員1元，應找回角。

四、計算題(共2題)

24.直接寫得數。

41+9=52+8=49+10=32-8=

38-10=29-9=32-10+8=43+7-8=

25.計算下面各題

(1)45+20+27=

(2)81-24-49=

(3)60-15+38=

(4)34+57-26=

五、解答題(共5題)

26.圖書閱覽室里上午有54人，中午走了25人，下午又來了36人，閱覽室里下午有多少人?

27.小紅和小明做彩燈，每人做20個，送給敬老院老人18個，還剩多少個？

28.麗麗在自己班進行調查，得到如下數據：

會下棋的32人

會打羽確的27人

他們班不會下棋的和不會打羽毛球的各有多少人?

29.一瓶醋1元5角、五香粉2元5角。

(1)買一袋五香粉可以怎樣付錢？

(2)2元買1瓶醋，應找回多少錢？

30.逛超市。

多少元？

（4）請你再提出一個數學問題并解答。

答案解析部分

一、單選題

1.【答案】c

【解析】【解答】一件襯衣的價格大約是98元。

故答案為：Co

【分析】此題主要考查了人民幣的認識，常見的人民幣單位有元、角、分，1元=10角，1角=10分，根據

生活經驗可知，一件襯衣的價格大約是98元。

2.【答案】B

【解析】【解答】一本數學書的價格為6元8角。

故答案為：Bo

【分析】此題主要考查了人民幣的認識，常見的人民幣單位有元、角、分，根據數據大小與生活實際，選

擇合適的單位，據此解答。

3.【答案】B

【解析】【解答】50-21-6=23（張）

故答案為：Bo

【分析】根據題意可知，這個本子的總張數-上個星期用的張數-剩下的張數=這個星期用去的張數，據此列

式解答。

4.【答案】C

【解析】【解答】100-32-28=40（元）

故答案為：Co

【分析】用帶的錢數減去買臺燈的錢數，再減去買一個水壺的錢數即可求出還剩的錢數。

5.【答案】C

【解析】【解答】75-29-28

=46-28

=18（歲）

故答案為：Co

【分析】根據條件“爺爺今年75歲，爸爸比爺爺小29歲”可知，爺爺的年齡一29=爸爸的年齡，根據條件“小

強比爸爸小28歲”可知，用爸爸的年齡-28=小強的年齡，據此列式解答。

6.【答案】A

【解析】【解答】解：A項中,29+31+12=72>70；

B項中，91-26=65<70：

C項中,72-49+31=54<70。

故答案為：Ao

【分析】先計算出每項中算式的結果，然后再與70進行比較即可。

7.【答案】C

【解析】【解答】28-5+28

=23+28

=51（個）

故答案為：Co

【分析】根據題意，用黃氣球的個數-5=紅氣球的個數，然后用紅氣球的個數+黃氣球的個數=紅氣球和黃

氣球的總個數，據此列式解答。

8.【答案】B

故答案為：B。

【分析】根據1元=10角=2個5角，據此進行換算。

9.【答案】A

【解析】

10.【答案】C

【解析】【解答】10元-2元5角=7元5角

故答案為：Co

【分析】應找回的錢=付的錢-需要花的錢。

二、判斷題

11.【答案】正確

【解析】【解答】根據十進制計數法，13分=1角3分

【分析】1元=10角

12.【答案】錯誤

13.【答案】錯誤

14.【答案】錯誤

【解析】【解答】計算61—35+25時，先算減法，后算加法，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】觀察算式可知，算式中只有加減法，按從左往右的順序計算，據此判斷。

15.【答案】錯誤

【解析】【解答】98-10-10=78,原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】在減法里，被減數-減數=差，據此列式解答。

三、填空題

16.【答案】136；48；43

【解析】【解答】二（2）班：45+3=48（人）；

二（3）班：45-2=43（人）；

合計;45+48+43

=93+43

=136（人）

班級合計二（1）班二（2）班二（3）班

人數136人45人48人43人

故答案為：136；48；43o

【分析】根據條件“二（1）班有45人，二（2）班比二（1）班多3人”可知，二（1）班的人數+3=二（2）

班的人數；

根據條件“二（3）班比二（1）班少2人"，二（1）班的人數-2=二（3）班的人數，據此列式解答。

17.【答案】7；8；9

【解析】【解答】解：7+8+9=24

故答案為：7；8；9o

【分析】因為8+8+8=24,所以把第一個加數減少1,第二個加數增加1即可確定這三個連續的數。

18.【答案】67；23

【解析】【解答】25+42=67（米）；

90-67=23（米）。

故答案為：67；23?

【分析】根據題意，要求一共用去多少米，用加法將兩次用去的長度相加，據此列式解答;

要求還剩下多少米，用這捆電線的長度-一共用去的長度=剩下的長度，據此列式解答。

19.【答案】15

【解析】【解答】38+19-42

=57-42

=15（名）

故答案為：15。

【分析】已知藍天小學的女教師與男教師人數，要求藍天小學教師總人數，用男教師人數+女教師人數=藍

天小學教師總人數，然后用藍天小學教師總人數-育英小學教師總人數=育英小學比藍天小學教師少的人數,

據此列式解答。

20.【答案】2；5；2；4；5

■—?

＞：8.…芳月

【解析】【解答】1張%卜|可以換2張_卷母I或者換5張20

r-W

1可以換1張和5張呻*。

故答案為：2；5；2；4；5o

【分析】此題主要考查了人民幣的換算，常見的人民幣面額有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1

元、5角、1角，1張100元=2張50元=5張20元=10張10元=20張5元=100張1元1元=10角，據此進

行換算。

21.【答案】60；80；5；2

【解析】【解答】解：6元=60角；8角=80分；

50分=5角；20角=2元。

故答案為:60；80；5；2o

【分析】1元=10角；1角=10分；

高級單位化低級單位乘進率，低級單位乘高級單位除以進率。

22.【答案】10；73；2；1；5

【解析】【解答】1元=10角；7元3角=73角；

20角=2元；6角+9角=1元5角。

故答案為:10；73；2；1；5。

【分析】此題主要考查了人民幣的換算，1元=10角，將元化成角，乘進率10,將角化成元，除以進率

10,據此解答。

23.【答案】5

【解析】【解答】解：1元=10角，10-5=5角，所以應找回5角。

故答案為：5。

【分析】因為單位不一致，所以可以先把單位進行換算，即1元=10角，那么應找回的錢數=小華付給售貨

員的錢數-一支鉛筆的價錢。

四、計算題

24.【答案】41+9=5052+8=6049+10=5932-8=24

38-10=2829-9=2032-10+8=3043+7-8=42

【解析】【分析】整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位

進一；

整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本

位上的數合并在一起，再減；

一個算式中，只有加減法，按從左往右的順序計算。

25.【答案】(1)45+20+27

=65+27

=92

(2)81-24-49

=57-49

=8

(3)60-15+38

=45+38

=83

(4)34+57-26

=91-26

=65

【解析】【分析】一個算式中，如果只有加減法，按從左往右的順序解答。

五、解答題

26.【答案】54-25+36

=29+36

=65（人）

答：閱覽室里下午有65人。

【解析】【分析】根據題意可知，閱覽室里上午的人數-中午走的人數+下午又來的人數=閱覽室下午的人數,

據此列式解答。

27.【答案】20+20-18

=40-18

=22（個）

答：還剩22個。

【解析】【分析】用加法計算兩人一共做的個數，然后用兩人做的總數減去送給老人的個數即可求出還剩

的個數。

28.【答案】解：27+28-32=23（人）

27+28-27=28（人）

答：他們班不會下棋的有23人，不會打羽毛球的28人。

【解析】【分析】他們班不會下棋的人數=班級的總人數-會下棋的人數；

他們班不會打羽毛球的人數=班級的總人數-會打羽毛