Unit3Treesandus

單元話題書面表達

一、書面表達

1.每年的3月12日是植樹節，以"TreePlantingDay"為題，寫一篇英語小短文，闡述你在植樹節的

那一天所做的事情，和所學到的東西。

提示：

1.學會了怎樣種樹；

2.樹木對人類的重要性；

3.80詞左右。

2.今天是一年一度的植樹節，假設你是你們學校英語報的小記者，請根據以下提示內容寫一篇英語

短文，現場報道同學們的植樹活動情況。詞數70左右，短文的開頭已給出，不計入總詞數。

內容包括：

1）同學們正在校園里種樹，有的在挖坑，有的在搬樹苗，有的在澆水。

2）請列舉三點說明樹木對人類的好處。

3）呼吁大家愛護樹木，多植樹。

TodayisTreePlantingDayandtheSunshinesbrightly.

3.獨立以TreePlantingDay為題寫一篇報道，注意正確使用時態和添加介詞以及冠詞。

4.請你根據下面的內容提示，以“Theusesoftrees”為題，寫一篇關于樹的用途的文章。要求：60詞

以上，可以適當發揮。（開頭已經給出，不計入總詞數）

提示：1）樹可以為我們提供很多有用的東西，如水果、藥品、木材等；2）樹可以為人類提供氧

氣，凈化空氣，美化環境；3）樹可以為動物提供家園和足夠的食物，保持大自然的平衡（the

balanceofnature）；4）樹能夠防止水土流失和土地變成沙漠（desert）。

Theusesoftrees

Forhumans,treeshavealotofuses.

5.3月12日是“植樹節”(TreePlantingDay),學生會要組織全體學生參加植樹活動。根據表格中的

信息，寫一篇通知告知全體學生，詞數60左右。

植樹日期3月12日

植樹地點西山

集合地點、時學校操場，早晨7點出發

間

要求全體學生參加，每班帶5個或6個臉盆(basin)作澆水用；乘校車前往；

不要遲到

March12thisTreePlantingDay.

6.植樹節前夕，學校舉行英語演講比賽，請你以"Let'sprotectthetrees”為題寫一篇演講稿，號召大

家植樹護林。要求60詞以上。內容包括：

1）樹木對人類很重要。

2）列舉兩三條樹木對人類重要的原因，如提供氧氣、凈化空氣等。

3）為了地球和人類的未來，請遵守法律，保護樹木，植樹護林。

7.請根據以下提示，以"Treesareveryhelpfultous"為題，寫一篇短文。70詞左右，可適當發揮。

提示：1）樹能吸收有害氣體，能給我們提供氧氣。樹能清潔空氣，是對抗空氣污染的好戰士;

2）我們生活中有很多東西都來自于樹木，比如書桌、椅子、門和床等等；

3）樹給我們提供水果；

4）樹還可以美化我們的城市。

Treesareveryhelpfultous

答案解析部分

1.TreePlantingDay

ItwasMarch12-TreePlantingDayyesterday.Wewenttothehilltoplanttreeswithourteacher.There

welearnedhowtoplanttrees.Wealsolearnedalotaboutplants.Forexample,treescanhelpcleantheair.

Theygiveusfood,likeapples,oranges,peachesandpears.Peopleandotheranimalsneedthemtolive.We

plantedmanytreesyesterday.

Wewereverytired,butwefeltveryhappy.Becauseplantingtreesmeanshopeandabetterfutureforus.

這是一篇以“TreePlantingDay”為題的英語小短文。本文要求描述在植樹節這一天所做的事情和所學

到的東西，特別強調了學會種樹的過程、樹木對人類的重要性這兩點，并要求控制在80詞左右。寫

作步驟上，首先可以簡短地介紹植樹節這個節日，然后詳細描述在植樹節當天自己是如何參與種樹

活動的，包括學習的過程和體驗。接著，闡述通過種樹活動，自己對樹木重要性的認識，比如樹木

對環境的貢獻，對人類生活的幫助等。最后，可以簡單總結自己的感受和收獲。

在寫作時，需要注意時態的正確使用，由于是描述過去發生的事情，所以主要使用一般過去時。此

外，要注意用詞的準確性和表達的流暢性，避免使用過于復雜的句子結構，以免超出字數限制。

這篇以“TreePlantingDay”為題的英語小短文結構清晰，內容充實，中心思想明確。以下是對例文

的：文章以"ItwasMarch12-TreePlantingDayyesterday.”開頭，直接點明了植樹節這一主題，簡潔

明了。行動描述：緊接著，"Wewenttothehilltoplanttreeswithourteacher.",清晰地表述

了作者在植樹節當天的活動。詳細描述了所學到的內容，包括如何種樹("learnedhowtoplant

trees")和樹木對人類的重要性("treescanhelpcleantheair.Theygiveusfood...Peopleandother

animalsneedthemtolive.")。最后，文章以“Wewereverytired,butwefeltveryhappy.Becauseplanting

treesmeanshopeandabetterfutureforus.”作為結尾，既總結了當天的活動，又升華了主題，表達了對

植樹活動的積極態度和深遠意義的認識。文章內容豐富，不僅描述了植樹活動的過程，還深入探討

了樹木對人類的重要性，使得文章既有行動的描述，又有深層次的思考。

2.TodayisTreePlantingDayandtheSunshinesbrightly.Look!Thestudentsareplantingtreeshappily

oncampus.Somearediggingholes,somearecarryingyoungtreesandothersarewateringthem.Theyare

tryingtogivetheyoungtreesthegreatestcare.

Asweknow,treeshelpusalot.Foronething,theykeeptheaircoolandclean.Foranother,they

produceoxygenforustobreathe.What'smore,theycanalsostopwaterandsoilfromgoingaway.

TomakeourEarthbecomemoreanmorebeautiful,let'stakegoodcareofthetreesandplantasmany

treesaswecan!

這是一篇提綱類作文，現場報道同學們的植樹活動情況，需要寫的內容已經給出，但是寫作時不要

僅僅對要點進行生硬的翻譯，而是要適當添加內容，使文章看起來更充實，要組成一篇通順連貫的

短文。需要注意緊扣文章主題，給出的要點都需要包括，缺一不可。寫作時注意準確運用時態，上

下文意思連貫，符合邏輯關系，不能出現文章脫節問題。最后檢查所用時態、人稱是否符合要求，

檢查段落是否完整，句子表達是否準確，語法、拼寫、標點、移行、大小寫等方面是否有誤，行文

時要注意人稱時態的搭配及主謂一致問題。

本文結構緊湊，語言簡練，要點齊全，文中trytodo,asweknow,what，smore等詞匯的使用，使上

下文意連接緊密，本文還采用了豐富的句型，比如運用了TomakeourEarthbecomemoreanmore

beautiful,letstakegoodcareofthetreesandplantasmanytreesaswecan不定式做狀語，比較級，祈使

句等語法，和Somearediggingholes,somearecarryingyoungtreesandothersarewateringthem現在進

行時等時態，大大增加了信息的容量，使文章增色不少，也更富有條理。

3.TreePlantingDay

OurschoolcelebratedTreePlantingDaywithgreatenthusiasm.Thestudents,teachers,andstaffall

participated,diggingholes,plantingsaplings,andwateringthenewtrees.Theatmospherewasfilledwith

laughterandcamaraderieasweworkedtogether.Itwasarewardingexperiencetoseeoureffortstransform

theschoolgroundsintoalushgreenarea.Ourprincipalremindedusoftheimportanceoftreeplantingfor

theenvironmentandfuturegenerations.Itwasameaningfuldaythattaughtusthevalueofconservationand

teamwork.

這是一篇命題作文寫作。要求以"TreePlantingDay”寫一篇報道。按照所給提示內容，寫作中要包含

所給的四方面的內容，植樹節的慶祝方式，意義，做了什么事情以及植樹節中學到什么。根據材料

內容可知本文要用一般過去時，人稱主要是第一人稱單數和復數，注意并列連詞的使用及主謂一致

問題，寫作中注意上下文的過渡，要符合邏輯關系，符合英語的表達習慣。

這篇短文根據所給內容的提示將四個方面的內容逐一進行了陳述。內容切題，意思連貫，表達清

楚、完整，時態運用靈活準確。一些固定短語，如：digholes;watertrees;theimportanceof...…的重

要性等以及句型結構，如：Theatmospherewasfilledwithlaughterandcamaraderieasweworked

together.（時間狀語從句）等運用較為得體，表達比較準確，使文章更加流暢，自然。

4.TheusesoftreesForhumans,treeshavealotofuses.Treescanprovideuswithmanythings,such

asfruits,medicineandwood.Treescanproduceoxygenforpeopletobreathe,andkeepaircoolandclean.

Wecanmakeourenvironmentbetterbyprotectingtrees.Treesprovideahomeforanimalsandprovidethem

withenoughfood.Treescanhelpkeepthebalanceofnature.Treescanstopearthmovingawaywithwater

andmakelesslandbecomeadesert.Wecan'timagineaworldwithouttrees.

這是一篇提示性文章，要求以叮heusesoftrees”為題寫一篇英語短文。這篇短文主要圍繞樹的用

途，寫明四個要點，時態要用一般現在時，不少于60詞。

寫作時，作文內容全面，涵蓋要求信息，運用好詞好句，如providesb.withsth；suchas；keepair

coolandclean；stopearthmovingawaywithwater等等，高分句型(1)Wecanmakeourenvironment

betterbyprotectingtrees.高分句型(2)Treescanstopearthmovingawaywithwaterandmakelessland

becomeadesert.高分句型(3)Wecan'timagineaworldwithouttrees.符合英語思維邏輯，同時要使

用好時態，以及一些銜接詞，如suchas；and,without等，文章上下文邏輯關系更為緊密。

5.March12thisTreePlantingDay.TheStudentsUnionwillorganizethestudentstoplanttreesonXi

Shan.Allthestudentsarerequiredtotakepartintheactivity.Wewillmeetontheschoolplaygroundat

seven.Pleasebeontimesothatwewillthentaketheschoolbustheretogether.Don'tforgettotake5or6

basinswithyoutowaterthetrees.

Everybodyiswelcome.

這是一篇提綱作文，要求寫一則關于植樹節活動的通知。根據所給材料，可知文章時態為一般將來

時，人稱為第一人稱。寫作時注意保持語句的通順和上下文的連貫。

這篇文章內容完整、表達準確、邏輯清晰，恰當地使用了連詞、副詞、固定搭配等，其中一些用

法，如：TheStudentsUnion；organizethestudentsto；arerequiredto；takepartin；meetontheschool

playground；ontime；sothat；Don'tforgetto；take5or6basinswithyou等，都是可圈可點之處。

6.Goodmorning,ladiesandgentlemen.Iwanttosaysomethingabouttrees.

Aswe

know,treesareveryimportanttohumanbeings.Firstofall,theybenefitour

health.Theyproduceoutoxygenforustobreathe.Wecan'tlivewithouttrees.

Secondly,treescanbeautifyourenvironment.Astreesaresoimportant,we

mustdoourbesttoprotectthem.Wemustenforcethetree-protectionlaws.We

mustplantasmanytreesaspossible.Onlyinthiswaycanwelivehappilyin

thebeautifulworld.

That's

all,thankyou.

這是一篇命題作文和提示作文。要求根據以下提示，以“Lefsprotectthetrees”為題寫一篇演講稿,

號召大家植樹護林。要求60詞以上。要求包括提示中所有要點，并可適當增加內容，使得語句通

順，語意連貫，注意上下文的過渡要符合邏輯關系，符合英語表達習慣，本文主要使用第一人稱復

數，一般現在時。

這是一篇命題作文和提示作文。內容切題，意思連貫，表達清楚，完整，時態運用靈活準確，一些

固定短語，如Asweknow眾所周知，Firstofall首先，doone'sbesttodosth.盡某人最大的努力做

某事，inthisway這樣，等等和句型結構Astreesaresoimportant,wemustdoourbesttoprotect

them.Wemustplantasmanytreesaspossible.Onlyinthiswaycanwelivehappilyinthebeautiful