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文檔簡介
2025中考語文7-9年級總復習:古詩詞默寫
九年級上冊
1.《行路難》(其一)
(1)李白《行路難》(其一)中“停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然”兩句,
用四個連續細膩的動作,顯示出作者內心的苦悶抑郁。
(2)《行路難》(其一)中“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”兩句,暗
示了詩人在追求理想的道路上充滿艱難險阻的現實狀況。
(3)李白《行路難》(其一)中與蘇軾《江城子?密州出獵》中“持節云中,
何日遣馮唐?”有異曲同工之妙的句子是:閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。
(4)舌尖上的“儒家文化”亮相孔學堂,為市民開啟了一場舌尖上的傳統
文化之旅。這不由得讓我們想起李白在《行路難》(其一)中描寫美味佳肴的詩
句:金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
(5)李白的詩里有一種豪邁之氣,他偏好那些宏大的、壯觀的物象,如大
鵬、滄海、長風、雪山等,構成了雄奇壯偉的詩歌意象。加著重號的詞語可以使
我們聯想到李白《行路難》(其一)中的詩句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄
涯”。
2.《酬樂天揚州初逢席上見贈》
(1)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中寫出詩人長期被貶的痛苦
經歷,飽含詩人無限辛酸和內心憤懣不平的詩句是巴山楚水凄涼地,二十三年
棄置身。
(2)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,“懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似
爛柯人”運用兩個典故,寫出自己歸來的感觸老友已逝,物是人非,恍若隔世,
無限惆悵。
(3)古往今來,天地萬物新陳代謝,新事物必將代替舊事物的自然規律告
訴我們要拋開個人悲苦,學會用積極樂觀的態度去看待社會人生。由加線句我們
可以聯想到劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句“沉舟側畔千帆過,&
樹前頭萬木春”。
(4)《酬樂天揚州初逢席上見贈》中,表達作者對朋友的感謝之情以及共勉
之意的句子是:今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
3.《水調歌頭》
(1)蘇軾《水調歌頭》中,“明月幾時有?把酒問青天”兩句與李白的“青
天有月來幾時?我今停杯一問之”有異曲同工之妙。
(2)蘇軾《水調歌頭》中“起舞弄清影,何似在人間”兩句,寫作者在月
光下起舞,表達對人間生活的熱愛。
(3)蘇軾在《水調歌頭》一詞中埋怨明月故意與人為難,給人增添憂愁,進
一步襯托出詞人思念胞弟的手足深情,卻又含蓄地表達了對不幸的離人們同情的
詞句是:不應有恨,何事長向別時圓?
(4)今年中秋,神舟十四號三位宇航員將在太空隔艙望月,給全國人民送
上最真摯的祝福。從加著重號的詞語我們可以聯想到蘇軾《水調歌頭?明月幾時
有》中的詩句“但愿人長久,千里共嬋娟”。
4.*《無題》
(1)說到奉獻,人們常常借用李商隱《無題》中“春蠶到死絲方盡,蠟炬
成灰淚始干”一句,表達對奉獻精神的贊美。
(2)在“美麗鄉村”建設中,即將退休的駐村干部劉勇埋頭苦干,面對別
人“一把年紀,何必拼命”的勸說,他并不認同,而是繼續用自己的力量在崗位
上發光發熱。劉勇的做法可以讓我們可以聯想到李商隱《無題》中的詩句“春蠶
到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
(3)李商隱在《無題》中用“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應覺月光寒”兩句從
體貼關切的角度推測想象出對方的相思之苦,寫出了年輕女子對鏡自傷的形象和
寒夜相思的悲涼情境。
(4)李商隱的《無題》中,表達了詩人希望通過書信尋求慰藉的句子是:
蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看。
九年級下冊
5.《漁家傲?秋思》
(1)我國的西北邊塞一到秋天,寒風蕭瑟,滿目荒涼,就連大雁也提早向
南歸,毫無留戀之意。由此我們可以聯想到范仲淹《漁家傲?秋思》中的詞句
“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意”。
(2)范仲淹《漁家傲?秋思》中,“千嶂里,長煙落日孤城閉”寫出了落日
時分塞外的悲涼氣氛。
(3)范仲淹在《漁家傲?秋思》中以“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”
的詞句正面揭示了自己與征人們思念相距萬里的家鄉,卻又不愿無功而返的矛盾
心理。
(4)范仲淹《漁家傲?秋思》中“人不寐,將軍白發征夫淚”兩句細膩地
刻畫出戍邊將士們思鄉憂國的情懷。
6.《江城子?密州出獵》
(1)蘇軾在《江城子?密州出獵》中以三國孫權自喻,暗示有建功立業心
志的句子是:為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。
(2)蘇軾《江城子?密州出獵》中,詞人借魏尚自比,表達自己渴望得到
朝廷重用的句子是:持節云中,何日遣馮唐?
(3)武松途經景陽岡,至酒家沽飲十八碗,此時的他酒勁未過,膽氣豪壯,
不聽酒家有虎傷人的勸告,繼續趕路,最后徒手將虎打死。由加著重號的詞語我
們可以聯想到蘇軾《江城子?密州出獵》所寫的“酒酣胸膽尚開張”。
(4)《江城子?密州出獵》一詞中,蘇軾用“會挽雕弓如滿月,西北望,射天
狼”的詞句,勾勒出自己拉弓勁射的雄姿,表達了立功報國的愿望。
7.《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》
(1)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,辛棄疾通過虛實結合,表現出
自己殺敵報國的迫切愿望的句子是:醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。
(2)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中“八百里分麾下炙,五十弦翻塞
外聲”兩句寫出了將士們歡欣鼓舞,軍樂奏響的場面。
(3)《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中,選取快馬、強弓兩個典型事物,
分別從視覺和聽覺角度再現緊張激烈戰斗場面的詩句是馬作的盧飛快,弓如霹
靂弦驚。
(4)辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達愛國激情和雄心
壯志的句子是:了卻君王天下事,贏得生前身后名。
8.《滿江紅(小住京華)》
(1)秋瑾在《滿江紅》中,通過用典來表達心中對于國事家事無限感慨的
句子是:四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙。
(2)《滿江紅》中,秋瑾用“算平生肝膽,因人常熱”來表明自己素有濟世
情懷,也指出她對于封建專制的痛恨,以及對民生疾苦的同情。
(3)《滿江紅(小住京華)》中,秋瑾自問自答,表達無人理解、以英雄自
勉的豪邁氣概的詩句是:俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。
(4)秋瑾《滿江紅》中“莽紅塵何處覓知音?青衫濕”表達了知音難覓的
悲痛,又含蓄抒發了救國救民的熱切情懷。
9.《十五從軍征》
(1)《十五從軍征》中,“十五從軍征,八十始得歸”運用夸張的修辭手法
寫主人公從軍之久,揭露了兵役制度極度不合理。
(2)《十五從軍征》中,寫返鄉征人還未歸家卻已得知家中人都亡故消息的
句子是:遙看是君家,松柏冢累累。
(3)《十五從軍征》中,“兔從狗竇入,雉從梁上飛”以動物的活動襯托出
老宅的荒涼凄清之景,反映了亂世中百姓的深重苦難。
(4)《十五從軍征》中,“中庭生旅谷,井上生旅葵”兩句描寫了院子中生
長著野生的谷子,井臺周圍環繞著野生葵菜,破敗場景中展現了從軍老兵凄楚的
心境。
(5)《十五從軍征》中,“出門東向看,淚落沾我衣”兩句寫老兵出門向東
望去,老淚縱橫,將舉目無親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生。
10.《白雪歌送武判官歸京》
(1)《白雪歌送武判官歸京》中,用疾風暴雪來體現冬季來臨之早,突出邊
塞氣候與內地不同的兩句是:北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。
(2)國家“雙減”政策全面實施以來,我市中小學校體育與藝術活動精
彩紛呈,有如“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。(岑參《白雪歌送武判官歸
京》)
(3)《白雪歌送武判官歸京》中,通過人物的觸覺,側面烘托天氣寒冷,表
現邊塞生活艱苦的詩句是:將軍角弓不得控,都護鐵衣冷難著。
(4)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,描寫沙漠上堅冰縱橫、烏云密布
的景象的詩句是:瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。
(5)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,寫在中軍營里設置酒宴,用有西
域特色的管弦樂器齊鳴和響來增添蒼涼悲壯豪氣的詩句是中軍置酒飲歸客,胡
琴琵琶與羌笛。
(6)李白在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中用“孤帆遠影碧空盡,唯見長江
天際流”描繪出了一幅意境開闊、情絲不絕、色彩明快、風流倜儻的詩人送別畫。
由此畫面可以聯想到岑參《白雪歌送武判官歸京》中意境相似的詩句“山回路轉
不見君,雪上空留馬行處”。
11.《南鄉子?登京口北固亭有懷》
(1)《南鄉子?登京口北固亭有懷》中,“何處望神州?滿眼風光北固樓”
運用設問的修辭手法,寫詞人面對中原面目全非的現狀,發出沉重的感慨。
(2)辛棄疾登上北固樓俯視江水,不禁思接千載,在《南鄉子?登京口北
固亭有懷》上闋寫下“千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流”的句子。全詞
表現了作者沉郁悲愴、雄壯豪邁之情。
(3)《南鄉子?登京口北固亭有懷》中,辛棄疾用“年少萬兜鰲,坐斷東南
戰未休”兩句歌頌孫權不畏強敵、堅決抵抗的英雄氣概,反襯南宋文武之輩的庸
碌無能、怯懦茍安。
(4)《南鄉子?登京口北固亭有懷》中,辛棄疾引用曹操的話來襯托孫權的
英雄形象,表達了自己對英雄的仰慕,以及對屈辱求和的南宋朝廷的失望和憤慨
之情的句子是:天下英雄誰敵手?曹劉。生子當如孫仲謀。
12.《過零丁洋》
(1)當我們要表達個人命運和國家命運緊密相連的情感時,常常會引用文
天祥《過零丁洋》中的詩句:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
(2)文天祥在《過零丁洋》中運用比喻的修辭手法描述宋朝國勢危急和個
人命運坎坷的詩句是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。
(3)對偶、雙關是詩人常用的修辭手法,但將地名與自己的心情巧妙結合
起來,表達作者視死如歸、忠貞不屈的民族氣節與愛國之情的卻少有。由此我們
可以聯想到文天祥《過零丁洋》中的詩句“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁”。
(4)文天祥《過零丁洋》中的千古名句“人生自古誰無死?留取丹心照汗
竟”是詩人寧死不屈的壯烈誓詞,是詩人用自己的鮮血和生命譜寫的一曲理想人
生的贊歌。
(5)古詩還是一曲曲氣沖斗牛的“正氣歌”。文天祥精忠報國,發出了
“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”(《過零丁洋》)的錚錚誓言。
13.《山坡羊?潼關懷古》
(1)張養浩《山坡羊?潼關懷古》中,“峰巒如聚,波濤如怒”兩句賦予山
河人格特征,寫出了潼關地勢的險要。
(2)吊古傷今,撫今追昔,張養浩在《山坡羊?潼關懷古》中,以“傷心
秦漢經行處,宮闕萬間都做了土”兩句,寫自己經過秦漢的故都,看到過去的宮
殿已經化為焦土,從而感傷。
(3)張養浩《山坡羊?潼關懷古》中,作者感嘆“興,百姓苦;t,百姓
苦”,深刻揭示了封建王朝更迭的普遍規律,表達了作者對百姓的深切同情。
八年級上冊
14.《黃鶴樓》
(1)崔景頁在《黃鶴樓》中巧用典故,由仙人乘鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴
樓增加了神秘色彩的句子是:昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
(2)畢業多年后當你再回母校,發現已物是人非,也許會發出像崔景頁在《黃
鶴樓》中“黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠”的感慨。
(3)崔穎在《黃鶴樓》中用對偶的修辭手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、
景象優美的詩句是:晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
(4)千百年來文人墨客們有著纏綿無盡的鄉愁。這鄉愁似酒,“舉杯消愁愁
更愁”;這鄉愁似煙,剪不斷,抹不去;這鄉愁是日暮鄉關布谷歸巢的聲聲急鳴,
是秋月冷照殘雁南飛的煢煢孤影。加著重號的詞語可以使我們聯想到崔景頁《黃鶴
樓》中的詩句“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”。
15.《使至塞上》
(1)王維巧妙設喻,用“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”(《使至塞上》)寫出
了自己出塞時內心的孤寂與抑郁。
(2)《使至塞上》中,既言事,又寫景,更在敘事寫景中傳達出幽微難言的
內心情感的句子是:征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
(3)王維的《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”兩句,以傳神的
筆墨描繪了奇美壯麗的塞外風光,筆力蒼勁,意境雄渾。
(4)王維的詩,詩中有畫,構圖有面有點,線條簡潔明快,景象既蒼茫遼
遠,又給人以親切溫暖之感。例如《使至塞上》中“大漠孤煙直,長河落日圓”
一聯。
(5)王維《使至塞上》中,運用典故暗指前方得勝的句子是:都護在燕然。
16.《錢塘湖春行》
(1)徜徉于早春的江南,欣賞鶯歌燕舞,你不禁會聯想到白居易《錢塘湖
春行》中的“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”。
(2)江南早春,野花初放、芳草新生,我們可以用白居易《錢塘湖春行》
中的詩句“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”來描寫這番欣欣向榮的美好景象。
(3)《錢塘湖春行》中,最能表現西湖春景美不勝收和詩人的喜愛與不舍之
情的詩句是:最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
17.《飲酒》(其五)
(1)陶淵明《飲酒》(其五)中用問答形式表明內心清靜就能遠離喧囂之意
的詩句是:問君何能爾?心遠地自偏。
(2)風雅是一種生活情調,也是一種精神追求。一捧菊,一抹情,這種恬
靜淡泊也是風雅。加線句可以使我們聯想到陶淵明《飲酒(其五)》中的詩句“采
菊東籬下,悠然見南山”。
(3)陶淵明《飲酒》中表現作者悠然自得的思想情趣,達到物我合一的精
神境界的句子是“采菊東籬下,悠然見南山”。
(4)心靜神閑,悠然舉目,夕陽斜照,南山云繞,禽鳥歸巢,好一幅“山
氣日夕佳,飛鳥相與還”(陶淵明《飲酒》)的畫面,令人神往。
(5)《飲酒》(其五)中,“此中有真意,欲辨已忘言”兩句表明詩人感悟的
人生真諦“只可意會,不可言傳”。
18.《春望》
(1)45歲的杜甫經歷“安史之亂”,國都淪陷,城池殘破,亂草叢生,《春
望》中“國破山河在,城春草木深”即這種情景,令詩人心生傷感。
(2)杜甫《春望》一詩中,“感時花濺淚,恨別鳥驚心”兩句移情于物,因
時傷懷,表達了詩人深切的愛國情懷。
(3)杜甫《春望》中,運用夸張的修辭手法表現出戰火不斷、家書珍貴的
句子是:烽火連三月,家書抵萬金。
(4)“詩圣”杜甫在《春望》中,用“白頭搔更短,渾欲不勝簪”細致傳神
地表達了內心難以排遣的憂國思家之情。
19.《雁門太守行》
(1)《雁門太守行》中,“黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”兩句寫景又
寫事,渲染兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。
(2)李賀在《雁門太守行》中從視覺和聽覺的角度勾畫了一幅激烈的戰斗
場面,渲染了沉重、緊張、蕭殺氛圍的詩句是角聲滿天秋色里,塞上燕脂凝夜
紫。
(3)“易水”是古代詩文中常出現的一條河流,例如"風蕭蕭兮易水寒,
壯士一去兮不復還”。由此我們可以聯想到《雁門太守行》中的詩句“半卷紅旗
臨易水,霜重鼓寒聲不起
(4)李賀在《雁門太守行》中抒寫官軍全體將士的心愿,表達他們報效朝
廷的決心的詩句是:報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。
20.《赤壁》
(1)《赤壁》中,以古戰場上的遺物興起對前朝英雄人物和戰事結果的感嘆
的詩句是:折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝。
(2)杜牧用“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝”借物起興,引出周瑜
借東風的故事,表達自己的懷才不遇。
(3)杜牧《赤壁》中表明偶然因素往往可改變歷史的句子是:東風不與周
郎便,銅雀春深鎖二喬。
(4)杜牧《赤壁》中,詩人慨嘆生不逢時、懷才不遇,同時蘊含機遇造人
哲理的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
21.《漁家傲》(天接云濤連曉霧)
(1)李清照《漁家傲》中,描寫天云相接、銀河流轉壯觀景象的句子是:
天接云濤連曉霧,星河欲轉千帆舞。
(2)李清照《漁家傲》中,寫詞人在現實中知音難遇,通過幻想抒發憤懣
之情的句子是:我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。
(3)李清照《漁家傲》中,“九萬里風鵬正舉”一句表明詞人要像大鵬鳥那
樣乘風高飛。
(4)欣賞中國古典文學,尤其是欣賞中國古典詩詞,常常會遇到作者運用
的典故大鵬,青鳥,爛柯人……這些構成了古典詩詞瑰麗奇幻的色彩。加著重
號的詞語可以使我們聯想到李清照《漁家傲》中的詩句“九萬里風鵬正舉。風休
住,蓬舟吹取三山去”!
22.*《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)
(1)《浣溪沙》中,以“新”“舊”對比,表達了景物依舊而人事全非的悵
惘情思句子是:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。
(2)北方的春天非常短暫,柔柔的新綠,讓人心惜,讓人夢尋。時光流逝,
歲月無情,不要只惆悵于春光流逝的不可抗拒,還要欣慰于美好事物的重現。這
使我們聯想到晏殊《浣溪沙》(一曲新詞酒一杯)中的詩句“無可奈何花落去,似
曾相識燕歸來”。
八年級下冊
23.《關雎》
(1)''雎鳩鳥關關合唱,在河心小小洲上。”《詩經》善用“比興”的手法,
以雎鳩相互應和的叫聲起興,渲染和諧悠揚的氣氛。這使我們可以聯想到《關雎》
中的詩句“關關雎鳩,在河之洲”。
(2)《關雎》中,“窈窕淑女,君子好逑”兩句表達文靜美好的女子是君子
的理想配偶。
(3)《關雎》中,以“悠哉悠哉,輾轉反側”兩句將主人公因思念長夜無眠
的情景形象地展現了出來。
24.《兼葭》
(1)《兼葭》中,起筆就用“一葭蒼蒼,白露為霜”展現了一幅蕭瑟冷落的
秋景,給全詩籠罩了一層凄清落寞的氛圍。
(2)成語“秋水伊人”源自《兼葭》中的詩句“所謂伊人,在水一方”。
(3)《詩經》中“兼葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方”的句子所描
寫的景物,在天光水色的映照下,呈現出一種迷茫的境界。
(4)《兼葭》中,用“溯游從之,宛在水中央”描寫主人公順流追尋伊人時,
發現伊人好像在水的中央,看似相距不遠卻終不可接近的幻想。
25.*《送杜少府之任蜀州》
(1)畢業臨別,同學們用《送杜少府之任蜀州》中的詩句“海內存知己,
天涯若比鄰”表達雖遠猶近的心意。
(2)[2022新形式]隨著現代科技的飛速發展,古人的許多想法如今已成真,
即使和友人咫尺天涯,也能像近鄰一樣即時交流。加線句使我們聯想到王勃《送
杜少府之任蜀州》中的詩句“海內存知己,天涯若比鄰”。
(3)王勃在《送杜少府之任蜀州》中慰勉友人不要像青年男女一樣為離別
淚濕手巾,而要心胸豁達、坦然面對的詩句是:無為在歧路,兒女共沾巾。
26.《茅屋為秋風所破歌》
(1)《茅屋為秋風所破歌》中,“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”將秋
風擬人化,從而使下一句不僅富有動作性,而且富有濃烈的感情色彩。
(2)《茅屋為秋風所破歌》中,作者寫密集的雨點即將從漠漠的秋空灑向地
面,這一切已在預料之中的句子是“俄頃風定云墨色,秋天漠漠向昏黑”,用飽
蘸濃墨的大筆渲染出暗淡愁慘的氛圍。
(3)安史之亂后,杜甫寄人籬下,他擅長用一些生活細節來表現自己生活
的困苦,如到了秋風暴雨之中,杜甫的茅屋破敗,徹夜難眠。由此你可以聯想到
《茅屋為秋風所破歌》中的詩句“自經喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹”。
(4)孟子說:“樂以天下,憂以天下。”“以天下為己任”的偉大情懷在中
華民族的文化傳承中始終薪火賽續,生生不息如在風急雨徹的夜晚,杜甫發出
“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的祈愿。
(5)表現詩人舍己為人、至死不悔的偉大精神的詩句是:何時眼前突兀見
止匕屋,吾廬獨破受凍死亦足!(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)
27.《賣炭翁》
(1)《賣炭翁》中,用“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”兩句刻畫出賣
炭翁飽經風霜、孤苦伶仃的勞動者形象,突出當時底層勞動者的艱辛。
(2)白居易的《賣炭翁》中,“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”刻畫了
賣炭翁雖然衣服單薄,但仍希望天氣更冷一些,只為炭能賣個好價錢的復雜矛盾
心理。
(3)白居易《賣炭翁》中,“牛困人饑日已高,市南門外泥中歇”形象地寫
出了賣炭翁精疲力竭的情態。
(4)白居易在《賣炭翁》中,用“半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直”價
值的強烈對比,揭露了宮市制度的不合理。
(5)《賣炭翁》中,表現了賣炭翁賣炭路途艱難的句子是:夜來城外一尺雪,
曉駕炭車輾冰轍。
七年級上冊
28.《觀滄?!?/p>
(1)《觀滄?!分校淮擞^察的方位、地點以及觀察的對象的詩句是左
臨碣石,以觀滄海。
(2)《觀滄?!分袑懘蠛K▌邮帲綅u高聳突兀的句子是“水何澹澹,山
島竦峙”。
(3)近幾年來塑料污染一直困擾著人們,“限塑令”頒布以后,在大家的努
力下,樹木郁郁蔥蔥,百草繁密。由加線句我們可以聯想到曹操《觀滄?!分械?/p>
詩句“樹木叢生,百草豐茂”。
(4)曹操《觀滄海》中,“秋風蕭瑟,洪波涌起”兩句抒寫了鮮明的季節特
征,描繪了大海壯闊的景象。
(5)曹操《觀滄?!分?,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”以
奇特想象創造出大海渾涵萬物、氣宇蓋世的藝術境界。
29.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》
(1)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中,描繪出南國的暮春景象,烘
托出一種哀傷愁惻的氣氛的詩句是:楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
(2)李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中寫景兼點時令,含有飄零之感
的句子是:楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪。
(3)李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》用“我寄愁心與明月,隨君直
到夜郎西”表達對友人的掛念。
(4)《春江花月夜》中張若虛用“此時相望不相聞,愿逐月華流照君”表達
了希望自己隨著月光流去照耀著君的心情。由此可以聯想到李白在《聞王昌齡左
遷龍標遙有此寄》中與之類似的詩句“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。
30.《次北固山下》
(1)《次北固山下》中,王灣用對偶句開啟全詩,描述了在北固山下停泊時
所見到青山綠水,這兩句是:客路青山外,行舟綠水前。
(2)王灣《次北固山下》中寫“視野開闊、大江直流、風平浪靜”的詩句
是:潮平兩岸闊,風正一帆懸。
(3)王灣的《次北固山下》中“海日生殘夜,江春入舊年”兩句寫出了時
序的交替,氣勢宏大,將山水景象賦予哲理意味。
(4)北固山下,王灣看到夜未消盡,紅日已從海上升起,江上春早,舊年
未過新春已來,不禁感嘆,寫下了:海日生殘夜,江春入舊年。(《次北固山下》)
(5)古代因交通不便,親朋相聚較為困難,從而衍生出很多傳情達意的意象,
詩人常借助遠飛的鴻雁來傳達自己的濃濃鄉愁。由加著重號的詞語可以聯想到王
灣《次北固山下》中的詩句“鄉書何處達?歸雁洛陽邊”。
31.《天凈沙?秋思》
(1)馬致遠《天凈沙?秋思》中,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西
風瘦馬”三句與白樸《天凈沙?秋》中的“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉”兩句
寫法相同,意境相似。
(2)馬致遠《天凈沙?秋思》中寫詩人記憶中的故鄉幽美恬靜景象的詩句
是:小橋流水人家。
(3)馬致遠《天凈沙?秋思》中直接道出天涯游子之悲的詩句是:夕陽西
工,斷腸人在天涯。
(4)馬致遠望著落日,鄉愁倍增,不禁嘆道”夕陽西下,斷腸人在天涯”。
32.*《夜雨寄北》
(1)李商隱《夜雨寄北》中“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”兩句時
空交錯,虛實相生,想象了團聚后的情景。
(2)李商隱在《夜雨寄北》中回答親人歸期未卜,并用雨景襯托濃郁相思
的詩句是:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。
(3)虛實結合是詩人常用的表現手法之一,他們通過把眼前的現實之境和
過去或未來的虛幻之景互相交錯,來表達某種情感。加著重號的詞語可以讓我們
聯想到李商隱《夜雨寄北》中的詩句“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”。
七年級下冊
33.《木蘭詩》
(1)古詩文能禮贊抗疫英雄。年輕的“大白”們毅然奔赴抗疫一線,那是
“萬里赴戎機,關山度若飛”(《木蘭詩》)的義無反顧。
(2)《木蘭詩》中,寫寒風凜冽、月光照著鎧甲,表現將士們邊地生活艱苦
的句子是:朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。
(3)《涼州詞》中王翰用“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”兩句詩表現
了一種視死如歸的悲壯情緒,使人透過這種貌似豪放曠達的胸懷,更加看清戰爭
的殘酷。這可以使我們聯想到《木蘭詩》中的詩句“將軍百戰死,壯士十年歸”。
(4)體現家國情懷的詩句比比皆是,如《木蘭詩》中“愿為市鞍馬,從此
替爺征”表明了木蘭替父從軍,盡孝盡忠的決心。
(5)許多成語出自古人的詩文名句之中,如“一鼓作氣”,如“撲朔迷離”,
如“曲徑通幽”……加著重號的詞語可以使我們聯想到《木蘭詩》中的詩句“雄
兔腳撲朔,雌兔眼迷離”。
34.《登幽州臺歌》
(1)《登幽州臺歌》中詩人把個人置于廣闊宇宙中,襯托出宇宙的廣漠、人
的孤單渺小,進而感慨生命短促、人生有限的詩句是念天地之悠悠,獨愴然而
涕下!
(2)陳子昂《登幽州臺歌》中,通過“前”和“后”的對比,表明時光流
逝,一去不返的句子是:前不見古人,后不見來者。
(3)屈原《遠游》中云:“惟天地之無窮兮,哀人生之長勤?!标愖影骸兜?/p>
幽州臺歌》一詩中與此意思相似的詩句是“念天地之悠悠,獨愴然而涕下!”
35.《望岳》
(1)《望岳》中“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”兩句用虛實結合的手法,寫出
泰山的神奇秀麗和巍峨高大,流露出作者對祖國山川的熱愛、贊美之情。
(2)詩人善借物傳情,自然界萬物皆可寄托情趣,“雁”可思鄉,“花”可
愛國,“云”也可以表達自己激蕩的心情和開闊的眼界。加線句可以讓我們聯想
到杜甫《望岳》中的詩句“蕩胸生曾云,
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