2025年中考化學(xué)九年級(jí)一輪復(fù)習(xí):化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)之實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐能力 過關(guān)題(含答案)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

2025年中考化學(xué)九年級(jí)

一輪復(fù)習(xí)【化學(xué)探究實(shí)驗(yàn)】專題(實(shí)驗(yàn)與實(shí)踐能力)部分過關(guān)題

一'單選題

1.(2023?宜州模擬)垃圾是放錯(cuò)地方的資源。廢舊電池屬于()

2.(2019?深圳模擬)除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì),下列實(shí)驗(yàn)方法不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法

A除去銅粉中混有的少量碳粉在空氣中充分灼燒

B除去FeCL溶液中的少量CuCl2加入過量的鐵粉、過濾

C除去水中的空氣將水煮沸

D除去CO2中混有的少量CO將氣體通過灼熱的氧化銅

A.AB.BC.CD.D

3.(2017?成都模擬)除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法均正確的是()

選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試齊1J操作方法

ACaCO3(CaO)無高溫

BH2O(植物油)洗滌劑振蕩、攪拌

CCuO(銅粉)足量氧氣灼燒

DKC1(KC1O3)二氧化鎰加熱

A.AB.BC.CD.D

4.(2021?儀征模擬)誤差分析是定量實(shí)驗(yàn)的一個(gè)重要內(nèi)容,下列分析正確的是()

A.用量筒量取8mL水,仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致水的實(shí)際體積偏小

B.測(cè)定氫氧化鈉溶液的pH,先用水將pH試紙潤濕,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出的pH偏小

C.配制6%的氯化鈉溶液,氯化鈉中含有雜質(zhì),會(huì)導(dǎo)致氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

D.測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),紅磷的量不足,會(huì)導(dǎo)致測(cè)出氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏大

5.(2023?寶安模擬)如圖1所示,分別將等體積HzO、NaOH溶液注入充滿CO2的錐形瓶,測(cè)得氣

壓變化如圖2。有關(guān)說法不正確的是()

圖1圖2

A.曲線①表示的是將H2O注入充滿CO2的錐形瓶后的氣壓變化

B.由曲線②可知,反應(yīng)后錐形瓶?jī)?nèi)的CO2仍有剩余

C.對(duì)比曲線①和②可知,CO2能與NaOH溶液反應(yīng)

D.A點(diǎn)表示CO?與錐形瓶?jī)?nèi)的溶液恰好完全反應(yīng),則此時(shí)溶液pH=7

6.(2020九上?陳倉期末)除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑或操作方法錯(cuò)誤的是()

選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))試劑或操作方法

A氧化銅(木炭)在空氣中灼燒

B二氧化碳(水蒸氣)通過盛有濃硫酸的洗氣瓶

C生石灰(石灰石)加入水,過濾,蒸發(fā)結(jié)晶

D氯化鈉固體(碳酸鈉)加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

二、多選題

7.(2022?武進(jìn)模擬)某同學(xué)用圖所示的實(shí)驗(yàn)探究某塊狀固體成分,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲得的下列結(jié)論正

確的是()

實(shí)臉①實(shí)臉②實(shí)蛉③實(shí)瞼④

A.由實(shí)驗(yàn)①中有大量無色氣泡產(chǎn)生,即可推斷固體中一定有碳酸鹽

B.由實(shí)驗(yàn)②中酚醐試液不變紅色,即可推斷出固體一定是不溶性堿

C.由實(shí)驗(yàn)③中有燒焦羽毛的氣味,即可推斷固體中一定含有蛋白質(zhì)

D.結(jié)合實(shí)驗(yàn)②③④,且④中酚酸變紅可推斷固體灼燒化合成新物質(zhì)

三'填空題

8.(2018九上?通州期末)常用的食品保鮮方法是做成真空包裝或填充氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,這兩種方法保

鮮的原理是o

9.(2021九上?嘉祥期中)下列實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是。

①用托盤天平稱取15.6g氧化銅粉末

②用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸

③用普通溫度計(jì)測(cè)得某液體的溫度為25.62℃

④用10mL量筒量取某溶液6.6mL

10.(2021?睢縣模擬)小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),探究氫氧化鈉溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng):

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論

取5mL氫氧化鈉溶液于試管中,①若有_________產(chǎn)生稀鹽酸過量

滴入一定量的稀鹽酸振蕩后加入

②若沒有明顯現(xiàn)象氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

鎂條

老師指出上述實(shí)驗(yàn)探究設(shè)計(jì)的方案不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是什么?

11.同學(xué)們來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,意外看到了一個(gè)不和諧的“音符”(如下圖)。由此,激發(fā)了同學(xué)們的探

究欲望。

(1)同學(xué)們?nèi)≡撈恐猩倭咳芤旱渭酉←}酸,看到冒氣泡,說明藥品已變質(zhì),變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程

式為:O

【進(jìn)行猜想】小天的猜想:NaOH溶液部分變質(zhì);

你的猜想:0

【實(shí)驗(yàn)探究】小天設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)完成下表:

探究目的探究步驟預(yù)計(jì)現(xiàn)象

①:取少量溶液于試管中,

2

除盡溶液中的CO3—

滴加足量的CaCb試劑

②:向?qū)嶒?yàn)①過濾后所得

證明溶液中尚存NaOH

溶液中滴加酚酰試液____________

假設(shè)你的猜想正確,并按小天的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則你觀察的現(xiàn)

象o

【實(shí)驗(yàn)反思】(1)下列物質(zhì)l.BaCE溶液2.Ca(NO3)2溶液3.Ca(OH)2溶液4.Ba(OH)2溶液,不能替

代小天實(shí)驗(yàn)中CaC12溶液的是(填序號(hào))。

(2)小天第二次滴加的試劑除用指示劑外,還可以用替代。

【拓展應(yīng)用】保存NaOH溶液的方法是o

12.氧化銅能與多種物質(zhì)反應(yīng),能否與氨氣(NH3)反應(yīng)呢?在老師的指導(dǎo)下,某同學(xué)進(jìn)行了探

究.(注:無水硫酸銅遇水變藍(lán))

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】按圖設(shè)計(jì)組裝好儀器,檢查氣密性,裝入藥品.

(1)A中氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體

(2)B中U形管內(nèi)物質(zhì)變藍(lán);

(3)C中集氣瓶?jī)?nèi)收集到一種無色氣態(tài)單質(zhì),該氣體用排水法收集的理由

是。

(4)從C中水槽里取適量液體于試管內(nèi),向試管里滴入無色酚獻(xiàn)試液,溶液呈色,原因

是O

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化銅和氨氣發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式是。

【繼續(xù)探究】(1)測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表

質(zhì)量實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后

氧化銅粉末+玻65.6g59.2g

璃管

(2)A中玻璃管內(nèi)的反應(yīng)證明,氨氣的化學(xué)性質(zhì)與有相似之處(填物質(zhì)化學(xué)

式)

13.某學(xué)校科學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中,采取了以下實(shí)

驗(yàn)步驟:①取5只250mL集氣瓶,向5只集氣瓶中分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、

125mL的水,并用毛玻璃片蓋住,依次編號(hào)為1、2、3、4、5.②用分解過氧化氫(H2O2)的方法

制取氧氣,用制取的氧氣通過排水法將上述1-5號(hào)瓶中的水排去.③將帶火星的木條依次插入1-

5號(hào)瓶中,把觀察到的現(xiàn)象和計(jì)算數(shù)據(jù),填入下表.

集氣瓶標(biāo)號(hào)12345

集氣瓶中收集氧氣的體積25mL50mL75mL100mL125mL

帶火星木條的狀況微亮亮很亮復(fù)燃復(fù)燃

試回答下列問題:

(1)從觀察到的現(xiàn)象知,使帶火星的木條復(fù)燃所需氧氣的最小體積分?jǐn)?shù)介于號(hào)瓶至

號(hào)瓶之間]

(2)實(shí)驗(yàn)室中采用分解過氧化氫的方法制取氧氣,其反應(yīng)的文字表達(dá)式

為,反應(yīng)類型屬于

(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí),下列說法中正確的是

A.只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)燃

B.集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)至2.6%時(shí),帶火星的木條就能復(fù)燃

C.只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)燃

(4)當(dāng)4號(hào)瓶收集氧氣為100mL時(shí),那么瓶中實(shí)際氧氣所占的體積分?jǐn)?shù)為%,上述實(shí)驗(yàn)

表明:物質(zhì)燃燒的程度與氧氣的濃度有關(guān),氧氣濃度越大,燃燒越劇烈.

四'計(jì)算題

14.(2019九上?綿陽月考)某同學(xué)用托盤天平稱量固體物質(zhì)時(shí);把固體物質(zhì)放在右盤,祛碼放在左

盤,稱得固體物質(zhì)的質(zhì)量為10.8g(1克以下用游碼),如果按正確的方法稱量,這位同學(xué)所稱固體的

實(shí)際質(zhì)量是多少克?

15.(2020?石獅模擬)某同學(xué)取部分變質(zhì)的氫氧化鈣樣品15g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋海?/p>

然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應(yīng),測(cè)得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所

示。產(chǎn)生氣體的反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCL+H2O+CO2T求:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是go

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%)。

五、實(shí)驗(yàn)探究題

16.(2020?江西模擬)2020年我國在部分地區(qū)和領(lǐng)域禁塑限塑。化學(xué)杜團(tuán)同學(xué)對(duì)平常在超市買東西時(shí)

帶回來的塑料袋進(jìn)行探究。

[查閱資料]日常生活中使用的塑料袋有用聚乙烯制成的,也有用聚氯乙烯制成的。聚乙烯燃燒生

成CO2和H2O;聚氯乙烯燃燒除了生成CO2和H2。之外,還會(huì)有HC1氣體產(chǎn)生;無水氯化鈣可用作

干燥劑。

探究一、該塑料袋的材料是什么

[實(shí)驗(yàn)]小明將該塑料袋樣品在氧氣中燃燒的產(chǎn)物通入下圖一的裝置進(jìn)行探究。

Cuso.濯清口灰小娟除田碎稀

硝酸混合液

圖二

[質(zhì)疑]李蕾認(rèn)為小明設(shè)計(jì)的裝置無法得出正確的結(jié)論,他的依據(jù)

是______________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________o經(jīng)完

善裝置,確認(rèn)該塑料袋的材料是聚乙烯。

探究二、探究聚乙烯的組成碎屑

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小組同學(xué)設(shè)計(jì)上圖二所示裝置。

[分析]A裝置是氧氣發(fā)生裝置,反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)操作]稱取5.6g樣品碎屑于B處硬質(zhì)玻璃管中,排出裝置中空氣后,通入足量的氧氣使樣品

充分燃燒,并將產(chǎn)生的氣體通入足量的濃硫酸和氫氧化鈉溶液中。

[數(shù)據(jù)記錄]實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

樣品燃燒前樣品燃燒后

C裝置的質(zhì)量/g213.6220.8

D.E裝置的總質(zhì)量/g440.2457.8

[分析與結(jié)論]聚乙烯中(填“含”或“不含”氧元素,聚乙烯中碳元素,氫元素的質(zhì)量比

為o

[反思]如果沒有E裝置,對(duì)所測(cè)碳元素的質(zhì)量的影響是(填“偏大”“無影響”或“偏小”)。

17.(2024九上?邵陽期末)某化學(xué)興趣小組在幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí)發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的

無色溶液(如圖所示),經(jīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)員查看柜簽后,知道瓶中原溶液可能是NaHCCh、NaOH、

Na2c03、NaCl中的一種,請(qǐng)你參與該化學(xué)興趣小組的探究活動(dòng)。

[提出問題]這瓶試劑是什么溶液

[猜想]猜想一:NaHCCh溶液

猜想二:NaOH溶液

猜想三:Na2c03溶液

猜想四:NaCl溶液

[查閱資料]上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下表所示。

物質(zhì)

NaHCO3NaOHNa2cO3NaCl

常溫下溶解度/g9.610921.536

常溫下稀溶液的pH913117

探究1:取瓶中溶液少許于試管中,滴加幾滴酚醐溶液,溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)探究2:另取瓶中溶液少許于試管中,滴加足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡。

(1)[實(shí)驗(yàn)分析]通過實(shí)驗(yàn)探究1可知猜想是錯(cuò)誤的。

小組同學(xué)從四種物質(zhì)的相關(guān)信息推知:猜想一也是錯(cuò)誤的,理由

是O

小組同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)探究2并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,認(rèn)為瓶中原溶液是Na2c03溶液。

實(shí)驗(yàn)探究2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

[提出質(zhì)疑]有同學(xué)認(rèn)為瓶中原溶液是Na2c03溶液的分析也不嚴(yán)密,需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定,于是他

們又進(jìn)行了如下探究。

實(shí)驗(yàn)探究3:在實(shí)驗(yàn)探究1試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鋼溶液(中性),有白色沉淀產(chǎn)生,溶

液仍呈紅色。

(2)[共同探討]通過實(shí)驗(yàn)探究3可推知這瓶試劑為溶液,但已經(jīng)部分變質(zhì)。

[反思總結(jié)]化學(xué)試劑取用后應(yīng)立即蓋緊瓶塞,防止與空氣中的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì)。

六、選擇填充題

18.(2023?青原模擬)除去下列物質(zhì)中少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))的方法正確的是

選項(xiàng)物質(zhì)(雜質(zhì))選用試劑和操作

A氯化鉀固體(二氧化鎰)溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

B氧化銅固體(炭粉)加入足量的稀鹽酸、過濾、洗滌、干燥

C氯化鈉溶液(氯化鈣)加過量的碳酸鈉溶液,過濾

D硝酸鈉溶液(硫酸銅)加適量的____________溶液,過濾

七、綜合題

19.(2020?鄒城模擬)某氯化鉀樣品含有雜質(zhì)氯化鈣和氯化鎂,設(shè)計(jì)提純的流程圖如下:

溶鏟KOH溶液丫溶液也里皿嵌

KCI、

CaCh再溶3|,*1過濾|~~?濾———‘一》|蒸發(fā)~~?盤

——------團(tuán)體

\磔為J----------?Mg(OH)2sCaCCh固體

請(qǐng)認(rèn)真分析流程中各步驟的信息作答:

(1)溶劑X是水,寫出加入過量KOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程

式:

(2)加入過量丫溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

(3)每一步試劑加入的量是“過量”,原因是,過量

鹽酸會(huì)不會(huì)影響KC1的純度,寫出結(jié)論并分析原

因O

20.(2023九上?通州期末)研究人員用硫酸亞鐵(FeSOQ和氯化鐵(FeCb)等試劑制備了超順磁性

納米四氧化三鐵,并探究影響產(chǎn)物納米四氧化三鐵尺寸的因素。

【查閱資料】

納米四氧化三鐵尺寸在20nm?30nm之間時(shí)呈現(xiàn)超順磁性,在該范圍內(nèi),納米四氧化三鐵尺寸越

大,超順磁性越好。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

稱取一定量的FeCL和FeSO4充分溶解在水中,加熱到一定溫度并保持恒溫,機(jī)械攪拌的同時(shí)逐

滴加入氫氧化鈉溶液,溶液中有沉淀產(chǎn)生,進(jìn)一步處理沉淀得到產(chǎn)物納米四氧化三鐵。

實(shí)驗(yàn)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)編鐵元素含量/攪拌速度/產(chǎn)物顏產(chǎn)物尺寸/

溫度/(℃)

號(hào)(g/L)(r/min)色(nm)

①8.4701000黑褐色9

②14701000黑色21

③19.6701000黑色32

④1470400黑色41

⑤1470700黑色34

⑥14501000黑色23

⑦14901000黑褐色33

(1)【解釋與結(jié)論】

實(shí)驗(yàn)過程中的主要反應(yīng)如下,補(bǔ)全化學(xué)方程式:+FeSC>4+8Na。”=+6NaCl+

NCL2SO4+4”2。°

(2)具有超順磁性的產(chǎn)物顏色應(yīng)為(填“黑色”或“黑褐色”)。

(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)①?③得出的結(jié)論

是O

(4)探究溫度、鐵元素含量相同時(shí),攪拌速度對(duì)納米四氧化三鐵尺寸的影響的實(shí)驗(yàn)是

(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))。

(5)【反思與評(píng)價(jià)】

依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),不能得出“鐵元素含量、攪拌速度相同時(shí),溫度越高,納米四氧化三鐵尺寸越大”

的結(jié)論,其證據(jù)

是_____________________________________________________________________________________

(6)依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),制備超順磁性納米四氧化三鐵的最佳實(shí)驗(yàn)條件是:鐵元素含量、溫度、攪拌

速度分別為一(填字母序號(hào))。

A.14g/L,50℃,1000r/minB.8.4g/L,70℃,lOOOr/min

C.14g/L,70℃,700r/minD.14g/L,70℃,400r/min

八、推斷題

21.(2023?歷下模擬)回答下列問題

(1)實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶沒有貼標(biāo)簽的黑色粉末,已知是鐵粉和氧化銅粉末中的各一種,甲乙兩位同

學(xué)想用化學(xué)方法確定各是哪種物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

①甲同學(xué)各取少量?jī)煞N黑色粉末,分別加入A、B兩支試管中,滴加適量稀硫酸,振蕩。觀察到

兩試管的黑色粉末均逐漸溶解,A試管最終得到藍(lán)色溶液,B試管中產(chǎn)生無色氣體,最終得到淺綠

色溶液。則B試管中加入的黑色粉末是(填化學(xué)式)。

②乙同學(xué)用另一種化學(xué)方法(不是酸溶解法)也成功鑒別了上述兩種黑色粉末,請(qǐng)你幫他簡(jiǎn)單描述

一下操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論

(2)欲探究某固體混合物X的成分,已知X中可能含有BaCL、Na2cO3、Na2SO4>NH4cl四種

物質(zhì)中的兩種或多種,按如圖所示進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過程中所有發(fā)生的反

應(yīng)都恰好完全反應(yīng))

①氣體E的化學(xué)式為,將該氣體通入紫色石蕊試液,試液變色。

②步驟II中生成沉淀D的化學(xué)方程式為:0

③固體混合物X中一定存在的物質(zhì)有(填化學(xué)式)。

④根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,固體混合物X中一定不存在的物質(zhì)是(填化學(xué)式),得此結(jié)論的

理由是o

九'流程題

22.(2022?泉州模擬)鈣基材料是良好的CO2吸附劑。以煉鐵廠爐渣(主要成分是CaO、SiCh和

AhO3)為原料,制備鈣基材料的工藝流程如下圖。

NHCL溶液Na2c03溶液

Si。?、AI2O3濾液

資料:①通常情況下,金屬氧化物能與鹽酸反應(yīng);②Si02不溶于水,且不與鹽酸反應(yīng)。

(1)“鹽浸”前爐渣要進(jìn)行粉碎,其目的是O

(2)過程I不用鹽酸酸浸,是因?yàn)辂}酸還會(huì)與爐渣中的反應(yīng)。

(3)爐渣和NH4cl溶液(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%)按質(zhì)量比1:20混合進(jìn)行鹽浸,效果較好。若

浸取5t的爐渣,理論上需tNH4cl固體加水配制成該溶液。

(4)過程V涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

(5)在不同溫度下,測(cè)得鈣基材料對(duì)CO2吸附量的數(shù)據(jù)如下表。

1

吸附溫度/℃鈣基材料對(duì)C02吸附量(mg.g-)

純CO2高爐煤氣中co2

40031.021.2

45060.028.6

500115.460.7

550122.6105.9

由上表信息可得出的結(jié)論是_____________________________________________________________

(寫一點(diǎn))。

答案解析部分

L【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】垃圾的分類與回收利用

2.【答案】A

【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究

3.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究

4.【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究

5.【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律

6.【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化的探究

7【答案】C,D

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量

8.【答案】隔絕氧氣

【知識(shí)點(diǎn)】食品干燥劑、保鮮劑和真空包裝的成分探究

9.【答案】①④

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究

10.【答案】氣體;當(dāng)氫氧化鈉和稀鹽酸恰好反應(yīng)或是氫氧化鈉過量,加入鎂條都沒有現(xiàn)象

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的性質(zhì)或變化規(guī)律

11.【答案】2NaOH+CCh=Na2cO3+H2O;NaOH溶液全部變質(zhì);出現(xiàn)白色沉淀;試液變紅;出現(xiàn)白

色沉淀,試液沒有變紅;3、4;CuSO4溶液;密封保存

【知識(shí)點(diǎn)】缺失標(biāo)簽的藥品成分的探究

12.【答案】該氣體不易溶于水且不和水反應(yīng);紅;多余的氨氣溶于水,顯堿性,能夠使酚醐試液變

成紅色;2NH3+3CUO匕3CU+N2+3H2O;CO(或H2)

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量

13.【答案】3;4;過氧化氫二K)水+氧氣;分解反應(yīng);B;52.6

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的組成成分以及含量

14.【答案】9.2g

【知識(shí)點(diǎn)】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理或者誤差分析的探究

15.【答案】(1)2.2g

(2)解:設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x,

CaCO3+2HCl^CaCl2+H2O+CO

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