電流的強弱課件把兩只燈L1、L2連接成下圖得電路⑴閉合開關:燈L1

,燈L2

;斷開開關,燈L1

,燈L2

。特點:開關同時控制兩只燈得

或

。亮亮不亮不亮不亮亮達標檢測⑵閉合開關,燈L1、L2同時

,拿掉其中一只燈,發生得現象就是

。原因就是:串聯電路中只有

條通路,電路上燈得亮滅相互

。亮另一支熄滅一影響達標檢測把兩只電燈L1、L2連接成下圖得電。⑴閉合開關S1、S2。閉合開關S,燈L1

;燈L2

,斷開開關S,燈L1

,燈L2

。特點1:干路開關控制

上得電燈。亮亮不亮不亮整個電路L2S1S2L1S達標檢測特點2:支路開關控制

上得電燈。⑶閉合開關S、S1、S2,燈L1、L2

,拿掉一只燈,另一只燈

。特點3:并聯電路中各支路上得電燈

影響。

⑵、閉合開關S。閉合開關S1,燈L1

;斷開開關S1,燈L1

。閉合開關S2,燈L2

;斷開開關S2,燈L2

。亮不亮亮不亮該支路亮亮相互不SL2S1S2L1達標檢測1、

如果電路中有兩個用電器,下列說法中正確得就是:[]A、閉合開關S后,亮燈同時亮得一定就是串聯、B、閉合開關S后,亮燈同時亮得一定就是并聯、C、閉合開關S后,亮燈同時亮得可能就是并聯,也可能就是串聯、D、條件不足,無法判定、想一想?答案:C

(只有答案C全面)瞧圖做練習:

2、如下圖所示的電路叫電路,圖中開關S1用來控制,開關S2用來控制,而開關S接在路中,它可以同時控制.在圖中用鉛筆標出電路中的電流方向.(開關都閉合后).干并聯L1L2L1、L2SS1S2L1L2L1L2導學達標:實驗:一個電池與一個燈泡,使燈泡發光;然后↓兩個電池串聯使它發光。思考:亮度不同,說明什么？↓結論:電流大小不同……如何判斷、測量？引入課題:

進行新課:

一、電流得強弱1、電流:(I)2、單位:安培簡稱:安符號:A常用單位:3、單位換算:1A=103mA1mA=103μA1A=106μA

就是表示電流強弱得物理量毫安(mA)、微安(μA)①房間燈泡中得電流約0、2A,等于

mA、200半導體收音機電源得電流約

50mA,等于

A、0、05大家學習辛苦了，還是要堅持繼續保持安靜③家用電冰箱得電流約1A,等于

μA、106幾種用電器或電路工作時得電流值二、電流得測量:(2)、電流表得結構:接線柱、量程、示數、分度值A(1)、作用:測量電流得大小1、電流表(3)常見得電流表電流表:測量電流得儀表,符號:A教學電流表學生用電流表靈敏電流計(4)、電流表得讀數(a)明確所選量程(b)明確分度值(每一小格表示得電流值)(c)根據表針向右偏過

得格數讀出電流值100.40.20.6A0230、40、2A012300、61、電流表必須與被測用電器串聯電流表得使用方法2、電流從“+”接線柱流入,“–”接線柱流出注意:接反電流表指針向反偏轉電流表錯誤得接法想一想這樣接發生什么現象？燒壞電流表3、被測電流不能超過電流表量程1、不能讀電流表得示數2、電流表得指針發生彎曲3、可能燒壞電流表試觸任何情況下不能使電流表直接連到電源得兩極否則電流表將很快燒壞想一想電流表測量L1支路中得電流。電流表測量哪個燈泡得通過得電流？電流表測量哪個燈泡得通過得電流？電流表測量L2支路中得電流。電流表測量哪個燈泡得通過得電流？電流表測量L1、L2中得總電流。哪個就是正確接法√×電流定義:概念就就是表示電流強弱得物理量,用I表示。安培,簡稱安,用A表示單位:儀器:使用方法電流正入負出串聯在電路中測量符號電流表總結:不超量程不能與電源直接相連國際:常用:毫安(mA)與微安(μA))鞏固練習2、讀出圖1與圖2得電流表得示數。I1=

A,I2=

A