禮貌檢討書禮貌檢討書「篇一」尊敬的教官：您好！作為一名學生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很后悔。經過面壁思過與深刻檢討，我總結了以下改正措施，希望教官評價與監督我完成：第一，根據我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學生日常行為規范》三遍。并能夠基本背誦。第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓我已經有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學們不要再犯我這樣的錯誤了。此次錯誤發生，我真的深感懊悔，對教官不尊重讓教官尊嚴受傷害，也給同學們做了不好的例子。實在是感到很對不起教官，很對不住同學。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學生。得到教官的肯定。此致敬禮！檢討人：xxx時間：20xx年xx月xx日禮貌檢討書「篇二」尊敬的教官：您好！開學以來，本人表現仍有欠佳。諸多缺點仍像油漆一樣未能完全清除，教官說過不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實屬無奈。事情未能有規劃的進行，就像個流浪漢只能把未來的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。現在我希望自己能收回心思誠心改過，拋棄以前的缺點，我辜負了父母的期望，教官的教誨，學校的培養。同學們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無聊，愚蠢的錯誤。本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。不閱讀毫無知識內涵與學習無關的垃圾書籍．再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。充分領會理解教官對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生．而且要盡量幫助教官給班里營造互幫互學的氣氛。望教官給我改過自新的機會。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請教官相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視教官說的話，我不應該違背教官的話，我們作為學生就應該完全的聽從教官的話，而我這次沒有很好的重視到教官講的話。我感到很抱歉，我希望教官可以原諒我的錯誤。此致敬禮xxx20xx年xx月xx日禮貌檢討書「篇三」您好！這次犯下這樣的錯誤，我真的感到十分的慚愧。作為一名學生，一名學習文明禮儀的學生！但在今天，我卻犯下了這樣的錯誤！做出了這樣不禮貌的行為！這不僅讓您難過，更會影響到我們班級的文明建設，給大家造成嚴重的負面影響！對此，我真的感到十分的抱歉！回顧我此次犯下的錯誤，在您的課堂上，您教導我本是應該的，因為我沒有在課堂上認真聽講，沒能尊重您教導給我的知識。但是，我卻在您批評我的時候，因為個人的性格緣故，在課堂上說了一些不禮貌，不尊重的氣話！這卻一下可真是讓我領會到了禍從口出的結果。其實那些話并不是我的真心話，但我當時卻正在因為自己生活中的問題個感到煩悶，一時間對其他的事物都感到無比的焦躁，這才導致一時失控，給您造成了十分糟糕的印象。對此，我如今也在感到后悔和慚愧。此次檢討，我深刻認識到了自己在思想和行為上的錯誤！作為一名xx學校的學生，我們都因該學習并在生活中保持良好的文明禮儀習慣，說話要有禮貌，尊重每一個人。但我卻沒有重視對自己的改進，過去的一些糟糕習慣仍然留在我的生活中，以至于如今出口成“臟”，這實在是不符合一個學生的行為標準，也給周圍傳播了十分糟糕的影響。對此，我感到很抱歉，還望您能原諒我。當然，在這次的檢討之后，我一定會認真的去反思自己，改進自己的錯誤習慣，糾正自身的不文明行為。我也十分期望自己能糾正這些錯誤和問題，如果我能學會禮貌的道歉，那也不至于在課堂上鬧出這么尷尬的問題。我在此向您保證，我一定會在今后的課堂上認真的要求自己，并管理好自己的文明行為，努力的學習優良習慣，再不會犯下這樣沒禮貌的事情！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日禮貌檢討書「篇四」親愛的老爸：我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在不明真相的情況下跟著起哄甚至頂撞長輩，我們作為晚輩就應該聽從長輩的教導，我應該接受長輩教育哄甚我這次不但沒有聽從長輩的教導。而且還頂哄甚長輩相當的不尊哄甚至還罵長哄甚完全是素質偏低.“木受繩則直，金就礪則利”所以國不可無法，家不可無規，校不可無紀。接受教育，遵規守紀是我們的義務經過您的循循善誘我感到很慚愧，很懊務經已經徹底的認識到我的錯務經希望老爸可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。我決定我一要會杜絕這樣的錯誤再次發生，希望老爸可以相信我的悔過之心。古人也說"知錯能務經莫大焉”。我可以向您保證今后一定不會發生類似的事務經過這今天一天的反省我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，請爸爸原諒！檢討人：xxx20xx年xx月xx日禮貌檢討書「篇五」尊敬的XX：今天，中午由于我盲目的心情不好，在走廊里生氣的走著。這時我的肩膀與另一個男生的肩膀擦肩而過，我的火就被勾上來了。于是便追了上去，就問他你是哪班的？他回答道：“我是八年一的”我一愣：“你是高老師他班的？”他說：“是能咋的”他便扭頭走回了班級。我便下了樓。帶著一股莫名的火，走在處于午休中的操場上！這時，看到了冷思學（也就是我的表弟）我當時想出出氣——也就是嚇唬嚇唬剛才那小子，便向冷問道：“你認識你班一個穿紅衣服的小子嗎？”他說：“認識！咋了哥？”我說：“我要揍他！”冷就走了，又在這時我看到了我班同學，我說：“你幫我拿著衣服！”他說：“恩”我就跑到了四樓，也就是八年一班門口。注意，這時我的同學陳。還沒有上來！我就很生氣的說你出來，那個男生在門口的時候，我一想算了，就說：“大哥，你進去吧、”可是戲劇性的一幕出現了，我的同學不知何時跟了上來，掐著他的脖子往我這走，我說：“你松開！”他剛松開，準備走的時候高宇陽老師出現了！高老師說：“憑什么來我們樓層還堵我班門口來了，我告訴你這事不是一次倆次了！”我當時中午莫名其妙的邪火就上來了！我對陳說，你和那男生賠禮道歉！陳陪了！之后，我就轉身往樓下走！高老師說：“得和我賠禮道歉吧”陳當時賠了，而我沒有。這時高老師說：“賈博凱，你啥意思啊！”我說：“什么啥意思！”高老師說：“你也太猖狂了，太猖狂了！”之后便抓住我的脖領子和陳的脖領子往樓下政教處走，沒走出倆步。我便對高老師喊道：“你松開！”高老師說：“我不松，你還能把我怎么的！”我就很沖動的去用自己犯錯的右手掰下了高老師教書育人的右手！自己走向了政教處。在走廊里，不懂事的我嘴里面帶著一些污言穢語，走進政教處，我的情緒時時不能平靜下來…接下來，就不想再說了。總結今天，從頭到尾都是我的錯。請高老師以一位宰相的心胸來看待這件事，從我不懂事，甚至有些犯渾的內心里，從心底向您說上一句對不起！如果，您還要懲罰我，我虛心接受、聆聽高老師的教誨！一：今后不會再踏上四樓半步！二：今后不會在到高老師的班級去找任何人！三：您班與我發生矛盾的同學，我將會在不打擾我學習的情況下，來保護他們的生命財產安全。四：冷思學是我弟弟，你如何管教是您的事情，更何況您好比他的母親。五：高老師，這倆天由于我的沖動耽誤了您的工作，請您原諒我的無知，請您原諒我由于種種沖動，不計后果所犯下的錯誤！在此，首先感謝您對我弟弟的栽培。其次，高老師，對不起、請您原諒我。謝謝！檢討人：XXX20xx年X月XX日禮貌檢討書「篇六」尊敬的老師：您好！懷著愧疚的心情向您遞交這份深刻的檢討書，以此嚴肅深刻反省我對于你的不尊重言行。此刻，我對自己的所作所為，以及對您造成的傷害，向您表示深深的歉意。回顧我的錯誤，我是多么無禮與無知。此次放學期間，我沒有及時回家，在校園足球場上逗留，觀看您和其他老師踢足球。觀看足球運動原本是一種無可厚非的事情，可是我出言不遜，見到您踢球不準，從我的嘴巴里就冒出了不文明的言詞，這給您造成了極大的困擾，也是對您的一種侮辱。如今，我深深地意識到自己當時有那么的無禮，我這樣的行為是如此的惡劣，給您造成了這么大的心理傷害，我倍感愧疚。此次錯誤的發生，充分暴露出我個人文明禮貌素質缺失嚴重，我雖然已經是一名初二學生，思想上卻任然非常幼稚。現在我真誠地向您認錯。此致敬禮檢討人：日期：禮貌檢討書「篇七」關于對大人不禮貌的檢討書中國是一個禮儀之邦，所以非常注重禮儀、禮儀的修養。而下面這位朋友就是因為針對“對大人不禮貌”這一問題，寫了如下這篇檢討書，歡迎大家閱讀。

敬愛的父母：您們好！在此我懷著深切悲痛、懊悔的心情給您遞交這份“對大人不禮貌的檢討書”，以深刻反省我對待大人態度不好，不禮貌沖撞大人的錯誤，向你們表示歉意，并征求你們的原諒。反省錯誤之前，必先回顧錯誤，我的錯誤是嚴重的、是深刻的、是要不得的、是萬萬不能容忍、也是今后絕對不能再犯滴。我的錯誤時間2011年11月10日晚上8點，由于我覺得小姑的男朋友人長得特別難看，就說了一句樣子難看的指責話，讓小姑男朋友當場陷入難堪境遇，也讓全家老少很尷尬為難。小姑的男朋友起身要離開的時候，眼眶當中包涵淚水，兩眼睛還紅紅的，想必是受到了不小打擊。面對錯誤，我要深刻反省。經過反思，我覺得當時的我確實太過分了不是一點點，我的話讓一個剛剛大學畢業、滿懷美好夢想的青年人遭受嚴重打擊，我的話讓他的心碎得不是摔成一兩三塊，而是直接碎成了粉末。如今，您二老的批評任然回蕩在我耳邊，我深切的認識到我還很幼稚，我還很花癡，我把人的相貌看得太重了。人不可貌相，一時丑不代表一生丑，一生丑也架不住心靈美，人丑人美都沒有決然的