2024年北師大版選修3生物上冊月考試卷84

考試試卷

考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘

學校：姓名：班級：考號：

總分欄

題號—二三四五六總分

得分

評卷人得分

一、選擇題(共5題，共10分)

1、科學家為提高玉米中賴氨酸含量，計劃將天冬氨酸激酶的第352位的蘇氨酸變為異亮氨酸，將二氫毗咤二撥

酸合成酶中104位的氨基酸由天冬氨酸變為異亮氨酸。為此，操作正確的是

A.直接改造上述兩種蛋白質的空間結構

B.對指導上述兩種酶蛋白合成的mRNA進行改造

C.利用誘變育種技術促使上述兩種酹蛋白的基因突變

D.利用基因工程技術，對控制上述兩種酶蛋白的基因進行改造

2、下列哪項不屬于體細胞核移植技術的應用

A.保護瀕危物種

B.大量產生紫杉醇

C.獲得組織器官異體移植的供體

D.加速家畜遺傳改良進程，促進優良苗群繁育

3、蛋白質是生命活動的主要承擔者，核酸是生物的遺傳物質，它們在遺傳和變異、代謝及生命活動的調節過程

中均有重要作用。下列敘述中錯誤的是()

A.基因工程中操作的主要對象是核酸，但也需要蛋白質的參與

B.含核酸的細胞器不?定含有蛋白質，含蛋白質的細胞器不?定含有核酸

C.蛋臼質的合成過程中需要DNA與RNA的參與

D.核酸和蛋白質的基本組成單位不同，但在合成核酸和蛋白質的過程中都會產生水

4、下圖為植物體細胞雜交技術流程圖，據圖分析不正確的是()

A.過程①需使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁

B.上述技術應用的生物學原理包括細胞膜的流動性、植物細胞的全能性

C.過程②常使用滅活的病毒作為誘導劑誘導原生質體融合

D.該技術打破了生殖隔離，實現了遠緣雜交育種

5、下列關于現代生物工程技術應用安全性評價的敘述中，正確的是

A.由于存在生殖隔離，大量種植轉基因抗除草劑農作物不存在安全性問題

B.轉圣因的受體細胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上

C.中國政府不反對治療性克隆，可以有限制地進行生殖性克隆研究

D.在任何情況下都不發展、不生產生物武器，但可儲存少量的生物武器用于研究

評卷人得分

二、多選題（共6題，共12分）

6、如圖為雜交瘤細胞制備示意圖。下列敘述正確的是（）

免疫B細胞骨髓瘤細胞

?

HGPRP細胞融合HGPRF

HAT培養液;

融合的細胞總

體外長期M養液中死亡

培養中死亡

A.骨髓瘤細胞和免疫B細胞可用仙臺病毒誘導融合

B.骨髓瘤細胞在HAT篩選培養液中不能正常增殖

C.免疫B細胞的種類不唯一所以雜交瘤細胞仍需進一步篩選

D.篩選出的雜交瘤細胞體外培養時需添加抗生素防止真菌污染

7、表中生物工程實驗選擇的材料與實驗目的搭配合理的是（）

組別實驗目的實驗材料材料特點

A獲得生產人生長激素的轉基因動物乳腺細胞分泌乳汁將相應產物排出體外

B獲得脫毒苗莖尖分生區附近病毒極少，甚至不含病毒

C獲得植物突變體愈傷組織細胞分裂能力強，易誘發突變

D胚胎干細胞培養囊胚內細胞團能分化形成各種組織和器官

A.A

B.B

C.C

D.D

8、某牧場引進一只產肉性能優異的良種公羊；為了在短時間內獲得具有該公羊優良性狀的大量后代，該牧場通

過以下流程進行了相關操作。下列有關敘述錯誤的是（）

A.在體外受精前對采集到的精子要進行獲能處理

B.用學激素對供體母羊進行處理，可獲得更多的卵母細胞

C.為避免受體母羊對?植入胚胎產生排斥反應，應注射免疫抑制劑

D.為了提高已有胚胎的利用率，可采用胚胎分割技術

9、為解決腎供體不足的問題；科研人員進行相應的前期研究。利用“異源囊胚補全法〃在大鼠體內培育出了小鼠

腎臟（過程如下圖），其中Sall基因是腎臟發育的必需基因。下列敘述錯誤的是（）

熒光蛋白

熒光標記

基因標記?:.

的肝臟

的小鼠ES細胞?

分

娩

缺失Sall基因大鼠

的大鼠受精卵

A.過程①表明，缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性

B.過程②的FI的是讓大鼠ES細胞與小鼠ES細胞發生融合

C.過程③操作之前需對代孕大鼠進行超數排卵處理

D.大鼠體內的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發育而來還需進一步鑒定

10、下列關于胚胎干細胞及生物技術的敘述正確的是（）

A.在胚胎工程中，胚胎干細胞可來自桑甚胚的內細胞團

B.胚胎干細胞體積小、細胞核大、核仁明顯，具有發育的全能性

C.跖胎干細胞在滋養層細胞上或在添加抑制因子的培養液中能維持不分化的狀態

D.胚胎干細胞可以治療帕金森綜合征等由于細胞壞死、退化或功能異常引起的疾病

11、“糧桑漁畜〃農業生態系統是江浙平原水網地區典型的高效農業系統；下圖表示的是這一農業生態系統的基

本模式。據圖判斷下列說法正確的是（）

水

產

品農田生態萋統二＞農產品蠶絲、,畜產品

<（種植水鼠油最小麥）

=

河

泥桑園生態系統

池塘生態系統（種桑、養蠶、養雞）

（養魚、蝦）蠶沙

沼液秸稈、殘枝敗葉

沼渣、沼液殘枝敗葉、雞糞

沼氣（池）生態系統

沼氣（能源）

A.沼氣池的建立既充分發揮資源的生產潛力，又防止了環境污染

B.通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向人，提高了能量的傳遞效率

C.這一生態工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區，這是因為在建立生態工程時還需要遵循〃整

體、協調、循環、自生〃的原理

D.上述農業生態系統中的消費者是雞、蠶、魚、蝦

評卷人得分

三、填空題（共8題，共16分）

12、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是

（3）基因工程中最常用的運載體是

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛

13、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁

育優良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

對供體奶

牛進行催

情處理

（1）從供體奶牛獲得的精子，需定其進行處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用激素處理；采集到卵母細胞后,

在體外將其培養到期；使其成熟。

（3〉步驟甲、乙分別指、o為箭選出具有優良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎

中與有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生,這為胚胎在代孕母牛體內的存活

提供了可能。

14、基因治療：基因治療是指用正常基因或患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目

的。

15、根據課本知識填空：

（1）神經元的軸突末梢經過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做o

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或.

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養得到的（寫出2個即可）等為材料；經過人

工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。

16、今年年初：爆發了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上

的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為剌激淋巴細胞，逆機體產生性免疫反應，人細胞膜

上的ACE2的化學本質是。

（2）感染病毒后，免疫系統對肺細胞強烈攻擊引發肺炎，此時可通過適度使用對病人進行治療；使

其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1.據此

分析，應選取的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

。10102103104105血漿稀釋度

圖1

病毒對宿主細胞感染率（。⑧

100

75

50

25

oHInJniivJvyiLVII

單克隆抗體編號

圖2

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據此分析，對病毒

抑制效果最好的單抗是號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的細胞迅速增殖分化，產生大

量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

17、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發生和成熟的示意圖。請據圖回答下列問題:

精原細胞卵原細胞

[①

初級精母細胞「「初級卵母細胞

1

I②1?

次級精母細胞②次級卵母細胞

1n

精細胞n

■

J③④J卵細胞

精子

（1）③過程中精子頭部的頂體是由發育來的;④過程在______內__完__成。

（2;在④過程中發生頂體反應：釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發

生反應和反應。

（3）精子的發生開始的時期是：雌性動物卵泡的形成的時期是o

（4）初級卵母細胞進行I過程是在時期完成的，n過程是在過程中完成的。

18、清寫出基因工程的概念：。請寫出胚胎移植的概念：o請分

別寫出植物組織培養和動物細胞培養的原理。

19、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁

育優良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

對供體奶優良

牛進行催個體

情處理

（1）從供體奶牛獲得的精子，需本其進行處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用激素處理；采集到卵母細胞后,

在體外將其培養到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指、o為篩選出具有優良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎

中與有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生,這為胚胎在代孕母牛體內的存活

提供了可能。

評卷人得分

四、判斷題（共5題，共10分）

20、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發生融合形成受精卵（）

A.正確

B.錯誤

21、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數分裂n,排出第二極體后，形成雌原核（）

A,正確

B.錯誤

22、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態下，哺乳動物的受精在子宮內完成.（選擇性必修3P56）

0

A.正確

B.錯誤

23、下圖表示哺乳動物發育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

ABC

（）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（）（2）A：B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發生改變。

A.正確

B.錯誤

24、在生態工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發展思路

A,正確

B.錯誤

評卷人得分

五、實驗題（共2題，共6分）

25、人的血清白蛋白在臨床上需求量很大；通常從人血中提取。由于艾滋病病毒（HIV）

等人類感染性病原體造成的威脅與T俱增；使人們對血液制品顧慮重重。如果應用一定的生物工程技術，將人

的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳腺細胞生產血清白蛋白就成為可能。大致過程如下：

a.將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞；形成重組細胞①；

b.取出重組細胞①的細胞核；注入去核牛卵細胞中，形成重組細胞②；

c.電脈沖刺激重組細胞②促使其形成早期胚胎；

d.將胚胎移植到母牛的子宮內；最終發育成轉基因小牛。

請回答下列問題：

⑴重組細胞①和②中（①/②）實現了基因的重組。

⑵在實驗過程a中耍選擇“雌性奶牛胚胎”的原因是。

⑶實驗過程b利用的技術是,胚胎工程操作中最后環節是。

⑷若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞，讓其分別發育成小牛，這些小牛的基因型（相同/

不同），理由是,此項技術稱為。

（5）運用細胞培養技術可以從哺乳動物的早期胚胎中獲得胚胎干細胞（ES細胞），培養如下：早期胚胎與內細胞

團f胚胎干細胞。在培養過程中，必須用處理內細胞團，使之分散成單個細胞。培養過程中

作為飼養層的是細胞。

⑹哺乳動物的胚胎的營養液成分較紅雜，除一些無機鹽和有機鹽外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核甘

酸以及等物質。

26、卜圖是一中學新建的一個人JJ顯地：池塘邊有一片蘆葦灘；池塘底定植了大量睡蓮，水中放養了大量魚類。

一段時間后，睡蓮全部被魚吃光，后來學校每天用食堂的剩飯；剩菜飼喂魚苗，"水體嚴重富營養化”等問題又

出現了。該校生物興趣小組嘗試將池塘水泵入蘆葦灘以凈化水質。請分析回答：

（1）輸入該生態系統的能量有o

（2）為監測池塘水質的變化，興趣小組在每周周六的7：00、12：00、17：00三個時間點測定池塘水的pH,

推測pH最高的時間點是,原因是o

（3）為改善池塘水質；學校每天上午9：00開始將池塘水泵人蘆葦灘，再從出水口引回，如此循環處理6h,

6h循環水量約為池塘總水量的10%。下表是興趣小組某天從進水口和出水口分別采集水樣測定的相關指標的結

果：

①與進水口比較，出水口的總磷、總氮含量均有所下降的原因是蘆葦。

②上述蘆葦灘凈化水質的途徑主要有（至少答2點）。

11：0015：0015：00

位置時間指標

出水口進水口出水口進水口出水口出水口

總磷含量0.390.360.350.310.390.34

總氮含量2.192.062.212.022.161.91

化學耗氧量（COD）10.088.4210.083.569.357.92

評卷人得分

六、非選擇題（共2題，共12分）

27、重組人血小板生成素（rhTP。）是一種新發現的造血生長因子，如圖為通過乳腺生物發生器產生rhTPO的相

關過程。

Hindlll"管'訃。|

SmalXbo1二'_1

llmdlll

MZ；；,rbTRlMW

NA從國

曳切技

o

受精用W咻射小MrhimMK"丫f幾

（1）在獲取目的基因時（填"能"或"不能”）用Smal；原因是,重組原粒中的標記基

因是，標記基因的作用是,

（2）通常采用技術將重組質粒導入受精卵；圖中所示的過程與胚胎工程相關的有（至少寫出

兩個〕。

（3）采用SRY—PCR方法對早期胚胎進行性別鑒定，樣本細胞取自,以丫染色體中含有的特異性

SRY基因為探針，通過方法進行胚胎的性別鑒定。

28、許多大腸桿菌的質粒上含有lacZ基因；其編碼的產物。一半乳糖甘酶在X-gal和IPTG存在二，可以產生藍

色沉淀，使菌落呈現藍色，否則菌落呈現白色。基因工程中常利用該原理從導入質粒的受體細胞中篩選出真正

導入重組質粒的細胞，過程如下圖所示。請據圖回答：

⑴基因工程中；能使目的基因在受體細胞中特異性表達的調控序列是。

（2）限制能EcoRI的識別序列和切割位點是一GSATTC-,SmaI的識別序列和切割位點是一CCSGGG—。圖中

目的基因被切割下來和質粒連接之前；需在目的基因的右側連接相應的末端，連接的末端序列是，

連接過程中需要的基本工具是

⑶轉化過程中；大腸桿菌應先用_______處理，使其處于能吸收周圍DNA的狀態。

⑷菌落顏色為白色的是;原因是o

⑸菌落③中的目的基因是否表達，可采用的檢測辦法是。

參考答案

一、選擇題（共5題，共10分）

1、D

【分析】

【分析】

蛋白質工程指以蛋白質的結構規律及其與生物功能的關系作為基礎；通過基因修飾或基因合

成，對現有蛋白質進行基因改造，或制造一種新的蛋白質，以滿足人類的生產和生活的需要。

【詳解】

A；蛋白質的功能與其高級結構密切相關；而蛋白質的高級結構又非常復雜，所以直接對蛋白質

改造非常困難，且即使改造成功也不能遺傳，A錯誤；

B；直接改造相應的mRNA；穴一定能夠表達產生所需要的蛋白質，且即使成功也大能遺傳，B

錯誤；

C；由于基因突變具有不定向性和低頻性；所以使用誘變育種的方法不易獲得符合要求的基因，

C錯誤；

D；基因工程可定向改造生物的遺傳性狀；所以可利用基因工程技術，對控制上述兩種酶蛋白的

基因進行改造，D正確。

故選D。

【點睛】

本題主要考查蛋白質工程的相關知識，旨在考查學生對知識的識記能力和理解能力。

2、B

【分析】

【分析】

體細胞核移植又稱體細胞克隆；是動物細胞工程常用技術手段，即把體細胞核移入去核卵母細

胞中，使其發育為新的胚胎，這個胚胎最終發育為動物個體，用核移植方法獲得的動物稱為克隆

動物。體細胞核移植技術的應用有：①加速家畜遺傳改良進程，促進良畜群繁育；②保護瀕危物

種，增大存活數量；③生產珍貴的醫用蛋白；④作為異種移植的供體；⑤用于組織器官的移植

等。

【詳解】

A.在保護瀕危物種方面；利用體細胞核移植技術可增加這些動物的存活數量，A正確；

B.大量產生紫杉醇利用的技術是植物組織培養；B錯誤；

C.在治療人類疾病時；轉基因動物細胞；組織、和器官可作為異體移植的供體，C正確。

D.利用體細胞核移植技術可加速家畜遺傳改良進程，促進優良畜群繁育，D正確。

3、B

【分析】

【分析】

1;蛋白質是生命活動的主要承擔者；蛋白質的結構多樣，在細胞中承擔的功能也多樣：①有的

蛋白質是細胞結構的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質具有催化功能，如大多數酶的本

質是蛋白質；③有的蛋白質具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質具有信息傳

遞，能夠調節機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質具有免疫功能，如抗體。

2；核酸的功能：（1）細胞內攜帶遺傳物質的物質。（2）在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生

物合成中具有極其重要的作用。

【詳解】

A；基因工程中操作的主要對象是核酸；但也需要蛋白質的參與，如限制性核酸內切酶和DNA

連接酶本質都是蛋白質，A正確；

B；含核酸的細胞器有核糖體、線粒體和葉綠體；這三種細胞器都含有蛋白質，含蛋白質的細胞

器不一定含有核酸，B錯誤；

C；蛋白質的合成過程包括轉錄和翻譯；轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯

是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，故需要DNA與RNA的參與，C正確；

D；核酸和蛋白質的基本組成單位不同；分別是核甘酸和氨基酸，但在合成核酸和蛋白質的過程

中都是由小分子聚合形成大分子，都會產生水，D正確。

故選Bo

4、C

【分析】

【分析】

據圖示可知：利用植物體細胞雜交技術培育雜種植株；具體過程包括誘導植物細胞融合成雜種

細胞和植物組織培養技術培育成雜種植株兩過程。過程①是通過酶解法去除細胞壁獲得原生質

體，過程②通過物理或化學方法（如聚乙二醇試劑）誘導原生質體融合，過程③是再生細胞壁形

成雜種細胞，過程④是通過脫分化形成愈傷組織，過程⑤是通過再分化形成雜種植物幼苗，過程

⑥是植株的移栽和栽培。

【詳解】

A；細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；故過程①可使用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，A正

確；

B；過程②誘導2個原生質體融合的過程中體現了細胞膜的流動性；過程④是通過脫分化形成愈

傷組織；過程⑤是通過再分化形成雜種植物幼苗，過程⑥是植株的移栽和栽培，過程④一⑥為植

物組織培養，體現了植物細胞的全能性，B正確；

C；人工誘導原生質體融合的方法有物理法（離心、振動、電激等）、化學法（聚乙二醇作為誘

導劑）；c錯誤；

D；植物體細胞雜交技術能克服不同生物遠緣雜交的障礙；打破不同物種間的生殖隔離，實現了

遠緣雜交育種，D正確。

故選C。

5、B

【分析】

試題分析：轉基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應；過敏源、營養成分改變）、生物安

全（對生物多樣性的影響）、環境安全（對生態系統穩定性的影響）.

治療性克隆：指利用克隆技術產生特定細胞和組織（皮膚；神經或肌肉等）用于治療性移植.

生殖性克隆：指將克隆技術用于生育目的；即用于產生人類個體.

中國政府：禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成；不允許、不支持、不接受任何生殖性克

隆人實驗），不反對治療性克隆人.

解：A；轉基因抗除草劑農作物可能通過花粉傳播到雜草中；存在安全性問題，A錯誤；

B；轉基因的受體細胞通常限制在遺傳上有特定缺陷的生物上；B正確；

C；中國政府的態度是禁止生殖性克隆人；堅持四不原則（不贊成、不允許、不支舟、不接受任

何生殖性克隆人實驗），不反對治療性克隆人，C錯誤；

D；中國在任何情況下不發展、不生產、不儲存生物武器；并反對生物武器及其技術和設備的擴

散，D錯誤.

故選B.

考點：轉基因生物的安全性問題；生物武器對人類的威脅；治療性克隆的操作過程.

二、多選題（共6題，共12分）

6、B:C

【分析】

【分析】

（1）動物細胞融合的原理是細胞膜的流動性；細胞的增殖；誘導手段有電激、聚乙二醇、滅活

的病毒等，結果產生雜交細胞，主要用于制備單克隆抗體。

（2）單克隆抗體制備的原理包括：①免疫原理：B淋巴細胞能產生特異性抗體；②細胞融合原

理：利用病毒對宿主細胞的穿透性使B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合；③動物細胞培養技術：對雜

交瘤細胞進行體內；體外培養。

（3）制備單克隆抗體過程中的幾種細胞：①免疫B細胞（漿細胞）：能產生單一抗體；但不能

無限增殖；②骨髓瘤細胞：能無限增殖，但不能產生抗體；③雜交瘤細胞：既能產生單一抗體，

又能在體外培養條件下無限增殖。

【詳解】

A；骨髓瘤細胞和免疫B細胞可用滅活的仙臺病毒誘導融合；形成雜交瘤細胞，A錯誤；

B；骨髓瘤細胞雖然能無限增殖；但缺乏次黃喋吟磷酸核糖轉移酶，免疫B細胞雖然有次黃喋吟

磷酸核糖轉移酶，但不具有無限增殖的本領，所以在HAT篩選培養液中，兩兩融合的具有同種

核的細胞和骨髓瘤細胞、免疫B細胞都無法生長，只有雜交瘤細胞才能生長，B正確；

C：因每個免疫B細胞只分泌一種特異性抗體：因此在HAT篩選培養液中篩選出來的眾多的雜交

瘤細胞所分泌的抗體，不一定都是人類所需要的，還需要進一步把能分泌人類所需要抗體的雜交

瘤細胞篩選出來，C正確；

D；篩選出的雜交瘤細胞體外培養時需添加抗生素防止細菌污染；D錯誤。

故選BCo

【點

本題考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識問

內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。

7、B:C:D

【分析】

【分析】

囊胚的內細胞團細胞屬于胚胎干細胞；具有很強的分裂能力，可以用胚胎干細胞培養；采用基

因工程技術培養乳腺生物反應器時，受體細胞是受精卵，因為受精卵全能性最高。

【詳解】

A；采用基因工程技術培養乳腺生物反應器時；受體細胞是受精卵而不是乳腺細胞，因為受精卵

全能性最高，A錯誤；

B；植物分生區附近（如莖尖）含病毒極少；甚至不舍病毒，因此可采用莖尖組織培養技術獲得

脫毒苗，B正確；

C；愈傷組織分裂能力強；易發生突變，容易獲得突變體，C正確；

D；囊胚的內細胞團細胞具有很強的分裂能力；可以用于胚胎干細胞培養，進而誘導培養成各種

組織和器官，D正確。

故選BCDo

8、B:C

【分析】

【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括：

①對供；受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產性能優秀的供體；有健康的體質和正常繁殖能

力的受體）。用激素進行同期發情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理。

②配種或人工授精。

③對胚胎的收集；檢查、培養或保存（對胚胎進行質量檢查；此時的胚胎應發育到桑甚胚或胚囊

胚階段。④對胚胎進行移植。

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A：采集到的良種公羊的精子；在體外受精前要進行獲能處理，A正確；

B；對本地母羊注射促性腺激素可促使其超數排卵；進而獲得更多卵母細胞，B錯誤；

C；受體母羊對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應；不需要注射免疫抑制劑，C錯

誤；

D；采用胚胎分割技術可提高已有胚胎的利用率；D正確，

故選BCo

9、A:B:C

【分析】

【分析】

題圖分析?：圖示為利用“異源囊胚補全法''在大鼠體內培育出了小鼠腎臟的過程；其中①表示把缺

失Salil基因的小鼠的受精卵發育為囊胚過程，②表示將熒光蛋白標記的小鼠的ES細胞導入大鼠

囊胚，③表示胚胎移植，④表示分娩。

【詳解】

A；過程①只是把缺失Salil基因的小鼠的受精卵培養為囊胚的過程；并沒有形成個體，不能表明

缺失Sall基因的大鼠受精卵依然具有全能性，A錯誤；

B；過程②的目的是表示將熒光蛋白標記的小鼠的ES細胞導入大鼠囊胚；并且使小鼠的Salil基

因表達，B錯誤；

C；過程③操作之前只需對代孕大鼠進行同期發情處理；目的是使其具備孕育的條件，而不是為

了使其超數排卵，C錯誤；

D；大鼠體內的小鼠腎臟是否全由小鼠ES細胞發育而來還需進一步鑒定；不能憑表型就確定，D

正確。

故選ABCo

10、B:D

【分析】

【分析】

胚胎干細胞（1）哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞；來源于早期胚胎或從原始性腺中分

離出來。（2）具有胚胎細胞的特性，在形態上表現為體枳小，細胞核大，核仁明顯；在功能上，

具有發育的全能性，可分化為成年動物體內任何一種組織細胞。另外，在體外培養的條件下，可

以增殖而不發生分化，可進行冷凍保存，也可進行遺傳改造。

【詳解】

A；在胚胎工程中；胚胎干細胞來自囊胚的內細胞團，A錯誤；

B；胚胎干細胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細胞；其體積小、細胞核大、核仁明

顯，具有發育的全能性，B正確；

C；胚胎干細胞在飼養層細胞上或在添加分化抑制因子的培養液中；能維持只增殖不分化的狀

態，而在有誘導因子存在的情況下，可以發生分化，C錯誤；

D；利用胚胎干細胞定向誘導分化形成新的組織細胞；并移植給病人，使壞死或退億的組織得以

恢復，因此胚胎干細胞可以治療帕金森綜合征等由于細胞壞死、退化或功能異常引起的疾病，D

正確。

故選BDo

11、A:C:D

【分析】

【分析】

生態農業中能夠調整能量流動的方向；使能量更多的流向對人類有益的方面，提高能量的利用

率，但是不能改變營養級之間的能量傳遞效率。

【詳解】

A；建立沼氣池可以充分利用植物的秸稈、殘枝敗葉以及動物的糞便；這樣實現了物質的循環再

生，能量的多級利用，同時也可以避免因焚燒秸稈產生的環境污染，A正確；

B；通過合理設計食物鏈；可便能量持續高效地流向對人最有益的方向，提高了能量的利用率，

但是不能提高能量的傳遞效率，B錯誤；

C；生態工程的建立需要結合當地的實際條件；因地制宜地進行。整體考慮，我國西北地區缺

水、不適宜建立題圖中所示的生態工程模式，c正確；

D；題圖中農業生態系統中的消費者是雞、蠶、魚、蝦；D正確。

故選ACDo

【點睛】

本題考查了生態工程中“糧桑漁畜”農業生態系統的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所

學知識要點，把握知識間內在聯系，形成知識網絡結構的能力；能運用所學知識，準確判斷問題

的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。

三、填空題（共8題，共16分）

12、略

【分析】

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶;

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接前；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具

【解析】

限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼

13、略

【分析】

【分析】

胚胎移植：

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同

種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術，其中提供胚胎的個

體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體（供體為優良品種，作為受體的雌性動物應為常見或

存量大的品種），如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必

須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發揮雌性優良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養到MH中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植

之前應鑒定胚胎中與有關的優良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態相同的條件下空間位置的轉移。

【解析】

精子獲能促性腺M11中期人工受精胚胎移植優良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生

免疫排斥反應。

14、略

【分析】

【分析】

【詳解】

【解析】

取代修補

15、略

【分析】

【分析】

1;神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神

經元的軸突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的

基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA-分子雜交技術；③檢測目的基

因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定

等。

3；人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經過人工薄膜

包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發長成幼苗。

【詳解】

（I）神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；

軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經過人工包膜

包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發長成幼苗.植物體細胞雜交技術的優點就是克

服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用

專業術語準確作答。

【解析】

突觸小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝

取、利用和儲存

16、略

【分析】

【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據曲線

圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據柱形圖可知；單克隆抗體和病

毒混合，加入單抗m；V后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

(I)由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫

反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

(2)免疫系統對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑

對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

(3)由圖1可知I；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照

組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

(4)由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗HI后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因

此抑制效果最好的單抗是III。

(5)患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，

產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細

胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優點及相關應用，能結合圖中信息準確答題

【解析】

①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.in⑦.記憶

17、略

【分析】

【分析】

1;分析題圖：①表示染色體復制；②是減數分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作

用；

2；哺乳動物精子和卵子發生的不同點：（1）精子的減數兩次分裂是連續的；場所唯一（MI和

MH的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續的，場所不唯一，（MI場所在卵巢，MII場

所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發生的時間不同：精子的發生是從初情期一直到生殖機能衰退；

多數哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MI是在雌性動物排卵前后完

成的，MII是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發育來的；④過程是受精過程，在輸卵管

內完成。

（2）在④過程中發生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應

和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完

成的，這是精子和卵子在發生上的重要區別。

（4）初級卵母細胞進行減數第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數第二次分裂是在受精作

用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節和解決問題的

能力。

【解析】

高爾基體輸卵管

透明帶反應卵細胞膜反應

初情期胚胎期性別分化以后

排卵前后受精作用

18、略

【分析】

【分析】

動物細胞培養就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養

基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養又叫離體培養，指從植物體分離出符合需要的組

織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激

素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1;基因工程乂稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和

微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分

子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同

種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術。

3；動物細胞培養就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培

養基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養乂叫離體培養；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體

等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲

得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養的原理是植物細胞具有

全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養等相關知識，意在考察考生對知識點的理

解掌握程度。

【解析】

①.又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內的的早期胚

胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體

內，使之繼續發育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖

19、略

【分析】

【分析】

胚胎移植：

1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同

種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術，其中提供胚胎的個

體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體（供體為優良品種，作為受體的雌性動物應為常見或

存量大的品種），如轉基因、核移植，或體外受精等任何--項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必

須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發揮雌性優良個體的繁殖能力。

【詳解】

（I）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養到Mil中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）：胚胎移植

之前應鑒定胚胎中與有關的優良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態相同的條件下空間位置的轉移。

【解析】

精子獲能促性腺Mil中期人工受精胚胎移植優良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生

免疫排斥反應。

四、判斷題（共5題，共10分）

20、A

【分析】

【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這

句話是正確的。

21、A

【分析】

【詳解】

受精過程為：頂體反應一穿越放射冠一穿越透明帶（透明帶反應）一卵細胞膜反應（卵黃膜封閉

作用）一卵子完成減數第二次分裂并釋放第二極體一雌雄原核的形成；核膜消失；嵯、雄原核融

合形成合子一第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數分裂H,排

出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成

受精卵，故此說法正確。

故正確。

22、B

【分析】

【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態下，哺乳動物的受精在輸卵管內完成。

故錯誤。

23、B

【分析】

【分析】

據圖分析；圖中A是桑根胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養層，2是內細胞團，3是透

明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養層，7是原腸腔，8是內胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑根胚之前所有細胞都具有發育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞

都是全能細胞，囊胚期時細胞出現分化，滋養層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑根胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發生突變，遺傳物質可能會發生改

變，（4）正確。

故分別為《、x、x、yjo

24、B

【分析】

【詳解】

生態系統的恢復力穩定性是有一定限度的，導致了生態工程的局限性，使生態工程并不能解決

所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。

五、實驗題(共2題，共6分)

25、略

【分析】

【分析】

分析題文：a過程是基因工程，b過程是細胞核移植；d過程是胚胎移植。分析題圖：圖示為乳腺

生物反應器的培育過程，首先構建基因表達載體，即將血清白蛋白基因與質粒連接形成重組質

粒，其次將目的基因導入雌性奶牛胚胎細胞中形成重組細胞①；利用核移植技術將胚胎細胞核移

植到去核卵細胞，形成重組細胞②；進行早期胚胎培養和胚胎移植，最終得到轉基因克隆牛。該

過程使用到了基因工程；細胞工程、胚胎工程。

(1)將人體血清白蛋白基因導入“雌性奶牛胚胎”的細胞中；形成重組細胞①，進行的是基因工程

的導入程序，原理是基因重組，因此重組細胞①和②中①實現了基因的重組。

(2)選擇雌性奶牛胚胎的目的是；雌性轉基因牛進入泌乳期后，可以從其乳汁中獲得血清白蛋

白。

(3)取出重組細胞①的細胞核；注入去核牛卵細胞中，形成重組細胞②，此過程是核移植技術：

胚胎工程操作的最后環節是胚胎移植。

(4)若將早期胚胎分離成若干個胚胎細胞；讓其分別發育成小牛，這些小牛的基因型相同，原

因是它們來自同一個受精卵，此技術是胚胎分割技術。

(5)使內細胞團分散成單個細胞需要胰蛋白陶；培養過程中作為飼養層的是胚胎成纖維細胞。

(6)動物細胞培養的營養成分除一些無機鹽和有機鹽外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、

核昔酸以及動物血清。

【解析】

⑴①

(2)雌性轉基因牛進入泌乳期后；可以從其乳汁中獲得血清白蛋白。

⑶核移植胚胎移植。

(4)相同它們來自同一個受精卵胚胎分割。

⑸胰蛋白酶胚胎成纖維。

(6)動物血清

26、略

【分析】

【分析】

根據題意可知；化學耗氧量(COD)是指水體中的有機物等在規定條件下進行化學氧化過程中所

消耗氧化劑的量，在一定程度上能夠反映水體的污染程度，分析表格中的數據可知，COD值越

高，