河北邢臺(tái)市臨西縣運(yùn)河小學(xué)2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末監(jiān)測(cè)試題一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．下圖兩個(gè)橢圓重合的部分應(yīng)是（________）三角形．2．7千克80克＝（________）千克；65平方厘米＝（________）平方分米。3．用一只平底鍋烙餅，每次只能放2張餅，烙一張餅需要2分鐘（正反面各1分鐘），烙3張餅至少要用4分鐘．（_______）4．小魚向（____）平移了（____）格。5．把1.75的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是（________）。6．三角形的兩邊長分別是7厘米和11厘米，則另一邊的長可能是（________）cm。（邊長取整厘米數(shù)）7．找規(guī)律，填一填。(1)（______），2.5，3.4，4.3，（______）(2)0.92，0.84，0.76，（______），（______）8．（_________）-142=4212×（_________）=156432÷（_______）=369．兩根繩子分別長16米和24米，要把它們截成同樣長的小段且不能有剩余，每段最長是（______）米。10．根據(jù)28＋36＝64，1280÷64＝20，508－20＝488，組成一個(gè)綜合算式是（________）。11．鎮(zhèn)康縣隸屬于臨滄市，位于云南省西南邊陲，臨滄市西部，南汀河下游和怒江下游南北水之間，南接耿馬縣，東鄰永德縣，西與緬甸果敢縣接壤，北與保山地區(qū)龍陵縣隔江相望。全縣總面積二千六百四十二平方公里，常住總?cè)丝跒?82800萬人。二千六百四十二寫作：（______），182800讀作：（______）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12．20.12中的兩個(gè)“2”表示的意義相同。（____）13．加上或去掉小數(shù)點(diǎn)后面的零，小數(shù)大小不變。（______）14．屋頂設(shè)計(jì)成三角形，是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。（________）15．從同一方向觀察不同的物體看到的形狀可能相同，也可能不同．（_______）16．用三根長度分別為5厘米、5厘米和11厘米的小棒擺一擺，這三根小棒可以擺成一個(gè)等腰三角形。（______）17．三條邊分別為15厘米、7厘米、8厘米，能組成三角形．（____）18．45×99＋45和28×101－28都可以應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便計(jì)算。（____）19．在一個(gè)三角形中，最大的銳角是44°，則這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。（____）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20．大于0.2小于0.9的小數(shù)有（）個(gè)。A．5B．6C．7D．無數(shù)21．480000000≈48億，里最大能填（）。A．4 B．5 C．922．一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是5.0，這個(gè)兩位小數(shù)可能是（）。A．5.11 B．5.05 C．4.89 D．4.9623．在下面的圖中，從右面看到的是（）A． B． C．24．下列圖形中,()不是軸對(duì)稱圖形．A． B． C．四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25．口算。600÷20＝300×32＝57÷3＝5×5＝400×6＝11×800＝28×3＝50×100＝26．列豎式計(jì)算。11.64＋8.36＝41.2－27.4＝五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．28．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．買一個(gè)玩具熊和一架飛機(jī)，應(yīng)付多少元錢？30．下面是張?zhí)m和李曉的期中測(cè)試成績統(tǒng)計(jì)圖。(1)張?zhí)m和李曉的三科平均分都是95分,請(qǐng)你算出李曉的語文分和張?zhí)m的英語分。(2)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.(3)從上面的統(tǒng)計(jì)圖中,你能獲得哪些信息?至少寫兩條。31．小強(qiáng)和芳芳放學(xué)同時(shí)從學(xué)校出發(fā)，沿同一條路去科技館，小強(qiáng)的速度是70米/分，芳芳的速度是60米/分。30分鐘后小強(qiáng)到了科技館，這時(shí)芳芳離科技館還有多少米？32．一平方米闊葉林在生長季節(jié)，每天大約吸收0.1千克二氧化碳，釋放0.073千克氧氣，這片闊葉林共1000平方米，可以吸收多少千克二氧化碳，釋放多少千克氧氣？分別合多少噸？33．實(shí)驗(yàn)小學(xué)與山區(qū)的陽光小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校，平均每個(gè)班給山區(qū)的陽光小學(xué)捐書20套，每套15本。全校36個(gè)班共捐書多少本？4%34．四（1）班購進(jìn)語文本和數(shù)學(xué)本各100本，語文本的單價(jià)是3.5元，數(shù)學(xué)本的單價(jià)是2.7元。購進(jìn)這些練習(xí)本共花多少錢？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、等腰直角【解析】略2、7.080.65【分析】千克和克之間的進(jìn)率是1000，將7千克80克換算成千克，用80除以進(jìn)率1000，再加上7；平方厘米和平方分米之間的進(jìn)率是100，將65平方厘米換算成平方分米，用65除以進(jìn)率100。【詳解】7千克80克＝7.08千克；65平方厘米＝0.65平方分米。故答案為：7.08；0.65。【點(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量單位、面積單位的換算。把高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級(jí)單位換算成高級(jí)單位，就除以單位間的進(jìn)率。3、錯(cuò)誤【解析】略4、右5【解析】略5、0.175【分析】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右（向左）移動(dòng)一位、兩位、三位……，這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大（縮小）到原來的10倍、100倍、1000倍……，反之也成立，據(jù)此即可解答。【詳解】把1.75的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是0.175；故答案為：0.175。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律的掌握。6、5（答案不唯一）【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；據(jù)此即可解答。【詳解】7＋11＝18（厘米）11－7＝4（厘米）三角形第三邊的長度大于4厘米小于18厘米（邊長取整厘米數(shù)），所以第三條邊的長可能是5厘米、6厘米、7厘米、8厘米、9厘米、10厘米、11厘米、12厘米、13厘米、14厘米、15厘米、16厘米或17厘米。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)三角形三邊之間關(guān)系的掌握和靈活運(yùn)用。7、1.65.20.680.6【解析】略8、1841312【解析】略9、8【分析】根據(jù)“要把它們截成同樣長的小段，沒有剩余”，要使每一段的長度最長，也就是求16和24的最大公因數(shù)，由此即可解答。【詳解】16＝2×2×2×224＝2×2×2×316和24的最大公因數(shù)是8；每段最長是8米。【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生應(yīng)用求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法解決實(shí)際問題的能力。10、508－1280÷（28＋36）＝488【分析】分析算式的關(guān)系，算式508－20＝488中的20是由算式1280÷64＝20得來的，而算式1280÷64＝20中的64是由算式28＋36＝64得來的，據(jù)此列綜合算式。【詳解】根據(jù)分析可知，根據(jù)28＋36＝64，1280÷64＝20，508－20＝488，組成一個(gè)綜合算式是508－1280÷（28＋36）＝488。故答案為：508－1280÷（28＋36）＝488。【點(diǎn)睛】將分步算式列成綜合算式時(shí)，需要從后往前進(jìn)行代換。首先分析算式的關(guān)系，找出后面算式中的哪個(gè)數(shù)據(jù)是由上一道而來的，把相同數(shù)的式子帶進(jìn)來，不代換的數(shù)照原位抄下來。最后看需不需要小括號(hào)。11、2642十八萬二千八百【分析】大數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬級(jí)后加上一個(gè)“萬”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)0。萬以內(nèi)數(shù)的寫法：從高位起，按照數(shù)位順序?qū)懀粠浊Ь驮谇簧蠈憥祝瑤装倬驮诎傥簧蠈憥祝瑤资驮谑簧蠈憥祝瑤讉€(gè)就在個(gè)位上寫幾；?中間或末尾哪一位上一個(gè)數(shù)也沒有，就在哪一位上寫0。【詳解】二千六百四十二寫作：（2642），182800讀作：（十八萬二千八百）。故答案為：2642；十八萬二千八百【點(diǎn)睛】本題考查大數(shù)的讀法和萬以內(nèi)數(shù)的寫法，屬于基礎(chǔ)題，需熟練掌握。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯(cuò)誤的打×。每題2分，共16分）12、?【解析】略13、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)：在小數(shù)的末尾加上或去掉零，小數(shù)大小不變。【詳解】加上或去掉末尾的零，小數(shù)大小不變，但意義發(fā)生了變化。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題是一個(gè)易錯(cuò)題，末尾與小數(shù)點(diǎn)后面表示的意思不同。14、√【分析】三角形穩(wěn)定性是指三角形具有穩(wěn)定性，有著穩(wěn)固、堅(jiān)定、耐壓的特點(diǎn)。將屋頂設(shè)計(jì)成三角形是利用了三角形的穩(wěn)定性。【詳解】屋頂設(shè)計(jì)成三角形，是利用三角形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)。故答案為：√。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確三角形的穩(wěn)定性，生活中還有很多利用三角形穩(wěn)定性的例子，比如自行車的三腳架、矩形門框的斜拉條、起重機(jī)的三角形吊臂和高壓輸電線的鐵塔等。15、√【詳解】略16、×【詳解】【分析】三角形其中任意兩條邊的和大于第三條邊，等腰三角形其中有兩條邊的長度相等。【詳解】5厘米、5厘米長度相等，但是5＋5＜11，構(gòu)不成三角形，所以判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】此題考查三角形的三邊關(guān)系，等腰三角形的性質(zhì)。17、×【詳解】略18、√【解析】略19、√【詳解】一個(gè)三角形最大的銳角是44°，則兩個(gè)銳角的和肯定小于90°，故另一個(gè)角大于90°，第三個(gè)角一定是鈍角，所以這個(gè)三角形一定是鈍角三角形。三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）20、D【解析】略21、A【分析】根據(jù)用“四舍五入”法求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)方法，是“舍”還是“入”，要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)字是小于5，還是等于5或大于5。【詳解】480000000≈48億，顯然是用“四舍”法求出的近似數(shù)，所以里最大可填4；故答案為：A【點(diǎn)睛】求近似數(shù)要省略“誰”后面的尾數(shù)，就把“誰”下一位上的數(shù)字進(jìn)行四舍五入，還要帶上計(jì)數(shù)單位。“四舍”得到的近似數(shù)比原數(shù)小，“五入“得到的近似數(shù)比原數(shù)大。22、D【分析】利用“四舍五入法”，保留一位小數(shù)，看百分位上的數(shù)字大于等于5向十分位進(jìn)1，小于5舍去即可。求出近似數(shù)即可；【詳解】A.5.11，保留一位小數(shù)，百分位是1，四舍去掉，保留一位小數(shù)結(jié)果是：5.1。B．5.05，保留一位小數(shù)，百分位是5，五入向前進(jìn)位，保留一位小數(shù)結(jié)果是：5.1。C．4.89，保留一位小數(shù)，百分位是9，五入向前進(jìn)位，保留一位小數(shù)結(jié)果是：4.9。D．4.96，保留一位小數(shù)，百分位是6，五入向前進(jìn)位，保留一位小數(shù)結(jié)果是：5.0。故答案選：D。【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)。注意求近似數(shù)用“四舍五入”法。23、A【分析】觀察圖形可知，從右面看到的形狀是一行，為兩個(gè)正方形；從右面看到的形狀是兩行，每行一個(gè)正方形；從右面看到的形狀是兩行，下面一行兩個(gè)正方形，上面一行一個(gè)正方形，且靠右。據(jù)此解答即可。【詳解】A．從右面看到的形狀是；B．從右面看到的形狀是；C．從右面看到的形狀是；故答案為：A。【點(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。24、B【詳解】略四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分，共12分)25、30；9600；19；252400；8800；84；5000【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算即可。【詳解】600÷20＝30300×32＝960057÷3＝195×5＝25400×6＝240011×800＝880028×3＝8450×100＝5000【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的基本計(jì)算能力，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計(jì)算時(shí)要細(xì)心，看清數(shù)字。26、20；13.8【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí)，首先要把小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊，也就是把相同數(shù)位對(duì)齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。【詳解】11.64＋8.36＝2041.2－27.4＝13.8【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，注意計(jì)算時(shí)要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。五、圖形與統(tǒng)計(jì)。（每題5分，共10分）27、【解析】略28、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個(gè)小正方形，排成兩行，上面一行一個(gè)小正方形靠左，下面一行兩個(gè)小正方形；小狗從右面看見2個(gè)小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體。可以鍛煉學(xué)生的空間想象力和抽象思維力。六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、51.30元【分析】將玩具熊的價(jià)錢加上一架飛機(jī)的價(jià)錢，然后再看是否滿足題目中的優(yōu)惠，滿足還要將剛剛計(jì)算的結(jié)果減10，不滿足就直接是剛剛計(jì)算的結(jié)果。【詳解】28.50＋32.80＝61.30（元）61.30＞5061.30－10＝51.30（元）答：應(yīng)付51.30元。【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用，注意題目中的優(yōu)惠，計(jì)算結(jié)果還需判斷是否滿足優(yōu)惠條件。30、(1)李曉89分張?zhí)m96分(2)(3)(答案不唯一)張?zhí)m的三科成績中數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)最高。李曉和張?zhí)m的英語成績是一樣的。【解析】(1)題根據(jù)平均分求出總分,再減去其他兩科的分?jǐn)?shù),便可求出第三科的分?jǐn)?shù)。(2)題畫條形統(tǒng)計(jì)圖一定要看好圖例和科目。【詳解】(1)張?zhí)m:95×3-98-91=96(分)李曉:95×3-100-96=89(分)答:李曉的語文成績是89分,張?zhí)m的英語成績是96分。(2)略(3)題的答案不唯一,可以把能直接看到的寫出來,也可以通過分析把想到的寫出來,合理即可。31、300米【分析】根據(jù)題意，先求出小強(qiáng)比芳芳每分鐘多走多少米，再根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出芳芳離科技館還有多少米。【詳解】（70－60）×30＝10×30＝300（米）答：芳芳離科技館還有300米。【點(diǎn)睛】解答本題也可分別計(jì)算出兩人的路程，再相減；列式為：70×30