2023-2024學年高中英語Unit2WildlifeProtection寫作課教學設計新人教版必修第二冊科目授課時間節次--年—月—日（星期——）第—節指導教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節名稱）2023-2024學年高中英語Unit2WildlifeProtection寫作課教學設計新人教版必修第二冊教學內容分析嘿，親愛的同學們，今天我們要一起探索一個充滿生命力的主題——野生動物保護！我們將會從《新人教版必修第二冊》Unit2中的寫作課入手，一起來寫一篇關于這個話題的文章。別小看這節課，它可是與我們身邊的環境息息相關哦！??????

在這節課中，我們會回顧一些關于野生動物的知識，比如它們的種類、生活習性等。這些內容可是我們之前學過的哦，所以大家要好好復習，爭取在寫作時信手拈來。同時，我們還會學習如何運用一些高級詞匯和句型，讓我們的文章更加生動有趣。準備好了嗎？讓我們一起開啟這場寫作之旅吧！????核心素養目標分析同學們，今天的寫作課不僅僅是為了完成一篇關于野生動物保護的文章，更是為了提升我們的幾個關鍵核心素養。首先，我們將通過深入研究這個主題，增強我們的文化理解力，理解人與自然和諧共生的價值。其次，我們將通過寫作實踐，提升我們的語言建構與運用能力，學會如何用英語清晰地表達觀點。最后，我們還將培養批判性思維，學會從不同角度審視問題，提出有見地的觀點。這些核心素養將伴隨我們一生，幫助我們在未來的學習和生活中更加出色。重點難點及解決辦法重點：

1.學生能夠正確運用教材中提到的野生動物保護相關詞匯和句型。

2.學生能夠結合實際，撰寫一篇結構完整、論點清晰的英語文章。

難點：

1.學生在寫作過程中如何準確選擇和使用詞匯，以及如何構建合理的句子結構。

2.如何引導學生從不同角度思考野生動物保護問題，并形成自己的觀點。

解決辦法與突破策略：

1.通過詞匯卡片、例句分析等方式，幫助學生積累和記憶關鍵詞匯和句型。

2.設計寫作框架，引導學生逐步構建文章結構，從開頭到結尾，逐步完善。

3.組織小組討論，鼓勵學生分享不同觀點，培養批判性思維，同時通過范文展示，讓學生學習如何表達自己的觀點。教學方法與手段教學方法：

1.講授法：通過講解野生動物保護的重要性，引入課堂主題，激發學生的興趣。

2.討論法：組織學生進行小組討論，分享對野生動物保護的不同看法，培養團隊合作能力。

3.實踐法：讓學生動手寫一篇關于野生動物保護的英語短文，通過寫作實踐提升語言運用能力。

教學手段：

1.多媒體展示：利用PPT展示野生動物的圖片和視頻，增強直觀感受，激發學習興趣。

2.互動軟件：使用教學軟件進行詞匯練習和句型練習，提高學生的語言實踐能力。

3.網絡資源：引導學生查找相關資料，拓展知識面，并用于寫作素材的收集。教學過程一、導入（約5分鐘）

1.激發興趣：同學們，你們喜歡野生動物嗎？它們在地球上扮演著怎樣的角色呢？今天，我們就來探討一個重要的話題——野生動物保護。通過一個簡短的視頻，讓我們一起感受野生動物的多樣性和它們面臨的挑戰。

2.回顧舊知：在之前的學習中，我們了解了一些關于動物種類的知識，比如哺乳動物、鳥類等。今天，我們將進一步探討野生動物的生活習性和保護的重要性。

二、新課呈現（約20分鐘）

1.講解新知：首先，我會詳細講解野生動物保護的相關概念，包括什么是野生動物保護、為什么需要保護野生動物等。我會結合教材內容，用生動形象的語言解釋這些概念。

2.舉例說明：為了讓學生更好地理解，我會舉一些具體的例子，比如大熊貓、東北虎等瀕危物種的保護情況，以及人類活動對野生動物生存環境的影響。

3.互動探究：接下來，我會引導學生進行小組討論，讓他們思考如何保護野生動物，并提出自己的建議。每個小組需要選出一個代表，向全班分享他們的討論成果。

三、鞏固練習（約15分鐘）

1.學生活動：現在，請大家根據剛才的討論，嘗試寫一篇關于野生動物保護的短文。要求文章結構完整，論點清晰，語言表達準確。

2.教師指導：在學生寫作過程中，我會巡視教室，觀察他們的寫作情況，并給予個別指導。對于遇到困難的學生，我會耐心解答他們的疑問，幫助他們克服寫作障礙。

四、課堂小結（約5分鐘）

1.匯報分享：請各小組派代表分享他們的寫作成果，其他同學可以提出自己的看法和建議。

2.總結提升：通過今天的課程，我們學習了野生動物保護的重要性，以及如何通過寫作來表達我們的觀點。希望大家在今后的生活中，能夠關注野生動物保護，為保護地球家園貢獻自己的力量。

五、課后作業（約10分鐘）

1.請同學們根據今天的課程內容，完成一篇關于野生動物保護的英語短文，字數不限。

2.鼓勵同學們查找更多關于野生動物保護的資料，深入了解這個話題。

六、教學反思知識點梳理一、野生動物保護概述

1.野生動物的概念：包括各種生物種類的動物，包括哺乳動物、鳥類、爬行動物、兩棲動物等。

2.野生動物保護的意義：維護生態平衡，保護生物多樣性，保障人類社會的可持續發展。

二、野生動物保護的現狀

1.野生動物瀕危物種：如大熊貓、東北虎、非洲象等，分析其瀕危原因。

2.人類活動對野生動物的影響：如棲息地破壞、過度捕獵、環境污染等。

三、野生動物保護的方法

1.法律法規：介紹我國及世界范圍內的野生動物保護法律和政策。

2.科學研究：開展野生動物生態學、遺傳學、行為學等研究，為保護工作提供科學依據。

3.恢復生態：通過植樹造林、濕地恢復等措施，改善野生動物的棲息環境。

4.公眾參與：提高公眾環保意識，鼓勵社會力量參與野生動物保護。

四、野生動物保護的具體措施

1.禁止非法獵捕、販賣野生動物及其制品。

2.建立自然保護區，對重要野生動物棲息地進行保護。

3.實施物種拯救計劃，對瀕危物種進行繁殖和恢復。

4.加強野生動物保護宣傳教育，提高全民環保意識。

五、野生動物保護案例

1.我國大熊貓保護案例：介紹大熊貓的生存現狀、保護措施及成果。

2.亞洲象保護案例：分析亞洲象的生存困境、保護措施及國際合作。

六、野生動物保護的國際合作

1.國際公約：如《瀕危野生動植物種國際貿易公約》（CITES）等，分析其在野生動物保護中的作用。

2.國際合作項目：如中國-非洲象保護項目等，介紹國際間在野生動物保護方面的合作成果。

七、野生動物保護的未來發展

1.加強科技創新，提高野生動物保護的科學性和有效性。

2.深化國際合作，共同應對全球野生動物保護面臨的挑戰。

3.提高公眾環保意識，形成全社會共同參與野生動物保護的良好氛圍。課堂課堂評價是教學過程中不可或缺的一部分，它有助于教師了解學生的學習情況，調整教學策略，同時也能激發學生的學習興趣和積極性。以下是我對課堂評價的詳細規劃：

1.課堂提問：

-提問是檢驗學生對知識掌握程度的有效手段。我會設計一系列問題，涵蓋教材的重點和難點。

-通過提問，我不僅能了解學生對知識的理解程度，還能激發他們的思考能力。

-評價方式：我會根據學生的回答情況，給予及時的口頭反饋，并在課后進行總結性評價。

2.觀察學生參與度：

-在課堂討論和活動中，我會觀察學生的參與度，包括他們的態度、表現和合作情況。

-評價方式：通過課堂觀察，我可以對學生進行個體評價，并在課后與學生交流，了解他們的困惑和需求。

3.小組合作評價：

-在小組討論和項目中，我會評估學生的團隊協作能力、溝通能力和解決問題的能力。

-評價方式：我會觀察每個學生在小組中的角色和貢獻，以及他們是否能夠積極參與和貢獻自己的觀點。

4.寫作評價：

-學生需要完成關于野生動物保護的寫作任務，我會對他們的文章進行評價。

-評價方式：我會根據文章的內容、結構、語言表達和創意等方面進行評價，并提供具體的修改建議。

5.課堂測試：

-為了更全面地評價學生的學習情況，我會定期進行課堂小測驗。

-評價方式：測試結果將用于了解學生對知識的記憶和理解程度，并在測試后進行講解和復習。

6.課堂反饋：

-我會鼓勵學生在課后填寫反饋表，以便我了解他們對課程內容的看法和建議。

-評價方式：通過學生的反饋，我可以及時調整教學內容和方法，以更好地滿足學生的學習需求。

7.個性化評價：

-每個學生都是獨一無二的，我會根據每個學生的學習風格和能力，給予個性化的評價。

-評價方式：通過個別輔導和一對一的交流，我可以提供針對性的建議，幫助學生克服學習中的困難。重點題型整理1.**寫作題目：**

-題目：Writeanessayontheimportanceofwildlifeprotection.Discussthechallengesfacedbyendangeredspeciesandproposesolutionstomitigatethesechallenges.

-答案示例：Inmyessay,Iwouldstartbyemphasizingthesignificanceofwildlifeprotectioninmaintainingbiodiversityandecologicalbalance.Iwouldthendiscussthechallengesfacedbyendangeredspecies,suchashabitatlossandpoaching.Finally,Iwouldproposesolutionslikestricterlaws,conservationefforts,andpublicawarenesscampaignstoaddressthesechallenges.

2.**閱讀理解題目：**

-題目：Readthefollowingparagraphandanswerthequestions:

"Thelossofbiodiversityisaseriousthreattoourplanet.Manyspeciesarefacingextinctionduetohumanactivitiessuchasdeforestation,pollution,andclimatechange.Itiscrucialthatwetakeimmediateactiontoprotectthesespeciesandtheirhabitats."

-Questions:

a.Whatisthemainideaoftheparagraph?

b.Whatarethemaincausesofspeciesextinctionmentionedintheparagraph?

c.Whatistheauthor'ssuggestionforaddressingtheissue?

-答案示例：

a.Themainideaistheimportanceofprotectingbiodiversityandtheurgentneedforaction.

b.Thecausesmentionedaredeforestation,pollution,andclimatechange.

c.Theauthorsuggeststakingimmediateactiontoprotectspeciesandtheirhabitats.

3.**詞匯應用題目：**

-題目：Fillintheblankswiththeappropriateformofthegivenwords:

"Thegovernmenthasimplementedseveralmeasuresto__________(protect)theendangeredspeciesandtheirnatural__________(habitat)."

-答案示例：Thegovernmenthasimplementedseveralmeasurestoprotecttheendangeredspeciesandtheirnaturalhabitats.

4.**語法結構題目：**

-題目：Choosethecorrectsentencetocompletethefollowingparagraph:

"Wildlifeprotectionisessentialbecause___________(be)manyspeciesonthebrinkofextinction."

a.Are

b.Is

c.Were

d.Was

-答案示例：b.Is

5.**討論題目：**

-題目：Discussthefollowingtopicingroups:

"Whatcan