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文檔簡介
第13講基礎+現代文閱讀+古詩文鑒賞+寫作(原卷版)★赤壁唐·杜牧原文譯文賞析折戟①沉沙鐵未銷②,自將③磨洗認前朝。沉埋在沙中被折斷的戰戟還沒有被(完全)銷蝕,我把它拿出來打磨洗凈,辨認出是當年赤壁之戰的遺物。內容理解:寫興感之由,頗有情致:從沙中發現一支斷戟寫起,詩人“自將磨洗”和“認”的動作,顯示出他對這一前朝故物的興趣和對歷史的思索,一個于江畔憑吊古跡的詩人形象躍然紙上。寫作手法:借物起興。以古戰場上的遺物興起對前朝英雄人物和戰事結果的慨嘆,暗寓歲月流逝而物是人非之嘆,引出對古人和古事的感慨,為后兩句的論史抒懷做鋪墊。東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。如果不是東風給周瑜行了個方便,(那么)大喬和小喬就會被曹操困在銅雀臺中(據為己有)了。寫作手法:從反面落筆,設想周瑜失敗的后果,表露出歷史上英雄的成功都需要機遇,借史事以吐胸中抑郁不平之氣,含蓄蘊藉?;玫涔剩浴岸獭笨赡艿拿\來暗指曹、孫雙方的“勢”與“運”,以小見大,含蓄、形象而又頗見風致。情感:感慨自己缺少像周瑜那樣天時、地利、人和皆備的機遇,抒發了“英雄無用武之地”的抑郁之氣?!菊n下重點注釋】①戟(jǐ):古代兵器。②銷:銷蝕。③將:拿,取?!局髦肌窟@是一首詠史懷古詩,詩人借一件古物而興起對歷史的慨嘆,以“二喬”的命運暗示東吳的命運,以小見大,別出心裁,曲折地表達了自己空有抱負卻生不逢時、無從施展的無奈。漁家傲(天接云濤連曉霧)宋·李清照原文譯文賞析天接云濤①連曉霧,星河②欲轉千帆舞。水天相接,晨霧蒙蒙如波濤翻滾的云,銀河流轉,千帆如梭逐浪飄蕩。內容理解:詞的開篇便寫夢中所見景象。詞人用豐富的想象創造了一個似夢似幻、美妙神奇、富有浪漫色彩的境界。煉字:“接”“連”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧,自然地組合在一起,形成一種渾茫無際的境界。而“轉”“舞”二字則將詞人在風浪顛簸中的感受逼真地傳遞給了讀者。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤③問我歸何處。夢魂仿佛回到天帝居住的地方,天帝傳話好意相邀,情意懇切地問我歸宿何處。內容理解:詞人在夢中穿過云濤、曉霧、星河,來到天帝居住的宮殿,用一個“歸”字,好像她本是從天上宮闕來到人間,經歷了千辛萬苦后又回到天帝身旁?;氐健暗鬯甭牭教斓垡笄诘卮箚?,多少心愿終于得到了訴說的機會,自然引出下闋。我報④路長嗟⑤日暮,學詩謾⑥有驚人句。我回答天帝說:路途漫長啊,可現在已到了黃昏,我空有學詩的出眾才華,卻毫無用處。內容理解:一個“嗟”字,生動地傳達出詞人對日暮途遠的嘆息;“學詩謾有驚人句”包含兩層意思:一是感慨自己空有才華,但畢竟是個弱女子,難有作為;二是正值戰亂年代,國難當頭,詩詞文章又有何用?九萬里風鵬正舉⑦。風休住,蓬舟⑧吹取三山去!(我要)像大鵬鳥那樣乘風高飛。風啊,千萬別停息,將我這如飛蓬般輕快的船,送到海上的三座仙山上去吧!內容理解:前面兩句可以看出詞人盡管有才華有理想,但在現實生活中卻處于日暮途遠、孤苦無依的困境中,她想去那沒有戰亂、沒有離散、沒有悲傷的仙境。這正反映了她對現實的厭棄和對美好境界的追求。但仙山并不存在,詞人只能在自己創造的理想境界中求得暫時的安慰。【課下重點注釋】①云濤:如波濤翻滾的云。一說指海濤。②星河:銀河。③殷勤:情意懇切。④報:回答。⑤嗟:嘆息,慨嘆。⑥謾(màn):同“漫”,空、徒然。⑦舉:高飛。⑧蓬舟:如飛蓬般輕快的船?!局髦肌窟@首詞通過記夢,展示了一個神奇的境界,抒發了詞人內心的苦悶,也表現出自己不為苦難所磨滅的追求和向往?!舅囆g特色】①想象豐富,意境壯闊,充滿了浪漫主義色彩。②帶有氣魄雄壯的豪放詞風。1.下列句子中加點字的字音或字形完全正確的一項是()A.你呢,卻長得這么魁梧(wú)!你那手指頭一定是給小釘(dīnɡ)子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠嘗費了。B.不由捏(niē)緊了心,準備一睹氣慣滇西的那江,卻不料轉出山口,依然是悶(mēn)悶的雷。C.我因此得出一個頗(bō)為清晰的結論:如果我要小鳧(fú)跟著我走,我得學母鳧一樣叫才行。D.讀書費時過多易惰(duò),文采藻飾太盛則矯(jiǎo),全憑條文斷事乃學究故態。2.下列各句中加點成語運用正確的一項是()A.1.7秒的時間對她似乎特別慷慨,讓她手忙腳亂地展示身體優美的線條。B.為了這一著,面對技術封鎖,多少人處心積慮,青絲變白發。C.于是點上一枝煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。D.他們對自己所想象的這位文壇泰斗形象頷首低眉,敬重有加,內心的期望擴大到驚慌失措的地步。3.填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()。農村的道路像一些遺棄的繩子,____________,永遠不會有人想起來把它弄直;河流始終妄圖躲開人類,____________;樹林是淡青的,它們已由自然繁殖生長改為人工種植,____________。①被隨便地扔在田野上②把它隨便地扔在田野上③村莊卻總是在某個拐彎處踩住它④卻總是在某個拐彎處被村莊踩住⑤這些本已歸順人類的植物不再能藏匿住任何一個童話了⑥任何一個童話也不能藏匿在這些本已歸順人類的植物中了A.②④⑥B.②③⑤C.①③⑥D.①④⑤4.下列句子沒有語病的一項是()A.運動員們在比賽中都全身心投入,他們無時無刻不忘自己肩負著祖國和人民的期望。B.終身教育制度的建立,不僅為那些未能完成學業的人打開了一扇門,也為那些對知識有著更高需求的人提供了機會。C.我們的語文教材幾乎是世界上最薄的,比幾個主要國家同類教材少好幾倍。D.擺在我們翻譯工作者面前的任務是如何提高翻譯質量的問題。5.下列句子中,標點符號使用正確的一項是()A.《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》合稱“四書”。B.全市今年的“一建雙創”工作,時間緊,任務重,規模大。C.電影“雨中的樹”是向黨的十八大獻禮的重點影片,講述的是李林森正直為官、誠心為民,最終操勞過度,不幸病逝的故事。D.“你去不去呀?我的小祖宗!”媽媽大聲喊,“人家來電話催好幾趟了!”6.下列有關文化知識的解說,正確的一項是()A.“社”是谷神,“稷”是土地神,古代文化中,常用“社稷”作為國家的代稱。這樣的代稱還有很多,如:“桑梓”代指家鄉,“廟堂”代指朝廷,“汗青”代指史冊。B.律詩共四聯,習慣上稱第一聯為首聯,第二聯為頸聯,第三聯為頷聯,第四聯為尾聯。C.端午節是我國傳統節日,該節日與紀念屈原有關。有吃粽子、賽龍舟、賞菊花等習俗。D.《禮記》我國儒家經典著作之一,是秦漢以前各種禮儀著作的選集。《禮記》中的《學記》是中國教育史上第一篇系統性的教育學論文。(一)人類起源于一條魚①2019年10月26日,有著中國“搞笑諾貝爾獎”之稱的菠蘿科學獎頒獎大會在浙江溫州舉行。本屆的特別獎菠蘿U獎頒給了一項古生物學的成就——澄江古生物化石研究。該項研究的宣傳語是:澄江小蟲蟲,你的小祖宗。②澄江古生物化石在業內大名鼎鼎,距今約5.3億年,是世界范圍內保存非常完好的寒武紀古生物化石群,共有16個門類,200多個古生物化石??茖W家在其中發現了大量奇特且完整的古生物,這一發現為地球生命的“寒武紀大爆發”提供了有力的證據。③在這些“小蟲蟲”中,最為人們所知的是昆明魚化石,它的發現者是中國科學院院士、古生物學家舒德干。昆明魚是目前發現的最早產生脊索的動物。有了脊索,接下來動物就可以進化出脊椎,而脊椎對動物來說意義非凡。脊索對昆明魚的意義在于:首先,有了脊索,昆明魚在5.3億年前寒武紀的海洋中就可以擁有更多生存的機會,昆明魚體內的肌肉就能以它為基礎呈“之”字形排列,從而讓其游得更快;其次,有了脊索,昆明魚便可以進化出一件特殊的“武器”——頜,這個武器對進食和防衛來說非常重要。④有了脊索和以此為基礎進化而來的脊椎,動物就可以進化出頭骨和顱骨。有了顱骨的保護,感覺細胞和神經中樞才能安全地進化。最終,顱骨里面的神經細胞越來越多,形成神經節,眾多的神經節最后發展成為一個終極成品——大腦。⑤在了解昆明魚的情況之后,有的科學家稱昆明魚是當今人類的祖先。這是怎么回事呢?從生物學的系統來看,人的位置是這樣的:動物界—脊索動物門—脊椎動物亞門—哺乳綱—真獸亞綱—靈長目—類人猿亞目—人科—人亞科—人屬。也就是說,所有的脊椎動物都從屬于脊索動物門。從目前的考古發掘來看,脊索動物是由昆明魚進化而來的,所以我們不得不支持這個貌似非?;闹嚨慕Y論:人是由昆明魚進化而來的。其實,這種說法是有科學道理的。眾所周知,人類胚胎早期有一個階段的形態和魚非常相似,并且還有鰓裂。19世紀20年代,德國的解剖學家馬丁·拉斯科發現,在鳥類和哺乳類動物的早期胚胎中都曾經出現過鰓裂。所以,人類起源于一條魚并不是胡說八道,而是符合“因為所以,科學道理”的邏輯。⑥值得一提的是,目前的動物界有一種動物和昆明魚非常接近,那就是文昌魚。脊索動物門中除脊椎動物亞門外,還有尾索動物亞門和頭索動物亞門。頭索動物亞門中只有一種動物,那就是文昌魚。文昌魚的大部分特征像無脊椎動物,只是它的背部有脊索。與其他門的動物不一樣,文昌魚一直沒有進化,始終在“原地踏步”,這也使得它成了生物進化史中的“活化石”。⑦在了解了“小蟲蟲”的前世今生,尤其是昆明魚的情況后,你去澄江縣看到“澄江小蟲蟲,你的小祖宗”這條標語,一定不會感到不明所以,而是會忍俊不禁。(選自《知識窗》)1.下列對選文的有關分析不正確的一項是()A.本文是一篇事理說明文,按照邏輯順序,詳細介紹了人類起源于一條魚的原因。B.第①段采用了以記敘為主的表達方式,意在引出說明對象,激發讀者的閱讀興趣。C.第⑤段中畫線語句體現了說明文語言的嚴謹性、準確性,刪去后文意會發生改變。D.本文綜合采用了多種說明方法,如列數字、舉例子、打比方、下定義、作比較等。2.下列說法符合文意的一項是()A.“澄江古生物化石研究”獲得本屆特別獎菠蘿U獎的原因是:研究發現澄江小蟲蟲是人類的小祖宗。B.中國科學院院士、古生物學家舒德干最早發現昆明魚,它是目前發現的最早產生脊索的動物。C.人類是由昆明魚進化而來的,這個結論雖然非?;闹?,但卻符合“因為所以,科學道理”的邏輯。D.文昌魚是因為它的背部有脊索,所以一直沒有進化,這使得它成了生物進化史中的“活化石”。3.本文為什么說人類起源于一條魚,請簡要概括。(二)蘆葦花的精魂①蘆葦花隨風飄逸,那一片片的風景,搖曳在家鄉的冬春季節。②我站在蘆葦蕩旁邊,眼看、心感,總覺得蘆葦花有一種說不清的精魂在那里飄拂。真的,很少有植物的花帶給人這種感覺,即便是颯颯秋菊也要輸給蘆葦花。秋菊還是帶有些艷的顏色,蘆葦花的樸素與柔細像極了母親,歷經滄桑,還是那般親切,她渾濁的老眼透溢出慈祥的光芒。③蘆葦花內里,最深邃的那份情感,魂系著蘆葦蕩的仁心雄魄。細想下去,天地造蘆葦,這葦卻不盡是干癟,雖然它腹中空洞,卻詮釋了“空也是富有”的極妙哲理。這也許有些難懂,“空”與“有”本是相反的兩極,怎么能搞在一起?但及待蘆葦抽出了蘆葦之花,我才真正懂得蘆葦的氣質——心那般空,愛是這般厚。④蘆葦的心間呀,盛著一片天,它怕這個天太空寂,慢慢捧出充滿質感的蘆葦花。這花似人生的徹悟,在黃葉與綠葉中間綻放一種白發蒼蒼的弧度美。⑤我心中不由一驚,沒有什么比這樣的畫面更讓人感受到冬野之真味了……有什么植物能把毛茸茸的花,撐過一個又一個清冷的黃昏,與寒冬深情地去握手,你來說一說?請不要講,瀟瀟冷雨打滄桑,呼呼寒風吹斷腸。整個蘆葦蕩,已然跨越清冷,不知是蘆葦花溫暖了殘陽,還是落日渲染了荻花美。⑥我想起一個女性朋友,在遭遇身體誤診、丈夫背叛、失去女兒的苦難后,她的心沒有灰暗甚至死去,卻用自己的愛去溫暖一個又一個孤兒。她說,在愛中學會愛,自己很像一捧蘆葦花。我聽后,在淚眼模糊中,突然感到了蘆葦花人性的甜美。⑦這讓我想起患漸凍癥的武漢金銀潭醫院院長張定宇,他在抗擊新冠肺炎疫情第一線堅守,同為醫護人員的妻子感染了病毒被隔離治療,他說:“我怕得哭了?!碑敃r,分身乏術的張定宇不能陪在妻子身旁,有時一連三四天都看不上妻子一眼。談到自己的漸凍癥,張定宇卻沒有半點害怕。但他說,在開車去看妻子的路上,自己害怕得哭了,心里怕失去她。所幸,妻子感染后已經康復。⑧就像初春依然挺立的蘆葦花一樣,張定宇的雙腿已開始萎縮,全身會慢慢失去知覺。他對時間特別敏感,因自己的身體會漸漸被這種罕見的病魔“凍”住。他曾說,自己跑得更快,才能跑贏時間,一定把重要的事情做完;必須跑得更快,才能從病毒手里搶回更多病人。⑨初春依然挺立的蘆葦花,像張定宇一樣,如同一面面旗幟,站在蘆葦蕩的那頭遙遙照耀而來,拉出一片片暖意,一點點在我的心扉展開,似有一個聲音在呢喃和訴說,一點一點地將生命的抗爭用毛筆在天地間一筆一畫地寫著、寫著,像慢鏡頭一樣。每年三月燒蘆葦做草木灰,觸目即是的蘆葦花顏將不復存在,過去的艱澀和榮光只有蘆葦根知道。⑩有人說,秋天蘆葦花開了,就意味著生命光華鋪射,那便是高峰閃現。內心質樸的人們,一直把蘆葦花裝在心頭,陽光不斷透過指縫進入瞳孔,似乎新葦在眼前努力地生長。1.文章以蘆葦花貫穿全文,為何在第②段寫到菊花?請簡要分析。2.聯系上下文,理解第⑤段中畫線句子的含義。整個蘆葦蕩,已然跨越清冷,不知是蘆葦花溫暖了殘陽,還是落日渲染了荻花美。3.作者為什么要把張定宇比作“初春依然挺立的蘆葦花”,請結合文本分析。4.本文題為《蘆葦花的精魂》,請簡要概括蘆葦花的“精魂”體現在哪些方面。謂秦王曰:“臣竊惑王之輕齊、易楚,而卑畜韓也。臣聞,王兵勝而不驕,伯主約而不忿。勝而不驕,故能服世;約而不忿,故能從鄰。今王廣德魏,趙而輕失齊,驕也;戰勝宜陽,不恤楚交,忿也。驕忿非伯主之業也。臣竊為大王慮之而不取也?!对姟吩疲好也挥谐酰r克有終。故先王之所重者,唯始與終。何以知其然?昔智伯瑤殘范、中行,圍逼晉陽,卒為三家笑;吳王夫差棲越于會稽,勝齊于艾陵,為黃池之遇,無禮于宋,遂與勾踐禽,死于干隧;梁君伐楚勝齊,制趙、韓之兵,驅十二諸侯以朝天子于孟津,后子死,身布冠而拘于齊。三者非無功也,能始而不能終也?!保ü澾x自《戰國策·秦策》)1.解釋下面句中加點的詞。(1)鮮克有終()(2)卒為三家笑()2.翻譯下面句子。(1)臣竊惑王之輕齊、易楚,而卑畜韓也。
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