小升初畢業試卷一、語文部分（滿分100分）1.基礎知識（30分）（2）詞語搭配（10分）：請將下列詞語與正確的搭配連線：認真學習、熱烈歡迎、歡快歌聲、美麗風景、勤奮工作。（3）成語填空（10分）：請根據句意，填寫合適的成語。a.他做事總是_______，從不拖延。b.我們要團結_______，共同完成任務。c.他克服了重重困難，最終取得了_______。2.閱讀理解（40分）小明的夢想小明有一個夢想，那就是成為一名優秀的科學家。為了實現這個夢想，他努力學習，積極參加各種科學競賽。在一次比賽中，小明遇到了很大的困難，但他沒有放棄，而是堅持不懈地努力。最終，小明取得了優異的成績，獲得了評委們的高度贊揚。問題：（1）小明的夢想是什么？（5分）（2）小明為了實現夢想，做了哪些努力？（10分）（3）小明在比賽中遇到了什么困難？他是如何克服的？（10分）（4）小明的努力給他帶來了什么結果？（5分）（5）從小明的經歷中，你學到了什么？（10分）3.寫作（30分）題目：我的一天請以“我的一天”為題，寫一篇不少于150字的短文，描述你的一天是如何度過的。二、數學部分（滿分100分）1.基礎知識（30分）a.123+456b.789321c.555÷5d.888×2（2）填空題（20分）：請根據題意，填寫合適的數字。a.一個數加上5等于10，這個數是_______。b.一個數減去3等于8，這個數是_______。c.一個數乘以4等于12，這個數是_______。d.一個數除以6等于3，這個數是_______。2.應用題（40分）（1）小明有10個蘋果，他分給了小紅3個，小剛2個，小明還剩下多少個蘋果？（10分）（2）一本書有100頁，小明已經讀了20%，他還剩下多少頁沒有讀？（10分）（3）小華家到學校的距離是800米，他每分鐘走60米，他需要多少分鐘才能到學校？（10分）（4）一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，求這個長方形的面積。（10分）3.探索題（30分）a.1b.2c.3d.4e.5（2）請用文字描述如何計算一個數的平方。（10分）（3）請舉例說明什么是素數。（10分）三、英語部分（滿分100分）1.基礎知識（30分）（1）字母書寫（10分）：請正確書寫26個英文字母。2.閱讀理解（40分）A:Hello,Bob!Howareyou?B:Hello,Alice!I'mfine,thankyou.Howaboutyou?A:I'mgood,thanks.Whatdidyoudoyesterday?B:Iwenttotheparkwithmyfamily.Wehadapicnic.A:Soundsfun!Didyouenjoyit?B:Yes,wehadagreattime.Weplayedgamesandtooklotsofphotos.問題：（1）Whoarethespeakersinthedialogue?（5分）（2）WhatdidBobdoyesterday?（10分）（3）DidBobenjoythepicnic?（10分）（4）Whatdidtheydoduringthepicnic?（10分）（5）HowdoesAlicefeelaboutBob'sactivity?（5分）3.寫作（30分）題一、語文部分1.基礎知識（1）漢字書寫：勤奮、毅力、誠信、禮貌、團結。（2）詞語搭配：認真學習學習、熱烈歡迎歡迎、歡快歌聲歌聲、美麗風景風景、勤奮工作工作。（3）成語填空：a.他做事總是持之以恒，從不拖延。b.我們要團結一致，共同完成任務。c.他克服了重重困難，最終取得了成功。2.閱讀理解（1）小明的夢想是成為一名優秀的科學家。（2）小明為了實現夢想，努力學習，積極參加各種科學競賽。（3）小明在比賽中遇到了很大的困難，但他沒有放棄，而是堅持不懈地努力。（4）小明的努力給他帶來了優異的成績，獲得了評委們的高度贊揚。（5）從小明的經歷中，我學到了為了實現夢想，要努力學習，積極參加各種活動，遇到困難要堅持不懈。3.寫作略。二、數學部分1.選擇題（1）A（2）C（3）B（4）D（5）A2.填空題（1）15（2）36（3）0.25（4）5（5）1003.解答題（1）解：x+5=10x=105x=5（2）解：2x3=72x=7+32x=10x=10/2x=5一、語文部分1.基礎知識：考查學生對漢字書寫、詞語搭配和成語運用的掌握程度。3.寫作：考查學生的文字表達和創作能力。二、數學部分1.選擇題：考查學生對數學基礎知識的掌握程度。2.填空題：考查學生對數學計算和公式運用的掌握程度。3.解答題：考查學生對數學問題解決步驟和方法的掌握程度。各題型所考察學生的知識點詳解及示例：一、語文部分1.基礎知識：要求學生熟練掌握漢字書寫、詞語搭配和成語運用，能夠正確書寫和運用。3.寫作：要求學生具備文字表達和創作能力，能夠運用恰當的詞匯和句式，表達自己的思想和感情。二、數學部分