七下3.1人須有自尊

基礎過關練

1.（24-25七年級上?四川德陽?期末）小歐最近回家總是玩手機，媽媽讓他認真做作業，小歐說：“我這幾

次考試都拿了第一，媽媽你放心吧，我不做作業也能夠考好，全班屬我最厲害！”小歐的言行反映出（）

①他是一個充滿自信的孩子

②他是一個非常自負的孩子

③他不能正確認識自己，找到自身的不足

④他需要自我反省并虛心接受媽媽的教育

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2.（24-25七年級上?河南駐馬店?期末）電影《熱辣滾燙》中杜樂瑩看不到自己的優點在討好他人中逐漸迷

失自我，處處替別人著想，盡管這樣也沒有收獲別人的友好。這啟示我們應該（）

A.正確認識他人B.正確認可自己C.學會欣賞他人D.不斷完善自己

3.（24-25七年級上?廣東中山?期末）熱播電視劇《我的阿勒泰》中，女主李文秀問媽媽：“媽媽，我雖然

笨手笨腳，但還是個有用的人對不對?”媽媽說：“啥叫有用?你看看這個草原上的樹啊草啊，有人吃有人用，

便叫有用。要是沒人吃，它就這樣呆在草原上也很好嘛，自由自在的嘛！”媽媽的話告訴我們的道理是（）

A.要學會肯定自己的價值B.要根據自身的特點來發展自己

C.主動改正缺點才能完善自己D.做更好的自己需要他人的引導

能力提升練

4、自尊的表現是（）

A、要求他人、集體和社會對自己的尊重

B、自己具有特殊的長處和能力

C、希望贏得他人的認可

D、自我感覺良好

5、小康在期末考試中作弊，被監考老師當場發現，并予以制止，責令其離開考場。一開始，小康還為自己

的行為辯解，后來，經老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水，你認為（）

A、小康當眾被老師批評教育很沒“面子”

B、小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊

C、小康敢于正視自身的不足，這是對自尊的有力維護

D、老師的行為破壞了小康的良好形象

6、某中學有個女生小王，為了引起同學的注意，有一天，她穿了一件漂亮的連衣裙并向同學炫耀，說這是

她爸爸從國外買來的，很值錢.一時間，她自以為成為了同學眼中的“中心人物”，感到很快樂.小王的

這種行為是（）

A、自尊自愛的表現

B、過于追求虛榮的表現

C、忌妒心理的表現

D、自傲自負的表現

探究培優練

7.（2024?江蘇鎮江?中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體

相煩惱如果不能很好地調節，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）

A.不斷克服自己的缺點B.養成健康的生活方式

C.學會接納和欣賞自己D.重視他人的態度和評價

8.（2024.黑龍江牡丹江?中考真題）漫畫帶給我們的啟示是（）

A.自信就是只看到自己的優點B.我們要學會接納和欣賞自己

C.做更好的自己不必在意他人的評價D.做更好的自己一定要模仿優秀的人

9.（2024?四川涼山?中考真題）“不必美慕他人，自己也是一道風景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們

（）

A.要學會接納與欣賞自己B.理想是成功的關鍵

C.要重視他人評價D.自強可以讓我們更自信

10.（2024?山東青島?中考真題）小宋同學書寫不美觀，經常被老師提醒練字。于是他在好朋友面前宣布每

天練字，但沒有堅持下來。好朋友打算寫寄語鼓勵小宋，以下合適的是（）

①接納自我，培養其他興趣②承諾是良好的開始，加油

③堅持，我愿意見證你的成功④結果不重要，畢竟你努力了

A.①③B.①④C.②③D.②④

11.（2023?海南?中考真題）“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！比藗兂Ｓ眠@句話激勵自己，

因為（）

①僅憑自我評價就能正確認識自己②正確認識自己可以促進自我發展

③勇于戰勝自己，才能成為真正的強者④自強能讓我們展現優勢，高人一等

A.①③B.①④C.②③D.②④

12.（2023?湖南懷化?中考真題）老子說：“自知者明”，智者說：“自知之明是難得的知識”。這些告訴我們

（）

A.正確認識自己很重要B.他人的態度與評價很重要

C.做更好的自己需要自我完善、自我發展D.揚長避短，做更好的自己

七下3.1人須有自尊

基礎過關練

1.（24-25七年級上?四川德陽?期末）小歐最近回家總是玩手機，媽媽讓他認真做作業，小歐說：“我這幾

次考試都拿了第一，媽媽你放心吧，我不做作業也能夠考好，全班屬我最厲害！”小歐的言行反映出（）

①他是一個充滿自信的孩子

②他是一個非常自負的孩子

③他不能正確認識自己，找到自身的不足

④他需要自我反省并虛心接受媽媽的教育

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】D

【詳解】

①：自信是在客觀認識自己的基礎上，對自己的能力和品質進行的積極肯定。材料中的小歐過度高估自己、

輕視作業重要性的表現并非自信，而是自負，故①說法錯誤；

②：小歐過度夸大自己的能力，認為自己不做作業也能考好，還覺得全班自己最厲害，體現了小歐是一個

非常自負的孩子，故②符合題意；

③：小歐只看到自己考試取得的成績，卻忽視了自己到家經常玩手機的問題，沒有全面、客觀地認識自己，

不能正確找到自身的不足，故③符合題意；

@：鑒于小歐目前自負且不能正確認識自己的狀態，他需要自我反省，意識到自己的問題，同時虛心接受

媽媽的教育，改正自己的錯誤認知和行為，故④符合題意；

故本題選D。

2.（24-25七年級上?河南駐馬店?期末）電影《熱辣滾燙》中杜樂瑩看不到自己的優點在討好他人中逐漸迷

失自我，處處替別人著想，盡管這樣也沒有收獲別人的友好。這啟示我們應該（）

A.正確認識他人B.正確認可自己C.學會欣賞他人D.不斷完善自己

【答案】B

【詳解】

B：杜樂瑩在討好他人的過程中迷失自我，這是由于她沒有看到自己的優點，導致內心缺乏自信，過于依賴

外界的評價。因此，這一情節啟發我們要正確認識自己，了解自己的優缺點，建立自信心，而不是一味討

好他人而迷失自我，故B符合題意；

ACD：題文未體現正確認識他人，學會欣賞他人，不斷完善自己，故ACD不符合題意；

故本題選B。

3.（24-25七年級上?廣東中山?期末）熱播電視劇《我的阿勒泰》中，女主李文秀問媽媽：“媽媽，我雖然

笨手笨腳，但還是個有用的人對不對?”媽媽說：“啥叫有用?你看看這個草原上的樹啊草啊，有人吃有人用，

便叫有用。要是沒人吃，它就這樣呆在草原上也很好嘛，自由自在的嘛！”媽媽的話告訴我們的道理是（）

A.要學會肯定自己的價值B.要根據自身的特點來發展自己

C.主動改正缺點才能完善自己D.做更好的自己需要他人的引導

【答案】A

【詳解】

A：媽媽的回答強調了即使不被直接利用，如草原上的樹和草，也有其存在的價值和美好，這暗示了每個人

都應珍視自己的獨特性和價值，學會欣賞和接納自己，故A符合題意；

BCD：題文未體現要根據自身的特點來發展自己，主動改正缺點才能完善自己，做更好的自己需要他人的

引導，故BCD不符合題意；

故本題選Ao

能力提升練

4、自尊的表現是（）

A、要求他人、集體和社會對自己的尊重

B、自己具有特殊的長處和能力

C、希望贏得他人的認可

D、自我感覺良好

【答案】C

【詳解】

A：根據教材知識，自尊的表現是越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得

他人的認可，故C符合題意；故ABD不符合題意；

故本題選C。

5、小康在期末考試中作弊，被監考老師當場發現，并予以制止，責令其離開考場。一開始，小康還為自己

的行為辯解，后來，經老師的批評教育，終于認識到了自己的錯誤，并流下了悔過的淚水，你認為（）

A、小康當眾被老師批評教育很沒“面子”

B、小康為自己的行為辯解是維護自己的自尊

C、小康敢于正視自身的不足，這是對自尊的有力維護

D、老師的行為破壞了小康的良好形象

【答案】C

【詳解】

根據教材知識，自尊的人能認可自己，能夠看到自己的缺點和不足，也了解自己的優點和長處，故C符合

題意；故ABD不符合題意；

故本題選C。

6、某中學有個女生小王，為了引起同學的注意，有一天，她穿了一件漂亮的連衣裙并向同學炫耀，說這是

她爸爸從國外買來的，很值錢.一時間，她自以為成為了同學眼中的“中心人物”，感到很快樂.小王的

這種行為是（）

A、自尊自愛的表現

B、過于追求虛榮的表現

C、忌妒心理的表現

D、自傲自負的表現

【答案】B

【詳解】

根據教材題意，小王文為了引起同學注意而向同學炫耀這不是自尊自愛的表現，而是過于追求虛榮的表現，

自尊的人；是越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止，考慮自己行為的影響，希望贏得他人的認可。故ACD

不符合題意；

故本題選B。

探究培優練

7.（2024?江蘇鎮江?中考真題）“為什么別人說我胖？”“我的皮膚怎么有點黑？”對形體煩惱、容貌煩惱等體

相煩惱如果不能很好地調節，會給我們帶來較大的心理危害。解決體相煩惱需要（）

A.不斷克服自己的缺點B.養成健康的生活方式

C.學會接納和欣賞自己D.重視他人的態度和評價

【答案】C

【詳解】本題考查積極接納自己、欣賞自己。

A：分析題干可知，別人說我胖、我的皮膚有點黑，對形體、容貌煩惱，結合教材知識可知，每個人都是獨

特的，我們要接納自己不滿意的部分，欣賞自己的獨特，這些并不是自己的缺點，故A不符合題意；

B：題干主旨是解決形體煩惱怎樣做，養成健康生活方式，無法解決這些煩惱，故B不符合題意；

C：分析題干可知，別人說我胖、我的皮膚有點黑，對形體、容貌煩惱，是不能正確認識自己的表現，解決

這種煩惱需要學會接納和欣賞自己。故C符合題意；

D：重視他人的態度和評價，無法解決體相煩惱，故D不符合題意；

故本題選C。

8.（2024?黑龍江牡丹江?中考真題）漫畫帶給我們的啟示是（）

A.自信就是只看到自己的優點B.我們要學會接納和欣賞自己

C.做更好的自己不必在意他人的評價D.做更好的自己一定要模仿優秀的人

【答案】B

【詳解】本題考查學會接納和欣賞自己、正確對待他人的態度與評價、做更好的自己。

B：漫畫中的女孩既接納自己的不完美，也能看到自己的優點，啟示我們要學會接納和欣賞自己，故B符合

題意；

A：自信就是對自身能力的確信，相信自己一定能做成某件事，并不是只看到自己的優點，故A說法錯誤；

C：他人評價是我們認識自己的一面鏡子，我們要重視他人的態度和評價，故C說法錯誤；

D：做更好的自己要善于向優秀的人學習，但不是一定要模仿別人，故D說法錯誤；

故本題選B。

9.（2024?四川涼山?中考真題）“不必美慕他人，自己也是一道風景?！泵總€人都有自己的特點，這啟示我們

（）

A.要學會接納與欣賞自己B.理想是成功的關鍵

C.要重視他人評價D.自強可以讓我們更自信

【答案】A

【詳解】本題考查接納與欣賞自己。

A：分析題文，“不必羨慕他人，自己也是一道風景”強調了要看到自己的獨特之處，這啟示我們要學會接納

與欣賞自己，看到自己的優點和價值，故A符合題意；

B：理想并不是成功的關鍵，成功需要多種因素共同作用；故B錯誤；

C：重視他人評價與題意無關；故C不符合題意；

D：自強與自信的關系在題干中未體現；故D不符合題意；

故本題選A。

10.（2024?山東青島?中考真題）小宋同學書寫不美觀，經常被老師提醒練字。于是他在好朋友面前宣布每

天練字，但沒有堅持下來。好朋友打算寫寄語鼓勵小宋，以下合適的是（）

①接納自我，培養其他興趣②承諾是良好的開始，加油

③堅持，我愿意見證你的成功④結果不重要，畢竟你努力了

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【詳解】本題考查努力的要求、做更好的自己。

②③：努力是夢想與現實之間的橋梁，努力需要堅持；小宋在好朋友面前宣布每天練字，但沒有堅持下來，

作為好朋友應該告訴小宋承諾是良好的開始，加油，堅持，我愿意見證你的成功，故②③說法正確；

①④：選項中的說法不利于小宋繼續堅持練字，故①④說法錯誤；

故本題選C。

11.（2023?海南?中考真題）“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！比藗兂Ｓ眠@句話激勵自己，

因為（）

①僅憑自我評價就能正確認識自己②正確認識自己可以促進自我發展

③勇于戰勝自己，才能成為真正的強者④自強能讓我們展現優勢，高人一等

A.①③B.①④C.②③D.②④

【答案】C

【詳解】本題考查正確認識自己的方法和意義。

②③：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強?！币馑际橇私馑说娜耍荒芩闶锹斆?。能夠了解自

己的人，才算是真正有智慧；能夠戰勝別人的人，只能算是有力，能夠戰勝自己的人，才是真正的強者。

因此，能夠正確認識自己，是真正有智慧的人，可以促進自我發展；勇于戰勝自己的人，才能成為真正的

強者。啟示我們要正確認識自己、勇于戰勝自己。故②③符合題意；

①：我們可以通過自我評價、他人評價等方法來認識自己。因此自我評價只是我們正確認識自己的途徑之

一。故①說法錯誤；

自強可以讓我們更加自信，但不是高人一等。故④說法錯誤；

故本題選C。

12.（2023?湖南懷化?中考真題）老子說：“自知者明”，智者說：“自知之明是難得的知識”。這些告訴我們

（）

A.正確認識自己很重要B.他人的態度與評價很重要

C.做更好的自己需要自我完善、自我發展D.揚長避短，做更好的自己

【答案】A

【詳解】本題考查正確認識自己的重要性。

A：分析題文，自知者明意思是能夠了解自己的人是明智的、聰明的，指要正確認識自己的能力。這告訴我

們正確認識自己很重要；A正確；

BCD：都不符合正確認識自己的題干主旨；BCD不符合題意；

故本題選Ao

七下3.2做自尊的人

基礎過關練

1.（24-25七年級下?全國?課后作業）小海積極參加體育鍛煉，體質大大增強，心態也變得越來越好，

在班級活動中總能看到他的身影。針對小海的行為，下列觀點正確的是（）

A.能正確對待他人的評價是自尊的表現

B.能發現自己的優點和長處是自尊的表現

C.學會維護自己的人格尊嚴是自尊的表現

D.不斷提升自己并取得進步是自尊的表現

2.（24-25七年級下?全國?課后作業）我國歷史上有伯夷、叔齊“不食周粟”，陶淵明“不為五斗米折

腰”的故事。這兩則故事共同告訴我們（）

A.學會文明有禮，做有志氣的人

B.捍衛人格尊嚴，做有骨氣的人

C.守護法律底線，做有底氣的人

D.崇尚公平正義，做有正氣的人

3.（24-25七年級下?全國?課后作業）某媒體發布了這樣一則廣告：面對紅包，老師對家長說“您在傷

害我”；醫生對患者家屬說“您在侮辱我"；國家公務人員對企業主說“您在藐視我”；交警對車主說“請

您尊重我”。這則廣告告訴我們（）

①尊重他人，要尊重他人的勞動

②自尊的人自愛

③自尊的人知廉恥，明是非

④不收紅包是因為收紅包被人知道后，有損自己的尊嚴

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

能力提升練

4.（24-25七年級下?全國?課后作業）對下面漫畫中嘲笑他人的人，你的勸誡有（）

逐，他是差紅）

①要學會尊重他人、理解他人，不取笑、歧視他人

②每個人都有自尊的需要，尊重他人才能贏得他人的尊重

③只有與學習好的同學友好相處，才能提升個人道德修養

④“尺有所短，寸有所長”，要善于發現他人的潛質和特長

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

5.（24-25七年級下?全國?課后作業）某校七年級（2）班召開了以“學會尊重，從我做起”為主題的班

會，圍繞班會主題，同學們紛紛發表看法。下列發言正確的有（）

①尊重他人不同的個性和處世風格以及不同的生活習慣

②尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視、侮辱他人

③面對他人的侮辱和詆毀，必要時運用法律武器保護自己

④采取一切措施反擊損害自己人格尊嚴的行為

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

6.（24-25七年級下?全國?單元測試）在校園里經常有同學用不雅的語言和其他同學開玩笑。對此，下

列認識正確的是（）

A.沒有關系，只是玩笑

B.不用理他們

C.應當自尊自愛，言談舉止不越界

D.這是“行己有恥”的表現

7.（24-25八年級上?江蘇鎮江?期中）在江西宜春，一位孕婦著急掛號請求插隊，一位男士禮貌讓出自

己位置后主動站到了隊伍的最后，隊伍里的人看到后，都主動依次站到了隊尾，又把讓位的男士“讓”回

了原位。一個簡單的“讓”（）

①透出了文明的力量

②體現了對他人的尊重

③能杜絕摩擦，消除隔閡

④體現了與人為善的良好品質

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.（24-25七年級上?云南曲靖?階段練習）“恥之一字，乃人生第一要事。”下列行為屬于“知恥”的

是（）

A.考試作弊B.知錯就改

C.隨地吐痰D.亂扔垃圾

9.（2017?黑龍江大慶?一模）“晏子使楚”的故事說明（）

①自尊的人最看重自己的人格

②彼此尊重才能贏得尊重

③自尊的人豁達

④尊重他人，不做有損他人人格的事

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

探究培優練

10.(15-16七年級上?江蘇泰州?期中)怎樣做才能真正維護自己的人格尊嚴()

A.認識到人與人在人格上是平等的

B.不做有損人格的事

C.處處迎合他人的意見

D.以其人之道還治其人之身

11.(24-25七年級下?全國?課后作業)【易混易錯】一學習要細心，查漏又補缺

材料一校園里兩位同學走路的時候說笑打鬧，結果一不小心，撞了對面走來的人。他們倆不僅不道歉，還

罵罵咧咧，推推操操。結果，被同學譴責，被老師狠狠的批評了一頓。

材料二公園里，一名同學拿著一袋瓜子，一邊走路，一邊嗑瓜子，還把瓜子皮扔的滿地都是，引得路人側

目，最后，又被罰款。

(1)兩個情景共同說明了什么道理？

(2)我們應該怎樣做到自尊自愛？

(3)不做有損人格的事，對我們有哪些要求？

12.(24-25七年級下?全國?課后作業)【人格平等，學會尊重】一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷

員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾

步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來，并抱歉地解釋說自己忘記了取筆，希望賣鉛筆的人一不要

介意。他鄭重其事地說：“您和我們一樣，都是商人?！?/p>

一年之后，在一個商賈去集的社會場合，一位西裝革履的推銷商人迎上這位商人，感激地自我介紹道：“您

可能早已忘記我了，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個

推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我說，我和您一樣都是位商人為止?！?/p>

(1)這位商人為什么得到他人的感激？

(2)這則故事告訴我們怎樣學會尊重他人？

(3)我們怎樣才能做一個自尊的人？

參考答案與試題解析

七下3.2做自尊的人

基礎過關練

1.（24-25七年級下?全國?課后作業）小海積極參加體育鍛煉，體質大大增強，心態也變得越來越好，

在班級活動中總能看到他的身影。針對小海的行為，下列觀點正確的是（）

A.能正確對待他人的評價是自尊的表現

B.能發現自己的優點和長處是自尊的表現

C.學會維護自己的人格尊嚴是自尊的表現

D.不斷提升自己并取得進步是自尊的表現

【答案】D

【詳解】本題考查做自尊的人。

D：小海積極鍛煉增強體質、心態變好且積極參與班級活動，通過自身努力取得進步，體現了不斷提升自己

并取得進步是自尊的表現，故D符合題意；

ABC：材料中未體現正確對待他人評價、發現自己的優點和長處、維護自己的人格尊嚴，故ABC不符合題

.zsir.

思；

故本題選D。

2.（24-25七年級下?全國?課后作業）我國歷史上有伯夷、叔齊“不食周粟”，陶淵明“不為五斗米折

腰”的故事。這兩則故事共同告訴我們（）

A.學會文明有禮，做有志氣的人

B.捍衛人格尊嚴，做有骨氣的人

C.守護法律底線，做有底氣的人

D.崇尚公平正義，做有正氣的人

【答案】B

【詳解】本題考查做自尊的人。

B：伯夷、叔齊“不食周粟”，表明他們堅守自己的原則和立場，不向新的政權妥協，以餓死來捍衛自己

的人格尊嚴；陶淵明“不為五斗米折腰”，拒絕為了微薄的俸祿而向權貴低頭，同樣是維護自己的人格尊

嚴，不做違背內心原則之事，這兩個故事都體現了他們捍衛人格尊嚴，做有骨氣的人，故B符合題意；

ACD：材料中未體現文明有禮、法律底線、公平正義，故ACD不符合題意；

故本題選B。

3.（24-25七年級下?全國?課后作業）某媒體發布了這樣一則廣告：面對紅包，老師對家長說“您在傷

害我”；醫生對患者家屬說“您在侮辱我"；國家公務人員對企業主說“您在藐視我”；交警對車主說“請

您尊重我”。這則廣告告訴我們（）

①尊重他人，要尊重他人的勞動

②自尊的人自愛

③自尊的人知廉恥，明是非

④不收紅包是因為收紅包被人知道后，有損自己的尊嚴

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】A

【詳解】本題考查尊重他人、做自尊的人。

①②③：老師、醫生、國家公務員、交警在自己的工作崗位上做事情都是應該做的，是自己的勞動，送紅

包就是對他們勞動的不尊重，因此告訴我們尊重他人，要尊重他人的勞動，自尊的人懂得自愛，自尊的人

知廉恥，明是非，故①②③說法正確；

④：收紅包有沒有人知道都會有損人格尊嚴，故④說法錯誤；

故本題選A。

能力提升練

4.（24-25七年級下?全國?課后作業）對下面漫畫中嘲笑他人的人，你的勸誡有（）

①要學會尊重他人、理解他人，不取笑、歧視他人

②每個人都有自尊的需要，尊重他人才能贏得他人的尊重

③只有與學習好的同學友好相處，才能提升個人道德修養

④“尺有所短，寸有所長”，要善于發現他人的潛質和特長

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查尊重他人。

①②④：根據題文、結合所學可知，漫畫中的人物對差生的嘲諷，沒有認識人與人之間是平等的，因此他

們要要學會尊重他人、理解他人，不取笑、歧視他人，每個人都有自尊的需要，尊重他人才能贏得他人的

尊重，”尺有所短，寸有所長”，要善于發現他人的潛質和特長，故①②④說法正確；

③：“只”說法過于絕對，要與所有的同學友好相處，不僅是學習好的同學，故③說法錯誤；

故本題選B。

5.（24-25七年級下?全國?課后作業）某校七年級（2）班召開了以“學會尊重，從我做起”為主題的班

會，圍繞班會主題，同學們紛紛發表看法。下列發言正確的有（）

①尊重他人不同的個性和處世風格以及不同的生活習慣

②尊重他人的隱私和人格，不取笑、歧視、侮辱他人

③面對他人的侮辱和詆毀，必要時運用法律武器保護自己

④采取一切措施反擊損害自己人格尊嚴的行為

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

【答案】D

【詳解】本題考查尊重他人、維護人格尊嚴。

①②③：依據教材知識可知，尊重他人要尊重他人不同的個性和處世風格以及不同的生活習慣，尊重他人

的隱私和人格，不取笑、歧視、侮辱他人，面對他人的侮辱和詆毀，必要時運用法律武器保護自己，故①

②③說法正確；

@：要采取合法的手段反擊損害自己人格尊嚴的行為，故④說法錯誤；

故本題選D。

6.（24-25七年級下?全國?單元測試）在校園里經常有同學用不雅的語言和其他同學開玩笑。對此，下

列認識正確的是（）

A.沒有關系，只是玩笑

B.不用理他們

C.應當自尊自愛，言談舉止不越界

D.這是“行己有恥”的表現

【答案】C

【詳解】本題考查學會自尊自愛。

C：在校園里經常有同學用不雅的語言和其他同學開玩笑，啟示我們應當自尊自愛，言談舉止不越界，故C

符合題意；

A：題干中的行為是錯誤的，有影響的，故A說法錯誤；

B：我們要敢于制止錯誤的行為，故B說法錯誤；

D：題干中的行為是錯誤的，不是“行己有恥”的表現，故D說法錯誤；

故本題選C。

7.（24-25八年級上?江蘇鎮江?期中）在江西宜春，一位孕婦著急掛號請求插隊，一位男士禮貌讓出自

己位置后主動站到了隊伍的最后，隊伍里的人看到后，都主動依次站到了隊尾，又把讓位的男士“讓”回

了原位。一個簡單的“讓”（）

①透出了文明的力量

②體現了對他人的尊重

③能杜絕摩擦，消除隔閡

④體現了與人為善的良好品質

A.①②③B,①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【詳解】本題考查尊重他人和文明有禮。

①②④題文材料中，掛號隊伍里的人給禮讓孕婦的男士讓位，說明人與人之間能互相理解、謙讓，這是與

人為善的良好品質，也是對他人的尊重，透出了文明的力量，①②④符合題意；

③：能杜絕摩擦，消除隔閡說法過于絕對，③說法錯誤；

故本題選B?

8.（24-25七年級上?云南曲靖?階段練習）“恥之一字，乃人生第一要事?！毕铝行袨閷儆凇爸獝u”的

是（）

A.考試作弊B.知錯就改

C.隨地吐痰D.亂扔垃圾

【答案】B

【詳解】本題考查行己有恥。

ABCD：根據所學知識，知恥就是對自己所犯的錯誤感到恥辱，然后努力去改正，縱觀四個選項，ACD都

是錯誤的，都不是知恥的表現；B是知恥的表現，符合題意；

故本題選B。

9.（2017?黑龍江大慶?一模）“晏子使楚”的故事說明（）

①自尊的人最看重自己的人格

②彼此尊重才能贏得尊重

③自尊的人豁達

④尊重他人，不做有損他人人格的事

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

【詳解】本題考查做自尊的人。

①②④：題文中，“晏子使楚”講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，晏子巧妙

回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事，因此，這說明自尊的人最看重自己的人格，體現了彼此尊重才能贏

得尊重，尊重他人，不做有損他人人格的事，故①②④說法正確；

③：豁達，在題文中未涉及，故③不符合題意；

故本題選C。

探究培優練

10.（15-16七年級上?江蘇泰州?期中）怎樣做才能真正維護自己的人格尊嚴（）

A.認識到人與人在人格上是平等的

B.不做有損人格的事

C.處處迎合他人的意見

D.以其人之道還治其人之身

【答案】B

【詳解】本題考查做自尊的人。

B：根據所學，學會維護自己的人格尊嚴，我們要恪守為人之德，堅持人格獨立，不做有損人格的事。據此，

B符合題意；

A：不