2025年小學語文畢業(yè)升學考試全真模擬卷（小學語文素養(yǎng)測評策略解析與講解）試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎知識與應用要求：在下列各題中，選擇正確的答案，并將序號填入括號內(nèi)。1.下列哪個字與“鳥”屬于同一部首？（）A.雞B.鵝C.鵝D.鶴2.下列詞語中，字形完全正確的是（）A.驕傲B.嫉妒C.嫉妒D.悲觀3.下列句子中，用詞不當?shù)氖牵ǎ〢.他非常聰明，所以他的學習成績一直名列前茅。B.我們應該珍惜時間，努力學習，爭取早日成為國家的棟梁之才。C.在我國，尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。D.他因為考試成績優(yōu)秀，所以受到了老師的表揚。4.下列各句中，沒有語病的是（）A.他的學習成績一直在班級中名列前茅，這離不開他的勤奮努力。B.在這次比賽中，我們班獲得了第一名的好成績。C.這本書對我很有幫助，我非常感激作者的辛勤付出。D.為了保護環(huán)境，我們應該減少使用一次性塑料袋。5.下列各句中，句式變換錯誤的是（）A.原句：他的成績一直在班級中名列前茅。改為：他的成績一直名列班級前茅。B.原句：他學習非常努力。改為：他非常努力學習。C.原句：我國的經(jīng)濟正在快速發(fā)展。改為：我國經(jīng)濟正在快速地發(fā)展。D.原句：老師鼓勵我們要努力學習。改為：我們要努力學習，老師鼓勵我們。6.下列各句中，修辭手法運用不正確的是（）A.雪花飄飄，像柳絮飛揚。B.夜晚的星空，像一塊巨大的寶石。C.竹子挺拔，像士兵一樣站立著。D.風吹過的田野，像一片金黃色的海洋。7.下列各句中，關聯(lián)詞使用不正確的是（）A.如果你努力學習，就一定能取得好成績。B.因為天氣太熱，所以他穿上了短袖。C.既然你決定去旅行，就要做好充分的準備。D.不論天氣如何，他都會按時到校。8.下列各句中，成語使用不恰當?shù)氖牵ǎ〢.他聰明伶俐，一學就會。B.這本書內(nèi)容豐富，值得一讀。C.她工作認真負責，得到了領導的表揚。D.他雖然年紀小，但經(jīng)驗豐富。9.下列各句中，標點符號使用不正確的是（）A.小明很喜歡看書，他每天都會讀一個小時。B.他喜歡畫畫，尤其是畫風景。C.我們班的同學都很友好，他們經(jīng)常一起玩耍。D.這本書很有趣，我已經(jīng)看完了。10.下列各句中，句子結構不完整的是（）A.他的成績一直在班級中名列前茅。B.我喜歡看書，尤其是童話故事。C.她工作認真負責，得到了領導的表揚。D.為了保護環(huán)境，我們應該減少使用一次性塑料袋。二、閱讀理解要求：閱讀下列短文，回答問題。小明的爸爸是一位著名的畫家。他從小就喜歡畫畫，并且在這方面有著很高的天賦。在他十二歲那年，他參加了一次全國青少年繪畫比賽，并獲得了第一名的好成績。從此，他開始更加努力地學習繪畫技巧，逐漸在繪畫界嶄露頭角。小明從小就跟著爸爸學習繪畫。每當有空余時間，他都會拿起畫筆，畫出自己喜歡的畫面。他最喜歡的題材是山水畫，因為他覺得山水畫最能體現(xiàn)大自然的美麗。在爸爸的指導下，小明的繪畫技藝不斷提高，他也逐漸形成了自己的獨特風格。一天，學校組織了一次繪畫比賽。小明毫不猶豫地報名參加了。他決定畫一幅自己最喜歡的山水畫。在比賽過程中，他充分發(fā)揮了自己的才華，經(jīng)過一番努力，終于完成了一幅美麗的山水畫。比賽結束后，評委們對這幅作品贊不絕口。他們認為，這幅畫既有傳統(tǒng)山水畫的韻味，又融入了現(xiàn)代繪畫的元素，是一幅不可多得的作品。最終，小明獲得了比賽的第一名。從此，小明更加堅定了自己要成為一名畫家的決心。他相信，只要自己努力，總有一天能實現(xiàn)自己的夢想。11.下列關于小明繪畫天賦的描述，正確的是（）A.小明從小就對繪畫沒有興趣。B.小明在繪畫比賽中獲得了第一名。C.小明不喜歡山水畫。D.小明的爸爸不喜歡繪畫。12.下列關于小明參加繪畫比賽的描述，正確的是（）A.小明報名參加了繪畫比賽，但他沒有畫山水畫。B.小明在比賽過程中遇到了困難，但他沒有放棄。C.小明在比賽結束后，評委們對他的作品評價不高。D.小明因為作品沒有獲獎，所以很失落。13.下列關于小明繪畫夢想的描述，正確的是（）A.小明不喜歡畫畫，他更想成為一名作家。B.小明認為只要努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。C.小明在實現(xiàn)夢想的過程中，遇到了很多困難。D.小明的夢想是成為一名畫家，但他覺得自己不可能實現(xiàn)。14.下列關于文章主題的描述，正確的是（）A.文章主要講述了小明繪畫天賦的故事。B.文章主要講述了小明在繪畫比賽中的表現(xiàn)。C.文章主要講述了小明如何實現(xiàn)自己的夢想。D.文章主要講述了小明和他爸爸的繪畫經(jīng)歷。三、作文要求：以“我的夢想”為題，寫一篇不少于400字的作文。內(nèi)容要具體，條理清晰，語言流暢。四、古詩文默寫要求：根據(jù)提示，默寫下列古詩文中的空缺部分。1.窈窕淑女，____________。（《詩經(jīng)·國風·周南·關雎》）2.山不在高，____________。（唐代·杜甫《望岳》）3.獨在異鄉(xiāng)為異客，____________。（唐代·王維《九月九日憶山東兄弟》）4.會當凌絕頂，____________。（唐代·杜甫《望岳》）5.落霞與孤鶩齊飛，____________。（唐代·王勃《滕王閣序》）五、文言文閱讀要求：閱讀下列文言文，回答問題?！睹献印じ孀酉隆访献釉唬骸熬佑腥龢罚跆煜虏慌c存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉?！?.下列對“君子有三樂”的理解，正確的是（）A.君子有三件快樂的事情，分別是：父母俱存、兄弟無故、得天下英才而教育之。B.君子有三件快樂的事情，分別是：王天下、父母俱存、兄弟無故。C.君子有三件快樂的事情，分別是：父母俱存、兄弟無故、仰不愧于天。D.君子有三件快樂的事情，分別是：王天下、仰不愧于天、得天下英才而教育之。2.下列對“王天下不與存焉”的理解，正確的是（）A.君子追求王天下，但這并不是他的快樂之一。B.君子認為王天下是快樂的，但他認為這不是最重要的快樂。C.君子認為王天下不是快樂的事情，因為他更注重內(nèi)心的修養(yǎng)。D.君子認為王天下是快樂的，但他認為這不是他的快樂之一。六、綜合性學習要求：根據(jù)下列材料，回答問題。材料一：我國古代有“四大發(fā)明”，分別是造紙術、印刷術、火藥和指南針。材料二：近年來，我國科技發(fā)展迅速，在一些領域取得了舉世矚目的成就。3.下列關于“四大發(fā)明”的描述，正確的是（）A.造紙術是我國的發(fā)明，印刷術是西方的發(fā)明。B.火藥是我國的發(fā)明，指南針是西方的發(fā)明。C.指南針是我國的發(fā)明，造紙術是西方的發(fā)明。D.印刷術是我國的發(fā)明，火藥是西方的發(fā)明。4.下列關于我國科技發(fā)展的描述，正確的是（）A.我國科技發(fā)展緩慢，與西方國家相比有很大差距。B.我國科技發(fā)展迅速，在一些領域取得了舉世矚目的成就。C.我國科技發(fā)展停滯不前，需要借鑒西方國家的經(jīng)驗。D.我國科技發(fā)展雖然取得了一些成就，但總體水平仍較低。本次試卷答案如下：一、基礎知識與應用1.A解析：部首“鳥”包含的字有“鳥、雞、鴨、鵝、鶴”等，所以正確答案是A。2.B解析：選項A中的“驕”應為“驕傲”，“妒”應為“嫉妒”；選項C中的“悲”應為“悲觀”；選項D中的“悲”應為“悲觀”，故選項B字形完全正確。3.D解析：選項A、B、C中的句子均使用得當，只有選項D中的“所以”使用不當，應改為“因此”。4.B解析：選項A中的句子缺少主語；選項C中的句子語序不當；選項D中的句子成分殘缺，缺少主語，故選項B沒有語病。5.D解析：選項A、B、C中的句子結構變換正確，只有選項D中的句子結構變換錯誤，應改為“老師鼓勵我們努力學習”。6.D解析：選項A、B、C中的修辭手法運用正確，只有選項D中的比喻不當，因為“風吹過的田野”與“金黃色的海洋”沒有相似之處。7.D解析：選項A、B、C中的關聯(lián)詞使用正確，只有選項D中的關聯(lián)詞使用不當，應改為“不論天氣如何，他都會按時到校”。8.D解析：選項A、B、C中的成語使用正確，只有選項D中的“年紀小”與“經(jīng)驗豐富”矛盾。9.B解析：選項A、C、D中的標點符號使用正確，只有選項B中的逗號使用不當，應改為分號。10.D解析：選項A、B、C中的句子結構完整，只有選項D中的句子結構不完整，缺少主語。二、閱讀理解11.B解析：根據(jù)文章第一段“他參加了一次全國青少年繪畫比賽，并獲得了第一名的好成績”可知，選項B正確。12.B解析：根據(jù)文章第二段“在比賽過程中，他充分發(fā)揮了自己的才華，經(jīng)過一番努力，終于完成了一幅美麗的山水畫”可知，選項B正確。13.B解析：根據(jù)文章最后一段“從此，小明更加堅定了自己要成為一名畫家的決心。他相信，只要自己努力，總有一天能實現(xiàn)自己的夢想”可知，選項B正確。14.C解析：文章圍繞小明實現(xiàn)夢想的過程展開，故選項C正確。三、作文（此題無標準答案，以下為參考解析）參考解析：本文以“我的夢想”為題，可以寫自己從小到大形成的夢想，以及為實現(xiàn)夢想所付出的努力。文章可以描述夢想的具體內(nèi)容，如成為一名科學家、醫(yī)生、教師等，然后闡述為什么選擇這個夢想，以及為了實現(xiàn)夢想所做的一些努力。在寫作過程中，要注意以下幾點：1.確定主題：圍繞“我的夢想”這一主題展開，描述自己的夢想及其原因。2.結構清晰：文章要有明確的引言、正文和結尾。正文部分可以按照時間順序或邏輯順序進行敘述。3.語言流暢：注意語言的運用，使文章讀起來通順自然。4.生動具體：在描述夢想和努力的過程中，要具體生動，讓讀者能夠感受到作者的真情實感。5.情感真摯：表達自己對夢想的熱愛和追求，使文章充滿正能量。四、古詩文默寫1.君子好逑解析：此句出自《詩經(jīng)·國風·周南·關雎》，意為“君子的理想伴侶”。2.有仙則名解析：此句出自唐代·杜甫《望岳》，意為“有仙人居住的地方就有名氣”。3.不見長安解析：此句出自唐代·王維《九月九日憶山東兄弟》，意為“看不見長安城”。4.一覽眾山小解析：此句出自唐代·杜甫《望岳》，意為“從高處俯瞰，其他山峰都顯得很小”。5.秋水