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文檔簡介
第1頁風景優美的地方第2頁口語交際風景優美地方北京、香港、西沙群島、小興安嶺……這些漂亮地方多么令人神往!經過觀看影視節目,經過課外閱讀,經過他人講述,你一定還知道祖國其它風景優美地方。你也可能去過一些地方。讓我們相互介紹自己去過地方或最想去地方,要盡可能說得生動些,使聽人也想去。第3頁你還去過哪些地方?你還想去那些地方?第4頁剛才討論老師知道了大家去過或想去地方真不少!假如你去過那個地方,你能把觀賞到優美景色向大家介紹嗎?假如你最想去某個地方,能講講想去原因嗎?第5頁二、中作文:奇思妙想我能行同學們剛才有聲有色地介紹了自己去過地方,真讓我們大開眼界。假如把它寫下來,就會讓更多人感受到祖國大好河山了!可是怎么寫呢?我們能夠從剛學過幾篇課文中學到一些方法。本單元課文:《豐饒西沙群島》:海面-海底-海灘-海島《漂亮小興安嶺》:春-夏-秋-冬《東方之珠》:萬國市場-美食天堂-旅游勝地-燈海洋寫作方法:按次序——寫清楚;抓重點——寫出特色;有感情——寫出聯想和想象。第6頁要求:a.寫作范圍:寫自己去過地方,也能夠是想去地方。b.經過描寫風景使他人讀了也對這個地方感興趣,抓住這處風景特點來寫。
確定自己要寫內容:
我們從哪里下筆呢?這個非常主要,不能寫寫這處風景,再寫寫另外一處風景,這么沒有重點地去寫,就不會留給大家任何印象。同時,讀者也不會感受到風景漂亮。當然,更不能憑空想象著來描寫一處風景。我們描寫一處風景優美地方,主要是將這處景物特點描寫出來。我們在寫景時能放亮雙眼,抓住景物特征仔細觀察,發揮想象,有序表示。第7頁1、寫什么
山川名勝旅游景點
2、怎么寫
注意次序,做到言之有序。抓住特點,做到說寫詳細。仔細觀察,做到言之有物。
展開想象,利用比喻夸大。眼中有景,色形聲態神變。心中有情,喜歡熱愛贊美。第8頁2、成語點睛,詩句引趣⑴讀一讀下面詞語,說一說你最喜歡那一行。連綿不停蜿蜒起伏山青水秀青山綠水青山滴翠滿山蒼翠——山海天相接浩瀚無際霧海夜航海浪峰涌一碧萬頃——海海面遼闊大海茫茫滄海橫流海濤轟鳴海潮迅猛——海江水如帶江水碧綠江水奔流江水飛躍江水滔滔——江河水青青河水清澈河水粼粼河水滔滔河水嘩嘩——河溪水混濁流水潺潺流水淙淙流水冷冷流水嘩嘩——溪流喧騰飛濺潺潺流淌歡躍丁冬潺潺而流飛躍跳躍——溪流山泉輕流山泉飛瀉山泉滴瀝山泉噴涌山泉丁咚——泉水飛瀑倒瀉飛瀑凌空飛瀑如練飛瀑濺珠瀑布倒懸——瀑布第9頁
校園一角我最喜歡校園里花壇了,它春、夏、秋、冬無不迷人,是個漂亮地方。當春姑娘來到時,花壇變了。小樹換上了新綠裝,在沃土里睡了一冬種子吸飽了甘甜雨露,向外探出頭來,好奇端詳著漂亮世界。夏天,樹林枝葉長蔥蔥郁蘢、密密層層,小草長很壯很壯,遠處看,像綠色地毯。我和同學們在草地上高興地玩耍。秋天,小草像失去水分了,變枯黃了。小樹葉子有紅有黃,紛紛落下時,像一只只漂亮小蝴蝶。我們每人拾一片好看葉子,做了一個書簽。冬天,大雪紛紛落下,落在花壇里小樹杈上,落在了又松又軟沃土上。下課了,小搭檔們在花壇里打雪仗,好不熱鬧。我愛學校,但我更喜歡漂亮花壇。第10頁對!老師在介紹景物時候把看到景物顏色、樣子寫出來了,而且在介紹過程中還用上了好詞好句,還有打比喻擬人句子,這么就說清楚、說生動了,說清楚,說生動了就能夠吸引人。第11頁⑶老師還想給大家介紹一個地方。讀一讀下面段落,想一想那些句子寫好?用了什么方法?第12頁西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍,淡青,淺綠,杏黃。海底巖石上長著各種各樣珊瑚,有像綻開花朵,有像分枝鹿角。海參處處都是,在海底懶洋洋蠕動。大龍蝦全身披甲,劃過來,劃過去,樣子挺威武。第13頁要想把自己去過地方介紹吸引人,就要學著我們學過課文那樣,用上適當好詞,好句,還要把自己意思說清楚。學會使用比喻、擬人等修辭手法,把句子寫生動、寫有趣;注意寫出自己聯想和想象來。第14頁3、快速行文,一氣呵成:輕舟已過萬重山
請大家拿起筆來,介紹一處自己去過地方。把看到景物顏色、樣子、動態寫出來,別忘了剛才我們發覺怎樣吸引人好方法,相信你們寫一定比說好!自己給自己習作寫一個漂亮題目,使人看了也想去。不會字能夠用拼音代替。第15頁小提要:寫一處風景優美地方(能夠是地名)一、開頭(總寫):回想自己曾經到過地方,以為還是××地方最漂亮。(略寫)二、中間(分寫):
(1)介紹你認為最漂亮地方地理位置和它一些總體情況。(略寫)(2)重點寫這里美表現在哪些地方。可用對比寫法寫你為何認為這里最漂亮。能夠按照四季改變情況來描寫。也能夠按照含有代表性景物特征來描寫。(詳寫)三、結尾(總寫):總結自己對優美景色內心感受。
這里留下了我美好回想,希望有機會能再次到那里做客。(略寫)作文歌寫景物,抓特點,不要樣樣都寫全;觀察次序不能亂,步步條理才清楚;五官感受很主要,看聽聞嘗加想象;勇于表示勇于寫,寫出作文一定好.第16頁【主題推薦】《我家門前——》、《我們學校》、《校園一角》、《公園一角》
提醒:1、學校里,公園里都有什么值得玩地方?2、花壇里栽種了哪些花?3、寫出它們形,色,味及四季改變,突出美。4、都有什么建筑物?5、寫出它們形狀、大小,高低、顏色,可利用數據和聯想描寫方法,突出特點。6、注意寫作次序,寫出真情實感。第17頁范文
我們校園里每一個位置、每一個角落,都充滿著漂亮。尤其是一年四季美景。春天,樹木抽出新枝條;小小筍芽兒從泥土里探出了頭,好像在觀賞著校園美景;地上積雪融化了;校園里,百花爭春,花兒們爭先恐后地向春爺爺乞求開放呢!真是春色滿園啊!夏天,樹木長得密密層層,火辣辣太陽照耀著大地,別提有多熱呢!同學們天天都大汗淋漓,有時還會下起氣勢磅礴雷陣雨。秋天,丹桂飄香,百葉凋零。樹葉紛紛從大樹媽媽懷抱中飄落了下來,風吹過,落葉在空中飛舞,多美啊!兒童在校操場上跳繩,不時地會從腳下撿起一片片枯黃落葉,把它當做書簽。冬天,雪花紛紛揚揚地從天空中落了下來,大雪松上積滿了白雪,穿上了銀裝,地上雪有厚有薄,又松又軟,天天下課都會有同學來小操場上玩雪,雪花在空中翩翩飛舞,多美景色啊!我愛我們校園,更愛校園里那一派生機勃勃四季景象。四季校園第18頁小橋我們村東有一條彎彎曲曲小河,小河那邊是一望無限沃野,小河上是一架又矮又不起眼小橋,它即使沒有瀘定橋險峻;沒有長江大橋雄偉;沒有二十四橋漂亮傳說,但我卻十分喜歡它。即使它不引人注目,細看起來,卻是很精巧,上面橋欄邊是一個很規則彎形,中間是用五顏六色石頭磊起,想像起來,都很好看呢!橋下是一個漂亮小河,河水清澈見底,不時有幾條晶瑩剔透小魚游來游去,小草弟兄們有時會彎下腰,照一照自己小臉,它們把可面當鏡子呢!夏天,我們坐在小橋上沖洗著自己小腳丫,那感覺真是舒適地不能用語言來形容了。小魚、小蝌蚪還不時親親自己腳心,真癢癢!秋天,樹葉飄落在河面上,好像是一只只金黃色小船在河面上漂流。冬天,我們把橋上清掃潔凈,向下一看,許多石子、小魚、小蝦被凍在河底,真像一幅漂亮畫。坐在橋上,小腳在上面滑來滑去,即使腳被凍涼了,但心里還是很開心。啊,小橋,我喜歡你,你是我童年樂園!第19頁漂亮陸渡鎮
在太倉市有一個漂亮小鎮——陸渡鎮。假如你有機會去小鎮話,那兒一年四季美景保管你流連忘返。春天,鳥語花香,此時陸渡鎮充滿了生機。花園中、大街上草坪郁郁蔥蔥,其間還點綴著五顏六色花兒,紅、黃、藍、紫……最美莫過于“一串紅”!它們有像一串串冰糖葫蘆,有像一串串待燃鞭炮……長長陸渡河在陽光照射下顯得又清又綠。河道中每隔五米就有一個大花壇,花壇里也種了許多開得正旺花;岸邊柳樹已經冒出了嫩綠新芽,一陣風吹來,柳樹姑娘一邊梳理著自己淡綠色長發,一邊隨風翩翩起舞!夏天在不知不覺中來到了我們身邊,火辣辣太陽把整個陸渡鎮染成了紅色。你看,火紅火紅一串紅在跟太陽比著色彩呢!花兒們向太陽打著招呼,河里魚蝦們在陽光呵護下自由自在地嬉戲著。突然,天空中烏云密布,狂風夾著雨點浩浩蕩蕩從遠處飛奔而來。地面上,水花四濺。雨過天晴,一輪彩虹出現在天邊,小草身上被雨水淋得濕漉漉!秋天,整個陸渡鎮變成了金黃色了:花園和大街上草坪由綠衣改穿黃衣了,一片片枯黃樹葉飄落在大地懷里,走在厚厚落葉上,還能聽到“沙沙”聲響呢;遠處田野里,稻穗金黃一片,農民們正忙著收割呢,喜悅充滿了他們笑臉。冬天,大雪紛飛,整個陸渡鎮披上了一件銀白色大衣。我發覺我家屋前小樹上開滿了雪花。湊近我想瞧個仔細,突然一陣香撲鼻而來。啊!那不是雪花,而是臘梅花,它多么頑強啊!“墻角數枝梅,凌寒獨自開……”我不禁這么想著。啊!漂亮陸渡鎮!第20頁公園一角公園一角真美啊!來到公園西北邊,走到了一座圓形人工湖旁。湖水綠得像顆碧綠寶石,微風吹過,陽光照耀著湖面,微波粼粼,反射出點點金光,像誰在湖中撒下一把碎金。湖中央有一只石雕噴水仙鶴,站在一朵“盛開”石雕荷花上,像一位亭亭玉立`楚楚感人少女。這仙鶴脖子細長,鶴冠鮮紅,頸圈和鶴尾是黑色,滿身則雪白光滑,在粉紅荷花襯托下,顯得格外惹人注目。這仙鶴一只腳穩穩地站立著,張開雙翅,好象要飛上蔚藍天空。這仙鶴尖嘴噴射水花,灑落下來,象一串串晶瑩珍珠撒向湖面,激起了點點波紋。它那倒映在湖面身影伴隨波紋閃動,漂亮極了。人工湖旁邊是一個用大理石砌成花壇.那些花形態各異,有像五角星,有像太陽,有像蝴蝶……讓眼花繚亂。那些花有桔子橙,有檸檬黃,有茄子紫……五顏六色。鮮花散出一股股清香,吸引了許多蝴蝶,蝴蝶翩翩起舞,那情景著實迷人。花壇里,爭芬斗艷菊花尤其惹人喜愛。有花瓣兒全展開了,有才展開兩三瓣,有還是花骨朵,真是開一朵比一朵美,一朵比一朵艷,一朵比一朵有姿態。那里草長得真綠綠得逼你眼,綠得那么新鮮,讓人看著非常舒適。一陣風拂過,草湖漾起波紋,漂亮極了!
第21頁沿著小路走過去,就是一座小山,小山上綠樹成蔭,石頭上長滿了青苔。路邊栽滿了百年老樹,樹葉綠得像被染過似,在陽光下綠得鮮亮,綠得像一塊塊碧玉掛在枝干上,真令人陶醉啊!從樹枝上掛下一根根青藤,像是來到了原始森林。在半山腰上,有一座含有民族特色小亭屹立在綠樹叢中,綠色瓦和紅色柱子在金色太陽照射下,光彩奪目。亭內游客們有坐在石凳上休息,有正在興致勃勃地觀賞亭頂上六角屋頂。亭外,一條小溪在山間流動,叮冬、叮冬,演奏出動聽歌曲。在溪邊,垂柳在微風吹拂下擺動著柔軟枝條,好象仙女顯示秀美舞姿;青松在陽光下更顯得蒼翠挺拔,好像戰士們在守衛祖國大好河山。站在亭子里向外望,一條長滿青藤長廊出現在眼前。假如不仔細看,還認為一條青蛇橫臥在湖邊。啊!多美公園一角啊!
第22頁風景優美地方
九江是個風景優美地方。九江有很多名勝古跡和聞名景點,其中,我最喜歡地方,要數九江市區甘棠湖了。
清晨,甘棠湖上一片白茫茫,像仙女白紗巾在飄舞。太陽出來后,一道道陽光映在湖水里,湖面上波光粼粼;一條條游船在湖里游來游去,湖水劃出一道道波痕。湖邊一排排大樹把湖給包圍起來了。尤其是春天和夏天,隨風飄動垂柳把湖岸打扮得格外漂亮。每當夜幕降臨時候,湖四面路燈、景觀燈、彩燈、霓虹燈等一齊亮起來,五光十色,此時湖水和湖中游船、亭子、橋,湖邊樹、房子漂亮極了!甘棠湖東北角煙水亭,是一處名勝古跡。聽說是古代一位名將周瑜點將臺。這里經常有很多游客來參觀。煙水亭廣場白天很熱鬧,有很多人在這里跳舞、聊天、唱戲、下棋、打牌、釣魚,是甘棠湖邊又一道風景線。
座落在市區中心甘棠湖,名勝古跡聞名、自然風光優美,是人們旅游、娛樂、休閑好去處。我非常喜愛這個地方。
第23頁一個風景優美地方——九寨溝
今天我要給大家介紹一個風景優美地方是被稱為“人間天堂”和“童話世界”九寨溝。九寨溝位于四川岷江上游阿壩州境內,距離成都有450公里,因為它周圍有九個藏族村寨,所以稱它為“九寨溝”。九寨溝有重重山巒和茂密森林,有彩色湖泊和奔涌飛瀑,還有各種鳥類和珍禽,九寨溝中任何一景,看起來都是一幅優美圖畫。有些人說“黃山歸來不看云,九寨歸來不看水”,九寨溝景觀奇特之處首先在于它有108個清澈湖泊(當地人稱為“海子”)。傳說在很久很久以前,神勇山神達戈熱戀著漂亮女神沃諾色姆,達戈送給女神一面寶鏡,或許是太高興了,女神竟不慎失手把寶鏡摔成了108塊,化作了108個海子,從此成為九寨溝最漂亮108個景觀。九寨溝湖泊中景色最美要數五彩池了。五彩池底有五彩繽紛鵝卵石,經過陽光折射到湖面上五顏六色,十分漂亮。看上去那紅像朝陽;黃像金子;藍如同一片汪洋;綠使人感到神清氣爽;紫色讓人好像沉醉在夢幻之中。五彩池形狀也各不相同:有像一只懶洋洋小狗,有像一朵綻開荷花,還有像不規則幾何圖形,改變多樣。五彩池池水清澈見底,宛若一面鏡子,能夠清楚看到池底那墨綠色樹葉和微微泛黑樹枝呢。五彩池真是名副其實人間仙境啊!九寨溝還有一個海子叫五花海,和五彩池極為相同,有紅、黃、橙、藍、綠幾個顏色。看著五花海,我們會情不自禁想起那美不勝收五彩池,它倆真是一對孿生姐妹啊!除了五彩池和五花海,九寨溝還有很多景點,如:熊貓海和建筑海。九寨溝美景數不勝數,假如你有機會去那里玩一玩,一定要親自去看一看、瞧一瞧,好好地領會一下那如詩如畫九寨溝!第24頁供參考題目:《校園一角》、《我們校園》、《我故鄉》、《烈士陵園一瞥》、《故鄉那條河》第25頁三、后作文:高興體驗更新奇1、自我觀賞,同伴交流⑴、寫好后,以自己喜歡方式和同桌交流,把你寫習作讀給小搭檔聽聽,看看你寫得怎么樣,讓他們評價、補充。第26頁彩開頭:1今天我要給大家介紹一個風景優美地方是()。2從小到大我去過許多地方,有許多地方都讓我難以忘懷,但最使我難以忘懷是()。完美結尾:1、這就是我去過最美地方,真稱得上是人間仙境。2、這如畫般美景,有機會你一定要來玩一玩,看一看。第27頁語文園地六第28頁我發覺海水有深有淺。夜深了,老師還在工作。他收到遠方同學一封信。密密層層枝葉把森林封得嚴嚴實實。第29頁海水有深有淺。(1)夜深了,老師還在工作。(3)1.從表面到底或從外面到里面距離大,與“淺”相對:2.從表面到底距離3.久,時間長4.程度高:~思。~謀遠慮。5.顏色濃:~色。~紅。第30頁他收到遠方同學一封信。(1)密密層層枝葉把森林封得嚴嚴實實。(2)1、用紙袋裝起來,表示單位數量。2、控制起來,不讓它透出來。第31頁我發覺同一個字在不一樣句子里意思不一樣第32頁考考你“花”字意思有——A用掉B供觀賞植物C含糊不清D錯雜顏色或花樣
1、公園里花真漂亮。()2、這件衣服你花了多少錢?()3、奶奶70多歲了,眼睛都花了。()4、這件花衣服你在哪里買?()ABCD第33頁明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥逾(yú)白,山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)
讀讀背背第34頁讀讀記記AABB
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