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文檔簡介

法律常識1/22一、基礎知識解讀(預習部分)1、法律特征:法律是由

制訂或認可,靠------確保實施,含有強制性,法律對

社會組員含有普遍約束力。2、法律作用:(1)

作用;(2)

作用。3、違法行為含義:凡不推行

或者做出——都是違法行為。4、違法行為類別:(1)

違法行為;(2)——

違法行為;(3)

違法行為;5、犯罪含義:是指含有

觸犯

依法應受

處罰行為。是犯罪最本質特征。6、刑罰種類(1)主刑包含

、(2)附加刑包含

、7、違法犯罪危害:所付出代價極大,不但對,對

造成巨大危害,也給家庭給自己帶來。國家全體規范保護法律要求義務行政違法刑事違法嚴重社會危害性刑法刑罰嚴重危害性管制,拘役,有期徒刑,無期徒刑,死刑罰金,剝奪政治權利,沒收財產社會他人災難國家強制力民事違法法律所禁止行為2/22學法使用方法法律基礎含義:由

制訂,靠

確保實施。特征:①②③本質:我國法律是

意志和利益表達。規范作用—經過要求

規范人們行為。保護作用—經過處理糾紛和制裁違法犯罪抵制不良誘惑預防違法犯罪不良誘惑有

預防未成年人犯罪法:不良行為和嚴重不良行為

違法行為普通違法行為:

嚴重違法行為(犯罪):特征①②③

特殊保護自我保護特殊保護自我保護提升自我保護意識掌握自我保護方法智慧法律非訴訟方式訴訟方式原因:擔負重擔、自己、外界做法:兩部法律、四大保護作用3/22權利與義務權利與義務關系

。啟示或要求。正確行使權利①②③④依法推行義務①②③人身權利人身自由權生命健康權人格尊嚴權聲譽權肖像權姓名權隱私權文化權利:受教育權(既是權利又是義務)公民基本權利義務教育特征①②③我們怎樣推行義務教育經濟權利財產全部權財產繼承權智力結果權(知識產權):著作權、專利權、商標權等消費者權利:

等學會依法維權政治權利:選舉和被選舉權、提議監督權等4/22法律與社會秩序依法治國含義:依照

要求管理國家。基本要求

是依法治國前提

是依法治國中心步驟

是依法治國關鍵

是依法治國必要確保關鍵:依憲治國憲法治國安邦總章程憲法是國家根本大法①②③憲法含有最高法律效力表現①②③青少年怎樣維護憲法權威意義:長治久安要求。行使提議監督權哪些方面路徑行使時要注意問題要求:國家機關公民個人5/22法律常見非選擇題型找準權利;說清法理;四步維權6/22設問類型包括對象受害者侵權者政府部門群眾媒體錯誤做法不維權:對自己不負責,法律意識和自我保護意識淡薄,沒有運使用方法律武器維護自己××正當權益。非法維權:對自己不負責,法律意識淡薄,沒有經過正當路徑維護自己××正當權益。

這是一個違法行為。①違反法律名稱。②侵犯他人詳細權利名稱(聯絡材料加以說明)。③結果:將受到道德訓斥,法律制裁。加強監管,加大依法打擊力度。阻止違法行為,或向相關部門舉報揭露。開展普法教育,宣傳法律知識,增強人們法律意識。評析正確做法依法維權:“四步維權”侵權者應有正確做法。啟示①知法、學法、懂法、遵法,增強自我保護意識,依法規范本身行為,不侵犯他人正當權益;②當正當權益受到侵犯時,要經過正當路徑依法維權。7/22

專題一:感受法律尊嚴8/22復習目標5認清犯罪危害,預防違法犯罪。自主學習,小組合作完成以下學習目標1法律特征和作用2違法行為含義和類別

3犯罪含義和特征,刑罰種類4普通違法和犯罪關系9/22閱讀漫畫并回答:從“娛樂”到“賭博”到“犯罪”過程給了我們哪些啟示?(1)普通違法與犯罪之間沒有不可逾越鴻溝,一個人如不養成遵紀遵法好習慣,任其發展下去就可能走上犯罪道路。(2)青少年要認真學法、懂法、遵法,增強法制觀念。(3)要做到有錯就改,防微杜漸。(4)青少年交友要慎重,要增強區分是非能力,增強自我保護意識和保護能力。三,合作探究10/22案例分析

某中學生丁某,讀初一時經常曠課逃學,在家玩電腦,屢教不改。升初二后,他沉迷于上網,為了去網吧上網,花完了零用錢,就偷他人手機和學校電腦零部件去賣,結果被行政拘留。初三上學期他在網上結交了一些損友,一起在社會上滋事生非。一天,為了網友“哥們兒義氣”他參加了打群架,在斗毆中用利器把對手刺成重傷,丁某受到刑罰處罰。聯絡材料說明:1丁某行為分別屬于什么性質違法行為?并說明依據。(1)偷他人手機和零部件賣是普通違法行為;參加打群架,在斗毆中用利器把對手刺致重傷是犯罪行為。(2)丁某偷他人手機賣行為情節輕微、社會危害性不大、沒有觸犯刑法,受到是行政處罰,屬于普通違法行為;打架斗毆用利器把對手刺致重傷行為情節嚴重、社會危害性大、觸犯了刑法,受到是刑罰處罰,屬于犯罪行為。2青少年應怎樣遠離犯罪?11/22思想品德綜合復習精心構建“知識樹”把握教材脈絡(線)耐心看書記憶重點知識(面)細心做題掌握解題技巧和方法(練)

專心聽講突破重點和難點(點)12/22再見謝謝各位領導、老師光臨指導!13/222、法律特征3法律作用(1)法律由國家制訂或認可(權威性)(2)法律靠國家強制力確保實施,含有強制性(強制性)(3)法律對全體社會組員含有普遍約束力(普遍性)(1)規范作用(2)保護作用{法律本質特征:我國法律代表人民意志和利益考點1了解法律特征和作用1、法律含義:

法律(Law)是國家制訂或認可,由國家強制力確保實施,以要求當事人權利和義務為內容含有普遍約束力社會規范。14/222、法律三大最為顯著特征:

形式最顯著特征舉例補充創制法律由國家制訂或認可2月25日,全國人大常委會表決經過《刑法修正案(八)》。危險駕駛首次入罪制訂或認可是法律創制兩種方式;是由立法機關制訂或認可;由全國人民代表大會及其常務委員會制訂和修改實施法律靠國家強制力確保實施,含有強制性法律靠軍隊、警察、法庭、監獄等國家暴力確保實施強制性是法律最主要特征對象法律對全體社會組員含有普遍約束力法律面前人人平等法律面前人人平等是我國法律基本標準15/22違法行為含義不推行法定義務或做法律禁止行為。類別違憲行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為違反國家憲法行為。違反國家行政管理法律法規行為。違反民事法律法規行為。違反刑事法律法規行為。16/22違法行為含義不推行法定義務或做法律禁止行為。類別違憲行為行政違法行為民事違法行為刑事違法行為犯罪(嚴重違法行為)普通違法行為1.特點:情節輕微、危害性不大,違反了刑法以外法律法規。2.要負擔對應法律責任。

。1.含義(P98)2.特點嚴重危害性觸犯刑法受刑罰處罰(最本質特征)(法律標志)(必定法律結果)3.負擔法律責任:刑罰1.含義(P99)2.種類主刑(P100)附加刑(P101)關系:相互聯絡不可分割17/22判斷以下行為分屬哪類違法行為?1.持刀搶劫;毆打他人造成死亡。()2.吸毒;明知是贓物而購置。()3.借錢不還;損害他人榮譽。()刑事違法行為行政違法行為民事違法行為18/22違法犯罪A違法犯罪違法犯罪違法犯罪以下能正確反應違法與犯罪關系圖示是:()CBCD判斷:違法不一定犯罪,犯罪一定違法。()19/22普通違法與犯罪異同:1、社會危害程度不一樣;2、觸犯法律不一樣;3、處罰方式不一樣。1、都含有社會危害性;2、都觸犯了法律;3、都要負擔法

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