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文檔簡介

廣東省廣州市增城中學2025年高三(二模)數學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的右焦點為,過的直線交雙曲線的漸近線于兩點,且直線的傾斜角是漸近線傾斜角的2倍,若,則該雙曲線的離心率為()A. B. C. D.2.設集合,,若,則()A. B. C. D.3.已知某口袋中有3個白球和個黑球(),現從中隨機取出一球,再換回一個不同顏色的球(即若取出的是白球,則放回一個黑球;若取出的是黑球,則放回一個白球),記換好球后袋中白球的個數是.若,則=()A. B.1 C. D.24.已知正三棱錐的所有頂點都在球的球面上,其底面邊長為4,、、分別為側棱,,的中點.若在三棱錐內,且三棱錐的體積是三棱錐體積的4倍,則此外接球的體積與三棱錐體積的比值為()A. B. C. D.5.等差數列的前項和為,若,,則數列的公差為()A.-2 B.2 C.4 D.76.設復數滿足,則在復平面內的對應點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.設復數滿足,則()A.1 B.-1 C. D.8.若2m>2n>1,則()A. B.πm﹣n>1C.ln(m﹣n)>0 D.9.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象()A.向右平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向左平移個單位10.某幾何體的三視圖如右圖所示,則該幾何體的外接球表面積為()A. B.C. D.11.已知等比數列的前項和為,且滿足,則的值是()A. B. C. D.12.我國古代有著輝煌的數學研究成果,其中的《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,有豐富多彩的內容,是了解我國古代數學的重要文獻.這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期.某中學擬從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,則所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.的展開式中,的系數為____________.14.某中學舉行了一次消防知識競賽,將參賽學生的成績進行整理后分為5組,繪制如圖所示的頻率分布直方圖,記圖中從左到右依次為第一、第二、第三、第四、第五組,已知第二組的頻數是80,則成績在區間的學生人數是__________.15.己知函數,若關于的不等式對任意的恒成立,則實數的取值范圍是______.16.一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內任意轉動,則容器體積的最小值為_________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的離心率為是橢圓的一個焦點,點,直線的斜率為1.(1)求橢圓的方程;(1)若過點的直線與橢圓交于兩點,線段的中點為,是否存在直線使得?若存在,求出的方程;若不存在,請說明理由.18.(12分)已知曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)寫出曲線的極坐標方程;(2)點是曲線上的一點,試判斷點與曲線的位置關系.19.(12分)已知函數(Ⅰ)若,求曲線在點處的切線方程;(Ⅱ)若在上恒成立,求實數的取值范圍;(Ⅲ)若數列的前項和,,求證:數列的前項和.20.(12分)已知,點分別為橢圓的左、右頂點,直線交于另一點為等腰直角三角形,且.(Ⅰ)求橢圓的方程;(Ⅱ)設過點的直線與橢圓交于兩點,總使得為銳角,求直線斜率的取值范圍.21.(12分)設實數滿足.(1)若,求的取值范圍;(2)若,,求證:.22.(10分)已知在ΔABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且cosB(1)求b的值;(2)若cosB+3sin

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

先求出直線l的方程為y(x﹣c),與y=±x聯立,可得A,B的縱坐標,利用,求出a,b的關系,即可求出該雙曲線的離心率.【詳解】雙曲線1(a>b>0)的漸近線方程為y=±x,∵直線l的傾斜角是漸近線OA傾斜角的2倍,∴kl,∴直線l的方程為y(x﹣c),與y=±x聯立,可得y或y,∵,∴2?,∴ab,∴c=2b,∴e.故選B.【點睛】本題考查雙曲線的簡單性質,考查向量知識,考查學生的計算能力,屬于中檔題.2、A【解析】

根據交集的結果可得是集合的元素,代入方程后可求的值,從而可求.【詳解】依題意可知是集合的元素,即,解得,由,解得.【點睛】本題考查集合的交,注意根據交集的結果確定集合中含有的元素,本題屬于基礎題.3、B【解析】由題意或4,則,故選B.4、D【解析】

如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面,計算,由勾股定理解得,此外接球的體積為,三棱錐體積為,得到答案.【詳解】如圖,平面截球所得截面的圖形為圓面.正三棱錐中,過作底面的垂線,垂足為,與平面交點記為,連接、.依題意,所以,設球的半徑為,在中,,,,由勾股定理:,解得,此外接球的體積為,由于平面平面,所以平面,球心到平面的距離為,則,所以三棱錐體積為,所以此外接球的體積與三棱錐體積比值為.故選:D.【點睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,三棱錐體積,球體積,意在考查學生的計算能力和空間想象能力.5、B【解析】

在等差數列中由等差數列公式與下標和的性質求得,再由等差數列通項公式求得公差.【詳解】在等差數列的前項和為,則則故選:B【點睛】本題考查等差數列中求由已知關系求公差,屬于基礎題.6、C【解析】

化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復數的化簡和對應象限,意在考查學生的計算能力.7、B【解析】

利用復數的四則運算即可求解.【詳解】由.故選:B【點睛】本題考查了復數的四則運算,需掌握復數的運算法則,屬于基礎題.8、B【解析】

根據指數函數的單調性,結合特殊值進行辨析.【詳解】若2m>2n>1=20,∴m>n>0,∴πm﹣n>π0=1,故B正確;而當m,n時,檢驗可得,A、C、D都不正確,故選:B.【點睛】此題考查根據指數冪的大小關系判斷參數的大小,根據參數的大小判定指數冪或對數的大小關系,需要熟練掌握指數函數和對數函數的性質,結合特值法得出選項.9、D【解析】

直接根據三角函數的圖象平移規則得出正確的結論即可;【詳解】解:函數,要得到函數的圖象,只需將函數的圖象向左平移個單位.故選:D.【點睛】本題考查三角函數圖象平移的應用問題,屬于基礎題.10、A【解析】

由三視圖知:幾何體為三棱錐,且三棱錐的一條側棱垂直于底面,結合直觀圖判斷外接球球心的位置,求出半徑,代入求得表面積公式計算.【詳解】由三視圖知:幾何體為三棱錐,且三棱錐的一條側棱垂直于底面,高為2,底面為等腰直角三角形,斜邊長為,如圖:的外接圓的圓心為斜邊的中點,,且平面,,的中點為外接球的球心,半徑,外接球表面積.故選:A【點睛】本題考查了由三視圖求幾何體的外接球的表面積,根據三視圖判斷幾何體的結構特征,利用幾何體的結構特征與數據求得外接球的半徑是解答本題的關鍵.11、C【解析】

利用先求出,然后計算出結果.【詳解】根據題意,當時,,,故當時,,數列是等比數列,則,故,解得,故選.【點睛】本題主要考查了等比數列前項和的表達形式,只要求出數列中的項即可得到結果,較為基礎.12、D【解析】

利用列舉法,從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,基本事件有10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有9種情況,由古典概型概率公式可得結果.【詳解】《周髀算經》、《九章算術》、《海島算經》、《孫子算經》、《緝古算經》,這5部專著中有3部產生于漢、魏、晉、南北朝時期.記這5部專著分別為,其中產生于漢、魏、晉、南北朝時期.從這5部專著中選擇2部作為“數學文化”校本課程學習內容,基本事件有共10種情況,所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的基本事件有,共9種情況,所以所選2部專著中至少有一部是漢、魏、晉、南北朝時期專著的概率為.故選D.【點睛】本題主要考查古典概型概率公式的應用,屬于基礎題,利用古典概型概率公式求概率時,找準基本事件個數是解題的關鍵,基本亊件的探求方法有(1)枚舉法:適合給定的基本事件個數較少且易一一列舉出的;(2)樹狀圖法:適合于較為復雜的問題中的基本亊件的探求.在找基本事件個數時,一定要按順序逐個寫出:先,….,再,…..依次….…這樣才能避免多寫、漏寫現象的發生.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、16【解析】

要得到的系數,只要求出二項式中的系數減去的系數的2倍即可【詳解】的系數為.故答案為:16【點睛】此題考查二項式的系數,屬于基礎題.14、30【解析】

根據頻率直方圖中數據先計算樣本容量,再計算成績在80~100分的頻率,繼而得解.【詳解】根據直方圖知第二組的頻率是,則樣本容量是,又成績在80~100分的頻率是,則成績在區間的學生人數是.故答案為:30【點睛】本題考查了頻率分布直方圖的應用,考查了學生綜合分析,數據處理,數形運算的能力,屬于基礎題.15、【解析】

首先判斷出函數為定義在上的奇函數,且在定義域上單調遞增,由此不等式對任意的恒成立,可轉化為在上恒成立,進而建立不等式組,解出即可得到答案.【詳解】解:函數的定義域為,且,函數為奇函數,當時,函數,顯然此時函數為增函數,函數為定義在上的增函數,不等式即為,在上恒成立,,解得.故答案為.【點睛】本題考查函數單調性及奇偶性的綜合運用,考查不等式的恒成立問題,屬于常規題目.16、【解析】

一個長、寬、高分別為1、2、2的長方體可以在一個圓柱形容器內任意轉動,則圓柱形容器的底面直徑及高的最小值均等于長方體的體對角線的長,長方體的體對角線的長為,所以容器體積的最小值為.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(1)不存在,理由見解析【解析】

(1)利用離心率和過點,列出等式,即得解(1)設的方程為,與橢圓聯立,利用韋達定理表示中點N的坐標,用點坐標表示,利用韋達關系代入,得到關于k的等式,即可得解.【詳解】(1)由題意,可得解得則,故橢圓的方程為.(1)當直線的斜率不存在時,,不符合題意.當的斜率存在時,設的方程為,聯立得,設,則,,,即.設,則,,,則,即,整理得,此方程無解,故的方程不存在.綜上所述,不存在直線使得.【點睛】本題考查了直線和橢圓綜合,考查了弦長和中點問題,考查了學生綜合分析,轉化劃歸,數學運算的能力,屬于較難題.18、(1)(2)點在曲線外.【解析】

(1)先消參化曲線的參數方程為普通方程,再化為極坐標方程;(2)由點是曲線上的一點,利用的范圍判斷的范圍,即可判斷位置關系.【詳解】(1)由曲線的參數方程為可得曲線的普通方程為,則曲線的極坐標方程為,即(2)由題,點是曲線上的一點,因為,所以,即,所以點在曲線外.【點睛】本題考查參數方程與普通方程的轉化,考查直角坐標方程與極坐標方程的轉化,考查點與圓的位置關系.19、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)證明見解析.【解析】試題分析:將,求出切線方程求導后討論當時和時的單調性證明,求出實數的取值范圍先求出、的通項公式,利用當時,得,下面證明:解析:(Ⅰ)因為,所以,,切點為.由,所以,所以曲線在處的切線方程為,即(Ⅱ)由,令,則(當且僅當取等號).故在上為增函數.①當時,,故在上為增函數,所以恒成立,故符合題意;②當時,由于,,根據零點存在定理,必存在,使得,由于在上為增函數,故當時,,故在上為減函數,所以當時,,故在上不恒成立,所以不符合題意.綜上所述,實數的取值范圍為(III)證明:由由(Ⅱ)知當時,,故當時,,故,故.下面證明:因為而,所以,,即:點睛:本題考查了利用導數的幾何意義求出參數及證明不等式成立,借助第二問的證明過程,利用導數的單調性證明數列的不等式,在求解的過程中還要求出數列的和,計算較為復雜,本題屬于難題.20、(Ⅰ);(Ⅱ).【解析】

(Ⅰ)由題意可知:由,求得點坐標,即可求得橢圓的方程;(Ⅱ)設直線,代入橢圓方程,由韋達定理,由,由為銳角,則,由向量數量積的坐標公式,即可求得直線斜率的取值范圍.【詳解】解:(Ⅰ)根據題意是等腰直角三角形,,設由得則代入橢圓方程得橢圓的方程為(Ⅱ)根據題意,直線的斜率存在,可設方程為設由得由直線與橢圓有兩個不同的交點則即得又為銳角則即②由①②得或故直線斜率可取值范圍是【點睛】本題考查橢圓的標準方程及簡單幾何性質,考查直線與橢圓的位置關系,考查向量數量積的坐標運算,韋達定理,考查

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