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文檔簡介
2025屆海南省華中師大瓊中附中高三5月第三次周考數學試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若、滿足約束條件,則的最大值為()A. B. C. D.2.下列函數中,在區間上為減函數的是()A. B. C. D.3.已知實數x,y滿足約束條件,若的最大值為2,則實數k的值為()A.1 B. C.2 D.4.由實數組成的等比數列{an}的前n項和為Sn,則“a1>0”是“S9>S8”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件5.如圖,中,點D在BC上,,將沿AD旋轉得到三棱錐,分別記,與平面ADC所成角為,,則,的大小關系是()A. B.C.,兩種情況都存在 D.存在某一位置使得6.已知盒中有3個紅球,3個黃球,3個白球,且每種顏色的三個球均按,,編號,現從中摸出3個球(除顏色與編號外球沒有區別),則恰好不同時包含字母,,的概率為()A. B. C. D.7.五名志愿者到三個不同的單位去進行幫扶,每個單位至少一人,則甲、乙兩人不在同一個單位的概率為()A. B. C. D.8.若向量,,則與共線的向量可以是()A. B. C. D.9.公比為2的等比數列中存在兩項,,滿足,則的最小值為()A. B. C. D.10.已知等差數列中,若,則此數列中一定為0的是()A. B. C. D.11.已知焦點為的拋物線的準線與軸交于點,點在拋物線上,則當取得最大值時,直線的方程為()A.或 B.或 C.或 D.12.下圖中的圖案是我國古代建筑中的一種裝飾圖案,形若銅錢,寓意富貴吉祥.在圓內隨機取一點,則該點取自陰影區域內(陰影部分由四條四分之一圓弧圍成)的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若函數(R,)滿足,且的最小值等于,則ω的值為___________.14.已知函數,則過原點且與曲線相切的直線方程為____________.15.函數的定義域是___________.16.在中,角,,的對邊分別為,,.若;且,則周長的范圍為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數.若在定義域內存在,使得成立,則稱為函數的局部對稱點.(1)若a,且a≠0,證明:函數有局部對稱點;(2)若函數在定義域內有局部對稱點,求實數c的取值范圍;(3)若函數在R上有局部對稱點,求實數m的取值范圍.18.(12分)某校共有學生2000人,其中男生900人,女生1100人,為了調查該校學生每周平均體育鍛煉時間,采用分層抽樣的方法收集該校100名學生每周平均體育鍛煉時間(單位:小時).(1)應抽查男生與女生各多少人?(2)根據收集100人的樣本數據,得到學生每周平均體育鍛煉時間的頻率分布表:時間(小時)[0,1](1,2](2,3](3,4](4,5](5,6]頻率0.050.200.300.250.150.05若在樣本數據中有38名男學生平均每周課外體育鍛煉時間超過2小時,請完成每周平均體育鍛煉時間與性別的列聯表,并判斷是否有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有關”?男生女生總計每周平均體育鍛煉時間不超過2小時每周平均體育鍛煉時間超過2小時總計附:K2.P(K2≥k0)0.1000.0500.0100.0052.7063.8416.6357.87919.(12分)已知函數的最大值為,其中.(1)求實數的值;(2)若求證:.20.(12分)已知函數.(1)當時,解關于的不等式;(2)若對任意,都存在,使得不等式成立,求實數的取值范圍.21.(12分)曲線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的極坐標方程和曲線的直角坐標方程;(2)過原點且傾斜角為的射線與曲線分別交于兩點(異于原點),求的取值范圍.22.(10分)在中,角的對邊分別為.已知,.(1)若,求;(2)求的面積的最大值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
作出不等式組所表示的可行域,平移直線,找出直線在軸上的截距最大時對應的最優解,代入目標函數計算即可.【詳解】作出滿足約束條件的可行域如圖陰影部分(包括邊界)所示.由,得,平移直線,當直線經過點時,該直線在軸上的截距最大,此時取最大值,即.故選:C.【點睛】本題考查簡單的線性規劃問題,考查線性目標函數的最值,一般利用平移直線的方法找到最優解,考查數形結合思想的應用,屬于基礎題.2、C【解析】
利用基本初等函數的單調性判斷各選項中函數在區間上的單調性,進而可得出結果.【詳解】對于A選項,函數在區間上為增函數;對于B選項,函數在區間上為增函數;對于C選項,函數在區間上為減函數;對于D選項,函數在區間上為增函數.故選:C.【點睛】本題考查函數在區間上單調性的判斷,熟悉一些常見的基本初等函數的單調性是判斷的關鍵,屬于基礎題.3、B【解析】
畫出約束條件的可行域,利用目標函數的幾何意義,求出最優解,轉化求解即可.【詳解】可行域如圖中陰影部分所示,,,要使得z能取到最大值,則,當時,x在點B處取得最大值,即,得;當時,z在點C處取得最大值,即,得(舍去).故選:B.【點睛】本題考查由目標函數最值求解參數值,數形結合思想,分類討論是解題的關鍵,屬于中檔題.4、C【解析】
根據等比數列的性質以及充分條件和必要條件的定義進行判斷即可.【詳解】解:若{an}是等比數列,則,
若,則,即成立,
若成立,則,即,
故“”是“”的充要條件,
故選:C.【點睛】本題主要考查充分條件和必要條件的判斷,利用等比數列的通項公式是解決本題的關鍵.5、A【解析】
根據題意作出垂線段,表示出所要求得、角,分別表示出其正弦值進行比較大小,從而判斷出角的大小,即可得答案.【詳解】由題可得過點作交于點,過作的垂線,垂足為,則易得,.設,則有,,,可得,.,,;,;,,,.綜上可得,.故選:.【點睛】本題考查空間直線與平面所成的角的大小關系,考查三角函數的圖象和性質,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.6、B【解析】
首先求出基本事件總數,則事件“恰好不同時包含字母,,”的對立事件為“取出的3個球的編號恰好為字母,,”,記事件“恰好不同時包含字母,,”為,利用對立事件的概率公式計算可得;【詳解】解:從9個球中摸出3個球,則基本事件總數為(個),則事件“恰好不同時包含字母,,”的對立事件為“取出的3個球的編號恰好為字母,,”記事件“恰好不同時包含字母,,”為,則.故選:B【點睛】本題考查了古典概型及其概率計算公式,考查了排列組合的知識,解答的關鍵在于正確理解題意,屬于基礎題.7、D【解析】
三個單位的人數可能為2,2,1或3,1,1,求出甲、乙兩人在同一個單位的概率,利用互為對立事件的概率和為1即可解決.【詳解】由題意,三個單位的人數可能為2,2,1或3,1,1;基本事件總數有種,若為第一種情況,且甲、乙兩人在同一個單位,共有種情況;若為第二種情況,且甲、乙兩人在同一個單位,共有種,故甲、乙兩人在同一個單位的概率為,故甲、乙兩人不在同一個單位的概率為.故選:D.【點睛】本題考查古典概型的概率公式的計算,涉及到排列與組合的應用,在正面情況較多時,可以先求其對立事件,即甲、乙兩人在同一個單位的概率,本題有一定難度.8、B【解析】
先利用向量坐標運算求出向量,然后利用向量平行的條件判斷即可.【詳解】故選B【點睛】本題考查向量的坐標運算和向量平行的判定,屬于基礎題,在解題中要注意橫坐標與橫坐標對應,縱坐標與縱坐標對應,切不可錯位.9、D【解析】
根據已知條件和等比數列的通項公式,求出關系,即可求解.【詳解】,當時,,當時,,當時,,當時,,當時,,當時,,最小值為.故選:D.【點睛】本題考查等比數列通項公式,注意為正整數,如用基本不等式要注意能否取到等號,屬于基礎題.10、A【解析】
將已知條件轉化為的形式,由此確定數列為的項.【詳解】由于等差數列中,所以,化簡得,所以為.故選:A【點睛】本小題主要考查等差數列的基本量計算,屬于基礎題.11、A【解析】
過作與準線垂直,垂足為,利用拋物線的定義可得,要使最大,則應最大,此時與拋物線相切,再用判別式或導數計算即可.【詳解】過作與準線垂直,垂足為,,則當取得最大值時,最大,此時與拋物線相切,易知此時直線的斜率存在,設切線方程為,則.則,則直線的方程為.故選:A.【點睛】本題考查直線與拋物線的位置關系,涉及到拋物線的定義,考查學生轉化與化歸的思想,是一道中檔題.12、C【解析】令圓的半徑為1,則,故選C.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】
利用輔助角公式化簡可得,由題可分析的最小值等于表示相鄰的一個對稱中心與一個對稱軸的距離為,進而求解即可.【詳解】由題,,因為,,且的最小值等于,即相鄰的一個對稱中心與一個對稱軸的距離為,所以,即,所以,故答案為:1【點睛】本題考查正弦型函數的對稱性的應用,考查三角函數的化簡.14、【解析】
設切點坐標為,利用導數求出曲線在切點的切線方程,將原點代入切線方程,求出的值,于此可得出所求的切線方程.【詳解】設切點坐標為,,,,則曲線在點處的切線方程為,由于該直線過原點,則,得,因此,則過原點且與曲線相切的直線方程為,故答案為.【點睛】本題考查導數的幾何意義,考查過點作函數圖象的切線方程,求解思路是:(1)先設切點坐標,并利用導數求出切線方程;(2)將所過點的坐標代入切線方程,求出參數的值,可得出切點的坐標;(3)將參數的值代入切線方程,可得出切線的方程.15、【解析】
由于偶次根式中被開方數非負,對數的真數要大于零,然后解不等式組可得答案.【詳解】解:由題意得,,解得,所以,故答案為:【點睛】此題考查函數定義域的求法,屬于基礎題.16、【解析】
先求角,再用余弦定理找到邊的關系,再用基本不等式求的范圍即可.【詳解】解:所以三角形周長故答案為:【點睛】考查正余弦定理、基本不等式的應用以及三條線段構成三角形的條件;基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)(3)【解析】
(1)若函數有局部對稱點,則,即有解,即可求證;(2)由題可得在內有解,即方程在區間上有解,則,設,利用導函數求得的范圍,即可求得的范圍;(3)由題可得在上有解,即在上有解,設,則可變形為方程在區間內有解,進而求解即可.【詳解】(1)證明:由得,代入得,則得到關于x的方程,由于且,所以,所以函數必有局部對稱點(2)解:由題,因為函數在定義域內有局部對稱點所以在內有解,即方程在區間上有解,所以,設,則,所以令,則,當時,,故函數在區間上單調遞減,當時,,故函數在區間上單調遞增,所以,因為,,所以,所以,所以(3)解:由題,,由于,所以,所以(*)在R上有解,令,則,所以方程(*)變為在區間內有解,需滿足條件:,即,得【點睛】本題考查函數的局部對稱點的理解,利用導函數研究函數的最值問題,考查轉化思想與運算能力.18、(1)男生人數為人,女生人數55人.(2)列聯表答案見解析,有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有關.【解析】
(1)求出男女比例,按比例分配即可;(2)根據題意結合頻率分布表,先求出二聯表中數值,再結合公式計算,利用表格數據對比判斷即可【詳解】(1)因為男生人數:女生人數=900:1100=9:11,所以男生人數為,女生人數100﹣45=55人,(2)由頻率頻率直方圖可知學生每周平均體育鍛煉時間超過2小時的人數為:(1×0.3+1×0.25+1×0.15+1×0.05)×100=75人,每周平均體育鍛煉時間超過2小時的女生人數為37人,聯表如下:男生女生總計每周平均體育鍛煉時間不超過2小時71825每周平均體育鍛煉時間超過2小時383775總計4555100因為3.892>3.841,所以有95%的把握認為“該校學生的每周平均體育鍛煉時間與性別有關.【點睛】本題考查分層抽樣,獨立性檢驗,熟記公式,正確計算是關鍵,屬于中檔題.19、(1)1;(2)證明見解析.【解析】
(1)利用零點分段法將表示為分段函數的形式,由此求得的最大值,進而求得的值.(2)利用(1)的結論,將轉化為,求得的取值范圍,利用換元法,結合函數的單調性,證得,由此證得不等式成立.【詳解】(1)當時,取得最大值.(2)證明:由(1)得,,,當且僅當時等號成立,令,則在上單調遞減當時,.【點睛】本小題主要考查含有絕對值的函數的最值的求法,考查利用基本不等式進行證明,屬于中檔題.20、(1);(2).【解析】
(1)分類討論去絕對值號,然后解不等式即可.(2)因為對任意,都存在,使得不等式成立,等價于,根據絕對值不等式易求,根據二次函數易求,然后解不等式即可.【詳解】解:(1
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