元宵節活動策劃(15篇)元宵節活動策劃1一、活動時間20xx年2月x日至x月（正月初十至十五）二、活動主體正月里來鬧元宵三、活動主題1.正月里來鬧元宵，20xx元宵節有戲活動期間超市推出湯圓、水餃、生鮮商品等超低價搶購，價格絕對低，趕快行動！xxx等名優精品元宵以及無糖元宵、禮品元宵、果味元宵、手工湯圓、元宵齊聚新世紀。最新引進的湯圓機，現場為顧客制作各種口味的湯圓。備注：每天至少兩小時（活動時段請自行安排，建議安排在客流高峰時段，以促進業績的提升，各部根據情況自行舉辦相應的大品牌搶購活動，力求搶購價低于全縣平均水平，以提高搶購業績。采購部提前洽談）。2.投色子贏元宵歡歡樂樂xxx正月初十至十五，凡在超市購物滿58元以上，服裝百貨類滿88元以上的顧客，均可憑購物購物小票到二樓中廳參加“投色子贏元宵”活動一次，單票最多投5次。獎品設置：1點至5點：瓜子一袋6點：元宵1包2.燈謎猜猜猜，xxx燈謎文化展正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。獎品設置：1元左右備注：①此活動必須憑購物小票參加。②所猜射燈謎底編號必須與謎面編號相符，并將答案寫于購物小票背面。③所猜謎底經服務臺核對準確后，領取謎底并張貼于謎面之上方可領取獎品。四、廣告宣傳1.電視臺廣告、飛字廣告，氣象局廣告2.播放時間：2月x日至x日3燈謎：一、二樓懸掛燈謎謎面。4吊掛POP鬧元宵xxx年貨大街換元宵掛旗。5門外看板：東門、圓門、南門大看板。播音：服務臺全樓播音。6.超市收銀臺/服務臺活動告知板：小看板。7.門貼：一樓所有正門。8.橫幅：一樓化妝品樓梯口。KT板雙面。禮花：一樓外部燃放禮花。元宵節活動策劃2一、活動時間20xx年x月x日二、活動節日分析元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此我們的促銷活動重點圍繞跟元宵有關的商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛，回升消費熱情。三、活動目的春節過后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升公司知名度和美譽度。四、活動內容(一)、購物贈湯圓凡于活動期間一次性消費滿x元的顧客，憑電腦小票可到收銀臺領取大年湯圓x袋(價值x元);同理，購物滿x元，憑電腦小票可到收銀臺領取湯圓x袋(價值x元)。每天限送x份。注：憑當日單張小票領取，消費金額不可累加。(二)、猜謎語歡樂中獎把大廳布置成元宵游樂區，懸掛燈籠，在每個角落都張貼謎語條，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美禮物。表演：表演者有店面有才藝的員工來共同表演，目的是增加元宵節熱鬧氣氛。備注：受眾廣一點的可以找情侶參加用嘴互相喂湯圓，秀恩愛的比賽，可以找孕婦或者準媽媽們和準爸爸包湯圓比賽。要有創意的話，可以策劃一起求婚快閃，先放視頻，送祝福的神馬的，然后現場表演求婚神馬的。元宵節活動策劃3主題：濃情元宵，難忘今宵活動目的春節過后，顧客消費熱情下調。元宵節是春節過后的第一個節日，因此，充分利用節日的熱鬧、喜慶和團圓氣氛來刺激和誘導顧客消費，回升消費熱情，提高總體的銷售額。另外，通過各種新穎、有效的促銷活動來鞏固原有顧客、挖掘和培養新消費群體，提升超市知名度和美譽度。活動內容活動1、超市情濃，購物歡樂送◎活動時間：2月21日至2月x日凡于活動期間一次性購物滿48元的顧客，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值3元)，每天限送300份;同理，購物滿88元，憑電腦小票可到服務中心領取湯圓一袋(價值5元)，每天限送100份。購物滿108元，憑電腦小票可到服務中心領取大米(8斤)一袋(價值8元)，每天限送100份。注：小票金額不可累加，每張小票限領1份。活動2、真情元宵,難忘今宵◎活動時間：2月x日晚上19：00-21：00◎活動目的：為進一步聯絡顧客情感，豐富社區文化生活，烘托氣氛，吸引消費人流，增加消費人流的匯集及消費關注。提升超市在公眾的良好形象。◎活動內容：舉辦一場文藝演出。內容高尚、積極向上、健康活潑，體現團圓歡樂的主題，期間穿插互動猜迷等游戲，并現場派發獎品。活動3、濃情元宵，顆顆真情◎活動時間：2月x日—2月25日◎活動目的：吸引人氣，增加銷售，提高超市知名度和美譽度◎活動內容：凡于2月23日—2月25日來本超市購物的顧客，可憑當日電腦小票到大門口免費換取現場制作的“濃情元宵”一份(三-五個)，每天限送500份。◎活動細則：在超市大門口設現場烹煮元宵點，由一服務員專門服務為各顧客提供元宵贈品。◎道具：準備鍋一個，一次性塑料碗5條，牙簽1盒(由供應商贊助)活動4、喜鬧元宵，樂猜謎語◎活動時間：2月25日—2月28日◎活動內容：每天在超市門口每天掛燈謎;凡在活動期間購物的顧客，只要猜出1個以上謎語，并寫在便條紙上，即可憑電腦小票和DM剪角或便條紙到服務中心領取元宵一份(價值2元)，每天限100份。◎燈迷由店企劃手寫，便條紙等活動道具由店自行提供。店內氣氛布置和宣傳A、保留部分春節促銷活動氣氛布置。B、正門：在正門懸掛“濃情元宵，難忘今宵”橫批和“促銷活動內容”宣傳欄，并在正門前懸掛大紅燈籠;C、冷凍食品區氣氛布置(見附圖)，懸掛小燈籠、燈迷和活動宣傳板。由區店美工按總部市場營銷部的設計模版制作，可以采用噴繪貼在KT;D、主通道：懸掛主題POP和燈籠，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染春節氛圍;E、重點布置和陳列元宵節商品促銷區域，各款湯圓等冷凍冷藏商品陳列整齊，除了懸掛“濃情元宵，難忘今宵”掛幅和謎語外，并掛放醒目手寫特價POP和在主要通道處布置提示元宵節促銷區的指示導向牌。元宵節活動策劃4一、活動概要1、活動介紹活動主題：《鬧元宵，砸大獎》。活動對象：關注某賬號的顧客。活動口號：其樂融融慶元宵，喜氣洋洋砸金蛋。活動時間：×年x月x日。舉辦場地：某縣某廣場。主辦單位：某房地產開發有限公司。承辦單位：某房地產開發有限公司。2、活動背景農歷正月十五日，是傳統節日元宵節。正月為元月，古人稱夜為"宵"，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節，又稱為"上元節"。按民間的傳統，在一元復始，大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。為了進一步促進社區文化及節日氛圍（商場則為吸引人流，帶旺人氣，借元宵之際開展元宵旺場活動）開展本次活動。3、活動目的通過開展晚會活動，能提高群眾對于某房產的好感；以大家喜聞樂見、形通俗易懂的游戲節目內容、營造成一個充滿節日氛圍的“歡樂大舞臺”，充分體現群眾與元宵節同歡、同慶、同喜、同樂，激情沸騰的熱烈場景，使整場元宵晚會的氣氛達到潮，是更多的群眾認識了解某房產。二、活動現場布置1、布置效果：具有元素的新春元宵氣氛，歡快、熱烈，以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。2、現場將放置傳統元宵節風俗介紹展板，活動場地周邊懸掛與元宵節相關的介紹等（詩句、故事）；3、活動現場播放元宵節喜慶音樂。4、搭建舞臺，全新紅地毯，顯眼活動主題背景，突顯節日喜氣洋洋的氣氛。5、提前釋放出活動信息。6、廣場入口粘貼活動海報。三、活動內容1、關注某x賬號，送紅包。游戲規則：現場節目開始前，觀眾可以通過關注某房產的某賬號與會場大門處獲得現場贈送的紅包，紅包有三百個，只有進入會場且關注某房產的某賬號的前三百名觀眾可獲得紅包，一個賬號只能獲得一個紅包，經現場服務人員驗證后領紅包者簽字領取，送完為止。注：每個人只有一次獲得紅包的機會，同一個人多個某賬號也只能獲得一個紅包。道具：紅包三百個，發獎臺一個獎品：進入活動現場并關注后獲1個紅包所需人力：共五人，兩名保安在發獎臺兩邊維持現場秩序，一名服務人員負責檢查領紅包觀眾是否關注某房產某賬號，一名服務人員負責發紅包并監督領紅包觀眾簽字，一名服務人員負責保管所有的紅包。2、砸金蛋游戲規則：晚會進程中段每位觀眾可通過所關注的某房產的某賬號在手機某上參加砸金蛋抽獎活動，每個關注的賬號有三次砸金蛋機會，通過砸金蛋來隨機獲得現場所供給的不同獎品，獎品分為一等，二等，三等（如有需要可增加獎項），每次砸金蛋的中獎概率為百分之五十，中獎后觀眾某賬號上會顯示獲獎信息，中獎的觀眾可在晚會結束后憑借中獎信息到領獎處領取相應的獎品，獎品限當日兌現，經現場服務人員驗證獲獎信息簽字領取，過期作廢。道具：手機，桌子，板凳（條件允許的話可在現場供給WIFE，以方便觀眾參與活動）獎品：待定所需人力：共九人，四名保安位于領獎臺周圍維持現場領獎持續，一名服務人員負責監督領獎觀眾簽字驗證，一名服務人員負責發放獎品，三名服務人員負責保管所有獎品。（可根據獎品的數量適當增減保管獎品的服務人員。）四、兌獎1、兌獎方式：紅包所獲獎金直接在紅包里以現金方式供給。砸金蛋所獲獎項可在晚會結束后，憑借某房產某賬號所供給的中獎信息到指定的領獎臺當場兌現。2、獎品設置：送紅包游戲：每個紅包內金額隨機為一元，三元，五元。一元紅包設兩百個，三元紅包設八十個，五元紅包設二十個。總金額五百四十元。3、注意事項：獲得獎券者領取獎品前需親筆簽字后才能領取對應獎品。五、活動后期1、進行活動歸納，分析問題經驗。2、發布活動成果信息。元宵節活動策劃5【活動時間】元宵節前一天【活動對象】學校學生以及家長(歡迎校外學生及家長參加)【活動地點】學校樓下(最好是臨街道路旁)【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。【活動流程】1、前期準備1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。(負責人：ⅹ時間節點：ⅹ)2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板(負責人：ⅹ時間節點：ⅹ)2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置((負責人：ⅹ時間節點：ⅹ)2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位(負責人：ⅹ時間節點：活動開始一個小時)2.5主持人(負責人：ⅹ)2.6活動營銷(負責人：ⅹ)新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。(四張桌子，獎品150份，和仕幣200元)3.3照相：ⅹ3.4總協調：ⅹ(負責活動前期所有工作到位)4、活動總結各老師書面總結一份并分享。5、附燈謎一份、主持稿一份。元宵節活動策劃6社區為豐富居民的文體娛樂活動，著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛，增強居民團結向上、健康、科學的生活方式，關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下：一、時間：年月日時二、地點：號院三、參加人員：空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾四、活動程序：1、介紹領導、來賓2、書記元宵節致辭3、領導講話4、包元宵、敬老人五、人員安排：：全面協調、接待領導或媒體：主持、物質準備：照相、布置會場：節目策劃、主持：音控、后勤保障、活動兌獎：通知、接待老人、活動兌獎：等社區各院落樓棟長安保：六、物質準備：1、爐子、鍋等社區現成的；2、一次性餐具：（200個、筷子若干）3、蘋果若干（糖果、瓜子若干）4、元宵（社區現成的）5、主持人服裝：自備，社區其他成員的服裝要去租；6、桌椅（長桌張，社區樓上的，橙子若干、不夠到其他社區借張，須在12號前完成）7、座牌七、主持人：主持詞：A：各位領導、各位來賓，B：各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們合：元宵節快樂！B：今天到會的領導有：A：到會的來賓有：B：請街道黨工委書記、（主任）講話A：請社區書記、主任講話B：許多社區老人的兒女因為工作等原因，不能回家和父母過元宵，使老人們倍感孤單；A：各位爺爺奶奶們，社區的工作人員就是你們的兒女，在這樣一個合家團圓的日子里，讓我們陪你們一起過元宵。B：請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福，上元宵。最后由社區主任宣布元宵節趣味活動開始。八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員：1、吹蠟燭活動道具：蠟燭3根活動細則：以1米的距離，吹滅2根獲獎。負責人：2、猜謎語活動道具：彩色打印紙若干張、繩子一根活動細則：謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案，對則領獎。負責人：3、夾彈子活動道具：彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個活動細則：將彈子從盆中夾入碗中，1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。負責人：4、摸福字活動道具：黑板一個，福字一張、眼罩一副活動細則：將黑板立在2米開外處，參與者由起始線處用眼罩蒙眼，走向“福”字，摸到著為完成。負責人：5、投籃活動道具：塑料筐一個、乒乓球10個活動細則：參與者站在1。5米開外的地方，將乒乓球對準塑料筐投遞，投入6個位勝利。負責人：6、踢毽子活動道具：毽子2個活動細則：2人一組，只要踢夠10次獲獎負責人：7、抬乒乓球活動道具：乒乓球2個、乒乓板1個活動細則：參與者用乒乓板拖住乒乓球，但手不能接觸球，繞設定好的障礙物走一圈，球不掉則為完成。負責人：活動兌獎處：社區2號辦公室負責人：元宵節活動策劃7方案【1】活動內容:做湯圓活動時間:年月日活動地點:各班教室活動目的:1.激發幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節日、分享勞動成果的快樂。2.指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵3.引導幼兒了解元宵節的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。活動準備:1.做元宵需要的材料:和好的糯米粉、電飯鍋等。2.教師、幼兒提前收集關于元宵節民間習俗的資料。元宵、花燈的圖片及元宵節熱鬧的景象。3.布置好活動場地，擺好桌子、鋪好桌布。活動過程:一、教師通過圖片、影象等資料，介紹元宵節，激發幼兒參與的愿望。著重介紹元宵二、介紹搓元宵的材料1.介紹做元宵的材料——干糯米粉2.幼兒欣賞錄象:食堂阿姨用機器攪拌糯米粉3.幼兒欣賞濕糯米粉。三、教師示范做元宵。1.先將糯米粉搓成長條。2.分成一小段一小段。3.將每一小段放在手心里，一只手蓋在上面揉幾下，一個元宵就做好了。四、幼兒開始制作，教師給以適當的輔導和幫助。五、教師與幼兒一起煮元宵、吃元宵。教師引導幼兒仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化。(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)最后幼兒品嘗元宵。六、教師總結:今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學到了知識，還學會了觀察，更加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，同時也感受了元宵節的歡樂!方案【2】活動意圖：元宵節是每年的農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節，知道元宵節的風俗習慣。一、活動目標：1.知道元宵節是中國特有的傳統節日，初步了解元宵節要的民俗活動，共享集體活動的快樂。2.學著做元宵，進一步體驗自己動手的樂趣和節日的樂。二、活動準備：幼兒每人準備一個元宵燈，糯米粉若干，兒歌三、活動過程：1.每位幼兒帶來的花燈裝飾教室，讓幼兒圍坐在桌子周圍。2.談話，引出主題，激起幼兒興趣：3.誰還記得過春節，大家見面都要做什么?(都要拜年，送祝福的話)4、你們是屬什么的?誰知道今年是什么年?(羊)今年出生的寶寶屬什么的`?四、關于元宵：1.今天我們大家在一起，也是來過一個節日，你們知道是什么節日呀?(元宵節是中國人特有的節日——中國人有，外國人沒有的節日)2.大家知道過春節，要放煙火，放鞭炮，串門拜年，拿紅包……那么你們知道元宵節大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節的?(在這一天里，一家人都聚在一起吃飯，團團圓圓的慶祝節日，還要做湯圓，吃湯圓，賞花燈，猜燈謎，拉花燈)五、今天元宵節，我們一起來說一首關于元宵節的兒歌吧!《元宵節》元宵節，真熱鬧。看花燈，吃元宵。飛機燈，飛得高，兔子燈，拉著跑。小朋友們拍手笑，又是一年春來到!六、做湯圓：你們吃過湯圓嗎?現在，我們都長大了，今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)真了不起，我們自己也能做湯圓了。今天回家后，可以告訴爸爸媽媽，以后家里做湯圓的時候，我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里，讓阿姨燒熟了，下午的點心就吃我們自己的做的湯圓，嘗一嘗味道怎么樣?方案【3】活動意圖:元宵節是每年的農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵節有許多傳統風俗和節目，如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。我們小班的孩子對元宵節的認識并不深，為了讓孩子們能更加了解中國的傳統節日——元宵節，知道元宵節的風俗習慣。我們安排了這樣一個元宵節的半日活動。活動時間:活動目的:(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵。(2)欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。(3)嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點，體驗說一說、玩一玩的快樂。活動準備:歌曲《鬧花燈》。請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。每個幼兒準備一個花燈。活動形式:先每班自己進行活動，然后再串班活動，最后欣賞大班的花燈。活動過程:一、8:30——9:00(了解元宵節)二、9:00——9:40(運動)三、9:40——10:00(做元宵)四、10:00——10:17(介紹花燈)欣賞、講述各種各樣的花燈。(1)自由地欣賞與交流。(引導幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進行欣賞。)(2)部分幼兒再集體中講述。指導語:①我們很多小朋友帶來的花燈都不一樣，誰來說一說你的花燈是什么樣子的呢?(提醒幼兒在介紹自己的花燈時，要注意說出自己的花燈的名稱和特點。)(3)幼兒自由結伴再次欣賞并講述。(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的?(5)歸納、整理經驗。(花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。)游戲:《玩花燈》。幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂趣。五、10:17——10:30(兩個班串班賞花燈)六、10:30——10:45(欣賞哥哥姐姐的花燈)元宵節活動策劃8一、活動主題：小區元宵節燈謎會(鬧元宵、猜燈謎、游園會)二、活動目的：為活躍社區文化，營造和諧社區，創造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進物業服務中心與業主間的交流。三、活動時間：四、活動地點：五、集合時間：六、主辦單位：七、活動總負責人：活動現場布置及結束清場負責人：安全員名單：張貼謎語條、禮品擺放、收庫：兌獎員：禮品發放員：活動現場秩序維護員：八、獎品設置：九、活動內容：1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好活動準備工作，并準時在小區服務中心前集合;2、19:00由項目經理宣布活動準時開始;3、活動期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發放工作;4、秩序維護員負責維護好現場秩序;5、21:00活動結束，工作人員做好現場清潔及其它收尾工作。十、各項物品、準備：燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。十一、注意事項：1、秩序維護隊須維護好活動現場秩序，確保業戶及活動現場人員安全;2、活動的準備工作需提前做好，工作人員需準時集合，避免活動現場混亂;3、燈謎兌獎及禮品發放需專人負責;4、做好活動的收尾工作和現場清潔。某某物業服務中心20xx年2月4日元宵節活動策劃9一、活動目的：引導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡短的語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時的心情，通過親子活動享受制作湯圓的過程和樂趣。二、活動主題：快樂元宵節三、活動時間：20xx年2月x日(下午15：30)四、活動地點：本班課室五、活動準備：1、本周五中午到辦公室領取一次性臺布。2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。4、下周一下午14:40分準時吃午點，全體員工下午14:15分準時上班。(校車老師早上幫廚房洗番薯)5、活動當天門衛、校車司機下午15:00負責指揮車輛看守大門。六、活動流程：1、15;10—15:30(家長簽到，播放上次圖片)2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領幼兒入常3、教師指導語：①今天是什么節?元宵節有一種特別的食品，是什么?②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。(1)觀察并知道做元宵需要的材料。(2)了解做元宵的方法和要求。★指導語：①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?②老師煮元宵時，小朋友們應該注意些什么?3.做元宵、煮元宵。元宵節活動策劃10一、活動目的為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節，借助節日活動帶來的喜慶及熱鬧，鞏固已入住業主的信心，并通過物業人員周到、熱情、專業的服務，向客戶展示敏捷品牌形象，拉近與業主間的距離。二、活動主題20xx年************元宵燈謎會三、活動時間20xx年2月14日19：00—21：00四、活動地點************網球場（如遇雨天場地更換到銷售中心）五、參與人員1、競猜者：小區業主及其家屬；2、競猜者邀請方式：小區各公告欄、LED燈、短信邀請；5、服務中心與會人員：張三、李四、王二、趙一、物業助理6人（接待2人、裁判3人）、清潔工2人、秩序維護人2名。六、活動流程1、小區業主自行趕到活動現場；2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動開始；3、業主參加猜燈謎；4、活動結束，業主返回，清理場地及收拾物品七、活動現場布置1、橫幅一條（橫幅內容：20xx年************元宵燈謎會）；2、會場上空布置燈籠若干，四周布置星星燈造景、鮮花若干（綠化部協助提供）；八、活動規則1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜，由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況，根據猜對數量領取相應獎品；2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支（僅限前50名）***物業管理有限公司中山分公司連續猜對4個燈謎可兌換筆記本（小）1本（僅限前30名）連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把（僅限前20名）連續猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個（僅限前10名）連續猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副（僅限前5名）連續猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副（僅限前3名）連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個（僅限前2名）連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個（僅限前1名）3、***20xx年元宵節獎品明細：九、活動經費（1）橫幅、星星燈等費用約500元；（2）各類獎品費用約2610元；（3）總經費約3100元。元宵節活動策劃11元宵節前一天【活動對象】學校學生以及家長【活動地點】學校樓下【活動內容】做燈籠、猜燈謎、得獎勵【活動目的】1、讓學生們了解元宵節的來歷風俗習慣，感受節日的氣氛和快樂，并通過收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。2、提高學生們的動手實踐能力、增強團隊凝聚力、激發孩子們的寫作熱情。3、引導孩子們團結友愛、珍惜親情，感受親情。【活動流程】1、前期準備1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫燈籠。以班級為單位進行優秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動員學生正月十四參加猜燈謎活動，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。1.2各老師清點燈籠，做好美化補充工作，并給每個燈籠附上字謎。1.3各老師在本周期間，每日通過校訊通給家長發送短信，祝福元宵節快樂，動員家長能夠和孩子一同來參加猜燈謎活動，讓家長和孩子感受到傳統佳節的氣氛。2、人員分工2.1收集300條謎語，以及謎底，包括文學，歷史名人，生活，漢字，地理名稱等方面。按難易程度分成四類。（負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：ⅹⅹⅹ）2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：ⅹⅹⅹ）2.3準備鐵絲，燈穗等，活動獎品設置（（負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：ⅹⅹⅹ）2.4場地布置：活動當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：ⅹⅹⅹ時間節點：活動開始一個小時）2.5主持人（負責人：ⅹⅹⅹ）2.6活動營銷（負責人：ⅹⅹⅹ）新生登記表2張、壓歲錢20張或其它優惠獎勵券等。3、活動期間3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開站立各組燈籠前，負責引導學生及家長去撕謎面，避免亂撕、多撕。3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）3.3照相：ⅹⅹⅹ3.4總協調：ⅹⅹⅹ（負責活動前期所有工作到位）4、活動總結各老師書面總結一份并分享。元宵節活動策劃12一、活動背景元宵節是我國的傳統節日，也是新年之后的，又一個重要的節日，又稱“上元節”、“燈節”，民間正月十五鬧元宵已有很悠久的歷史。它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。為了使美琪的孩子們對元宵節的傳統文化和傳統民俗習慣有一個基本的了解，我們通過包湯圓、畫燈籠、猜燈謎等一系列活動為載體，充分地讓孩子們感受“元宵節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。二、活動主題歡樂元宵節三、活動目的1.嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣；2.通過各項活動營造節日喜慶氛圍，讓孩子大膽地想象與創造；3.加強孩子動腦、動手能力，達到孩子能通過不同的形式表達自己的感受與理解的教育意義。四、活動時間五、活動地點六、參與人員七、活動流程1.主持人開場致辭；（3分鐘）2.故事講述：元宵節的由來（老師提前準備故事生動的講述）；（5分鐘）3.歡樂元宵——一起包湯圓（20分鐘）規則：老師將提前準備好的面粉、水、糖心分發給學生和家長，一起動手包湯圓（并在其中三個中藏入小枚硬幣，作為最后的幸運獎獎勵），最后將湯圓入鍋。4.歡樂元宵——書寫心愿卡片（20分鐘）規則：老師給學生發放準備好的卡紙，畫筆，打孔器等活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片，讓孩子和家長一起書寫心愿卡片，最后裁好并打孔穿線，交于教師保管。5.歡樂元宵——提燈籠游戲（30分鐘）規則：本輪為親子游戲環節，家長在規定時間內，用提燈桿在指定路線往返運送燈籠（可用旺仔易拉罐代替），挑選12組家長和孩子參加，游戲分三輪，每輪4組規定時間內孩子筐里瓶數最多者獲勝，贏得獎品。6.歡樂元宵——猜燈謎(30分鐘)規則：老師將家庭分組，每6組家庭圍城一圈，每組分發5-10道謎題，答對題數最多組獲勝，獲勝組可以扎“幸運氣球”贏取禮品。（燈謎及謎題見附件一）配合音樂：歡快節慶音樂7.歡樂元宵——和我一起吃元宵（20分鐘）規則：后勤人員提前做好的元宵和大家分享，湯圓中有三枚小硬幣，吃到含有硬幣的孩子（家長）則為本次活動的幸運獎獲得者，并贈送獎品；配合音樂：《賣湯圓》八、物料準備面粉、糖心、小枚硬幣、礦泉水、獎品（猴子玩偶）、卡紙、彩色畫筆、剪刀，打孔器，絲帶、提燈桿、紅燈籠、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、活動背景、銜接ppt、電飯煲、碗、勺子九、人員分工1名主持人6名老師提前一小時到會場做布置；10名老師負責活動時各班級學生秩序和紀律；1名老師負責音樂和現場PPT播放；4名老師負責物料采購，現場物料發放和收集；5名老師負責湯圓的烹煮和發放。十、注意事項1.現場紀律秩序控制；2.活動過程中排除安全隱患，避免孩子在活動中受傷；十一、費用預算活動物料盡量使用學校原有資源，適當購置相關物品，活動預算控制在300元左右；十二、燈謎及謎底1、左手五個，左手五個。拿去十個，還剩十個(打一日常用品)——手套2、四角方方，常隨常往。傷風咳嗽，數它最忙(打一日常用品)——手帕3、半個西瓜樣，口朝上面擱。上頭不怕水，下頭不怕火(打一日常用品)——鍋4、中間是火山，四邊是大海。海里寶貝多，快快撈上來(打一日常用品)——火鍋5、紅娘子，上高樓，心里疼，眼淚流(打一日常用品名)——蠟燭6、猛將百余人，無事不出城。出城就放火，引火自燒身(打一日常用品)——火柴7、一只八寶袋，樣樣都能裝。能裝棉和紗，能裝鐵和鋼(打一日常用品)——針線包8、遠看兩個零，近看兩個零。有人用了行不得，有人不用不得行(打一日常用品)——眼鏡9、有面無口，有腳無手。聽人講話，陪人吃酒(打一日常用品)——桌子10、帶著平頂帽，身穿圓筒襖，雖然一只眼，暗中逞英豪(打一日常用品)——手電筒11、前面來只船，舵手在上邊，來時下小雨，走后路已干(打一日常用品)——熨斗12、小小東西，放在腋底。有病沒病，看它肚皮(打一日常用品)——溫度計13、一只雀，飛上桌，捏尾巴，跳下河(打日常用品)——湯匙14、鼻子朝天，嘴巴朝地。敲它一錘，驚天動地(打一日常用品)——大鐘15、金鉤吊銀圈，姐妹隔座山。若要來相會，需到天色晚(打一日常用品)——耳環16、兩眼外禿大嘴巴，有個尾巴比身大，青草假山來相伴，綻放朵朵大紅花——金魚17、像魚不是魚，終生住海里。遠看是噴泉，近看像島嶼(打一動物名)——鯨18、小時像豆號，在水中玩耍。長大跳得高，是捉蟲冠軍(打一動物名)——青蛙為你打我，為我打你。打到你皮開，打得我出血(打一動物名)——蚊子19、似鳥又非鳥，有翅身無毛，一臉丑模樣，專愛夜遨游——蝙蝠20、肥腿子，尖鼻子。穿裙子，背屋子(打一動物名)——蝸牛21、身穿綠衣裳，肩扛兩把刀。莊稼地里走，害蟲嚇得跑(打一動物名)——螳螂22、娘子娘子，身似盒子。麒麟剪刀，八個釵子(打一動物名)——螃蟹23、黑臉包丞相，坐在大堂上(打一動物)——蜘蛛24、身小力不小，團結又勤勞。有時搬糧食，有時挖地道(打一動物名)——螞蟻25、白天一起玩，夜間一塊眠，到老不分散，人間好姻緣(打一動物)——鴛鴦26、個兒高又大，脖子似吊塔。和氣又善良，從來不打架(打一動物名)——長頸鹿腳兒小，腿兒高，戴紅帽，穿白袍(打一動物名)——丹頂鶴27、有位小姑娘，身穿黃衣裳。誰要欺負她，她就戳一槍(打一動物名)——馬蜂28、腳像細牛腳，身像大狗重。行象后生子，須象老大人(打一動物名)——羊29、腳著暖底靴，口邊山胡須。夜里當巡捕，日夜把眼瞇(打一動物名)——貓30、無腳也無手，身穿雞皮皺。誰若碰著它，嚇得連忙走(打一動物名)——蛇31、身長約一丈，鼻生頭頂上。背黑肚皮白，安家在海岸(打一動物名)——海豚32、身上滑膩膩，喜歡鉆河底。張嘴吐泡泡，可以測天氣(打一動物名)——泥鰍33、姑娘真辛苦，晚上還織布。天色蒙蒙亮，機聲才停止(打一動物名)——紡織娘34、身子輕如燕，飛在天地間，不怕相隔遠，也能把話傳(打一動物名)——信鴿35、吃進的是草，擠出的是寶。舍己為人類，功勞可不小(打一動物名)——奶牛36、長胳膊，猴兒臉。大森林里玩得歡。摘野果，搗鵲蛋，抓住樹枝蕩秋千(打一動物名)——長臂猿37、千只腳，萬只腳，站不住，靠墻角。(打一用具)謎底：掃把38、平又平，亮又亮，平平亮亮桌上放。它會告訴你，臉上臟不臟。(打一物)謎底：鏡子39、明明亮亮，又平又光，誰來看它，跟誰一樣。(打一物)謎底：鏡子40、臉兒亮光光，站在桌子上，妹妹跑過去，他給照個像。(打一用具)謎底：鏡子又圓又扁肚里空，活動鏡子在當中，大人小孩都愛它，每天向它鞠個躬。(打一用具)謎底：臉41、看看象塊糕，不能用嘴咬，洗洗衣服洗洗手，生出好多白泡泡。(打一用具)謎底：肥皂42、我的身體細又長，頭長白毛身上光。從來就愛講衛生，天天嘴里走兩趟。(打一用具)謎底：牙刷43、一個小兒郎，每天站桌上。肚里滾滾熱，肚皮冰冰涼。一個大耳朵，穿件花衣裳。(打一用具)謎底：暖水瓶44、大碗長著倆耳朵，比碗盛得多得多，不怕水，不怕火，愛在爐臺上面坐。(打一用具)謎底：鍋45、一根柱子好些梁，沒有門窗沒有墻，好象一座小亭子，用它擋雨遮太陽。(打一用具)謎底：傘46、個兒不算大，幫著人看家，身子用鐵打，辮子門上掛。(打一用具)謎底：鎖47、兄弟幾個人，各進一道門，那個進錯了，看了笑死人。(打一物)謎底：扣子48、身細頭尖鼻子大，一根線兒拴住它，幫助媽媽縫衣裳，幫助姐姐來繡花。(打一日常用具)謎底：針49、小房子里，住滿弟弟，擦破頭皮，立刻火起。(打一日常用具)謎底：火柴50、身體細長，兄弟成雙，光愛吃菜，不愛喝湯。(打一日常用具)謎底：筷子51、一個小碗尾巴長，能盛飯菜能盛湯。盛上又倒了，倒了再盛上。(打一物品)謎底：小勺52、一匹馬兒真正好，沒有尾巴沒有腳，不喝水來不吃草，騎上它就滿街跑。(打一物品)謎底：自行車53、四四方方一塊布，嘴和鼻子都蓋住，兩根帶子耳上掛，不怕風沙不怕土。(打一物品)謎底：口罩54、十個客人十間屋，冷了進去暖了出。(打一物)謎底：手套55、小小兩只船，沒槳又沒帆，白天帶它到處走，黑夜停在床跟前。(打一物)謎底：鞋56、叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽。倆人不見面，說話聽得清。(打一物)謎底：電話57、小鐵柱兒膽不小，頭戴玻璃平頂帽。一只眼睛亮閃閃，哪兒黑往哪兒瞧。(打一物)謎底：手電筒58、溜溜圓，光閃閃，兩根針，會動彈，一根長，一根短，嘀噠嘀噠轉圈圈。(打一物)謎底：鐘表59、弟弟長，哥哥短，兩人賽跑大家看，弟弟跑了十二圈，哥哥一圈才跑完。(打一物)謎底：鐘表60、綠娃娃，街上站，光吃餅干不吃飯。(打一物)謎底：郵箱61、小小木房站路旁，兩邊開著活門窗。要使街道干干凈，果皮紙屑往里裝。(打一物)謎底：垃圾箱62、能圓能扁，能長能短，每次做飯，它在里邊。（打一自然物)謎底：水63、摸不著，看不見，冬季人人都討厭；夏季人人都喜歡，渾身爽快又舒坦。（打一自然物)謎底：風64、千條線，萬條線，掉在水中看不見，萬物生長有了我，個個心里笑哈哈。（打一自然物)謎底：雨65、一條彩橋空中架，誰也無法通過它，要想過橋實在難，一會你就看不見。（打一自然物)謎底：彩虹66、一條火龍空中閃，天上鼓聲響連天，想想這龍它是啥，回答鼓聲是什么。（打一自然物)謎底：閃電67、我的老家在空中，又白又亮六個棱，落在地上白一片，小娃玩耍心喜歡。（打一自然物)謎底：雪68、有時圓，有時彎，它離大家實在遠，圓如鏡，彎似鐮，能放光芒不刺眼。（打一自然物)謎底：月亮69、駝背公公，力大無窮;愛馱什么車水馬龍。(打一物)謎底/答案：橋70、一個老頭，不跑不走;請他睡覺，他就搖頭。(打一物)謎底/答案：不倒翁71、上不怕水，下不怕火;家家廚房，都有一個。(打一生活用品)謎底/答案：鍋72、圓筒白漿糊，早晚擠一股，兄弟三十二，都說有好處。(打一生活用品)謎底/答案：牙膏73、白嫩小寶寶，洗澡吹泡泡，洗洗身體小，再洗不見了。(打一生活用品)謎底/答案：香皂74、有面沒有口，有腳沒有手，雖有四只腳，自己不會走。(打一家居用品)謎底/答案：桌子75、顏色白如雪，身子硬如鐵，一日洗三遍，夜晚柜中歇。(打一廚具)謎底/答案：碗76、一個小姑娘，生在水中央，身穿粉紅衫，坐在綠船上。(打一植物)謎底/答案：荷花77、獨木造高樓，沒瓦沒磚頭，人在水下走，水在人上流。(打一常用物)謎底/答案：雨傘78、弟兄七八個，圍著柱子坐，只要一分開，衣服就扯破。(打一植物)謎底/答案：蒜79、兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。(打一服飾)謎底/答案：襪子80、屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，屋里冰霜。(打一家電)謎底/答案：冰箱81、人脫衣服，它穿衣服，人脫帽子，它戴帽子。(打一居家用品)謎底/答案：衣帽架82、五個兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齊。(打一器官)謎底/答案：手指83、眨著小眼睛，掛在夜空中，一閃，一閃，亮晶晶。(打一自然物)謎底/答案：星星84、身上節節高，分成一段段。看著像竹竿，吃著比蜜甜。(打一植物)謎底/答案：甘蔗85、劈不開，剪不斷，洗不凈，魚兒卻喜愛。(打一資源)謎底/答案：水86、電腦不可少，上網更重要。是鼠倒是鼠，但卻不怕貓。(打一電子產品)謎底/答案：鼠標87、是傘不遮雨，飄在天空里。高空向下跳，安全到陸地。(打一物品)謎底/答案：降落傘88、像糖不是糖，有圓也有方。幫你改錯字，勞累不怕臟。(打一學習用品)謎底/答案：橡皮89、一個東西屋里爬，灰塵見它就害怕。它在屋里爬一遍，能把灰塵全吃下。(打一90、家用電器)謎底/答案：吸塵器元宵節活動策劃13為深入學習貫徹黨的十八大精神，豐富活躍20xx年新春期間轄區居民的文化生活，弘揚中華民族傳統文化，營造歡樂的元宵佳節氛圍。街道黨工委、辦事處根據XX區元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照“主題突出、文旅結合、節儉節能、安全有序、歡樂祥和”的原則，舉辦以“三羊開泰人文日新”為主題的元宵節系列文化活動。活動方案如下：一、組織保障街道成立由街道主要領導任組長，各科室(站)負責人、社區主任為成員單位的文新街道20xx年元宵燈會活動領導小組，下設辦公室及活動協調組、安全保衛組、后勤保障組、游園現場活動組等四個專門工作組。(一)文新街道20xx年元宵節系列活動領導小組成員名單如下：組長：陳智偉常務副組長：婁益元副組長：任明偉、方國慶、高宇紅、陳順華、何建民、郎汝恒、葉紅成員：張曉劍、張國良、張水龍、孫卓琳、李東明、胡慶良、白洪凱、張漢英、傅晗莉、陳威、徐建斌、郁永勝、沈忠敢、酈曉鶯、呂丹萍、陳峰、李建英、鄭在利、夏海、支擁軍、金葵、馮玨、王燕、鄭瑋、楊玉萍、田蓉萍、李惠奇、周均、花麗姝、皇甫麗文、張曉濤、陳月海、楊國慶、蔣建華領導小組辦公室主任由婁益元同志兼任，副主任由高宇紅同志兼任(辦公室聯系人：傅晗莉，聯系電話：85464183)。(二)各工作組負責人名單及職責分工如下：1、活動協調組組長：婁益元、高宇紅成員：張曉劍、徐建斌、白洪凱、傅晗莉、蔣琴芳職責分工：(1)街道黨政辦負責元宵系列活動的宣傳報道工作，協調各科室，制定元宵活動值班表，組織小型工程招投標。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區開展元宵節慶祝活動，做好區元宵燈會領導小組布置的相關工作。2、安全保衛組組長：任明偉、郎汝恒、葉紅、支擁軍成員：張水龍、沈忠敢、夏海、張國良、莊英、鄭在利職責分工：(1)街道綜治信訪科和派出所負責制定元宵系列活動安全保衛工作方案，在燈會活動期間，負責做好元宵系列活動現場的安全秩序維護工作，保證元宵系列活動順利舉行。(2)街道經濟發展科負責元宵系列活動期間的消防安全工作。(3)交警中隊負責元宵系列活動期間的交通疏導工作。3、后勤保障組組長：方國慶成員：胡慶良、郁永勝職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛生保潔工作。4、游園現場組織組組長：何建民成員：李東明、呂丹萍、馮玨、王燕、鄭瑋、傅建剛、楊玉萍、田蓉萍、王家盛、周均、厲惠敏、皇甫麗文、張曉濤、蔣建華、楊國慶、陳月海職責分工：(1)社會事務科負責指導各社區制定并實施春節至元宵節的各類慶祝活動方案，元宵系列活動方案等，確保安全有序。(2)社會事務科、計劃生育科、財務室負責西城廣場游園活動現場管理。(3)各社區分工負責游園項目安全管理。二、活動步驟(一)籌備階段(1月20日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位;召開文新街道元宵系列活動領導小組工作會議;召開社區元宵節活動籌備會，要求各社區制定元宵期間活動方案，并形成書面材料，交文化站。(二)落實階段(1月21日-2月22日)落實街道及社區元宵系列活動方案及各項準備;完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。(三)實施階段(2月23日—2月25日)開展元宵游園及文藝晚會等系列活動。三、活動內容(一)文新轄區內主要道路懸掛安裝紅燈籠。涉及：文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。(二)西城廣場：1、游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，2月23日(正月十四)舉辦游園活動。內容有：套圈游戲、百發百種、盲人擊鼓、憤怒小鳥、定點投籃。晚19：00-20：30舉行猜燈謎活動。2、元宵晚會：2月24日(正月十五)，舉辦“三羊開泰人文日新”元宵晚會，演出節目13個，由街道藝術團隊及轄區居民、專業表演團隊參與表演，演出時間19：00—20：30。(三)各村社根據實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。四、活動要求1、加強組織，落實責任。各科室要根據街道元宵系列活動領導小組要求，按照各自工