第=page66頁，共=sectionpages88頁2025年廣西中考歷史模擬試卷（樣卷）一、單選題：本大題共18小題，共36分。1.良渚古城城內分布有宮殿區、建筑基址和貴族墓地；城外的居住基址具有外廓城的性質；城西北部有浩大的水利系統，既能削減山體的季節性洪峰，又可利用為運輸通道。這表明中國（）A.早期遺址分布范圍較廣 B.文明具有多元一體的特征

C.已出現了早期國家形態 D.舊石器時代生產水平高超2.《國語?齊語》中提到：“美金以鑄劍戟，試諸狗馬；惡金以鑄鋤、夷、斤、?（zhǔ），試諸壤土。”“美金”是指青銅，用來制作兵器；“惡金”是指鐵金屬，用來制作鋤頭等農具。這說明（）A.春秋時期周天子地位下降 B.春秋時期鐵制農具已開始用于農業生產

C.戰國時期已使用金屬貨幣 D.西周周厲王與民爭利，引起“國人暴動”3.戰國著名法家代表韓非在《韓非子·揚權》中提道：“事在四方，要在中央；圣人執要，四方來效。”由此可見，韓非子主張（）A.建立中央集權制度 B.強化軍事理論學習 C.提倡節儉選賢治國 D.順應自然和民心4.“史料實證”是歷史學科五大核心素養之一，是指對獲取的史料進行辨析，并運用可信的史料努力重現歷史真實的態度與方法。史料包括文獻史料（以文字形式記錄的資料）和實物史料（指人類在歷史活動中使用過，并留存下來的遺物、遺跡和有形的物品）。對表中材料理解正確的是（）

①唐戴帷帽女子騎馬雕塑②“始置諸州通判”，“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事，可否裁決，與守臣（指知州、知府等地方長官）通簽書。施行。”

——《宋史?職官志》A.①是文獻史料 B.①可以研究唐朝時期的社會風氣

C.②是實物史料 D.②說明中央對地方管理逐漸減弱5.有學者認為，中國在歷史上產生過九個統一全國的大朝代，其中“第二帝國”隋唐帶擴張性，與“第三帝國”明清的“內向、非競爭性”迥然不同。下列印證了明清這一特性的是（）A.閉關鎖國的實行 B.自然經濟的解體 C.中央集權的衰落 D.地方勢力的膨脹6.歷史解釋是對史實的分析或評判，以下屬于歷史解釋的是（）A.中共一大通過了黨的第一個綱領

B.中共一大成立了黨的中央領導機構中央局

C.1921年7月中共一大在上海開幕

D.中國共產黨的誕生使中國革命面貌煥然一新7.了解歷史時序，初步掌握歷史事件發展的線索是學習歷史的基本要求之一。下面關于戊戌變法的線索中，空白處應該填寫的史實是（）

A.公車上書 B.創辦《時務報》

C.成立強學會 D.頒布“明定國是”詔書8.成吉思汗被美國《華盛頓郵報》評選為“千年風云第一人”。其評選的最有力證據是（）A.改革幣制，實行鹽鐵官營 B.開拓疆土，統一蒙古草原

C.加強皇權，建立行省制度 D.興建大都，推行中原文化9.陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》一書中寫道：“如果說鴉片戰爭的震撼主要沖擊了沿海地區的話，那么連頭帶尾持續四年之久的第二次鴉片戰爭則把沉重的震撼帶到了中國社會的中樞。”下列關于第二次鴉片戰爭的敘述正確的是（）A.英法聯軍火燒圓明園 B.直接原因是鴉片輸入

C.美國侵占中國北方大片領土 D.八國聯軍入侵北京10.中國人民志愿軍司令員彭德懷說，“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可以霸占一個國家的時代是一去不復返了。”這段材料指出了（）A.紅軍長征的勝利意義 B.抗日戰爭的勝利意義

C.解放戰爭的勝利意義 D.抗美援朝的勝利意義11.1947年，全國有綜合性大學55所、工科院校18所，到1957年綜合性大學減少到17所，工科院校則增加到44所。在專業的設置上，工科專業的比重急劇上升，文、法、商等專業的比重急劇下降。高校院系和專業的調整（）A.適應了工業化建設的需要 B.促進了義務教育的普及

C.背離了“百花齊放”方針 D.提高了國民的科技素質12.2020年5月8號下午13時49分，我國新一代載人飛船試驗船返回艙在東風著陸預定區域成功著陸，實驗取得圓滿成功。回顧歷史，我國在載人航天技術領域躋身于世界先進國家行列的標志是（）A.嫦娥三號探測器發射成功 B.神州一號飛船發射成功

C.神舟五號飛船發射成功 D.東方紅一號人造地球衛星發射成功13.如圖報紙中報道的歷史事件的主要影響是（）A.中國成為真正獨立自主的國家

B.中國開始全面的大規模社會主義建設

C.開啟了社會主義現代化建設新時期

D.進一步解放人們思想對建設中國特色社會主義產生深遠影響14.2024年11月7日，由中國與希臘共同主辦的首屆世界古典學大會在北京開幕。國家主席習近平向大會致賀信指出，兩千多年前，中國和希臘兩大文明在亞歐大陸兩端交相輝映，為人類文明演進作出了奠基性貢獻。下列全部能夠印證希臘文明“為人類文明演進作出了奠基性貢獻”的一組關鍵詞是（）A.兩河流域、蘇格拉底、種姓制度 B.大競技場、德謨克利特、太陽歷

C.帕特農神廟、愛琴海、宙斯像 D.儒略歷、《荷馬史詩》、孔雀王朝15.下面年代尺所示內容，說明了英國資產階級革命（）

A.具有長期性和曲折性 B.建立起資產階級共和國

C.確立了資產階級獨裁 D.改變了歐洲的政治格局16.拿破侖對外戰爭的積極意義是（）A.廢除了各地封建特權 B.確立了歐洲各國資產階級的統治

C.把法國大革命推向高潮 D.拓展了法國疆域17.19世紀20年代，英國主動與各主要國家訂立互惠關稅協定，把工業品的進口稅率降低到平均30%的水平，廢止了包括機器在內的所有輸出品的限制。這一現象說明，英國（）A.自由放任成為社會共識 B.旨在降低國內生產成本

C.工業化取得了明顯優勢 D.殖民霸權地位已經確立18.意識到“戰爭只能帶來災難，歐洲國家之間再不能發生戰爭”后，為加強團結，促進歐洲一體化，歐洲國家在90年代成立（）A.歐共體 B.歐盟 C.北約 D.華約二、材料解析題：本大題共3小題，共39分。19.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：秦朝的政治建制示意圖

秦始皇通過統一度量衡和貨幣來實現經濟集中化，廢棄了早先在諸王國發展起來的寫法眾多的語言文字，而代之以全中國都能理解的統一文字。修筑了以首都為中心，向各方伸展的釋道。為了最大限度地利用這些釋道，秦始皇統一了中國兩輪車的車軸長度。

——摘編自（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二：漢武帝即位時，西漢社會經過漢初六七十年的休養生息，國家積累了相當充實的財富，具備了調整中央和地方關系的實力。經過漢景帝時對諸侯王叛亂的平定，同姓諸侯王的勢力大為削弱。元朔二年，漢武帝采納了主父偃的建議，下“推恩令”。允許諸侯王推“私恩”，把王國土地戶口的一部分分給子弟為列侯，由皇帝制定這些侯國的名號。

——摘編自《中國歷史?秦漢魏晉南北朝卷》材料三：東漢后期統治集團腐朽，豪強勢力擴張……農民境況日益惡劣。水旱、蟲蝗、風雹和疫病連年不斷，地震有時成為一種嚴重災害。沉重的賦役……嚴重地破壞了農村經濟，迫使農民到處流亡……流亡的農民到處暴動。

——摘編自徐寒《中國通史》

(1)寫出材料一圖中①、②兩處應該填寫的內容。根據材料一文字，概括秦始皇采取的鞏固統一的措施。(2)根據材料二，概括漢武帝頒行“推恩令”的有利條件。并結合所學知識，簡述這一措施產生的影響。(3)根據材料三，概括“農民到處暴動”的原因。結合所學知識，指出公元184年爆發的農民“暴動”。20.千年大變局，革新求生存。閱讀下列材料，回答問題：

【自強求富】

材料一洋務運動從經濟上講是近代中國的一次“自強”和“求富”的運動。19世紀60至90年代中期，洋務派陸續興辦了19個近代軍用工業和近40個近代民用工礦交通企業，至1894年為止，這批洋務企業的資本達到了263443元，占當時近代企業資本總額的45.22%。然而，洋務運動最終沒能使中國經濟走向近代化。

【制度探索】

材料二康有為在《應詔統籌全局折》中指出變法的必要：“變法而強，守舊而亡”“能變則全，不變則亡，全變則強，小變仍亡”。他建議光緒帝效法日本，推行新政。

材料三《同盟會宣言》中宣布：凡為國民，皆平等有參政權，大總統由國民共舉，議會以國民共舉之議員構成之，制定中華民國憲法，人人共享。敢有帝制自為者，天下共擊之。

【思想啟蒙】

材料四“1917年胡適在《文學改良芻議》中，提出以▲作為新文學的語言。1918年蔡元培校長主持編寫了▲教科書《國語讀本》，成為教育界熱議的話題。1920年教育部通令全國：‘凡用文言文編的教科書一律廢止，各學校逐步采用▲教科書。’”——摘自李新《中華民國史》【實業救國】

材料五下圖是近代民族紡織巨子劉國鈞經營大成紡織公司時曾使用過的商標，商標圖案上方的蝴蝶，取諧音“無敵”之意，商標整體取“無敵于地球”之意。——摘編自《大成公司檔案史料文獻》(1)根據材料一和所學知識，指出洋務運動在“求富”口號下創辦的民用工業一例。分析“洋務運動最終沒能使中國經濟走向近代化”的主要原因。(2)依據材料二、三并結合所學，簡要概括康有為和孫中山為挽救民族危亡所選擇的道路有何異同。(3)材料四中的“▲”指的是什么？材料所述事件有什么積極影響？(4)據材料五并結合所學知識，指出大成公司商標蘊含的企業文化精神反映了近代中國哪種經濟思潮？甲午中日戰爭后，在這種思潮的感召下，棄官從商的“狀元實業家”是誰？(5)綜合上述材料，總結中國近代化道路探索歷程的特點。21.“兩次世界大戰的浩劫警示世人戰爭猶如一場瘟疫。”閱讀材料，回答問題。

材料一：一戰爆發時，交戰雙方都滿懷信心地期待著短時間內就能取得勝利，反戰聲音微乎其微。各國的民眾積極支持戰爭，英國志愿入伍者簇擁在征兵處…在德國，出征的士兵斗志高昂，婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花，運兵車上寫著“圣誕節回家”……

--摘編自《20世紀的戰爭與和平》材料二：時間事件1942年1月美、英、蘇、中等26個國家的代表在華盛頓簽署了《聯合國家宣言》1942年11月中、美、英三國首腦在開羅舉行了會議，并于12月初發表《開羅宣言》1945年2月美、英、蘇三國首腦羅斯福，丘吉爾，斯大林在雅爾塔召開會議1945年7月美、英、蘇三國首腦在波茨坦召開會議，會議以中、美、英三國的名義發表了敦促日本投降的《波茨坦公告》材料三：1939年，情報顯示德國正加緊研制原子彈，愛因斯坦等科學家積極推動美國原子彈研制。1945年，愛因斯坦對原子彈的使用表示了巨大擔憂。1955年，著名的《羅素一愛因斯坦宣言》發表，提出：“科學家應該集中起來討論由于大規模殺傷性武器以及戰爭帶來的危害。我們在這個場合，不是作為哪一個民族的成員出現，而是作為人類的一員出現。”

--摘編自[美]艾薩克森《愛因斯坦傳》(1)根據材料一，概括人們對一戰的態度并分析這種態度下的戰爭性質。(2)根據材料二，指出這一時期材料所述的大國之間的關系。結合所學指出這些大國頻繁召開會議在當時有何積極意義？這一時期中國為配合英美的太平洋戰場而開展了哪一行動？(3)材料三中談到的科技在二戰中有何應用？據材料三及所學知識，從汲取歷史教訓，維護世界和平的視角，反思兩次世界大戰的教訓。

1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】D11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】A16.【答案】A17.【答案】C18.【答案】B19.【答案】【小題1】丞相、縣；統一度量衡、統一貨幣、統一車輛和道路的寬窄。【小題2】國家積累了相當充實的財富，同姓諸侯王的勢力大為削弱；諸侯王從此一蹶不振，中央大大加強了對地方的控制。【小題3】東漢后期統治集團腐朽，農民境況日益惡劣，自然災害頻繁發生，賦役沉重等；黃巾起義。20.【答案】【小題1】民用企業：輪船招商局、開平煤礦、漢陽鐵廠、湖北織布局。（任選一個即可）

主要原因：只學技術不改變制度。【小題2】相同點：都主張學習西方的政治制度。不同點：康有為：主張維新變法，實行君主立憲制（變法道路、君主立憲制道路均可）；孫中山：以革命