德陽市中江縣2025年數學四年級第二學期期末統考模擬試題一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1．308000000噸≈（___）億噸。2．一個寬是18米的長方形，如果把寬增加4米，長減少6米后，面積仍與原來相等，原來長方形的長是（______）米。3．如果用m表示長方形的長，n表示長方形的寬，長方形的周長是（_____），面積是（_____）。A．m+nB．mnC．2m+nD．2(m+n)4．生活中的平移現象：（________）（________）。5．把0.78的小數點先向右移動兩位，再向左移動三位后是（______）。6．不改變3.4的大小，把它改寫成以0.001為單位的小數是（________）．7．三位數乘兩位數的積可能是（______）位數，也可能是（______）位數。8．在括號填上“＞”“＜”或“＝”。0.58（________）0.5080.2kg（________）200g5.4－1.8－0.2（________）5.4－（1.8－0.2）9．從兩根4厘米和兩根9厘米長的小棒中，選出3根圍成一個等腰三角形，圍成的等腰三角形的周長是_____厘米。10．一個減法算式的被減數、減數、差三個數的和是456，被減數是（________）。11．王強騎自行車4分鐘行駛了1000米，他騎自行車的速度是（_____）．二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．平行四邊形是特殊的梯形．（__________）13．折線統計圖能形象地看出事物的變化情況．（_______）14．有一個角是直角的三角形是直角三角形，有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。（______）15．“坐地日行八萬里”中的“八萬里”是近似數。（______）16．小數加減時要末尾對齊．（_____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．下面四幅圖中，（）不表示加法交換律。A． B．C． D．18．16.3×0.84＋16.3×0.16＝16.3×（0.84＋0.16）運用了（）。A．乘法交換律 B．乘法結合律 C．乘法分配律19．由2個一、6個十分之一和8個千分之一組成的小數是()。A．26.08B．2.68C．2.60820．班級里小紅坐的位置在（3，4），排在她前面的一個同學用數對表示應是（）。A．（4，3） B．（3，3） C．（3，5）21．下面的數中，一個0都不讀的是（

）．A．800050 B．800005 C．805000四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫出得數。17×4＝130×5＝560÷7＝16×30＝30×60＝350÷5＝810÷90＝480＋15＝240÷6＝25×40＝420÷6＝25×8＝23．下面各題，怎樣簡便就怎樣算。24．直接寫出結果．746+588-246=2356-（356＋187）=4200÷25=16×125=125×32×25=3200÷25÷4=五、操作題（每題5分，共10分）25．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形26．把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、解決問題（每題6分，共30分）27．文昌小學有一塊長方形草坪，長15米。在修建校園時，草坪的長增加了5米，這樣草坪的面積就增加了50平方米。現在草坪的面積是多少平方米？（先在圖中畫出增加的部分，再解答）28．果園里有櫻桃樹a棵，桃樹的棵數比櫻桃樹的3倍少25棵。（1）用含有字母的式子表示桃樹的棵數。（2）當a＝120時，桃樹有多少棵？29．簡便運算．101×931230–347–45325×39+2538×65-55×3887×8-8×12+25×825×32×12530．超市賣冰箱，上午賣了20臺，下午賣了25臺，每臺冰箱價錢1088元，這天超市賣出冰箱多少元？（兩種解法）31．一個數小數點向右移動2位后就比原來多了990，這個數是（______）。

參考答案一、用心思考，認真填寫。（每題2分，共22分）1、3或3.1【解析】略2、33【分析】根據題意，原來長方形的長×原長方形的寬＝減少后的長×（原來的寬＋4），據此列出方程求出原來長方形的長。【詳解】解：設原來長方形的長為x米，則：18x＝（x－6）×（18＋4）18x＝（x－6）×2218x＝22x－1324x＝132x＝33所以原來長方形的長是33米。【點睛】解答本題的的關鍵是根據增加前后的面積不變，找出等量關系，列出方程求解。3、DB【詳解】略4、推推拉門拉抽屜【分析】在平面內，將一個圖形上的所有點都按照某個方向作相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移。【詳解】根據分析可得生活中的平移現象有：推推拉門、拉抽屜等。【點睛】本題考查平移的應用，注意平移不改變圖形的形狀和大小。平移可以不是水平的。5、0.078【解析】略6、3.400【解析】略7、四五【分析】根據題意，假設三位數是999，兩位數是99，或三位數是100，兩位數是10，然后再進一步解答。【詳解】假設三位數是999，兩位數是99，或三位數是100，兩位數是10；999×99＝98901；100×10＝1000；98901是五位數，1000是四位數；

所以，三位數乘兩位數的積可能是四位數，也可能是五位數。【點睛】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。8、＞＝＜【分析】（1）小數比較大小時，先看它們的整數部分，整數部分大的那個數就大；如果整數部分相同，十分位上的數大的那個數就大；如果十分位上的數相同，百分位上的數大的那個數就大……據此比較0.58和0.508。（2）kg和g之間的進率是1000，將0.2kg換算成g，再與200g比較大小。（3）減法的性質是指從一個數里連續減去兩個數，可以減去這兩個數的和，也可以先減去第二個數，再減去第一個數。據此解答即可。【詳解】0.58＞0.508；0.2kg＝200g；5.4－1.8－0.2＝5.4－（1.8＋0.2）＝5.4－2＝3.4，5.4－（1.8－0.2）＝5.4－1.6＝3.8，3.4＜3.8，則5.4－1.8－0.2＜5.4－（1.8－0.2）。故答案為：＞；＝；＜；【點睛】小數比較大小的方法與整數基本相同，都是從高位起，依次把相同數位上的數進行比較。9、22【分析】根據三角形的三邊關系可知：三角形的三邊必須滿足：任意兩邊之和大于第三邊，才能圍成三角形，由此只能選出1根4厘米和2根9厘米的小棒，根據三角形的周長定義即可解答。【詳解】選出圍成一個等腰三角形的3根小棒的長度分別是：4厘米、9厘米、9厘米，所以這個三角形的周長是：9＋9＋4＝22（厘米），答：圍成的等腰三角形的周長是22厘米。故答案為22。【點睛】此題考查了三角形的三邊關系以及三角形的周長的計算方法的靈活應用。10、228【分析】根據被減數＝減數＋差，可把456看做是兩個被減數的和，因此被減數就是456÷2＝228。【詳解】456÷2＝228【點睛】靈活運用被減數、減數和差的關系是解答本題的關鍵。11、250米/分鐘【解析】略二、仔細推敲，認真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、×【分析】根據平行四邊形的性質，平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等，而梯形只有一組對邊平行，并且平行的一組對邊不相等；或由平行四邊形和梯形的意義判斷，在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形．【詳解】在同一平面內有兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形，梯形是指一組對邊平行而另一組對邊不平行的四邊形，因此，答案錯誤；故答案為錯誤13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】準確數：與實際完全符合的數，近似數：與實際接近的數，由此解答。【詳解】“坐地日行八萬里”中的“八萬里”是一個與實際接近的數，是近似數。故答案為：√【點睛】本題考查了近似數是一個大約數，準確數是真實數。16、×【詳解】小數加減時，要小數點對齊，這樣才能相同數位對齊．三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】加法交換律：交換兩個加數的位置，和不變，由此進行判斷。【詳解】A．表示交換兩段線段的位置，它們的長度和不變，符合加法交換律；B．沒有表示出加法交換律；C．表示交換兩段線段的位置，它們的長度和不變，符合加法交換律；D．表示交換兩個加數的位置，和不變，符合加法交換律。故答案為：B。【點睛】本題考查了加法交換律的意義：交換兩個加數的位置，和不變。18、C【分析】乘法分配律：a×b＋a×c＝a×（b＋c），據此作答即可。【詳解】16.3×0.84＋16.3×0.16＝16.3×（0.84＋0.16）運用了乘法分配律。故答案為：C。【點睛】本題考查了小數乘法運算律，要注意整數的乘法運算律在小數計算中也同樣適用，牢記乘法分配律的定理是關鍵。19、C【解析】略20、B【分析】數對表示位置的方法是：第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此可知，小紅的位置是第3列，第4行，排在她前面的一個同學和她是同一列，但是行數比她少1，由此解答。【詳解】班級里小紅坐的位置在（3，4），排在她前面的一個同學用數對表示應是（3，3）；故答案為：B【點睛】此題考查了數對表示位置的方法的靈活應用，這里要注意聯系生活實際得出前一桌的位置。21、C【分析】億級以內數的讀法，先讀萬級，再讀個級，萬級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加上一個“萬”字即可；每級末尾不管有幾個0，都不讀，其他數位上有一個0或連續幾個0，都只讀一個“零”．【詳解】A項中800050讀作：八十萬零五十；B項中800005讀作：八十萬零五；C項中805000讀作：八十萬五千．故答案為C．四、細心計算，認真檢查（每題6分，共18分）。22、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根據整數四則運算的計算方法進行計算即可。【詳解】17×4＝68130×5＝650560÷7＝8016×30＝48030×60＝1800350÷5＝70810÷90＝9480＋15＝495240÷6＝4025×40＝1000420÷6＝7025×8＝200【點睛】本題主要考查學生的基本計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數字。23、375；3417；141300；3000【分析】（1）根據加法交換律和加法結合律進行簡算；（2）（5）根據乘法分配律進行簡算；（3）根據除法的性質進行簡算；（4）根據乘法交換律和乘法結合律進行簡算。【詳解】＝275＋（37＋63）＝275＋100＝375＝17×（200＋1）＝17×200＋17＝3400＋17＝3417＝630÷9÷5＝70÷5＝14＝13×（25×4）＝13×100＝1300＝（199＋1）×15＝200×15＝3000【點睛】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。24、1088，1813，1682000，100000，32【詳解】略五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。【詳解】【點精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。26、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下：【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法：三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、解決問題（每題6分，共30分）27、；200平方米【分析】如圖所示：增加部分是一個長方形，用增加的面積除以增加的長度5米就是原來的寬，從而利用長方形的面積公式即可求解。【詳解】畫圖如下：50÷5＝10（米）（15＋5）×10＝20×10＝200（平方米）答：現在草坪的面積是200平方米。【點睛】此題主要考查長方形的面積公式的靈活應用。28、（1）3a－25棵；（2）335棵【分析】（1）根據題意，果園里有櫻桃樹a棵，桃樹的棵數比櫻桃樹的3倍少25棵，所以桃樹的棵數等于櫻桃樹乘以3再減去25，將櫻桃樹a棵代入，列式即可；（2）當a＝120時，代入3a－25，解答即可。【詳解】根據分析可知：（1）3×a－25＝3a－25答：桃樹的棵數有3a－25棵。（2）當a＝120時，3a－25＝3×120－25＝360－25＝335（棵）答：桃樹有335棵。【點睛】本題考查了用字母表示數字的知識，解題時分析題干，找出數量關系，列式計算即可。29、9393；430；1000；380；800；100000；【解析】試題分析：（1）101×93，運用乘法分配律進行簡算；（2）1230﹣347﹣453，根據減法的運算性質進行簡算；（3）25×39+25，運用乘法分配律進行簡算；（4）38×65﹣55×38，運用乘法分配律進行簡算；（5）87×8﹣8×12+25×8，運用乘法分配律進行簡算；（6）25×32×125，把32拆分為：4×8，然后運用乘法結合律進行簡算；解：（1）101×93，=100×93+1×93，=9300+93，=9