安徽省六安市舒城縣2024-2025學年三年級數學第二學期期末經典模擬試題一、用心思考，認真填寫。1．□9×24的積是三位數，□里可以填（________）。2．一輛客車上午11：30出發，當天下午3：30到達終點站，途中用去（______）小時。3．用數字1、0、5、2可以組成（________）個沒有地重復數字的兩位數。4．○÷★＝12……8，★最小是（______），此時○是（______）。5．43的17倍是（____），600是4的（____）倍。6．找規律填數。（1）15，30，60，（__________），（__________），480。（2），，，（__________），（__________），。7．觀察小圓圈的擺放規律．第一個圖中有5個小圓圈，第二個圖中有8個小圓圈，第三個圖中有11個小圓圈，接著擺下去，第五個圖中有（_____）個小圓圈．8．星期天，王紅從家出發去學校，每分鐘行40米，16分鐘后行了全程的一半，王紅家離學校一共有________米。9．一個長方形的長是14厘米，寬是7厘米，周長是（______）厘米，面積是（______）．10．在括號里面填上“＞”“＜”“＝”。114÷3（________）406×68（________）435505÷5（________）550÷568×10（________）34×207×80（________）56332＋30（________）32×311．在括號里填上合適的單位。（1）一輛卡車的載重量為10（______），每小時可行駛80（______）。（2）學校操場的面積大約3600（______），沿四周跑一圈能跑250（______）。二、仔細推敲，認真辨析。12．大于0.5小于0.7的一位小數只有一個。（________）13．小數一定比1小．（_____）14．3角是0.3元。（_____）15．乘法估算的結果總是比準確的結果小。（______）16．一根水管鋸成兩段要2分鐘，鋸成6段要12分鐘。（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．王阿姨乘坐C2055次列車，從北京南站到天津站，到達時間為15：55，她想知道這趟列車一共行駛了多長時間，需要從行程信息提示中找到的數學信息是（）。A．15：25 B．2020年5月26日 C．二等座 D．13A18．小寧時跑了2千米，小麗時跑了2千米，()跑得快．A．小寧 B．小麗 C．無法比較19．一輛玩具小氣車的標價是30.5元，這個數讀作（）。A．三點五 B．三十點五 C．三零點五20．下面算式中，與的計算結果相同的是（）。A． B． C．21．稱比較重的或大宗的物品，通常用（）作單位．A．千米 B．噸 C．千克四、細心計算，認真檢查。22．口算。50×40＝90×20＝93÷3＝8000÷4＝1.6＋2.4＝0.8＋1.6＝5.6－5.6＝3.4－2.7＝23．用遞等式計算．35+25×12320÷（32-27）24．計算下面各題。400÷4×12624÷（2×3）1233－702÷3800－745＋185五、操作題25．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。26．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題27．一個正方形噴水池的周長是20米，它的面積是多少平方米？28．下面是四位同學的跳遠成績．(1)把他們按成績排名．名次第一名第二名第三名第四名姓名(2)小亮再多跳多少米就和小強的成績一樣？(3)小剛的成績比小明少多少米？29．在一個長是18米，寬是12米的長方形草坪里栽種觀賞樹，平均每棵樹占地2平方米。草坪里能種多少棵這樣的觀賞樹？30．買一份早點和一種飲品，最少需要多少元？最多需要多少元？31．在（）里填上適當的單位。課桌表面的面積約為24________。小明的身高是1.3________。

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、1、2、3【分析】最小的四位數是1000，1000÷24＝41……16，要使□9×24的積是三位數，只要□9≤41，然后再進一步解答。【詳解】1000÷24＝41……16要使□9×24的積是三位數，只要□9≤41；那么□里面可以填1、2、3。【點睛】兩位數乘兩位數，要使積是三位數，關鍵是求出未知因數的取值范圍，然后再進一步解答。2、4【分析】下午3：30轉化成24小時計時法是15：30，求兩個時間差即可。【詳解】15：30－11：30＝4，所以途中用去4小時。【點睛】本題的關鍵是將下午的時間轉化成24小時計時法。3、9【分析】運用窮舉法寫出所有的可能，注意0不能放在十位上，然后統計總共的個數，據此即可解答。【詳解】1、0、5、2四個數字可以組成的兩位數有：10，15，12，50，51，52，20，21，25；共有9個沒有地重復數字的兩位數。故答案為：9。【點睛】本題是一個搭配問題題目，注意0不能放在最高位十位上。4、9116【分析】在有余數的除法里，余數和除數之間的關系是：商×除數＋余數＝被除數即：余數＝被除數－商×除數。余數必然小于除數。據此解答即可。【詳解】○÷★＝12……8中余數是8，★是除數，所以★最小是9，12×9＋8＝108＋8＝116此時○是116。故答案為：9，116【點睛】本題的關鍵是求出★最小是幾，切記在有余數的除法中，余數必然小于除數。5、731150【解析】略6、120240【解析】略7、17【解析】略8、1280【考點】整數的乘法及應用【解析】40×16×2=640×2=1280（米）故答案為：1280.【分析】根據題意可知，先求出一半的路程，用每分鐘行的路程×行駛的時間=一半的路程，然后乘2即可得到全長是多少米，據此列式解答.9、4298平方厘米【解析】略10、＜＜＜＝＜＜【分析】先根據整數加法、乘除法的計算方法算出各個算式的得數，再按照整數比較大小的方法進行解答。【詳解】114÷3＝38，38＜40，所以114÷3＜40；6×68＝408，408＜435，所以6×68＜435；505÷5＝101，550÷5＝110，101＜110，所以505÷5＜550÷5；68×10＝680，34×20＝680，680＝680，所以68×10＝34×20；7×80＝560，560＜563，所以7×80＜563；32＋30＝62，32×3＝96，62＜96，所以32＋30＜32×3。【點睛】掌握整數四則計算的計算法則是解決問題的關鍵。11、噸千米平方米米【分析】質量單位有：克、千克、噸……；長度單位有：厘米、分米、米、千米……；面積單位有：平面厘米、平方分米、平方米……，根據實際情況選擇合適的單位填空即可。【詳解】（1）一輛卡車的載重量為10噸，每小時可行駛80千米。（2）學校操場的面積大約3600平方米，沿四周跑一圈能跑250米。故答案為：噸；千米；平方米；米【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據題意得知，是一位小數，找出小于0.7大于0.5的一位小數判斷即可。【詳解】根據題意可知，小于0.7的一位小數有0.6，0.5，0.4，0.3，0.2，0.1；大于0.5的一位小數有0.6，0.7，0.8，0.9；所以小于0.7大于0.5的一位小數只有0.6，與題意相符。故答案為：√【點睛】在判定兩個小數之間有多少個小數時，注意要看清有沒有限制條件。13、錯誤【詳解】略14、√【解析】略15、×【分析】在估算中一般按“四舍五入”來進行估算，當被估算的數都小于實際值時，結果一定小于準確值。可舉例進行解答。【詳解】如18×27≈20×30=600，而準確值是18×27=486，估算的結果大于準確值。故答案為：×。【點睛】本題可用反證法，舉出反例來進行解答。16、×【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【分析】到達時間減開車出發的時間，就是這趟列車一共行駛了多長時間，需要找到開車出發的時間。【詳解】開車時間：2020年05月26日15：25故答案為：A【點睛】經過時間計算公式：經過時間＝結束時間—開始時間。18、A【詳解】略19、B【分析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出來即可。【詳解】根據分析可知，30.5讀作三十點五。故答案為：B【點睛】本題主要考查學生對小數讀法知識的掌握。20、C【分析】先把46分解成40加6的和，再利用乘法的分配律用40和6分別與12相乘，然后再把積相加，據此即可解答。【詳解】46×12＝（40＋6）×12＝40×12＋6×12。故選：C。【點睛】本題主要考查學生對乘法分配律的掌握和靈活運用。21、B【解析】略四、細心計算，認真檢查。22、2000；1800；31；2000；4；2.4；0；0.7【分析】根據整數乘除法及小數加減法的運算法則計算，仔細作答即可。【詳解】50×40＝200090×20＝180093÷3＝318000÷4＝20001.6＋2.4＝40.8＋1.6＝2.45.6－5.6＝03.4－2.7＝0.7【點睛】細心作答，提高運算正確率，注意得數中0的個數。23、335，64【詳解】35+25×12=35+300=335320÷（32-27）=320÷5=6424、1200；104；999；240【分析】根據整數的混合運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據此計算得出答案即可。【詳解】（1）400÷4×12＝100×12＝1200；（2）624÷（2×3）＝624÷6＝104；（3）1233－702÷3＝1233－234＝999；（4）800－745＋185＝55＋185＝240。故答案為：1200；104；999；240【點睛】熟練掌握整數的混合運算順序是關鍵。計算過程要認真仔細。五、操作題25、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。26、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題27、25平方米【分析】正方形噴水池的周長除以4等于它的邊長，邊長乘邊長等于它的面積。【詳解】20÷4＝5（米）5×5＝25（平方米）答：正方形噴水池的面積是25平方米。【點睛】熟練運用正方形的面積和周長公式是解答本題的關鍵。28、(1)名次第一名第二名第三名第四名姓名小明小剛小強小亮(2)1－0.9＝0.1(米)(3)1.4－1.2＝0.2(米)【解析】略29、108棵【分析】先算出長方形草坪的面積，再除以每棵樹占地面積，求得的商即為草坪里能種觀賞樹的數量。【詳解】18×12＝216（平方米）216÷2＝108（棵）答：草坪里能種108棵這樣的觀賞樹。【點睛】熟記長方