2025年邢臺市隆堯縣四下數學期末經典試題一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．在一個數的末尾添上一個“0”，這個數就擴大到原來的10倍。_____（判斷對錯）2．5.1和5.10大小相等，計數單位也相同．_____（判斷對錯）3．一個大于0的數除以0，得到的商是0。（________）4．在軸對稱圖形中，對稱點到對稱軸的距離相等。（____）5．一個三角形其中兩個角是120°和30°，它一定是個等腰三角形。（________）二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下圖中的∠B＝∠C，∠B＝30°，∠A的度數是（）。A．120°B．150°C．60°7．0.6中的“6”表示6個（）。A．千分之一 B．百分之一 C．十分之一8．7.07這個數中第一個“7”所表示的數是第二個“7”表示數的（）倍。A．10 B．100 C．10009．同一平面內，畫出與已知直線距離為6cm的平行線，能畫出（）。A．1條 B．2條 C．3條 D．無數條10．在兩條平行線之間作了四條垂直線段，這四條垂直線段的長度（）。A．都相等 B．不相等 C．不一定都相等三、認真填一填。（每題2分，共20分）11．我會觀察上面的圖形中，從正面看到的有_____，從正面看到的有_____，從側面看到的有_____。12．一張長方形紙，長A厘米，寬B厘米，從這張紙上剪下一個最大的正方形，這個正方形的周長是_____厘米．13．3.0954≈（______）（保留兩位小數）；20.0473≈（______）（精確到十分位）。14．0.7的計數單位是________，再添上________個這樣的計數單位就得到整數1。15．4.35kg＝（________）kg（________）g；5dm240cm2＝（________）dm2。16．CO繞點O旋轉到OB位置,是按（_______）旋轉（______）°。CO繞點O旋轉到OA位置,是按（_______）旋轉（______）°。17．根據描述作圖。（1）郵電局在市中心廣場北偏東15°方向處。（2）新華書店在市中心廣場東偏南30°方向處。（3）工商銀行在市中心廣場南偏西60°方向處。18．3.5×0.6的積一定比3.5（______），4.2×1.3的積一定比4.2（_______）．19．在一個三角形中，∠1，∠2，∠3是它的三個內角，∠1＝40°，∠2是∠1的1.25倍，∠3＝（______）°，這是一個（______）三角形。20．有龜和鵝共40只，龜的腿和鵝的腿共有112條，鵝有_____只，龜有_____只。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數．320÷80＝3×6＋5＝5×9＋7＝23×300＝100×79＝80×60＝42×200＝800÷40＝22．列豎式計算。2.96＋3.04＝4.8－1.75＝1.36×0.8＝23．直接寫出下面各題的結果。32÷4＝125×8＝13×600＝80×500＝30×120＝25×3＝25×8＝14×2÷4＝五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。25．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．龜兔賽跑，全程2400米。烏龜每分鐘爬24米，兔子每分鐘跑300米，兔子自以為速度快，在途中睡了一覺，結果龜到達終點時，兔離終點還有600米。兔子在途中睡了多長時間?27．學校組織學生栽樹，有15個班參加，每個班分成4組，每組有12人，參加栽樹活動的一共有多少人？28．一頭藍鯨的體重是179.5噸，比一頭大象的體重的35倍還多4.5噸，這頭大象的體重是多少噸？（列方程解答）29．蓓蓓滿月時體長比出生時增加了0.1米，百天時蓓蓓的體長是0.98米，比滿月時增加了0.22米，蓓蓓出生的體長是多少米？30．超市在批發市場進了一箱重20千克的香蕉，花了50元．然后以每千克3.5元的出售，一箱香蕉賣完后，賺了多少錢？

參考答案一、謹慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據小數的性質：在小數的末尾添上0或去掉0，小數的大小不變。據此解答?！驹斀狻吭谛档哪┪蔡砩弦粋€“0”，小數的大小不變；如：0.9的末尾添上一個0是0.90，0.9＝0.90，大小不變。原題說法錯誤。故答案為×?！军c睛】此題考查了學生對小數的性質的掌握情況。2、×【詳解】試題分析：首先根據小數大小比較的方法，可得5.1=5.10；然后根據5.1的計數單位是0.1，5.10的計數單位是0.1，可得5.1和5.10的計數單位不同，據此判斷即可．解：5.1=5.10；因為5.1的計數單位是0.1，5.10的計數單位是0.1，所以5.1和5.10的計數單位不同，所以5.1和5.10大小相等，計數單位不相同，所以題中說法不正確．故答案為×．【點評】此題主要考查了小數的意義和應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是要明確：一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.1．3、×【分析】在除法里，0不能做除數，據此解答即可?！驹斀狻恳驗?不能做除數，所以一個大于0的數除以0，得到的商是0。此說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵是明確0不能做除數。4、√【分析】一個圖形沿著一條直線對折，兩邊能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形。軸對稱圖形中對應點到對稱軸的距離相等，對應點的連線與對稱軸垂直，據此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍}說法正確。故答案為：正確【點睛】本題主要考查軸對稱圖形，需要掌握軸對稱圖形的特點。5、√【分析】根據題意，運用三角形內角和是180°，先求出第三個角的度數，然后再根據三角形按角分類方法，確定此三角形屬于哪一類，據此解答?！驹斀狻?80°－（120°＋30°）＝180°－150°＝30°三角形三個角分別為30°，30°，120°，有兩個角相等，所以是等腰三角形。故判斷正確。【點睛】本題考查三角形內角和以及三角形的分類，需要先將角求出來，再按照角的分類確定此三角形的類型。二、仔細選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、A【解析】略7、C【分析】0.6中的“6”在十分位上，表示6個十分之一。【詳解】0.6中的“6”表示6個十分之一。故答案為：C?！军c睛】本題考察了小數的意義，注意區分數位和計數單位。8、B【分析】第一個7在個位上，表示7個一，第二個7在百分位上，表示7個0.01，據此來解答?！驹斀狻?00個0.01是1。故答案為：B【點睛】考查學生們對小數部分計數單位的掌握情況。9、B【分析】兩直線互相平行時，從一條直線上任意一點向另一條直線作垂線，所得的平行線間的垂直線段的長度，叫做平行線間的距離。則與已知直線平行且距離固定的直線只有兩條。【詳解】同一平面內，畫出與已知直線距離為6cm的平行線，能畫出2條。故答案為：B?！军c睛】本題考查平行的性質，畫圖能幫助更好的理解題意。10、A【分析】根據平行和垂直的性質和特征可知：兩條平行線中可以畫無數條垂線，這些線段的長度相等；進而解答即可?！驹斀狻恳驗閮蓷l平行線中可以畫無數條垂線，這些線段的長度相等，所以在兩條平行線之間作了四條垂直于兩條平行線的線段，這四條線段的長度都相等；故選：A【點睛】此題應根據垂直和平行的特征和性質進行解答。三、認真填一填。（每題2分，共20分）11、①②⑦③④⑤⑥⑧【分析】本題考查了從不同方向看物體和幾何體所得視圖的畫法，關鍵是學生要有空間想象能力，能體會到從不同方向看能看到的小正方形列數及每列的個數?！驹斀狻坑^察圖形可知，從正面看到的圖形是一行2個正方形的是①②⑦；從正面看到的圖形是一行3個正方形的是③④⑤，從側面看到的圖形是一列2個正方形的是⑥⑧。故答案為①②⑦；③④⑤；⑥⑧。12、4B【解析】從長方形上剪下的正方形的邊長等于長方形的寬時，正方形的面積最大，從一張長A厘米，寬B厘米的長方形紙上剪下一個最大的正方形的邊長是B厘米，根據正方形周長＝邊長×4計算即可．【詳解】B×4＝4B（厘米）答：這個正方形的周長是4B厘米．13、3.1020.0【分析】根據求小數的近似值的方法，保留兩位小數，即保留小數點后面第二位，看小數點后面第三位；精確到十分位，即保留小數點后面第一位，看小數點后面第二位；然后利用“四舍五入”法依次解答即可?！驹斀狻?.0954≈3.10（保留兩位小數）；20.0473≈20.0（精確到十分位）故答案為：3.10，20.0?！军c睛】本題考查學生用“四舍五入”求一個數的近似數方法的掌握和靈活運用。14、0.13【分析】0.7是一位小數，它的計數單位是0.1。1里面有10個0.1，10－7＝3，則再添上3個這樣的計數單位就得到整數1?！驹斀狻?.7的計數單位是0.1，再添上3個這樣的計數單位就得到整數1。故答案為：0.1；3。【點睛】小數計數單位即分位上的最小量，一位小數的計數單位是0.1，兩位小數的計數單位是0.01，三位小數的計數單位是0.001

……15、43505.4【分析】kg和g之間的進率是1000；dm2和cm2之間的進率是100；據此解答即可?！驹斀狻?.35kg＝4kg350g；5dm240cm2＝5.4dm2。【點睛】本題考查質量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。16、順時針90逆時針90【解析】略17、（1）（2）（3）【詳解】根據圖可知，此題是按“上北下南，左西右東”來規定方向的，根據圖中的角度和方向判斷各位置即可。18、小大【解析】略19、90直角【分析】根據三角形內角和是180度的原理，根據已知條件先求出∠2的度數，再求∠3是多少度，再根據三角形按角分類的方法判斷是什么三角形?！驹斀狻?0×1.25＝50（度）180－40－50＝90（度）這是一個直角三角形。故答案為：90；直角?！军c睛】此題考查的是三角形內角和是180度和三角形分類的有關知識。20、2416【分析】可設龜有x只，則鵝有（40－x）只，再根據“龜的只數×每只龜的腿數＋鵝的只數×每只鵝的腿數＝112”列方程解答即可。【詳解】解：設龜有x只，則鵝有（40－x）只；4x＋2（40－x）＝1122x＋80＝1122x＝32x＝1640－16＝24（只）【點睛】本題考查了雞兔同籠問題，也可以采用假設法解答。列方程解答時，一定要先找到等量關系式。四、細心算一算。（每題6分，共18分）21、4；23；52；69007900；4800；8400；20【詳解】略22、6；3.05；1.088【分析】小數乘法計算時先按照整數乘法算出積，再點小數點；點小數點時，看乘數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點上小數點。如果小數的末尾出現0時，根據小數的基本性質，把小數末尾的0劃去。小數加減法計算時，首先要把小數點對齊，也就是把相同數位對齊。再按照整數加減法的法則進行計算，最后在得數里對齊橫線上的小數點，點上小數點。【詳解】2.96＋3.04＝64.8－1.75＝3.051.36×0.8＝1.088【點睛】本題考查小數乘法和小數加減法的計算方法，觀察數據特點和運算符號，仔細解答即可。23、8；1000；7800；40000；3600；75；200；7【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法：先用兩位數個位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來，據此求出答案即可。根據整數的運算法則：沒有括號時，先算乘除，后算加減；只有乘除或者只有加減時，從左到右依次運算；有括號時，先算小括號，再算中括號，最后算括號外面的；據此計算得出答案即可?！驹斀狻浚?）32÷4＝8；（2）125×8＝1000；（3）13×600＝7800；（4）80×500＝40000；（5）30×120＝3600；（6）25×3＝75；（7）25×8＝200；（8）14×2÷4＝7。故答案為：8；1000；7800；40000；3600；75；200；7【點睛】熟練掌握整數的運算法則是關鍵。計算過程要認真仔細。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】從正面看有兩層，上層有1個小正方形位于左側，下層有3個小正方形并列；從左面看有兩層，上層有一個正方形位于左側，下層有2個小正方形并列；從上面看有兩層，上層、下層均有3個小正方形