云南省玉溪市第一中學2024-2025學年高三4月考數學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省玉溪市第一中學2024-2025學年高三4月考數學試題試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在平面直角坐標系中,已知是圓上兩個動點,且滿足,設到直線的距離之和的最大值為,若數列的前項和恒成立,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.2.設過拋物線上任意一點(異于原點)的直線與拋物線交于兩點,直線與拋物線的另一個交點為,則()A. B. C. D.3.如圖,正方體中,,,,分別為棱、、、的中點,則下列各直線中,不與平面平行的是()A.直線 B.直線 C.直線 D.直線4.執行如圖所示的程序框圖,則輸出的()A.2 B.3 C. D.5.已知向量,滿足,在上投影為,則的最小值為()A. B. C. D.6.已知函數,則函數的圖象大致為()A. B.C. D.7.二項式展開式中,項的系數為()A. B. C. D.8.已知直三棱柱中,,,,則異面直線與所成的角的正弦值為().A. B. C. D.9.某幾何體的三視圖如圖所示,其中正視圖是邊長為4的正三角形,俯視圖是由邊長為4的正三角形和一個半圓構成,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.10.設是雙曲線的左、右焦點,若雙曲線右支上存在一點,使(為坐標原點),且,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.11.已知為定義在上的奇函數,且滿足當時,,則()A. B. C. D.12.甲在微信群中發了一個6元“拼手氣”紅包,被乙?丙?丁三人搶完,若三人均領到整數元,且每人至少領到1元,則乙獲得“最佳手氣”(即乙領到的錢數多于其他任何人)的概率是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.某大學、、、四個不同的專業人數占本校總人數的比例依次為、、、,現欲采用分層抽樣的方法從這四個專業的總人數中抽取人調查畢業后的就業情況,則專業應抽取_________人.14.在直角坐標系中,某等腰直角三角形的兩個頂點坐標分別為,函數的圖象經過該三角形的三個頂點,則的解析式為___________.15.已知各棱長都相等的直三棱柱(側棱與底面垂直的棱柱稱為直棱柱)所有頂點都在球的表面上.若球的表面積為則該三棱柱的側面積為___________.16.命題“”的否定是______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)2019年入冬時節,長春市民為了迎接2022年北京冬奧會,增強身體素質,積極開展冰上體育鍛煉.現從速滑項目中隨機選出100名參與者,并由專業的評估機構對他們的鍛煉成果進行評估打分(滿分為100分)并且認為評分不低于80分的參與者擅長冰上運動,得到如圖所示的頻率分布直方圖:(1)求的值;(2)將選取的100名參與者的性別與是否擅長冰上運動進行統計,請將下列列聯表補充完整,并判斷能否在犯錯誤的概率在不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系?擅長不擅長合計男性30女性50合計1000.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828(,其中)18.(12分)設函數.(1)當時,求不等式的解集;(2)當時,求實數的取值范圍.19.(12分)已知等差數列{an}的前n項和為Sn,且(1)求數列{a(2)求數列{1Sn}的前20.(12分)已知曲線,直線:(為參數).(I)寫出曲線的參數方程,直線的普通方程;(II)過曲線上任意一點作與夾角為的直線,交于點,的最大值與最小值.21.(12分)已知函數,其中,.(1)函數的圖象能否與x軸相切?若能,求出實數a;若不能,請說明理由.(2)若在處取得極大值,求實數a的取值范圍.22.(10分)設直線與拋物線交于兩點,與橢圓交于兩點,設直線(為坐標原點)的斜率分別為,若.(1)證明:直線過定點,并求出該定點的坐標;(2)是否存在常數,滿足?并說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

由于到直線的距離和等于中點到此直線距離的二倍,所以只需求中點到此直線距離的最大值即可。再得到中點的軌跡是圓,再通過此圓的圓心到直線距離,半徑和中點到此直線距離的最大值的關系可以求出。再通過裂項的方法求的前項和,即可通過不等式來求解的取值范圍.【詳解】由,得,.設線段的中點,則,在圓上,到直線的距離之和等于點到該直線的距離的兩倍,點到直線距離的最大值為圓心到直線的距離與圓的半徑之和,而圓的圓心到直線的距離為,,,..故選:本題考查了向量數量積,點到直線的距離,數列求和等知識,是一道不錯的綜合題.2.C【解析】

畫出圖形,將三角形面積比轉為線段長度比,進而轉為坐標的表達式。寫出直線方程,再聯立方程組,求得交點坐標,最后代入坐標,求得三角形面積比.【詳解】作圖,設與的夾角為,則中邊上的高與中邊上的高之比為,,設,則直線,即,與聯立,解得,從而得到面積比為.故選:解決本題主要在于將面積比轉化為線段長的比例關系,進而聯立方程組求解,是一道不錯的綜合題.3.C【解析】

充分利用正方體的幾何特征,利用線面平行的判定定理,根據判斷A的正誤.根據,判斷B的正誤.根據與相交,判斷C的正誤.根據,判斷D的正誤.【詳解】在正方體中,因為,所以平面,故A正確.因為,所以,所以平面故B正確.因為,所以平面,故D正確.因為與相交,所以與平面相交,故C錯誤.故選:C本題主要考查正方體的幾何特征,線面平行的判定定理,還考查了推理論證的能力,屬中檔題.4.B【解析】

運行程序,依次進行循環,結合判斷框,可得輸出值.【詳解】起始階段有,,第一次循環后,,第二次循環后,,第三次循環后,,第四次循環后,,所有后面的循環具有周期性,周期為3,當時,再次循環輸出的,,此時,循環結束,輸出,故選:B本題主要考查程序框圖的相關知識,經過幾次循環找出規律是關鍵,屬于基礎題型.5.B【解析】

根據在上投影為,以及,可得;再對所求模長進行平方運算,可將問題轉化為模長和夾角運算,代入即可求得.【詳解】在上投影為,即又本題正確選項:本題考查向量模長的運算,對于含加減法運算的向量模長的求解,通常先求解模長的平方,再開平方求得結果;解題關鍵是需要通過夾角取值范圍的分析,得到的最小值.6.A【解析】

用排除法,通過函數圖像的性質逐個選項進行判斷,找出不符合函數解析式的圖像,最后剩下即為此函數的圖像.【詳解】設,由于,排除B選項;由于,所以,排除C選項;由于當時,,排除D選項.故A選項正確.故選:A本題考查了函數圖像的性質,屬于中檔題.7.D【解析】

寫出二項式的通項公式,再分析的系數求解即可.【詳解】二項式展開式的通項為,令,得,故項的系數為.故選:D本題主要考查了二項式定理的運算,屬于基礎題.8.C【解析】

設M,N,P分別為和的中點,得出的夾角為MN和NP夾角或其補角,根據中位線定理,結合余弦定理求出和的余弦值再求其正弦值即可.【詳解】根據題意畫出圖形:設M,N,P分別為和的中點,則的夾角為MN和NP夾角或其補角可知,.作BC中點Q,則為直角三角形;中,由余弦定理得,在中,在中,由余弦定理得所以故選:C此題考查異面直線夾角,關鍵點通過平移將異面直線夾角轉化為同一平面內的夾角,屬于較易題目.9.A【解析】由題意得到該幾何體是一個組合體,前半部分是一個高為底面是邊長為4的等邊三角形的三棱錐,后半部分是一個底面半徑為2的半個圓錐,體積為故答案為A.點睛:思考三視圖還原空間幾何體首先應深刻理解三視圖之間的關系,遵循“長對正,高平齊,寬相等”的基本原則,其內涵為正視圖的高是幾何體的高,長是幾何體的長;俯視圖的長是幾何體的長,寬是幾何體的寬;側視圖的高是幾何體的高,寬是幾何體的寬.由三視圖畫出直觀圖的步驟和思考方法:1、首先看俯視圖,根據俯視圖畫出幾何體地面的直觀圖;2、觀察正視圖和側視圖找到幾何體前、后、左、右的高度;3、畫出整體,然后再根據三視圖進行調整.10.D【解析】

利用向量運算可得,即,由為的中位線,得到,所以,再根據雙曲線定義即可求得離心率.【詳解】取的中點,則由得,即;在中,為的中位線,所以,所以;由雙曲線定義知,且,所以,解得,故選:D本題綜合考查向量運算與雙曲線的相關性質,難度一般.11.C【解析】

由題設條件,可得函數的周期是,再結合函數是奇函數的性質將轉化為函數值,即可得到結論.【詳解】由題意,,則函數的周期是,所以,,又函數為上的奇函數,且當時,,所以,.故選:C.本題考查函數的周期性,由題設得函數的周期是解答本題的關鍵,屬于基礎題.12.B【解析】

將所有可能的情況全部枚舉出來,再根據古典概型的方法求解即可.【詳解】設乙,丙,丁分別領到x元,y元,z元,記為,則基本事件有,,,,,,,,,,共10個,其中符合乙獲得“最佳手氣”的有3個,故所求概率為,故選:B.本題主要考查了枚舉法求古典概型的方法,屬于基礎題型.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

求出專業人數在、、、四個專業總人數的比例后可得.【詳解】由題意、、、四個不同的專業人數的比例為,故專業應抽取的人數為.故答案為:1.本題考查分層抽樣,根據分層抽樣的定義,在各層抽取樣本數量是按比例抽取的.14.【解析】

結合題意先畫出直角坐標系,點出所有可能組成等腰直角三角形的點,采用排除法最終可確定為點,再由函數性質進一步求解參數即可【詳解】等腰直角三角形的第三個頂點可能的位置如下圖中的點,其中點與已有的兩個頂點橫坐標重復,舍去;若為點則點與點的中間位置的點的縱坐標必然大于或小于,不可能為,因此點也舍去,只有點滿足題意.此時點為最大值點,所以,又,則,所以點,之間的圖像單調,將,代入的表達式有由知,因此.故答案為:本題考查由三角函數圖像求解解析式,數形結合思想,屬于中檔題15.【解析】

只要算出直三棱柱的棱長即可,在中,利用即可得到關于x的方程,解方程即可解決.【詳解】由已知,,解得,如圖所示,設底面等邊三角形中心為,直三棱柱的棱長為x,則,,故,即,解得,故三棱柱的側面積為.故答案為:.本題考查特殊柱體的外接球問題,考查學生的空間想象能力,是一道中檔題.16.,【解析】

根據特稱命題的否定為全稱命題得到結果即可.【詳解】解:因為特稱命題的否定是全稱命題,所以,命題,則該命題的否定是:,故答案為:,.本題考查全稱命題與特稱命題的否定關系,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)填表見解析;不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系【解析】

(1)利用頻率分布直方圖小長方形的面積和為列方程,解方程求得的值.(2)根據表格數據填寫列聯表,計算出的值,由此判斷不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系.【詳解】(1)由題意,解得.(2)由頻率分布直方圖可得不擅長冰上運動的人數為.完善列聯表如下:擅長不擅長合計男性203050女性104050合計3070100,對照表格可知,,不能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為擅長冰上運動與性別有關系.本小題主要考查根據頻率分布直方圖計算小長方形的高,考查列聯表獨立性檢驗,屬于基礎題.18.(1)(2)當時,的取值范圍為;當時,的取值范圍為.【解析】

(1)當時,分類討論把不等式化為等價不等式組,即可求解.(2)由絕對值的三角不等式,可得,當且僅當時,取“”,分類討論,即可求解.【詳解】(1)當時,,不等式可化為或或,解得不等式的解集為.(2)由絕對值的三角不等式,可得,當且僅當時,取“”,所以當時,的取值范圍為;當時,的取值范圍為.本題主要考查了含絕對值的不等式的求解,以及絕對值三角不等式的應用,其中解答中熟記含絕對值不等式的解法,以及合理應用絕對值的三角不等式是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.19.(1)an=2n【解析】

(1)先設出數列的公差為d,結合題中條件,求出首項和公差,即可得出結果.(2)利用裂項相消法求出數列的和.【詳解】解:(1)設公差為d的等差數列{an}且a1+a則有:a1解得:a1=3,所以:a(2)由于:an所以:Sn則:1S則:Tn=1本題考查的知識要點:數列的通項公式的求法及應用,裂項相消法在數列求和中的應用,主要考查學生的運算能力和轉化能力,屬于基礎題型.20.(I);(II)最大值為,最小值為.【解析】試題分析:(I)由橢圓的標準方程設,得橢圓的參數方程為,消去參數即得直線的普通方程為;(II)關鍵是處理好與角的關系.過點作與垂直的直線,垂足為,則在中,,故將的最大值與最小值問題轉化為橢圓上的點,到定直線的最大值與最小值問題處理.試題解析:(I)曲線C的參數方程為(為參數).直線的普通方程為.(II)曲線C上任意一點到的距離為.則.其中為銳角,且.當時,取到最大值,最大值為.當時,取到最小值,最小值為.【考點定位】1、橢圓和直線的參數方程;2、點到直線的距離公式;3、解直角三角形.21.(1)答案見解析(2

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