廣東省佛山市2024-2025學年小學六年級數學畢業檢測指導卷一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1．3時20分＝（______）時2.8平方千米＝（_____）公頃2．如果一輛汽車加20升汽油記作＋20升，那么這輛汽車消耗6升汽油可以記作________升。3．一個數由5個十，3個一，4個十分之一，7個百分之一組成這個數是______．4．a、b、c、d是四個不同的自然數，且a×b×c×d=2790，a＋b＋c＋d最小是（_________）。5．71.5攝氏度可表示為________，零下45攝氏度可表示為________.珠穆朗瑪峰海拔高度8848.13米，記作________，讀作________．6．（填小數）。7．如果河水的警戒水位記為0m，正數表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，記為（________）m，旱季水位低于警戒水位3m，記為（________）m。8．看圖填空．（1）長方形的長是________cm（2）長方形的寬是________cm（3）長方形的周長________cm9．17厘米＝米，也就是________個0.01米，寫成小數是________米。10．一個圓柱與圓錐，它們的高之比是3：2，底面半徑的比是2：3，它們的體積比是（_____）。二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11．比1kg少它的是1kg。（______）12．式子＝k（一定）表示的是正比例關系。（______）13．一個自然數，不是質數就是合數；不是偶數就是奇數。（______）14．一種商品提價10%后,銷量大減,于是商家又降價10%出售．現在的價格比最初的價格降低.（____）15．一件商品先漲價20%，后又降價20%，這件商品的價錢沒有變。（______）三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16．媽媽今年2月25日帶小玲開始旅游，到3月4日回家，媽媽和小玲這趟旅游歷時（）天。A．7 B．8 C．9 D．1017．caA．質數 B．合數 C．互質數18．，，，，…，這一列數中的第10個數應該是(

)．A． B． C． D．19．反映一位病人24小時內心跳次數的變化情況，護士需要把病人心跳數據制成（

）A．統計表 B．條形統計圖

C．折線統計圖20．下列圖形中，對稱軸最多的是（）。A．等邊三角形 B．等腰梯形 C．圓四、細想快算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數1.5﹣1.05＝0.125×8＝80÷25%＝2.33+6.67＝28÷0.01＝﹣＝56×＝20%﹣＝3.14×6＝120cm：2.4m＝：＝7：50.8a+a＝0.25×5×4＝（﹣）×30＝+÷＝×÷×＝22．認真計算,能簡算的要簡算．0.125×64×0.25×101-0.75÷÷23．解方程x+5＝604（x+2.6）=15.2五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24．操作題①先將三角形繞C點按順時針方向旋轉90°，再將旋轉后的三角形向東平移4格．②將正方形按2∶1的比放大，畫出放大后的圖形，并畫出放大后正方形的對稱軸．③從D點起向北偏東45°方向畫一條射線．25．根據對稱軸，補全下面的軸對稱圖形。①②26．（1）畫出△OAB先向右平移3格，再向上平移1格后的圖形．（2）畫出△OAB繞點O順時針旋轉90°后的圖形．六、解決問題(每小題6分，共30分）27．一個人從縣城騎車去鄉村。他從縣城騎車出發，用30分鐘時間行完了一半路程，這時，他加快了速度，每分鐘比原來多行50米。又騎了20分鐘后，他從路旁的里程標志牌上知道，需要再騎2千米才能趕到鄉村，求縣城到鄉村的總路程。28．學校把植樹560棵的任務按人數分配給五年級三個班，已知一班有47人，二班有48人，三班有45人，三個班各植樹多少棵？29．已知的等于的，試求為比值是多少？30．小明和小軍做摸球游戲．口袋里有3個紅球和5個黃球，每次任意摸一個球，摸后放回，一共摸50次．摸到紅球的次數多，算小明贏；摸到黃球的次數多，算小軍贏．實際摸一摸，把摸到的結果記錄下來．摸球結果記錄表31．解方程。

（1）4×3.2+3x=14.9（2）4：x=：（3）6x-6.25=5.75（4）：10=6：x

參考答案一、仔細填空。(每小題2分，共20分)1、3280【解析】略2、﹣6【分析】加油記為正，消耗記為負，據此填空。【詳解】如果一輛汽車加20升汽油記作＋20升，那么這輛汽車消耗6升汽油可以記作﹣6升。【點睛】本題考查了負數的認識，負數可以表示相反意義的量。3、53.1【解析】根據小數數位順序表小數點左面第一位是個位，第二位是十位，它的計數單位分別是一、十，小數點右面第一位是十分位，第二位是百分位，計數單位分別是十分之一、百分之一，由此寫出數即可．【詳解】一個數由5個十，3個一，4個十分之一，7個百分之一組成這個數是53.1；故答案為：53.1．【點睛】考查了小數的數位及它的計數單位．4、45【解析】略5、+71.5℃-45℃+8848.13米正八千八百四十八點一三米【解析】生活中，通常用正負數表示具有相反意義的兩種量，如果規定零上溫度為正，那么零下溫度為負；通常海拔高于海平面的記為正數，低于海平面的記為負數，據此解答6、8；15；40；0.4【分析】根據分數的基本性質，；根據分數與除法的關系，＝2÷5＝0.4；根據商不變的規律2÷5＝（2×3）÷（5×3）＝6÷15；根據小數化百分數的方法，0.4＝40%。【詳解】＝＝6÷15＝40%＝0.4（填小數）。故答案為：8；15；40；0.4【點睛】解題的關鍵是掌握分數的基本性質，分數與除法的關系，商不變的規律，小數化百分數的方法。7、﹢1.5﹣3【分析】以河水的警戒水位為標準，高于警戒水位記為正，低于警戒水位記為負，據此填空。【詳解】如果河水的警戒水位記為0m，正數表示水面高于警戒水位，那么汛期水位高于警戒水位1.5m，記為﹢1.5m，旱季水位低于警戒水位3m，記為﹣3m。【點睛】本題考查了正負數的意義，正負數可以表示相反意義的量。8、（1）12（2）4（3）32【解析】【考點】圓、圓環的周長9、170.17【分析】分數化成小數的方法是用分數的分子除以分數的分母；再根據小數的意義，求出有幾個0.01。【詳解】＝17÷100＝0.17，米＝0.17米，把1平均分成100份，每一份就是0.01，0.17是其中的17份，所以0.17里面有17個0.01。故答案為：17、0.17。【點睛】掌握分數化小數的方法和小數的意義即可解答此題。10、2：1【解析】略二、準確判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”。每小題2分，共10分）11、×【分析】比1kg少它的，此時的是分率，表示1kg的一半。列式計算即可判斷。【詳解】根據題意列式1×（1－）＝1×＝（kg）故答案為×。【點睛】分數即可表示分率，也可表示具體數量，要火眼金睛辨清楚。12、√【詳解】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例，就看這兩個量是對應的比值一定，還是對應的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例。13、×【分析】根據自然數，質數，合數，奇數，偶數的概念以及包含的范圍來解答。【詳解】0和1既不是質數也不是合數但它們是自然數，所以不能說一個自然數不是質數就是合數；能被2整除的是偶數不能被2整除的是奇數，一個自然數不是偶數就是奇數這句話是正確的。一半對一半錯，所以答案為：錯誤。【點睛】判斷一個命題是否正確，也可用舉例法舉出反例能夠推翻原命題，就可說明命名題是錯誤的。14、√【解析】略15、×【分析】先把原價看做單位“1”，漲價后的價錢為原價的（1＋20%）；進而把漲價后的價錢看作單位“1”，現價即漲價后價錢的（1﹣20%），即原價的（1＋20%）的（1﹣20%），根據一個數乘分數的意義，求出現價為原價的百分之幾，然后比較即可。【詳解】1×（1＋20%）×（1﹣20%）＝1.2×0.8＝96%96%＜1，所以現價比原價降低了；故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵：判斷出單位“1”，把題中的兩個單位“1”，進行轉化，轉化為同一單位“1”下進行比較，得出結論。三、謹慎選擇。(將正確答案的標號填在括號里。每小題2分，共10分）16、C【詳解】今年是閏年，2月有29天。17、C【解析】略18、B【解析】從這列數中可以看出每一個數的分母就是這個數在這列數中的順序×2，每一個數的分子就是分母-1．19、C【解析】略20、C【詳解】略四、細想快算。（每題6分，共18分）21、0.45；1；320；9；2800；0.1；24；0；18.84；0.5；；a；5；14；；【詳解】略22、2,75,,3【詳解】略23、X=77X=1.2【詳解】略五、能寫會畫。（每題4分，共12分）24、根據旋轉、平移、按比例放大圖形、圖上的方向和射線的知識畫圖：【解析】略25、【分析】軸對稱圖形：在平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形，據此畫圖。【詳解】軸對稱圖形中，對應點到對稱軸的距離是相等的，先確定對應點的位置，然后畫出軸對稱圖形的另一半即可。【點睛】掌握軸對稱圖形的畫圖方法是解決本題的關鍵。26、【解析】略六、解決問題(每小題6分，共30分）27、18千米【分析】首先單位不統一，先統一單位，2千米＝2000米。根據題意可知，要求縣城到鄉村的總路程，需要知道時間和速度兩個條件，可速度也是未知的，可以先設原來的速度是每分鐘行x米，然后再列方程計算。【詳解】根據題意列方程得：30x＝（x＋50）×20＋2000解得：x＝300300×30×2＝18000米＝18千米【點睛】本題的關鍵是以速度為橋梁列方程計算。28、188棵192棵180棵【解析】總份數為47＋48＋45＝140一班植樹：560×47/140＝188（棵）二班植樹：560×48/140＝192（棵）三班植樹：560×45/140＝180（棵）答：一、二、三班分別植樹188棵、192棵、180棵．29、【詳解】略30、解：3＜5，黃球多，紅球少，摸到黃球的可能性大于紅球.答：不公平，因為紅球比黃球少，摸到的機會就少，所以不公平．【解析】【考點】游戲規則的公平性【分析】先判斷兩種球的個數的多少，球數多的摸到的可能性就大，數量少的摸到的可能性就小，如果數量相等，摸到兩種球的可能性就相等.只有摸到兩種球的可能性相等，游戲才是公平的.31、（1）解：4×3.2+3x=14.912.8+3x=14.93x=2.1x=0.7（2）解：4：x=：x=4×x=2x=8（3）解：6x-6