Unit1AnimalFriends

SectionAPronunciation

學習目標

主題內容學習目標

主題范疇：1.掌握重點單詞：sharks（鯊魚）、lions（獅子）、boxes（盒

1.人與自我子）、cats（貓）、birds（鳥）、giraffes（長頸鹿）、monkeys

2.人與社會（猴子）、foxes（狐貍）、elephants（大象）、toads（蟾蛛）、

主題內容：penguins（企鵝）等動物相關詞匯。

1.動物知識探索：了解不同動2.掌握關鍵句型：

物的特點、生活習性和生存-What'syourfavouriteanimal?（詢問對方最喜歡的動物）

環境，拓寬知識視野。-Whydoyoulike...?（詢問喜歡某種動物的原因）

2.動物保護意識培養：認識到-Becausethey're...（回答喜歡的原因）

保護動物的重要性，樹立保護-Wherearetheyfrom?（詢問動物的產地）

動物的責任感。-Whatdotheyeat?（詢問動物的食物）

3.學會運用相關詞匯和句型，流利地談論動物話題，能準確描

述動物的特征、習性，并表達自己對動物的喜愛之情。同時，

掌握單詞發音規律，提高英語聽說能力。

預習導學

一、重點單詞。

1.：名詞，鯊魚。是一種生活在海洋中的兇猛魚類，復數形式為，

2.：名詞，獅子。大型貓科動物，常被稱為“百獸之王”，復數形式為

3.：名詞，長頸鹿。以其獨特的長脖子而聞名，復數形式為.o

4.：名詞，猴子。聰明機靈，動作敏捷，復數形式為。

5.：名詞，狐貍。通常給人狡猾的印象，復數形式為。

6.：名詞，大象。陸地上最大的哺乳動物，復數形式為0

7.____________:名詞，蟾蛛。與青蛙相似，但皮膚更粗糙，復數形式為______________

8.____________:名詞，企鵝。主要生活在南極地區，不會飛但善于游泳，復數形式為

O

9.____________:名詞，游戲；比賽。發音為/gelmA字母組合“ai”發/ei/音。

10.,：動詞，制作；制造。發音為/meik/,“a”在該單詞中發/ei/音。

11.：形容詞，肥胖的。發音為/■/,“a”發屈/音。

12.：名詞，貓。發音為/kaet/,“a”的發音與“fat”中相同。

13.：名詞，雨；動詞，下雨。發音為/rein/,“ai”發/ei/音。

14.：名詞，大腦。發音為/breln/,“ai”發音規律與“rain”一致。

15.:名詞，道路；方法。發音為/wel/,“ay”發/el/音。

16.：動詞，玩耍；演奏。發音為/plel/,“ay”發音同“way”。

17.：動詞，步行；散步。發音為/wo：k/,“al”發/。：/音。

18.：形容詞，小的。發音為/smo:1/,“al”發音與“walk”相同。

19.,：動詞，畫；繪制。發音為/dr"/,“aw”發/。：/音。

20.：名詞，法律。發音為/1O：/,“aw”發音和“draw”一致。

二、重點短語。

1.：最喜歡的動物。用于表達對某種動物的偏愛

我最喜歡的動物是熊貓。

2.：聰明又有趣。常用來描述猴子等動物的特點

猴子聰明又有趣。

3.：看起來可愛/令人驚嘆。用于描述動物的外觀給人的感受

企鵝看起來很可愛。

4.：保暖。

企鵝緊緊靠在一起保暖。

三、重點句型。

1.---你最喜歡的動物是什么？

----是熊貓。

一What'syouranimal?

一It'spanda.

2.——你為什么喜歡猴子？

——因為它們很聰明。

一Whydoyoulike?

一Becausethey'revery.

3.——老虎來自哪里？

——它們來自亞洲。

一Wheretigers?

——They'refromAsia.

4.---大象吃什么？

----它們吃樹葉和草。

一Whatelephants?

一Theyeatleavesandgrass.

5.——你最喜歡的動物是什么？

——是企鵝。

一What'syouranimal?

——It*sthe.

6.——你為什么喜歡狼？

——因為它們很團結。

一Whydoyoulike?

一Becausethey'reveryunited.

7.——獅子來自哪里？

——它們來自非洲。

一Wherelions?

一They'refromAfrica.

8.——猴子吃什么？

——它們吃水果。

一Whatmonkeys?

一Theyeat.

9.---你最喜歡的動物是什么？

---是鷹。

一What'syouranimal?

一It'sthe.

10.——你為什么喜歡長頸鹿？

---因為它們很高。

一Whydoyoulike?

一Becausethey'revery.

11.——熊貓來自哪里？

——它們來自中國。

一Wherepandas?

一They'refrom.

12.——狼吃什么？

——它們吃肉。

一Whatwolves?

一Theyeat.

13.——你最喜歡的動物是什么？

---是袋鼠。

一What'syouranimal?

一It'sthe.

14.——你為什么喜歡兔子？

——因為它們很可愛。

一Whydoyoulike?

一Becausethey'revery.

15.---袋鼠來自哪里？

---它們來自澳大利亞。

一Wherekangaroos'

一They'refrom.

探究提升

?重難點1:談論最喜歡的動物及描述動物

【探索】

在表達對動物的喜好時，“Whafsyourfavouriteanimal?”是常用的詢問句型。回答時，直接說

出自己喜歡的動物即可，若想進一步說明原因，可使用“Whydoyoulike…？”和“Because…”

的問答結構。這能幫助我們更深入地交流對動物的看法。可以用形容詞描述動物的外觀、性格,

用動詞短語描述它們的行為習慣，有助于更生動地介紹動物。

【基礎練】

A:Hi,Tom.1.yourfavouriteanimal?

B:It'sthedog.

A:Oh,really?2.doyoulikedogs?

B:3.theyarefriendlyandloyal.Whataboutyou?

A:Myfavouriteanimalisthecat.

A:重難點2：名詞復數的發音規則

【探索】

名詞復數形式的發音有一定規律。一般情況下，在清輔音后，名詞復數的-S發/S/音，如

"cats"；在濁輔音和元音后，-s發/z/音，像“lions""birds“；以-s>-x>-ch>-sh結尾的名

詞,復數加-es,發音為/Iz/,例如“boxes""foxes”。

【基礎練】

1.判斷發音：判斷下列單詞復數形式的發音是否正確，正確打“，錯誤打“X”。

sharks(/fa：ks/)

monkeys(/'mAgkiz/)

2.寫出下列單詞復數形式并標注發音：

elephant

giraffe

jiff分層訓練

基礎過關

根據句意提示，填寫出單詞的適當形式。

1.Therearemany(monkey)inthezoo.

2.The(giraffe)hasaverylongneck.

3.Look!The(lion)issleeping.

4.Howmany(fox)canyouseeinthepicture?

5.(shark)areverydangerousanimals.

6.Thebaby(wolf)isverycute.

7.Wesawsome(bird)flyinginthesky.

8.The(elephant)isthelargestlandanimal.

9.Canyouhearthe(toad)croaking?

10.Myfavouriteanimalisthe(penguin).

11.The(box)areusedtoholdsmallanimals1food.

12.The(cat)ischasingamouse.

13.These(monkey)areverycleverandfunny.

14.The(swim)abilityofdolphinsisamazing.

15.(walk)intheforest,wemightseesomewildanimals.

能力提升

二、完型填空。

A

Peterandhisfriendsareatthezoo.Theyaretalkingabouttheirfavouriteanimals.Petersays,

“Thepenguinismyfavourite1.Itlookssocute.Theyoftenstandclosetogether

2it'sverycoldwheretheylive."FuXingnodsandsaysJTlikepenguins3.

Theycanswimveryfastinthewater.Ifsamazing."TengFeiadds,“Yes,andtheywalkinafunny

way.Ialsolikemonkeys.Theyare4andalwaysmakepeoplelaugh."Petersmilesand

says,“Let'sgoand5them.^^

1.A.foodB.animalC.toyD.plant

2.A.becauseB.soC.butD.or

3.A.tooB.eitherC.alsoD.neither

4.A.cleverB.dangerousC.lazyD.scary

5.A.seeB.eatC.buyD.catch

B

Inthezoo,therearemanydifferentkindsofanimals.The1areverystrong.They

havebigteethandcanrunfast.Thegiraffeshave2necksandtheyliketoeatleaves

fromtalltrees.Monkeysareveryactive.Theyliketo3upanddowninthetrees.Some

peopleareafraidofwolves,butinfact,wolves4theirbabiesverywell.Penguinscome

fromcoldplaces.Theycan'tfly,5theyaregoodswimmers.

1.A.lionsB.rabbitsC.pandasD.sheep

2.A.shortB.longC.bigD.small

3.A.walkB.jumpC.swimD.sit

4.A.lookatB.lookforC.lookafterD.looklike

5.A.andB.orC.soD.but

沖刺突破

三、閱讀理解

A

Peterlikespenguinsverymuch.Hethinkstheyarereallycute.PenguinscomefromAntarctica.

It'sverycoldthere.Theyoftenstandclosetogethertokeepwarm.Penguinscan'tflylikeotherbirds,

buttheyaregoodatswimming.Theyeatfishandsmallseaanimals.

1.Wheredopenguinscomefrom?

A.AfricaB.AntarcticaC.AsiaD.Europe

2.Whydopenguinsstandclosetogether?

A.Becausetheyareafraid

B.Becausetheywanttoplay

C.Becauseithelpsthemkeepwarm

D.Becausetheyarelookingforfood

3.Whatcanpenguinsdo?

A.FlyveryhighB.RunveryfastC.SwimwellD.Climbtrees

B

Therearemanyanimalsinthezoo.Thelionslookverystrong.Theyhavesharpteeth.Monkeys

areverycleverandfunny.Theyliketoclimbtreesandplaywitheachother.Wolvestakegoodcare

oftheirbabies.Giraffesareverytallwithlongnecks.Theycaneatleavesfromtalltrees.

1.Whatdolionslooklike?

A.CuteB.StrongC.SmallD.Weak

2.Whatcanmonkeysdo?

A.Theycanfly

B.Theycanswim

C.Theycanclimbtrees

D.Theycanrunveryfast

3.Howdowolvestreattheirbabies?

A.Theydon'tcareaboutthem

B.Theytakegoodcareofthem

C.Theyplaywiththemroughly

D.Theyleavethemalone

c

Animalsareveryinteresting.Penguinsareonekindofthem.Theyhaveblack-and-white

feathers.Theywalkinafunnyway.Peopleliketowatchthem.Althoughtheycan'tfly,their

swimmingabilitymakesthemspecialintheanimalworld.Theyusuallyeatseacreatureslikefish.

1.Whatcolourarepenguins*feathers?

A.BlackB.WhiteC.BlackandwhiteD.Brown

2.Whyarepenguinsspecialintheanimalworld?

A.Becausetheycanflyveryhigh

B.Becausetheyhavebeautifulfeathers

C.Becausetheycanswimwellthoughtheycan'tfly

D.Becausetheywalkveryfast

3.Whatdopenguinsusuallyeat?

A.LeavesB.GrassC.SeacreatureslikefishD.Fruit

參考答案

Unit1AnimalFriends

SectionAPronunciation

學習目標

主題內容學習目標

主題范疇：1.掌握重點單詞：sharks（鯊魚）、lions（獅子）、boxes（盒

1.人與自我子）、cats（貓）、birds（鳥）、giraffes（長頸鹿）、monkeys

2.人與社會（猴子）、foxes（狐貍）、elephants（大象）、toads（蟾蛛）、

主題內容：penguins（企鵝）等動物相關詞匯。

1.動物知識探索：了解不同動2.掌握關鍵句型：

物的特點、生活習性和生存-Whafsyourfavouriteanimal?（詢問對方最喜歡的動物）

環境，拓寬知識視野。-Whydoyoulike...?（詢問喜歡某種動物的原因）

2.動物保護意識培養：認識到-Becausethey're…（回答喜歡的原因）

保護動物的重要性，樹立保護-Wherearetheyfrom?（詢問動物的產地）

動物的責任感。-Whatdotheyeat?（詢問動物的食物）

3.學會運用相關詞匯和句型，流利地談論動物話題，能準確描

述動物的特征、習性，并表達自己對動物的喜愛之情。同時，

掌握單詞發音規律，提高英語聽說能力。

02

二、重點單詞。

1.答案：shark；sharks

解析：“shark”意為“鯊魚”，一般情況下，名詞變復數直接在詞尾加“s”，所以“shark”

的復數形式是“sharks”。

2.答案：lion；lions

解析:“lion”表示“獅子”，屬于一般情況,其復數形式直接在詞尾加“s"，即“lions”。

3.答案：giraffe；giraffes

解析：“giraffe”意為“長頸鹿”，變復數時直接在詞尾加“s”，"giraffe”的復數是“giraffes”。

4.答案：monkey；monkeys

解析：“monkey”表示“猴子”，以“y”結尾但“y”前是元音字母“e"，變復數時直接在

詞尾加“s”，所以“monkey”的復數為“monkeys”。

5.答案：fox；foxes

解析：“fox”意思是“狐貍"，以“x”結尾的名詞變復數時，在詞尾加“es”，“fox”的復

數形式是“foxes”。

6.答案：elephant；elephants

解析：“elephant”表示“大象”，一般情況下，名詞變復數在詞尾加“s”，"elephant”的

復數是"elephants"。

7.答案：toad；toads

解析：“toad”意為“蟾蛛”，一般情況變復數直接在詞尾加“s”，其復數形式是“toads”。

8.答案：penguin；penguins

解析：“penguin”表示“企鵝”，屬于一般情況，變復數直接在詞尾加“s”，"penguin”的

復數是"penguins"。

9.答案:game

解析：根據英文釋義、發音及字母組合發音提示，“game”符合“游戲；比賽”的意思，“ai”

發/el/音。

10.答案：make

解析：“make”意為“制作；制造”，發音為/melk/,“a”在該單詞中發/el/音。

11.答案：fat

解析：“fat”是形容詞，意為“肥胖的”，發音為/■/,“a”發國音。

12.答案：cat

解析：“cat”是名詞，意為“貓”，發音為/kset/,“a”的發音與“fat”中相同，發周音。

13.答案：rain

解析：“rain”既可以作名詞表示“雨”，也可以作動詞表示“下雨”，發音為/reln/,“ai”

發/el/音。

14.答案：brain

解析：“brain”是名詞，意為“大腦”，發音為/breln/,“ai”發音規律與“rain”一致，發/el/

音。

15.答案：way

解析：“way”是名詞，意為“道路；方法”，發音為/wei/,“ay”發/ei/音。

16.答案：play

解析：“play”是動詞，意為“玩耍；演奏”，發音為/plel/,“ay”發音同“way”,發/el/音。

17.答案：walk

解析：“walk”是動詞，意為“步行；散步”，發音為/wo:k/,“al”發/。：/音。

18.答案：small

解析：“small”是形容詞，意為“小的”，發音為/smo:1/,“al”發音與“walk”相同，發/。：/

音。

19.答案：draw

解析：“draw”是動詞，意為“畫；繪制”，發音為/dro:/,“aw”發/。：/音。

20.答案：law

解析：“law”是名詞，意為“法律”,發音為/1O：/,“aw”發音和“draw”一致，發/0：/音。

二、重點短語。

1.答案：favoriteanimal；Myfavoriteanimalisthepanda.

解析：“favorite”表示“最喜歡的”,“animal”表示“動物""favoriteanimal”就是“最

喜歡的動物“。“我最喜歡的動物是熊貓。"翻譯為"Myfavoriteanimalisthepanda."。

2.答案：cleverandfunny；Monkeysarecleverandfunny.

解析：“clever”意思是“聰明的”，“funny”意思是"有趣的”，"cleverandfunny”即“聰

明又有趣"。“猴子聰明又有趣。”可翻譯為Monkeysarecleverandfunny.。

3.答案：lookcute/amazing；Penguinslookverycute.

解析：“look”表示“看起來"是系動詞，后接形容詞，“cute”意為“可愛的"，“amazing”

意為“令人驚嘆的"，"lookcute/amazing"就是“看起來可愛/令人驚嘆”。“企鵝看起來很

可愛。"翻譯為"Penguinslookverycute."。

4.答案：keepwarm；Penguinshuddletogethertokeepwarm.

解析：“keep”有“保持”的意思，“warm”表示“暖和的”，“keepwarm”即“保暖”。

“企鵝緊緊靠在一起保暖。"翻譯為"Penguinshuddletogethertokeepwarm.","huddletogetherv

表示“緊緊靠在一起”。

四、重點句型。

1.答案：favourite；the

解析：“最喜歡的”常見英文表達為“favourite”（英式英語）或“favorite”（美式英語），

這里用“favourite"；“panda”是可數名詞，此處表示特指熊貓這一類動物，所以用定冠詞“the”。

2.答案：monkeys；clever

解析：“猴子”的英文是“monkey”，根據答語中的“they”可知這里要用復數形式"monkeys”；

“聰明的”英文是“clever”，用來描述猴子的特點。

3.答案：are；from

解析：“來自”的英文表達是“befrom”，句子主語“tigers”是復數，所以be動詞用“are”。

4.答案：do；eat

解析：這是一個特殊疑問句，句子主語“elephants”是復數，且句中有實義動詞“eat”，所以

借助助動詞“do”構成疑問句，后面的動詞用原形“eat”。

5.答案：favourite；penguin

解析：同第1題，“最喜歡的”用“favourite”；“企鵝”的英文是“penguin”，這里用單數

形式表示企鵝這一類動物。

6.答案：wolves

解析：“狼”的英文是“wolf”，根據答語中的“they”可知這里要用復數形式"wolves”。

7.答案：are；from

解析：同第3題，“befrom”表示“來自”，主語“lions”是復數,be動詞用“are”。

8.答案：do；eat；fruits

解析：同第4題，主語“monkeys”是復數，借助助動詞“do”構成疑問句，動詞用原形“eat”；

“水果”的英文是“fruit”，表示多種水果時常用復數形式"fruits”。

9.答案：favourite；eagle

解析：“最喜歡的”用“favourite”；“鷹”的英文是“eagle”，這里用單數形式表示鷹這一

類動物。

10.答案：giraffes；tall

解析：“長頸鹿”的英文是“giraffe”，根據答語中的“they”可知這里要用復數形式"giraffes”；

“高的”英文是“tall”，用來描述長頸鹿的特點。

11.答案：are；from；China

解析：“befrom”表示“來自”，主語“pandas”是復數，be動詞用“are”；“中國”的英

文是“China”o

12.答案：do；eat；meat

解析：主語“wolves”是復數，借助助動詞“do”構成疑問句，動詞用原形“eat”；“肉”的

英文是“meat"，是不可數名詞。

13.答案：favourite；kangaroo

解析：“最喜歡的”用“favourite”；“袋鼠”的英文是“kangaroo”，這里用單數形式表示

袋鼠這一類動物。

14.答案：rabbits；cute

解析：“兔子”的英文是“rabbit”，根據答語中的“they”可知這里要用復數形式"rabbits”；

“可愛的”英文是“cute”，用來描述兔子的特點。

15.答案：are；from；Australia

解析：“befrom”表示“來自",主語"kangaroos"是復數，be動詞用“are”；“澳大利亞”

的英文是“Australia”。

質探究提升

A：重難點1：談論最喜歡的動物及描述動物

【探索】

在表達對動物的喜好時，"What'syourfavouriteanimal?”是常用的詢問句型。回答時，直接說

出自己喜歡的動物即可，若想進一步說明原因，可使用“Whydoyoulike...?”和“Because...”

的問答結構。這能幫助我們更深入地交流對動物的看法。可以用形容詞描述動物的外觀、性格,

用動詞短語描述它們的行為習慣，有助于更生動地介紹動物。

【基礎練】

1.答案：What's

解析：根據答語“It'sthedog."（它是狗），可知此處是詢問“你最喜歡的動物是什么？”，

詢問“什么”用疑問詞“What”，句子缺少謂語動詞，主語是單數，用“is"，What和is可

縮寫為“What's"。

2.答案：Why

解析：根據答語“.theyarefriendlyandloyal.v(因為它們友好且忠誠)，可知這里是詢

問喜歡狗的原因，詢問原因用疑問詞“Why”。

3.答案：Because

解析:上文詢問“你為什么喜歡狗？”，這里回答原因,“因為”用“Because”。

A:重難點2：名詞復數的發音規則

【探索】

名詞復數形式的發音有一定規律。一般情況下，在清輔音后，名詞復數的-S發/S/音，如

"cats"；在濁輔音和元音后，-s發/z/音，像“lions""birds"；以-s、-x、-ch、-sh結尾的名

詞，復數加-es,發音為/Iz/,例如''boxes""foxes”。

【基礎練】

1.“sharks”的讀音是/Ja：ks/,所以“sharks(/Ja：ks/)”的發音標注J。"shark”的復數形式

是直接在詞尾加“s”，在清輔音/k/后，“s”發/s/音。

-"monkeys”的讀音是/'mAgkiz/,“monkey”的復數形式是在詞尾加"s",因為"monkey”

以元音字母"e”加"y”結尾，“s”發/z/音，所以“monkeys(/'mAgkiz/)”的發音標注J。

2.“elephant”的復數形式是"elephants”,發音為/'ellfonts/。“elephant”變復數直接在詞尾加"s”,

在清輔音/t/后，“力發?音。

-"giraflfe”的復數形式是"giraffes”,發音為此】'ra:fs/="giraffe”變復數直接在詞尾加

“s”，在清輔音清后,“寧發人/音。

基礎過關

根據句意提示，填寫出單詞的適當形式。

1.答案：monkeys

解析：“many”意為“許多”，后接可數名詞復數，“monkey”的復數形式是直接在詞尾加

“s”，所以填“monkeys”。

2.答案：giraffe

解析：根據“has”可知主語是單數，"giraffe”意為“長頸鹿”，這里用單數形式“giraffe”。

3.答案：lion

解析：根據“issleeping”可知主語是單數,“lion”意為“獅子”，所以用單數形式“lion”。

4.答案：foxes

解析：“howmany”意為“多少”，后接可數名詞復數，“fox”的復數形式是在詞尾加“es”，

所以填“foxes”。

5.答案：Sharks

解析：根據“are”可知主語是復數，"shark”意為“鯊魚”，其復數形式是直接在詞尾加“s”，

且句子開頭單詞首字母要大寫，所以填“Sharks”o

6.答案：wolf

解析：根據“isverycute”可知主語是單數，“wolf”意為“狼”，這里用單數形式“wolf”。

7.答案：birds

解析：“some”意為“一些”，后接可數名詞復數或不可數名詞，“bird”是可數名詞，其復

數形式是直接在詞尾加“s”，所以填“birds”。

8.答案：elephant

解析：根據“isthelargestlandanimal”可知主語是單數，"elephant"意為"大象"，這里用

單數形式"elephant”。

9.答案：toads

解析：“the”后可接可數名詞復數表示一類事物，“toad”意為“蟾蛛”，其復數形式是直接

在詞尾加“s”，所以填“toads”。

10.答案：penguin

解析：“Myfavouriteanimalisthe..."表示''我最喜歡的動物是..."，這里用單數形式“penguin”

表示企鵝這一類動物。

11.答案：boxes

解析：根據“areused”可知主語是復數，“box”意為“盒子”，其復數形式是在詞尾加“es”，

所以填“boxes”o

12.答案：cat

解析：根據“ischasingamouse”可知主語是單數，“cat”意為“貓”，這里用單數形式“cat”。

13.答案：monkeys

解析：“these”意為“這些”，后接可數名詞復數，“monkey”的復數形式是直接在詞尾加

“S”，所以填“monkeys”。

14.答案：swimming

解析："swim"是動詞，這里需要用動名詞形式“swimming”作定語修飾"ability","swimming

ability"意為"游泳能力”o

15.答案：Walking

解析：句子的主語“we”和“walk”之間是主動關系，用現在分詞作狀語，所以填“Walking”，

uWalkingintheforestv表示“在森林里散步時”。

能力提升

三、完型填空。

A

1.答案：B

解析：根據上文“Theyaretalkingabouttheirfavouriteanimals.v以及“Thepenguinismy

favourite..."可知，此處說的是最喜歡的“動物”。A選項“food”意為“食物”；B選項“animal”

意為“動物”；C選項“toy”意為“玩具”；D選項“plant”意為“植物”。所以選B。

2.答案：A

解析：“Theyoftenstandclosetogetherw（它們經常緊緊地站在一起）和"it'sverycoldwherethey

live”（它們生活的地方非常寒冷）之間是因果關系，因為生活的地方冷所以緊緊站在一起。

A選項“because”意為“因為”；B選項“so”意為“所以”；C選項“but”意為“但是”；

D選項“or”意為“或者；否則”。所以選A。

3.答案：A

解析：根據上文Peter說企鵝是他最喜歡的動物，FuXing說“Hikepenguins..."可知，這里表

示“我也喜歡企鵝”。A選項“too”意為“也”，用于肯定句句末；B選項“either”意為“也”，

用于否定句句末；C選項“also”意為“也”，用于肯定句句中；D選項“neither”意為“兩

者都不”。此句是肯定句且“也”在句末，所以選A。

4.答案：A

解析：根據“andalwaysmakepeoplelaugh"（并且總是讓人們發笑）可知，猴子的特點是“聰

明的”。A選項“clever”意為“聰明的”；B選項“dangerous”意為“危險的”；C選項“lazy”

意為“懶惰的”；D選項“scary”意為“可怕的"。所以選A。

5.答案:A

解析：他們在動物園談論動物，所以這里應該是“去看它們”。A選項“see”意為“看”；B

選項“eat”意為“吃”；C選項“buy”意為“買”；D選項“catch”意為“抓住”。所以選

Ao

B

1.答案：A

解析：根據“Theyhavebigteethandcanrunfast."（它們有大牙齒并且能跑得很快），結合選

項，A選項“lions”（獅子）符合這種特征；B選項“rabbits"（兔子）；C選項“pandas"

（熊貓）；D選項“sheep”（綿羊），這幾種動物不具備“有大牙齒且能快速奔跑”的特點。

所以選A。

2.答案：B

解析：根據常識，"giraffes”（長頸鹿）的脖子是“長的”。A選項“short”（短的）；B選

項“long”（長的）；C選項“big”（大的）；D選項“small”（小的）。所以選B。

3.答案：B

解析：根據“Monkeysareveryactive."（猴子非常活躍）以及“upanddowninthetrees”（在

樹上上上下下），可知猴子喜歡在樹上“跳上跳下”。A選項“walk"（走）；B選項“jump”

（跳）；C選項“swim”（游泳）；D選項“sit”（坐）。所以選B。

4.答案：C

解析：根據“Somepeopleareafraidofwolves,butinfact..."（一些人害怕狼，但是事實上），

這里轉折后應該是說狼好的一面，"lookafter"意為"照顧"，"wolveslookaftertheirbabies

verywell.”（狼很好地照顧它們的幼崽）符合語境。A選項“lookat"（看）；B選項“lookfor”

（尋找）；D選項“looklike"（看起來像）。所以選C。

5.答案：D

解析：“Theycarftfly”（它們不會飛）和"theyaregoodswimmers"（它們是優秀的游泳者）

之間是轉折關系。A選項“and”（和；并且），表并列或順承；B選項“or”（或者；否則）；

C選項“so”（所以），表因果；D選項“but”（但是），表轉折。所以選D。

沖刺突破

三、閱讀理解

A

1.答案：B

解析：根據文中“PenguinscomefromAntarctica.”可知，企鵝來自南極洲I。A選項“Africa"

（非洲）；B選項“Antarctica”（南極洲）；C選項"Asia"（亞洲）；D選項“Euro