2024-2025學年下學期小學英語人教版（三年級起點）六年級第四單元測

試卷B卷

—.選擇題（共10小題）

1.Twoyearsago,mysisterread.Butnowshecanverywell.()

A.can't；readB.could；reads

C.couldn't；readsD.couldn't；read

2.Twoyearsago,YangHongplaythepiano.Butnowhe.()

A.can't；canB.couldn't；

C.can；couldn'tD.couldn't；could

3.-Whatyoudotenyearsago?

-Icouldreadbooks.()

A.canB.didC.could

4.---What'sHelen?---Hernewbag.()

A.lookingB?lookingfor

C.lookforD.look

5.Ithoughtsummertoohot.（）

A.isB.was

6.根據所給圖片，選擇正確的詞組。（）

A.haveapicnicB.haveEnglishclass

7.Wewillatthefarewellparty.()

A.drawingpictures

B.readsbooks

C?singanEnglishsong

8.Ihadaracemyfriends.()

A.andB.toC.with

9.aninterestingdream!()

A.WhatB.ItC.How

10.-Whatanimalscanrunthefastest?

-()

A.RabbitsB.TigersC.Cheetahs

二.翻譯題(共5小題)

11.NowIlovetoiceskate.(英譯漢)

12.Mike經常在周末打羽毛球。

Mikeoftenontheweekend.

13.有時，我的弟弟寫電子郵件給他的朋友。

Sometimes,mybrothertohisfriends.

14.我找不到我的新手機，它在哪里？

Ifindmynew.Whereisit?

15.請不要用辦公室的電話機打電話。

Pleasedon'ttheintheofficetopeople.

三.連詞成句(共5小題)

16.(2021?贛縣區)old,school，in，library,there，was,my,no(.)

17.(2020?燈塔市)do,you,that,how,know(?)

18.(2020?炎陵縣)all，we,different,are,now(!)

19.(2018?西湖區)do，you,how,that,know(?)

20.before，I,like，didn't，winter(.)

四.閱讀理解（共1小題）

21.（2020秋?清江浦區期中）閱讀并選擇

LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfamily.Dadreadsomemagazinesandnewspapersonthebeach.Mum

tookawalkwithmysister.Iplayedfootballwithmyfriends.Weallhadagoodtimethere.Buttwohourslater,

suddenly,itrained.Peoplelefttheparkveryquickly.Wedidn*ttakeanyumbrellas.Wehadtostayundera

bigtree.Luckily,myfatherhadaphone.Hecalledmyuncle.Hedrovethecartotheparkandwereturned

homesoon.

(1)ThefamilywereatthelastSunday.

A.park

B.zoo

C.cinema

(2)Dadreadsomeonthebeach.

A.magazines

B.newspapers

C.magazinesandnewspapers

(3)Itrained，so.

A.wewentbackhome.

B.weusedourumbrellas.

C.wehadtostayunderabigtree,becausewedidn*ttakeanyumbrellas.

(4)calledmyuncle.

A.Myfather

B.Mymother

C.I

(5)drovethecartothepark.

A.Myuncle

B.Myfather

C.Mybrother

五.任務型閱讀(共2小題)

22.根據表格內容，完成短文.

NameBeforeAfter

Amydidn'tlikewinterlikewinter

Mikequietactive

Lisashortandfattallandthin

Mynameis(1).Iamastudent.I'minGrade6.Ididn*tlike(2)before.I

thoughtitwastoo(3)?AndnowIlikeitverymuch.BecauseIcanmakea(4)

withmyfriends.Ihavetwo(5).TheyareMikeandLisa.Wearealldifferentnow.

Mikeisaboy.Hewasvery(6)before.Butnowheis(7).Heoftenanswers

theteacher'squestions.Helikesplayingwithus.

Lisaisabeautiful(8).Sheis(9)andthin.Shelikesplayingsports.Andshe

was(10)andfatbefore.Ha!Ha!

23.閱讀短文，在表格的相應位置畫"J"

Hello,thisismyfriendTom.Beforehewasn'ttall.Sohecouldn'tridehisbike.Nowhegoescyclingevery

day.MysisterLilyiscute.Befbreshehadlonghair.Nowshehasshorthair.MybrotherSamisalovely

boy.Beforehedidn*tlikecats.Butnowhelikescatsverymuch.MyfatherJimdidn'twearglasseslastyear.Now

hewearsglasses.Soweallchanged.

NamesGoingcyclingHavingshorthairLikingcatsWearingglasses

Tom

Lily

Sam

Jim

六.匹配題(共1小題)

24.Readandmatch.

radioTVtelephonemobilephonenewspapercomputer

(1)Wecanuseittowriteemails.

(2)Weuseitathomeorintheofficetomakecalls.

(3)Wewatchcartoonsandfilmsonit.

(4)Wecanuseittocallpeopleanywhere.

(5)Welistentomusicornewsonit.

(6)Wereadnewsinit.

七.解答題(共1小題)

25.從n欄中找出與i欄相對應的答句.

III

(1)Couldyouplaythepipatwoyearsago?_______A.No,thereweren't.

(2)Howdoyouknowthat?_______B.Ialsolikethestars.

(3)Iwanttovisitthemoononeday._______C.Yes,Icould.

(4)Werethereanypicturesintheroomthismorning?_______D.That'sgreat!

(5)Ilikethestarsverymuch._______E.Ilookeditupinthebook.

A.書面表達（共1小題）

26.寫作.

現在的你和以前肯定有許多的不同，你都有哪些地方發生了變化呢？寫一篇小短文，描述一下你的變

化.

參考句型：

Iwasn't,,?1had""

Ididn't*,,

2024-2025學年下學期小學英語人教版(三年級起點)六年級第四單元測

試卷B卷

參考答案與試題解析

題號12345678910

答案DBCBBACCAc

選擇題(共10小題)

1.Twoyearsago,mysisterread.Butnowshecanverywell.()

A.can't；readB.could；reads

C.couldn't；readsD.couldn't；read

【考點】動詞原形.

【答案】D

【分析】兩年前，我妹妹不會讀書。但是現在她讀得很好。

【解答】考查情態動詞和動詞原形。第一空，時間狀語為，Twoyearsago,兩年前，為過去時態，故動

詞用過去式，could是can的過去式；第二空，can后接動詞原形，故用read。

故選：D。

【點評】結合句意和時態作答，注意知識的積累。

2.Twoyearsago,YangHongplaythepiano.Butnowhe.()

A.can't；canB.couldn't；can

C.can；couldn'tD.couldn't；could

【考點】動詞的過去式.

【答案】B

【分析】兩年以前，楊宏不會彈鋼琴。但是現在他會彈鋼琴了。

【解答】本題考查情態動詞及其過去式。題干中有實義動詞play,前面應用情態動詞。can的過去式是

couldo跟據twoyearsago可知句子是一般過去時，用could。下句的時間狀語是now,用一般現在時，

情態動詞用原形can。

故選：Bo

【點評】考查情態動詞的過去式，要掌握情態動詞的用法，結合句子的結構和主語及時態，認真作答。

3.-Whatyoudotenyearsago?

-Icouldreadbooks.()

A.canB.didC.could

【考點】can/could的用法.

【答案】C

【分析】十年前你會做什么？我會讀書.

【解答】考查情態動詞.由答句Icouldreadbooks.中could可知問句也應該用could來問，即Whatcould

youdotenyearsago?十年前你會做什么?

故選：C.

【點評】在平時的學習中要區分各個情態動詞的區別以及用法.

4.---What'sHelen?---Hernewbag.()

A.lookingB.lookingfor

C.lookforD.look

【考點】動名詞.

【答案】B

【分析】Helen正在尋找什么？

她的新書包.

【解答】考查動名詞.由題，問句中使用be動詞is,后面搭配的動詞用ing形式可以構成現在進行時，

且lookfor表示"尋找"，What'sHelenlookingfor?表示"Helen正在尋找什么？",句意通順.

故選：Bo

【點評】注意判斷句子的時態并選擇合適的動詞形式，注意積累常見的短語.

5.Ithoughtsummertoohot.()

A.isB.wasC.were

【考點】be動詞；一般過去時.

【答案】B

【分析】我(那時)認為夏天太熱了.

【解答】考查系動詞以及一般過去時.thought意思為：認為，是動詞think的過去式形式，說明句子是

一般過去時.summer意思為：夏天，是一個季節，單數形式，其后的be動詞用is的過去式was.這里

表示過去認為夏天太熱.

故選：B.

【點評】結合句子中的關鍵詞，判斷句子時態，再結合時態、主語性質，進行分析作答.

6.根據所給圖片，選擇正確的詞組。()

A.haveapicnicB.haveEnglishclass

【考點】動詞短語.

【答案】A

【分析】進行一次野餐

【解答】考查看圖識詞。圖示是在野餐。A進行一次野餐，和圖示相符。B上英語課，和圖示不符。

故選：Ao

【點評】注意平時多積累相關詞匯，結合圖片進行選擇。

7.Wewillatthefarewellparty.()

A.drawingpictures

B.readsbooks

C.singanEnglishsong

【考點】動詞原形.

【答案】C

【分析】我們將在告別晚會上唱一首英文歌。

【解答】本題考查動詞原形。句子will是一個情態動詞，動詞使用動詞原形sing。

故選：Co

【點評】了解句子意思，再結合具體語境進行選擇。

8.Ihadaracemyfriends.()

A.andB.toC.with

【考點】介詞短語.

【答案】C

【分析】我和朋友們進行了一場比賽。

【解答】考查介詞固定搭配。withsb為固定短語，意思為：和某人，比較選項可知，C符合題意。

故選：Co

【點評】掌握介詞的固定搭配，結合語境，分析選項作答。

9.aninterestingdream!()

A.WhatB.ItC.How

【考點】感嘆句.

【答案】A

【分析】多有趣的夢啊！

【解答】中心詞"dream“意為"夢"，為名詞，感嘆句應用what引導。

故選：Ao

【點評】感嘆句結構：①what+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語！②How+形容詞+主語+謂語！

10.-Whatanimalscanrunthefastest?

-()

A.RabbitsB.TigersC.Cheetahs

【考點】動物.

【答案】C

【分析】什么動物跑得最快？--獵豹.

【解答】本題考查動物.A.Rabbits兔子；B.Tigers老虎；C.Cheetahs獵豹；根據常識可知，兔子、

老虎和獵豹三種動物中，獵豹跑得最快.

故選：C.

【點評】平時多積累與動物相關常識，并根據題意作答.

—.翻譯題(共5小題)

11.NowIlovetoiceskate.(英譯漢)

現在我喜歡滑冰。

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】現在我喜歡滑冰。

【分析】現在我喜歡滑冰。

【解答】本題考查英譯漢。Now現在；I我；lovetoiceskate喜歡滑冰。根據漢語表達習慣整句可譯為：

現在我喜歡滑冰。

故答案為：現在我喜歡滑冰。

【點評】做英譯漢的題目，首先要熟練掌握一定的詞匯，平時記憶單詞很重要。

12.Mike經常在周末打羽毛球。

Mikeoftenplaysbadmintonontheweekend.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】playsbadminton

【分析】Mike經常在周末打羽毛球。

【解答】該題考查的善意應漢譯英。：playbadminton譯為：打羽毛球。因題目中主語Mike是第三人稱，

故謂語動詞要用第三人稱單數。play的第三人稱單數是plays。

故答案為：playsbadmintono

【點評】解答該題時要注意單詞拼寫的準確性。

13.有時，我的弟弟寫電子郵件給他的朋友。

Sometimes,mybrotherwritesc-mailstohisfriends.

【考點】一般現在時.

【答案】writese-mails?

【分析】Sometimesmybrotherwritese-mailstohisfriends.

【解答】考查漢譯英。分析漢語句子及部分英語提示，由Sometimes可知本句為一般現在時，主語my

brother后的謂語動詞用第三人稱單數，將題干進行英漢對比，可知空處缺少的是“writese-mails寫電

子郵件"，且writes是write的第三人稱單數，e-mails是e-mail的復數。由此可確定空缺處為writese

-mailso

故答案為：writese-mails0

【點評】做句子翻譯題，要結合語法知識，如時態、語態、詞形變化等進行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

14.我找不到我的新手機，它在哪里？

Ican'tfindmynewmobilephone.Whereisit?

【考點】where引導的特殊疑問句.

【答案】can't,mobilephone(>

［分析］Ican'tfindmynewmobilephone.Whereisit?

【解答】考查漢譯英。將題干進行英漢對比，可知空處缺少的分別是"cant不能"、"mobilephone手機”，

且情態動詞can后跟動詞原形，由此可確定空缺處分別為canl,mobilephoneo

故答案為：can't,mobilephone?

【點評】做句子翻譯題，要結合語法知識，如時態、語態、詞形變化等進行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

15.請不要用辦公室的電話機打電話。

Pleasedon'tusethetelephoneintheofficetocallpeople.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】use,telephone,call.

【分析】Pleasedon'tusethetelephoneintheofficetocallpeople.

【解答】考查漢譯英。將題干進行英漢對比，可知空處缺少的分別是“use用"、"telephone電話機"、“call

打電話"，且don't后跟動詞原形use,tocall是動詞不定式，由此可確定空缺處分別為use,telephone,

call.

故答案為：use,telephone,call.

【點評】做句子翻譯題，要結合語法知識，如時態、語態、詞形變化等進行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習慣搭配。

三.連詞成句（共5小題）

16.（2021?贛縣區）old，school,in,library,there，was,my,no（.）

Therewasnolibraryinmyoldschool.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】Therewasnolibraryinmyoldschool.

【分析】我以前的學校沒有圖書館。

【解答】考查連詞成句。首先根據所給詞匯及標點，可確定組合的句子為Therebe結構的陳述句，組合

的句意：我以前的學校沒有圖書館。Therewas有，放于句首；nolibrary沒有圖書館，放在Therebe

后；inmyoldschool在我以前的學校，表示地點，放于句末。結合整句及英語表達的習慣作答。

故答案為：Therewasnolibraryinmyoldschool.

【點評】連詞成句主要考查句法結構，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練

掌握常見的固定詞組、習慣用語。可根據標點符號判斷句子類型。

17.（2020?燈塔市）do,you,that,how,know（?）

HowdoYOUknowthat?

【考點】how引導的特殊疑問句.

【答案】見試題解答內容

【分析】你怎么知道的那個？

【解答】考查連詞成句，首先根據所給詞匯及標點，可確定組合的句子為一般現在時的特殊疑問句，組

合的句意：你怎么知道的那個？How怎么，特殊疑問詞，提出疑問，放于句首；do助動詞，引導一般

疑問句，放在特殊疑問詞后；you你，做主語，放于助動詞后，主謂倒置；know知道，是謂語動詞，

放于主語后，that那個，做賓語，放于句末，結合整句及英語表達的習慣作答.

故答案為：Howdoyouknowthat?

【點評】連詞成句主要考查句法結構，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子.要求熟練

掌握常見的固定詞組、習慣用語.可根據標點符號判斷句子類型.

18.(2020?炎陵縣)all,we,different,are,now(!)

Wearealldifferentnow!

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】見試題解答內容

【分析】我們現在都不同了！

【解答】考查連詞成句，首先根據所給詞匯及標點，可確定組合的句子為一般現在時的陳述句，組合的

句意：我們現在都不同了.We我們，做主語，放于句首；are是，系動詞，放于主語后；all都，做同

位語，放于系動詞后；different不同的，做表語，放于all后；now現在，時間副詞，位于句末，結合

整句及英語表達的習慣作答.

故答案為：Wearealldifferentnow!

【點評】連詞成句主要考查句法結構，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子.要求熟練

掌握常見的固定詞組、習慣用語.可根據標點符號判斷句子類型.

19.(2018?西湖區)do,you,how,that,know(?)

HowdoYOUknowthat?

【考點】how引導的特殊疑問句.

【答案】見試題解答內容

【分析】你怎么知道那個？

【解答】考查連詞成句.問號表示問句句式，"how"表示”怎么”；"do"表示助動詞，不翻譯；"you”表示

"你",主語；"do"表示"做"；"that"表示"那"；結合要求完成.

故答案為：Howdoyouknowthat?

【點評】連詞成句考查，要求熟悉課本所學詞匯，掌握詞匯意思與詞性，結合句式結構，進行組織句子，

完成題目.

20.before,I,like,didn't,winter(.)

Ididn'tlikewinterbefore.

【考點】陳述句肯定形式.

【答案】Ididn'tlikewinterbefore.

【分析】我之前不喜歡冬天。

【解答】本題考查連詞成句。句號表示陳述句式，主謂賓結構。T，意為我，可作主語；“didntlike”意為

不喜歡；"winter”意為冬天；"before”表示時間，意為以前.結合要求完成。

故答案為：Ididn'tlikewinterbefore.

【點評】連詞成句考查，要求熟悉課本所學詞匯，掌握詞匯意思與詞性，結合句式結構，進行組織句子，

完成題目。

四.閱讀理解(共1小題)

21.(2020秋?清江浦區期中)閱讀并選擇

LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfamily.Dadreadsomemagazinesandnewspapersonthebeach.Mum

tookawalkwithmysister.Iplayedfootballwithmyfriends.Weallhadagoodtimethere.Buttwohourslater,

suddenly,itrained.Peoplelefttheparkveryquickly.Wedidn'ttakeanyumbrellas.Wehadtostayundera

bigtree.Luckily,myfatherhadaphone.Hecalledmyuncle.Hedrovethecartotheparkandwereturned

homesoon.

(1)ThefamilywereattheAlastSunday.

A.park

B.zoo

C.cinema

(2)DadreadsomeConthebeach.

A.magazines

B.newspapers

C.magazinesandnewspapers

(3)Itrained,soC.

A.wewentbackhome.

B.weusedourumbrellas.

C.wehadtostayunderabigtree,becausewedidn'ttakeanyumbrellas.

(4)Acalledmyuncle.

A.Myfather

B.Mymother

C.I

(5)Adrovethecartothepark.

A.Myuncle

B.Myfather

C.Mybrother

【考點】人與自我.

【答案】見試題解答內容

【分析】上星期天，我和家人去了公園.爸爸在海灘上看了一些雜志和報紙.媽媽和我妹妹散步.我和

朋友們踢足球.我們在那里玩得很開心.但是兩個小時后，突然下起雨來.人們很快就離開了公園.我

沒有帶雨傘.我們不得不呆在一棵大樹下.幸運的是，我父親有電話.他打電話給我叔叔.他把車開到

公園，我們很快就回家了.

【解答】考查細節理解.

(1)A.由短文中的關鍵句"LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfamily.上星期天，我和家人去了公

園。”可知上周六我和家人去了公園，故選：A.

(2)C.由短文中的關鍵句"Dadreadsomemagazinesandnewspapersonthebeach.爸爸在海灘上看了一

些雜志和報紙。”可知爸爸在沙灘上讀了雜志和報紙，故選：C.

(3)C.由短文中的關鍵句"Wedidn'ttakeanyumbrellas.Wehadtostayunderabigtree.我沒有帶雨傘.我

們不得不待在一棵大樹下。”可知我們沒有帶傘不得不待在一棵大樹下，故選：C.

(4)A.由短文中的關鍵句"Luckily,myfatherhadaphone.Hecalledmyuncle.幸運的是，我父親有

電話.他打電話給我叔叔。”可知我爸爸打電話給了我叔叔，故選：A.

(5)A.由短文中的關鍵句"Hedrovethecartotheparkandwereturnedhomesoon.他打電話給我叔叔.他

把車開到公園，我們很快就回家了。”可知我叔叔開車去公園帶我們回家了，故選：A.

【點評】做閱讀題理解文章是關鍵.做題時，到文章中找到與題目相關的句子，再根據描述選擇正確的

答案.

五.任務型閱讀(共2小題)

22.根據表格內容，完成短文.

NameBeforeAfter

Amydidn'tlikewinterlikewinter

Mikequietactive

Lisashortandfattallandthin

Mynameis(1)AmyIamastudent.I'minGrade6.Ididn'tlike(2)winterbefore.Ithought

itwastoo(3)cold.AndnowIlikeitverymuch.BecauseIcanmakea(4)snowmanwithmy

friends.Ihavetwo(5)friends.TheyareMikeandLisa.Wearealldifferentnow.

Mikeisaboy.Hewasvery(6)quietbefore.Butnowheis(7)active.Heoftenanswersthe

teacher'squestions.Helikesplayingwithus.

Lisaisabeautiful(8)girlSheis(9)tallandthin.Shelikesplayingsports.Andshewas(10)

shortandfatbefore.Ha!Ha!

【考點】人與自我.

【答案】見試題解答內容

【分析】我的名字是艾米.我是一個學生.我在六年級.我以前不喜歡冬天.我認為它太冷了.現在我

非常喜歡它.因為我可以和我的朋友們堆雪人.我有兩個朋友.他們是Mike和Lisa.我們現在都不一

樣了.

Mike是一個男孩.他以前很安靜.但是現在，他很活躍.他經常回答老師的問題.他喜歡和我們一起

玩.

Lisa是一個漂亮的女孩.她又高又瘦.她喜歡做運動.她以前是又矮又胖的.哈！哈！

【解答】考查閱讀填空.

(1)Amy.根據表格可知，文章是以Amy作為第一人稱寫的，這里填寫人名Amy.故填：Amy.

(2)winter.根據表格可知，Amy以前不喜歡冬天，winter冬天.故填：winter.

(3)cold.冬天很冷，冷的cold,是Amy不喜歡冬天的原因.故填：cold.

(4)snowman.冬天可以堆雪人，即，makeasnowman,a后面缺少名詞單數snowman.故填：snowman.

(5)friends.根據前一句withmyfriends推測，下文要講自己的朋友.friends朋友，是friend的復數.故

填：friends.

(6)quiet.根據表格可知，Mike以前是很安靜的，即，quiet.故填：quiet.

(7)active.根據表格可知，現在Mike很活躍，即，active.故填：active.

(8)girl.Lisa是一個女孩名，因此是一個女孩，女孩girl.故填：girl.

(9)tall.根據表格可知，Lisa現在又高又瘦,即，tallandthin.故填：tall.

(10)short.根據表格可知，Lisa以前又矮又胖，BP,shortandfat.故填：short.

【點評】根據所給表格，理解重要信息，結合不完整文章，運用所學的常識、語法知識，正確填空.

23.閱讀短文，在表格的相應位置畫“

Hello,thisismyfriendTom.Beforehewasn*ttall.Sohecouldn'tridehisbike.Nowhegoescyclingevery

day.MysisterLilyiscute.Beforeshehadlonghair.Nowshehasshorthair.MybrotherSamisalovely

boy.Beforehedidn'tlikecats.Butnowhelikescatsverymuch.MyfatherJimdidn'twearglasseslastyear.Now

hewearsglasses.Soweallchanged.

NamesGoingcyclingHavingshorthairLikingcatsWearingglasses

TomJ*X義

LilyXXX

SamX義_LX

JimXXX

【考點】人與自我

NamesGoingcyclingHavingshorthairLikingcatsWearingglasses

Tom4??XX

LilyX'、XX

SamXX?X

JimXXX

［答案］-----------------

【分析】你好，這是我的朋友Tom。以前他不高。所以他不能騎他的自行車。現在他每天騎自行車。我

的妹妹Lily很可愛。以前她留著長發。現在她留著短發。我的哥哥Sam是一個可愛的男孩兒。以前他

不喜歡貓。但是現在他非常喜歡貓。我的爸爸Jim去年沒有戴眼鏡。現在他戴著眼鏡。所以我們都改變

了。

【解答】根據Nowhegoescyclingeveryday.（現在他每天騎自行車。）可知現在Tom每天騎自行車。

根據Nowshehasshorthair.（現在她留著短發。）可知現在Lily留著短發。

根據Butnowhelikescatsverymuch.（但是現在他非常喜歡貓。）可知現在Sam非常喜歡貓。

根據Nowhewearsglasses.（現在他戴著眼鏡。）可知現在Jim戴著眼鏡。

故答案為：

NamesGoingcyclingHavingshorthairLikingcatsWearingglasses

TomXXX

LilyX7XX

SamXX\X

JimXXX'、

【點評】理解短文大意。結合表格中的信息，對照文中人物的特點變化，結合題目要求作答。

六.匹配題(共1小題)

24.Readandmatch.

radioTVtelephonemobilephonenewspapercomputer

(1)Wecanuseittowriteemails.computer

(2)Weuseitathomeorintheofficetomakecalls.telephone

(3)Wewatchcartoonsandfilmsonit.TV

(4)Wecanuseittocallpeopleanywhere.mobilephone

(5)Welistentomusicornewsonit.radio

(6)Wereadnewsinit.newspaper

【考點】名詞詞義辨析；名詞詞組.

【答案】(1)computer；

(2)telephone；

(3)TV；

(4)mobilephone；

(5)radio；

(6)newspapero

【分析】(1)我們能用它寫電子郵件。

(2)我們在家或辦公室用它打電話。

(3)我們在它上面看動畫片和電影。

(4)我們能在任何地方用它給人們打電話。

(5)我們在它上面聽音樂或新聞。

(6)我們在它里面讀新聞。

【解答】(1)考查名詞詞義辨析。Wecanuseittowriteemails.表明它可以用來寫電子郵件，computer"

電腦”符合。故答案為：computer。

(2)考查名詞詞義辨析。Weuseitathomeorintheofficetomakecalls.表明它是在家或辦公室用來打電

話的，是指座機，telephone”電話”符合。故答案為：tel叩hone。

(3)考查名詞詞義辨析。Wewatchcartoonsandfilmsonit.表明它可以用來看動畫片和電影，TV”電視”

符合。故答案為：TVO

(4)考查名詞詞組。Wecanuseittocallpeopleanywhere.表明在任何地方都可以用它給人們打電話，

mobilephone”手機、移動電話”符合。故答案為：mobilephoneo

(5)考查名詞詞義辨析。Welistentomusicornewsonit.表明可以用它聽音樂或新聞，radio”收音機，符

合。故答案為：radioo

(6)考查名詞詞義辨析。Wereadnewsinit.表明可以在它上面讀新聞，newspaper”報紙”符合。故答案

為：newspapero

【點評】準確理解句子，注意積累常識，按照含義選擇適當詞匯。

七.解答題(共1小題)

25.從n欄中找出與I欄相對應的答句.

III

(1)Couldyouplaythepipatwoyearsago?CA.No,thereweren't.

(2)Howdoyouknowthat?EB.Ialsolikethestars.

(3)Iwanttovisitthemoononeday.DC.Yes,Icould.

(4)Werethereanypicturesintheroomthismorning?AD.That*sgreat!

(5)Ilikethestarsverymuch.BE.Ilookeditupinthebook.

【考點】對話搭配.

【答案】見試題解答內容

【分析】(1)你兩年前能彈琵琶嗎？是的，我可以.

(2)你如何知道那個的？我查了書.

(3)我想要有一天參觀月球.那真棒！

(4)今天早晨在房間里有照片嗎？不，沒有.

(5)我非常喜歡這些星星.我也喜歡星星.

【解答】(1)C.考查一般疑問句.Couldyouplaythepipatwoyearsago?為Could開頭的一般疑問句,

答語也應該有could.Yes,Icould為肯定回答，符合題意.故選：C.

(2)E.考查特殊疑問句.Howdoyouknowthat?詢問對方是如何知道的，答語可以回答知道的途徑.I

lookeditupinthebook.表示自己查了書，符合題意.故選：E.

(3)D.考查日常交際用語.Iwanttovisitthemoononeday.表示自己的意愿，答語表示對這個意愿

的看法.That'sgreat1表示很棒.符合題意.故選：D.

(4)A.考查一般疑問句.Werethereanypicturesintheroomthismorning?為therebe句型的一般疑問

句，肯定回答為Yes,therewere.否定回答為No,thereweren*t.故選：A.

(5)B.考查日常交際用語.Ilikethestarsverymuch.表示喜歡星星，對方也應該表達與stars相關的

話題.Ialsolikethestars.表示自己也喜歡星星，符合題意.故選：B.

【點評】對話搭配主要是考查對日常交際用語的掌握和使用能力.平時積累常用的交際用語，理解句子

意思，即可作答.

A.書面表達(共1小題)

26.寫作.

現在的你和以前肯定有許多的不同，你都有哪些地方發生了變化呢？寫一篇小短文，描述一下你的變

化.

參考句型：

Iwasn't,had…

Ididn't-

Iwasn'ttallandthintwoyearsago.Iusedtobeshy,andIdidn'thavemanyfriends.Ihadmanyproblems

inmyEnglishandmaths?Ididn'tlikeexercisingandatelotsofjunkfood.

NowI'mmuchdifferentfrombefore.Iamtallandthin.Ibecomemoreoutgoingthanbefore.Ihavelearned

alotmore.AndIlikeplayingbasketballwithmyfriendafterschool.So,nowIamalothappierthanbefore.

【考點】寫人篇.

【答案】見試題解答內容

【分析】寫作思路：要求根據參考句型，描述一下你的變化.時態可以用一般過去時和一般現在時進行

寫作，人稱用第一人稱L結合要求寫作，寫完之后，仔細檢查.

重點詞匯：

usedto曾經；shy害羞的；problem問題；junkfood垃圾食品；different不同的；outgoing外向的.

重點句型：

1.Iusedtobeshy,andIdidn'thavemanyfriends.我過去很害羞，我沒有很多朋友.

2.NowI'mmuchdifferentfrombefore.在我和以前大不一樣了.

【解答】Iwasn'ttallandthintwoyearsago.Iusedtobeshy,andIdidn'thavemanyfriends.Ihadmany

problemsinmyEnglishandmaths.Ididn'tlikeexercisingandatelotsofjunkfood.

NowI'mmuchdifferentfrombefore.Iamtallandthin.Ibecomemoreoutgoingthanbefore.Ihavelearned

alotmore.AndIlikeplayingbasketballwithmyfriendafterschool.So,nowIamalothappierthanbefore.

兩年前我不高不瘦，我過去很害羞，我沒有很多朋友.我在英語和數學上有很多問題，我不喜歡鍛煉，

吃了很多垃圾食品.

現在我和以前大不一樣了.我又高又瘦.我變得比以前更外向了.我學到了很多.我喜歡放學后和我的

朋友打籃球.所以，現在我比以前快樂多了.

【點評】小學階段，英文寫作一般考查學生的語言運用能力，寫作內容簡單實用.學生必須掌握重要的

單詞拼寫以及語法結構，要求語句通順，語法、時態正確，書寫規范.

考點卡片

1.名詞詞義辨析

【考點介紹】

詞匯詞義辨析是指理解和區分單詞的不同詞義或含義。

【典型例題】

Junjunwillvisithergrandpainthe___thisweekend.He'safarmer.()

A.countrysideB.shop

【分析】俊俊這個周末要去鄉下看望她的爺爺。他是個農民。

【解答】根據He'safarmer.(他是個農民。)可知，俊俊這個周末要去鄉下看望她的爺爺。countryside可譯

為：鄉下；shop商店。

故選：Ao

【點評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結合句意和語法知識進行作答，學會名詞詞義辨析。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇

該單詞在特定上下文中的正確詞義。

2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確

詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。

3.排除錯誤選項：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項來縮小選擇范圍。有時，某

些選項可能與上下文不相符，可以先排除它們。

4.理解單詞的不同含義：學生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可

能取決于上下文。

5.選擇答案：選擇你認為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。

6.復查答案：在提交答案之前，仔細檢查你的選擇是否正確。確保你已經選擇了與上下文最匹配的詞義。

2.名詞詞組

【考點介紹】

學生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的，并且這些單詞在一起構成了一個含義完整的單位。

【典型例題】

WecansingEnglishsongsin.()

A.PEclassesB.Englishclasses

【分析】我們能在英語課上唱英語歌。

【解答】A體育課，B英語課。結合singEnglishsongs可知英語課可以唱英語歌。

故選：Bo

【點評】理解名詞詞組的含義，注意詞匯積累。

【解題思路】

1.仔細閱讀題目：首先，學生應仔細閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落，并要求

你選擇或填寫適當的短語。

2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語。

上下文通常提供了使用短語的語法和語境。

3.識別關鍵詞：確定題目中的關鍵詞或短語，這些關鍵詞通常與答案相關。例如，如果題目提到“goingto

thebeach",那么"tothebeach"可能是一個關鍵短語。

4.考慮短語的含義：學生需要了解短語的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時候，短語可能有