2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語人教版（三年級起點(diǎn)）六年級第二單元測

試卷B卷

.選擇題（共10小題）

1.(2023?金昌)-________wasyourweekend?-Itwasgreat.()

A.HowB.WhatC.Who

2.給下列單詞選出正確的漢語意思.enjoy（）

A.討厭B.享受c.極好的

3.Iwanted__________TVbuttheTVdidn*twork.()

A.watchB.towatchC.Watched

4.Itwas_________fun.()

A.alotB.alotof

5.How______yourweekend?()

A.isB.wasC.do

6.Didyouplayfootball________weekend?()

A.nextB.lastC.every

7.-Howwasyourholiday?-It____great.()

A.beB.isC.was

8.Iwent________lastSunday.()

A.toboatB.boatC.boating

9.選擇出不同類的單詞（)

A.onceB.firstC.twice

10.選擇出不同類的單詞（)

A.appleB.potatoC.pear

二.翻譯題（共5小題）

11.（2021?江蘇模擬）翻譯句子。

我們一起踢了足球。_______________________

12.（2021?渦陽縣）翻譯句子。

你上周末干什么了？

13.你周日去踢足球了嗎？

youfootballonSunday?

14.你做其他的事情了嗎？

Didyoudo?

15.翻譯句子。

我看望了我的祖父母。

三.連詞成句(共5小題)

16.(2023?曹妃甸區(qū))連詞成句.

anything,do,you,Did,else

?

17.連詞成句.

new,magazine,want,buy,to,Lthe

18.連詞成句.

see,film,you,Did,a

?

19.stayed,watched,athome,TV,Sunday,Mike,last(.)(連詞成句)

20.busy,weekend,That,a,was(連詞成句)

四.補(bǔ)全對話/短文(共1小題)

21.周六趣事共分享。從中選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對話。

Tom：Goodmorning,Mum.Whattimeisit?

Mum：Goodmorning,Tom!(1)

Tom：Ohno!I'mlateforschool.

Mum：Late?(2)

Tom：It'sFriday.

Mum：No.(3)Let*sgotothezoo!

Tom：Great!(4)

Mum：Atninethirty.

Tom：Canwegotothelibraryintheafternoon?

Mum：Sure.(5)

Tom：OK!

A.Wegotothelibraryattwoo'clock.

B.Whatdayisittoday?

C.Whendowegotothezoo?

D.It'sSaturdaytoday.

E.It'seightten.

五.閱讀理解(共1小題)

22.時間真?zhèn)伪鎰e員。請你仔細(xì)觀察下面的時間表，判斷句子正(T)誤(F)o

Salunhy

8：00-9：009：IO-11：5OI3：3()-15：3OI6：OO-I8：()O19：(M)-19：4C)

S?mcleanthedohit%

guswimmingn*adbookswalkhis(lug

roomhomework

8：(X)-ll：30I4：OO-16：OO

1Juda

dnht?mrw(nicrv冰1

(1)It'saschoolday.

(2)Lindadoesherhomeworkinthemorning.

(3)Samwalkshisdogintheafternoon.

(4)SamandLindareadbooksintheafternoon.

(5)Samisbusytoday.

六.任務(wù)型閱讀(共1小題)

23.我的時間我做主。閱讀短文，完成下列任務(wù)。

Hi,mynameisTom.TodayisSunday.Itsnottheschoolday.Igetupateighto'clockinthemorning.!have

bread,juiceandaneggforbreakfastateightten.Atnineo'clock,Igotothelibrarywithmyfriends.Weread

books.!gohomeattwelveo'clock.!havelunchattwelvethirty.Intheafternoon,Igotothegymwithmyfatherat

threeo'clock.Weplayping-pongthere.Wegohomeatfiveo'clock.

任務(wù)一：根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子正（T）誤（F）。

(1)Tomhasateightten.

(2)Tomreadsbookswithhisfriendsinthemorning.

(3)Tomhaslunchat

任務(wù)二：根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案。

(1)Tomateighto'clockinthemorning.

A.getsup

B.washesup

C.hasbreakfast

(2)Tomgoestothegymwithhisintheafternoon.

A.mother

B.father

C.friends

七.匹配題（共1小題）

24.根據(jù)本課內(nèi)容，給圖片匹配合適的句子。

A.It'sMonday.Weplayballgames.

B.It*sTuesday.Wesinganddance.

C.It'sWednesday.Wemakemodelrobots.

D.It'sThursday.Wegoswimming.

E.It*sFriday.Wereadbooksinthelibrary.

Fit'stheweekend.Myfamilycleanthehouse.

八.解答題（共1小題）

25.選出正確的答句。

(1)Whatdidyoudolastweekend?_______A.Yes,itwas.

(2)Didyouseeafilm?B.ItwasOK.

(3)Wasitinteresting?_______C.No,Ididn't.

(4)WhatdidMikedolastweekend?D.Istayedathome.

(5)Howwasyourweekend?_______E.Hereadabook.

九.書面表達(dá)（共1小題）

26.請根據(jù)圖文提示，描述一下Bob上個周日的活動.不少于五句話.

ActivitiesWhen

做早飯和讀書Sundaymorning

洗衣服Sundayafternoon

和朋友一起看電影Sundayevening

2024-2025學(xué)年下學(xué)期小學(xué)英語人教版(三年級起點(diǎn))六年級第二單元測

試卷B卷

參考答案與試題解析

題號12345678910

答案ABBBBBCCBB

選擇題(共10小題)

1.(2023?金昌)-wasyourweekend?-Itwasgreat.()

A.HowB.WhatC.Who

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】A

【分析】-你的周末怎么樣？

-很棒.

【解答】本題考查疑問詞的辨析.A.怎樣；B.什么；C.誰.結(jié)合答語"很棒.”可知問句詢問"你的

周末怎么樣？",詢問周末過得怎么樣，用How提問.

故選：A.

【點(diǎn)評】熟練掌握常用疑問詞的含義及用法，結(jié)合答語正確判斷問句句意，選擇合適的疑問詞.

2.給下列單詞選出正確的漢語意思.enjoy()

A.討厭B.享受C.極好的

【考點(diǎn)】動詞詞義辨析.

【答案】B

【分析】享受enjoy

【解答】該題考查單詞翻譯.討厭hate,享受enjoy,極好的excellent.

故選：B.

【點(diǎn)評】解答該題的關(guān)鍵是識記積累常用的單詞，對表示情感色彩的一類詞進(jìn)行比較記憶.

3.IwantedTVbuttheTVdidn'twork.()

A.watchB.towatchC.Watched

【考點(diǎn)】動詞不定式.

【答案】B

【分析】我想看電視但電視壞了.

【解答】考查動詞不定式.根據(jù)題干，wantt。dosth想做某事.要用不定式.

故選：B.

【點(diǎn)評】根據(jù)句意，用合適的動詞形式完成本題.

4.Itwasfun.()

A.alotB.alotof

【考點(diǎn)】動詞短語.

【答案】B

【分析】那有很多樂趣。

【解答】本題考查短語。A.alot非常，修飾動詞。B.alotof很多，修飾名詞。空格處后面的fun是名詞，

因此選項(xiàng)B符合句意。

故選：Bo

【點(diǎn)評】積累常見的英語短語，并學(xué)會結(jié)合具體語境正確運(yùn)用。

5.Howyourweekend?()

A.isB.wasC.do

【考點(diǎn)】be動詞.

【答案】B

【分析】你的周末過得怎么樣？

【解答】考查系動詞，yourweekend你的周末，是單數(shù)形式，周末已經(jīng)度過了，所以是過去式，is的過

去式是was.is用于一般現(xiàn)在時，do是助動詞.

故選：B.

【點(diǎn)評】首先根據(jù)時間標(biāo)志詞確定句子時態(tài)，根據(jù)時態(tài)一致原則和主謂一致正確變形.

6.Didyouplayfootballweekend?()

A.nextB.lastC.every

【考點(diǎn)】動詞短語.

【答案】B

【分析】上周末你踢足球了嗎？

【解答】考查短語。由題，句中使用助動詞的過去式did構(gòu)成一般過去時，詢問過去發(fā)生的事情要搭配

描述過去的時間副詞，last”上一個"符合，句意為"上周末你踢足球了嗎？”符合邏輯。next“下一個”描述

將來的時間，every"每一個"描述重復(fù)發(fā)生的時間。

故選：Bo

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確理解句子含義，判斷時態(tài)并選擇相應(yīng)的時間副詞。

7.-Howwasyourholiday?-Itgreat.()

A.beB.isC.was

【考點(diǎn)】be動詞；一般過去時.

【答案】C

【分析】-你的假期怎么樣？

-很棒.

【解答】考查系動詞和一般過去時.根據(jù)問句中的was可知時態(tài)是一般過去時，答語也應(yīng)為一般過去時.It

搭配的系動詞is的過去式是was.be是動詞原形，is用于一般現(xiàn)在時.

故選：C.

【點(diǎn)評】首先根據(jù)關(guān)鍵詞確定句子時態(tài)，根據(jù)時態(tài)一致原則，對答語動詞正確變形.

8.IwentlastSunday.()

A.toboatB.boatC.boating

【考點(diǎn)】動名詞.

【答案】c

【分析】上周我去劃船了.

【解答】考查動名詞.動名詞結(jié)構(gòu)是動詞+ing.固定短語goboating劃船.

故選：C.

【點(diǎn)評】考查動名詞.要熟悉課本內(nèi)容.讀懂句意.注意短語的記憶和積累.

9.選擇出不同類的單詞()

A.onceB.firstC.twice

【考點(diǎn)】詞匯類別分類.

【答案】B

【分析】once一次；first第一；twice兩次.

【解答】本題考查類別分類.once一次，副詞；first第一，序數(shù)詞；twice兩次，副詞；A、C都是副詞，

B是序數(shù)詞，選項(xiàng)B與其它幾個不同類.

故選：B.

【點(diǎn)評】平時多背單詞，掌握單詞的詞性和詞義.

10.選擇出不同類的單詞()

A.appleB.potatoC.pear

【考點(diǎn)】詞匯類別分類.

【答案】B

【分析】apple蘋果；potato土豆；pear梨.

【解答】本題考查類別分類.apple蘋果，水果；potato土豆，蔬菜；pear梨，水果；A、C都是水果,

B是蔬菜，選項(xiàng)B與其它幾個不同類.

故選：B.

【點(diǎn)評】平時多背單詞，掌握單詞的詞性和詞義.

翻譯題（共5小題）

11.（2021?江蘇模擬）翻譯句子。

我們一起踢了足球。Weplayedfootballtogether.

【考點(diǎn)】一般過去時.

【答案】Weplayedfootballtogether.

【分析】Weplayedfootballtogether.

【解答】本題主要考查漢譯英。題干可知句子是一般過去時。我們翻譯為：we；一起翻譯為：together；

踢了足球翻譯為：playedfootball?played是動詞play的過去式形式。結(jié)合整句以及英文的表達(dá)習(xí)慣作

答。

故答案為：Weplayedfootballtogether.

【點(diǎn)評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配。

12.（2021?渦陽縣）翻譯句子。

你上周末干什么了？

Whatdidyoudolastweekend?

【考點(diǎn)】what引導(dǎo)的特殊疑問句；一般過去時.

【答案】Whatdidyoudolastweekend?

【分析1Whatdidyoudolastweekend?

【解答】本題主要考查漢譯英。題干可知句子是一般過去時的特殊疑問句。你翻譯為：you,上周末翻

譯為：lastweekend,干翻譯為：do,是動詞，是動詞，在特殊疑問句中，需要在特殊疑問詞之后接助

動詞did,什么翻譯為：whato結(jié)合整句以及英文的表達(dá)習(xí)慣作答。

故答案為：Whatdidyoudolastweekend?

【點(diǎn)評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配。

13.你周日去踢足球了嗎？

DidyouplayfootballonSunday?

【考點(diǎn)】一般過去時.

【答案】Did,play

［分析］DidyouplayfootballonSunday?

【解答】考查漢譯英。把句子進(jìn)行漢英對比，"踢足球"翻譯為：playfootballo句子的時態(tài)是一般過去時，

句子的開頭用助動詞Do的過去時Did。助動詞Did后跟動詞原形play。

故答案為：Did,playo

【點(diǎn)評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配。

14.你做其他的事情了嗎？

Didyoudoanythingelse?

【考點(diǎn)】特殊疑問句.

【答案】anythingelse

【分析JDidyoudoanythingelse?

【解答】考查漢譯英。把句子進(jìn)行漢英對比，（不定代詞anything放形容詞else前）”其它的事情”翻譯

為：anythingelseo

故答案為：anythingelseo

【點(diǎn)評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配。

15.翻譯句子。

我看望了我的祖父母。

Ivisitedmygrandparents.

【考點(diǎn)】一般過去時.

【答案】Ivisitedmygrandparents.

［分析］Ivisitedmygrandparents.

【解答】本題主要考查漢譯英。題干可知句子是一般過去時態(tài)。我翻譯為：I；看望了翻譯為：visited,

是動詞visit的過去式形式；我的祖父母翻譯為：mygrandparents0結(jié)合整句以及英文的表達(dá)習(xí)慣作答。

故答案為：Ivisitedmygrandparents.

【點(diǎn)評】做句子翻譯題，要結(jié)合語法知識，如時態(tài)、語態(tài)、詞形變化等進(jìn)行作答。最重要的是要熟練掌

握常用詞組、句型和習(xí)慣搭配。

三.連詞成句（共5小題）

16.（2023?曹妃甸區(qū)）連詞成句.

anything,do,you,Did,else

Didyoudoanythingelse??

【考點(diǎn)】陳述句肯定形式.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】你做其它事情了嗎？

【解答】本題主要考查句法結(jié)構(gòu)連詞成句.問號表示疑問句.did提問，說明句子是一般過去時，其后

接主語you,意思為：你，再接動詞do,意思為：做，再接anythingelse,意思為：任何其他的事.結(jié)

合要求完成句子.

故答案為：Didyoudoanythingelse?

【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子.要求熟練

掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語.可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型.

17.連詞成句.

new,magazine,want,buy,to,Lthe

Iwanttobuythenewmagazine..

【考點(diǎn)】陳述句肯定形式.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】我想買那一本新的雜志.

【解答】本題主要考查句法結(jié)構(gòu)連詞成句.句號表示陳述句.I意思為：我，其后接動詞want,意思為：

想要，wanttobuy意思為：想要買，thenewmagazine意思為：那本新雜志，結(jié)合要求完成句子.

故答案為：Iwanttobuythenewmagazine.

【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子.要求熟練

掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語.可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型.

18.連詞成句.

see,film,you,Did,a

Didyouseeafilm?

【考點(diǎn)】陳述句肯定形式.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】你看電影了嗎？

【解答】本題主要考查句法結(jié)構(gòu)連詞成句.問號表示疑問句.did提問，其后接you,意思為：你，seea

film意思為：看電影，結(jié)合要求完成句子.

故答案為：Didyouseeafilm?

【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子.要求熟練

掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語.可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型.

19.stayed,watched,athome,TV,Sunday,Mike,last（.）（連詞成句）

MikestayedathomeandwatchedTVlastSunday.

【考點(diǎn)】陳述句肯定形式.

【答案】MikestayedathomeandwatchedTVlastSunday.

【分析】邁克上星期天呆在家里看電視。

【解答】考查連詞成句。句意”邁克上星期天呆在家里看電視。”這是一個陳述句；主語Mike,and連接

并列動詞短語"stayedathome呆在家里""watchedTV看電視"；lastSunday是時間狀語，放于句末。

故答案為：MikestayedathomeandwatchedTVlastSunday.

【點(diǎn)評】考查連詞成句，首先看標(biāo)點(diǎn)符號，粗略地看看詞，把固定搭配放在一起。根據(jù)句子意思再細(xì)致

地連。檢查詞數(shù)，單詞拼寫是否有誤，主要是抓住核心短語，主語，謂語等。

20.busy,weekend,That,a,was（連詞成句）

Thatwasabusyweekend.

【考點(diǎn)】陳述句肯定形式.

【答案】Thatwasabusyweekend.

【分析】那是一個忙碌的周末。

【解答】考查連詞成句。根據(jù)點(diǎn)號可知是陳述句。句子結(jié)構(gòu)：主語That+系動詞was+表語abusyweekendo

組合后句子的句意為：那是一個忙碌的周末。根據(jù)英文的表達(dá)習(xí)慣。連詞成句。

故答案為：Thatwasabusyweekend.

【點(diǎn)評】連詞成句主要考查句法結(jié)構(gòu)，要求按照語法知識把給出的詞匯連成一個完整的句子。要求熟練

掌握常見的固定詞組、習(xí)慣用語。可根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號判斷句子類型。

四.補(bǔ)全對話/短文（共1小題）

21.周六趣事共分享。從中選擇合適的選項(xiàng)補(bǔ)全對話。

Tom：Goodmorning,Mum.Whattimeisit?

Mum：Goodmorning,Tom!(1)E

Tom：Ohno!I'mlateforschool.

Mum：Late?(2)B

Tom：It*sFriday.

Mum：No.(3)DLet'sgotothezoo!

Tom：Great!(4)C

Mum：Atninethirty.

Tom：Canwegotothelibraryintheafternoon?

Mum：Sure.(5)A

Tom：OK!

A.Wegotothelibraryattwoo'clock.

B.Whatdayisittoday?

C.Whendowegotothezoo?

D.It'sSaturdaytoday.

E.It*seightten.

【考點(diǎn)】補(bǔ)全對話.

【答案】(1)E

(2)B

(3)D

(4)C

(5)A

【分析】湯姆：早上好，媽媽。幾點(diǎn)了？

媽媽：早上好，湯姆！現(xiàn)在是八點(diǎn)十分。

湯姆：哦，不！我上學(xué)遲到了。

媽媽：晚了？今天星期幾？

湯姆：今天是周五。

媽媽：不。今天是星期六。我們?nèi)游飯@吧!

湯姆：太好了！我們什么時候去動物園？

媽媽：九點(diǎn)半。

湯姆：我們下午能去圖書館嗎？

媽媽：當(dāng)然。我們兩點(diǎn)鐘去圖書館。

湯姆：好的！

【解答】（1）根據(jù)Whattimeisit?（幾點(diǎn)了。）可知，此處回答時間，結(jié)合選項(xiàng)，E.It'seightten.（現(xiàn)在

是八點(diǎn)十分。）符合語境。故選：Eo

（2）根據(jù)It'sFriday.（今天是星期五。）可知，此處問今天是星期幾，結(jié)合選項(xiàng)，B.Whatdayisittoday?

（今天星期幾？）符合語境。故選：Bo

（3）根據(jù)No.（不。）可知，此處說是星期幾,結(jié)合選項(xiàng),D.It'sSaturdaytoday.（今天是星期六。）符合

語境。故選：D。

（4）根據(jù)Atninethirty.（九點(diǎn)半。）可知，此處問時間，結(jié)合選項(xiàng)，C.Whendowegotothezoo?（我

們什么時候去動物園？）符合語境。故選：Co

（5）根據(jù)OK!（好的！）可知,此處是一個提議，結(jié)合選項(xiàng),A.Wegotothelibraryattwoo'clock.（我們

兩點(diǎn)鐘去圖書館。）符合語境。故選：Ao

【點(diǎn)評】先要看懂對話意思，結(jié)合上下文語境判斷所填位置的大體意思，然后結(jié)合選項(xiàng)作答即可。

五.閱讀理解（共1小題）

22.時間真?zhèn)伪鎰e員。請你仔細(xì)觀察下面的時間表，判斷句子正（T）誤（F）o

Saturday

8:00-9：009：IO-1I：5O13：3O-I5：3O16：OO-I8：OO19：00-19：40

Siimcleanthedohits

guswimmingn*udbookswalklii?小明

roomhomework

8：00-11；30I4：OO-16：00

Linda

(k>(tad

(1)It'saschoolday.F

(2)Lindadoesherhomeworkinthemorning.T

(3)Samwalkshisdogintheafternoon.T

(4)SamandLindareadbooksintheafternoon.T

(5)Samisbusytoday.T

【考點(diǎn)】周末生活；應(yīng)用文.

【答案】(1)F

(2)T

(3)T

(4)T

(5)T

【分析】

星期六

薩姆8：00-9：009：10-11：5013：30-15：3016：00-18：0019：00-19：40

打掃房間做他的家庭作業(yè)去游泳讀書遛狗

琳達(dá)8：00-11：3014：00-16：00

做作業(yè)讀書

【解答】（1）由Saturday（星期六）可知今天不是上學(xué)日而不是是上學(xué)日。此處描述錯誤。故答案為：

Fo

（2）由8：00-11：30doherhomework（8：00-11：30做作業(yè)）可知琳達(dá)早上做作業(yè)。此處描述正

確。故答案為：T。

（3）由19：00-19：40walkhisdog（19：00-19：40遛狗）薩姆下午遛狗。此處描述正確。故答案

為：T。

（4）由16：00-18：00readbooks（16：00-18：00讀書）和14：00-16：00readbooks（14：00

-16：00讀書）薩姆和琳達(dá)下午看書。此處描述正確。故答案為：To

（5）由表格內(nèi)容可知薩姆今天很忙。此處描述正確。故答案為：To

【點(diǎn)評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關(guān)鍵句。答題要仔細(xì)。

六.任務(wù)型閱讀（共1小題）

23.我的時間我做主。閱讀短文，完成下列任務(wù)。

Hi,mynameisTom.TodayisSunday.It'snottheschoolday.Igetupateighto'clockinthemorning.!have

bread,juiceandaneggforbreakfastateightten.Atnineo'clock,Igotothelibrarywithmyfriends.Weread

books.Igohomeattwelveo'clock.!havelunchattwelvethirty.Intheafternoon,Igotothegymwithmyfatherat

threeo'clock.Weplayping-pongthere.Wegohomeatfiveo'clock.

任務(wù)一：根據(jù)短文內(nèi)容，判斷句子正（T）誤（F）。

(1)TomhasF

(2)Tomreadsbookswithhisfriendsinthemorning.T

(3)TomhaslunchatF

任務(wù)二：根據(jù)短文內(nèi)容，選擇正確的答案。

(1)TomAateighto'clockinthemorning.

A.getsup

B.washesup

C.hasbreakfast

(2)TomgoestothegymwithhisBintheafternoon.

A.mother

B.father

C.friends

【考點(diǎn)】周末生活；說明文.

【答案】(1)F

(2)T

(3)F

(4)A

(5)B

【分析】嗨，我叫湯姆。今天是星期天，不是上學(xué)的日子。我早上八點(diǎn)起床。八點(diǎn)十分吃早餐，有面包、

果汁和一個雞蛋。九點(diǎn)鐘，我和朋友們?nèi)D書館看書。十二點(diǎn)回家。十二點(diǎn)半吃午飯。下午三點(diǎn)，我和

爸爸一起去健身房。我們在那里打乒乓球。五點(diǎn)鐘我們回家。

【解答】(1)EtlIhavebread,juiceandaneggforbreakfastateightten.(我早餐八點(diǎn)十分吃面包、果汁和

一個雞蛋。)可知湯姆早餐八點(diǎn)十分吃面包、果汁和一個雞蛋而不是面包、牛奶和一個雞蛋。此處描述

錯誤。故答案為：F。

(2)由Atnineo'clock,Igotothelibrarywithmyfriends.Wereadbooks.(九點(diǎn)鐘，我和朋友們?nèi)D書館

看書。)可知湯姆早上和朋友一起看書。此處描述正確。故答案為：T?

(3)由Ihavelunchattwelvethirty.(我十二點(diǎn)半吃午飯。)可知湯姆十二點(diǎn)半吃午飯而不是十二點(diǎn)四十

吃午飯。此處描述錯誤。故答案為：F。

(1)A.起床。B.洗干凈。C.吃早餐。由Igetupateighto'clockinthemorning.(我早上八點(diǎn)起床。)可知

湯姆早上八點(diǎn)鐘起床。故選：Ao

（2）A.母親。B.父親。C.朋友。由Intheafternoon,Igotothegymwithmyfatheratthreeo*clock.（下午

三點(diǎn)，我和爸爸一起去健身房。）可知湯姆下午和他爸爸一起去健身房。故選：Bo

【點(diǎn)評】閱讀短文，理解文章大意。帶著問題到文中找關(guān)鍵句。答題要仔細(xì)。

七.匹配題（共1小題）

24.根據(jù)本課內(nèi)容，給圖片匹配合適的句子。

Alt'sMonday.Weplayballgames.

B.It*sTuesday.Wesinganddance.

C.It*sWednesday.Wemakemodelrobots.

D.It'sThursday.Wegoswimming.

E.It*sFriday.Wereadbooksinthelibrary.

Fit'stheweekend.Myfamilycleanthehouse.

【考點(diǎn)】陳述句肯定形式.

【答案】(1)B；

(2)F；

(3)A；

(4)E；

(5)C；

(6)Do

【分析】A.今天是星期一。我們玩球類游戲。

B.今天是星期二。我們唱歌跳舞。

C.今天是星期三。我們制作模型機(jī)器人。

D.今天是星期四。我們?nèi)ビ斡尽?/p>

E.今天是星期五。我們在圖書館看書。

F.今天是周末。我的家人打掃房子。

【解答】考查陳述句肯定形式。

（1）圖片是唱歌跳舞，選項(xiàng)B.IfsTuesday.Wesinganddance.（今天是星期二。我們唱歌跳舞。）符合圖

意。故選：Bo

（2）圖片是打掃房子，選項(xiàng)Fit'stheweekend.Myfamilycleanthehouse.（今天是周末。我的家人打掃房

子。）符合圖意。故選：F?

（3）圖片是在傳球，選項(xiàng)Alt'sMonday.Weplayballgames.（今天是星期一。我們玩球類游戲。）符合

圖意。故選：Ao

（4）圖片是在圖書館看書，選項(xiàng)E.IfsFriday.Wereadbooksinthelibrary.（今天是星期五。我們在圖書

館看書。）符合圖意。故選：Eo

（5）圖片是制作模型機(jī)器人，選項(xiàng)C.It'sWednesday.Wemakemodelrobots.（今天是星期三。我們制作

模型機(jī)器人。）符合圖意。故選：Co

（6）圖片是在游泳，選項(xiàng)D.It'sThursday.Wegoswimming.（今天是星期四。我們?nèi)ビ斡尽＃┓蠄D意。

故選：D。

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確理解句子，仔細(xì)觀察圖片并進(jìn)行匹配。

八.解答題（共1小題）

25.選出正確的答句。

(1)Whatdidyoudolastweekend?DA.Yes,itwas.

(2)Didyouseeafilm?CB.ItwasOK.

(3)Wasitinteresting?AC.No,【didn't.

(4)WhatdidMikedolastweekend?ED.Istayedathome.

（5）Howwasyourweekend?BE.Hereadabook.

【考點(diǎn)】對話搭配.

【答案】（1）D；

(2)C；

(3)A；

(4)E；

(5)Bo

【分析】（1）你上周末做什么了？我待在家中。

(2)你看電影了嗎？不，我沒有看。

(3)它有趣嗎？是的，它有趣。

(4)邁克上周末做了什么？他閱讀了一本書。

(5)你周末過得怎么樣？過得很好。

【解答】(1)D。考查特殊疑問句。問句意思為：你上周末做什么了？答語回答我做的事情。D選項(xiàng)Istayed

athome.意思為：我待在家中。符合題意。故選：D。

(2)Co考查一般疑問句。問句意思為：你看電影了嗎？答語回答有沒有看電影。C選項(xiàng)No,Ididnt

意思為：不，我沒有看。符合題意。故選：C=

⑶A。考查一般疑問句。問句意思為：它有趣嗎？答語回答有沒有樂趣。A選項(xiàng)Yes,itwas.意思為：

是的，它有趣。符合題意。故選：A?

(4)Eo考查特殊疑問句。問句意思為：邁克上周末做了什么？答語回答他做的事情。E選項(xiàng)Hereada

book.意思為：他閱讀了一本書。符合題意。故選：Eo

(5)Bo考查特殊疑問句。問句意思為：你周末過得怎么樣？答語回答過得如何。B選項(xiàng)ItwasOK.意

思為：過得很好。符合題意。故選：B。

【點(diǎn)評】結(jié)合左欄中的句子大意，根據(jù)選項(xiàng)中答語的意思，進(jìn)行分析作答。

九.書面表達(dá)(共1小題)

26.請根據(jù)圖文提示，描述一下Bob上個周日的活動.不少于五句話.BobhadahappydaylastSunday.He

gotupearly.Hecookedbreakfastforhisfamily.Afterbreakfast,hereadbooks.Intheafternoon,hewashed

hisclothes.Intheevening,hesawafilmwithhisfriends.Itwasveryinteresting.

ActivitiesWhen

做早飯和讀書Sundaymorning

洗衣服Sundayafternoon

和朋友一起看電影Sundayevening

【考點(diǎn)】記事篇.

【答案】BobhadahappydaylastSunday.Hegotupearly.Hecookedbreakfastforhisfamily.Afterbreakfast,

hereadbooks.Intheafternoon,hewashedhisclothes.Intheevening,hesawafilmwithhisfriends.Itwas

veryinteresting.

【分析】寫作思路：結(jié)合表格內(nèi)容，描述一下Bob上個周日的活動。

重點(diǎn)詞匯：morning早上；afternoon下午；wash洗。

重點(diǎn)句型：Hecookedbreakfastforhisfamily.

翻譯：他為家人做了早餐。

分析：句子時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用動詞過去式。

【解答】BobhadahappydaylastSunday.Hegotupearly.Hecookedbreakfastforhisfamily.Afterbreakfast,

hereadbooks.Intheafternoon,hewashedhisclothes.Intheevening,hesawafilmwithhisfriends.Itwas

veryinteresting.

鮑勃上周日過得很開心。他起得很早。他為家人做了早餐。早餐后，他讀了書。下午，他洗了衣服。晚

上，他和朋友一起看了一部電影。它很有趣。

【點(diǎn)評】小學(xué)階段，英文寫作一般考查學(xué)生的語言運(yùn)用能力，寫作內(nèi)容簡單實(shí)用。學(xué)生必須掌握重要的

單詞拼寫以及語法結(jié)構(gòu)，寫作時要認(rèn)真審題，理解題意，根據(jù)要求來寫。

考點(diǎn)卡片

1.詞匯類別分類

【考點(diǎn)介紹】

詞匯分類是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分，它有助于學(xué)生理清單詞之間的關(guān)系，提高詞匯的掌握程度。詞匯分

類主要分為詞性分類、類別分類和其他分類，這些分類有助于學(xué)生系統(tǒng)地積累詞匯，同時也為日常生活和

學(xué)習(xí)提供了有用的詞匯工具。

【典型例題】

找出下列每組單詞中不同類的一項(xiàng)。()

A.grandfatherB.grandma

C.orange

【分析】grandfather爺爺，grandma奶奶，orange橘子。

【解答】A.grandfather爺爺，B.grandma奶奶，C.orange橘子。A和B選項(xiàng)是家庭成員，C選項(xiàng)是水果。

故選：Co

【點(diǎn)評】熟記常見的英語詞匯，根據(jù)單詞的類別，正確分類。

【解題思路】

1、仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)該仔細(xì)閱讀題目，了解分類的規(guī)則或標(biāo)準(zhǔn)。

2、理清分類規(guī)則：明確題目要求的分類規(guī)則。有時，規(guī)則可能是明確的，而有時候?qū)W生需要從題目中推

斷出規(guī)則。

3、分組：開始根據(jù)規(guī)則將單詞或短語分成不同的組。將符合同一分類規(guī)則的詞匯放在一組中，確保每個

單詞或短語都被正確分類。

4、檢查：仔細(xì)檢查每個單詞或短語是否被正確分類。確保沒有遺漏或錯誤的分類。

5、標(biāo)明答案：在試卷上標(biāo)明你的答案。通常使用標(biāo)號或圓圈來表示每個分類的組別。

6、復(fù)查：在提交答案之前，務(wù)必再次檢查，確保每個單詞或短語都被正確分類，沒有漏掉的詞匯。

2.動詞詞義辨析

【考點(diǎn)介紹】

詞匯詞義辨析是指理解和區(qū)分一個單詞的不同詞義或含義。

【典型例題】

yourbedroomclean!()

A.TakeB.KeepC.Do

【分析】保持你的臥室清潔！

【解答】take拿去，keep保持，do做。keepsth.clean保持……清潔，固定搭配。根據(jù)句意可知，B選項(xiàng)符

合。

故選：Bo

【點(diǎn)評】熟練掌握單詞的詞性和詞義，結(jié)合圖片進(jìn)行作答，學(xué)會名詞詞義辨析。

【解題思路】

1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個單詞，并要求你選擇

該單詞在特定上下文中的正確詞義。

2.考慮上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你理解單詞的正確

詞義。上下文通常提供了單詞的使用方式，有助于正確的詞義辨析。

3.排除錯誤選項(xiàng)：如果你不確定單詞的詞義，可以通過排除明顯不合適的選項(xiàng)來縮小選擇范圍。有時，某

些選項(xiàng)可能與上下文不相符，可以先排除它們。

4.理解單詞的不同含義：學(xué)生需要了解單詞可能具有的不同詞義。一些單詞具有多個詞義，具體的詞義可

能取決于上下文。

5.選擇答案：選擇你認(rèn)為在特定上下文中正確的詞義，并將其填寫在答題卡或試卷上。

6.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇是否正確。確保你已經(jīng)選擇了與上下文最匹配的詞義。

3.動詞短語

【考點(diǎn)介紹】

學(xué)生需要理解短語是由兩個或更多個單詞組成的，并且這些單詞在一起構(gòu)成了一個含義完整的單位。

【典型例題】

Gotothelibrary..()

A.ReadabookB.Eatsomeapples

【分析】去圖書館。讀一本書。

【解答】library"圖書館"是讀書、借書的地方，A選項(xiàng)Readabook"讀一本書"符合。B選項(xiàng)Eatsomeapples

為“吃一些蘋果”。

故選：Ao

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確理解句子，按照含義選擇適當(dāng)表達(dá)。

【解題思路】

1.仔細(xì)閱讀題目：首先，學(xué)生應(yīng)仔細(xì)閱讀題目，理解試題要求。題目通常會提供一個句子或段落，并要求

你選擇或填寫適當(dāng)?shù)亩陶Z。

2.查看上下文：分析提供的句子或段落上下文，看看是否有任何線索或信息，可以幫助你選擇正確的短語。

上下文通常提供了使用短語的語法和語境。

3.識別關(guān)鍵詞：確定題目中的關(guān)鍵詞或短語，這些關(guān)鍵詞通常與答案相關(guān)。例如，如果題目提到“goingto

thebeach",那么"tothebeach"可能是一個關(guān)鍵短語。

4.考慮短語的含義：學(xué)生需要了解短語的含義，并選擇與上下文最合適的含義。有時候，短語可能有多個

含義，所以要仔細(xì)考慮。

5.排除錯誤選項(xiàng)：如果你不確定答案，可以通過排除那些明顯不合適的選項(xiàng)來縮小選擇范圍。

6.選擇答案或填寫短語：根據(jù)分析和上下文，選擇你認(rèn)為正確的短語或填寫它，以完成試題。

7.復(fù)查答案：在提交答案之前，仔細(xì)檢查你的選擇或填寫是否正確。確保它們與上下文相符合。

4.be動詞

【考點(diǎn)介紹】

l."be"動詞的基本形式：學(xué)生首先學(xué)習(xí)"be"動詞的基本形式，包括三個形式：am（我是）、is（他/她/它

是）、are（我們/你們/他們是）。這是一個不規(guī)則動詞，需要學(xué)生記住這三個形式的正確用法。

2.主語和“be”動詞的一致性：學(xué)生需要理解主語和"be"動詞形式之間的一致性。例如，用"am"與第一

人稱單數(shù)主語（D配合使用，用"is"與第三人稱單數(shù)主語（he/she/it）配合使用，用"are"與其他主語

（we/you/they）配合使用。

3.肯定句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)習(xí)如何構(gòu)建肯定句，將主語和"be"動詞的正確形式組合起來。例如，"Iama

student."（我是學(xué)生。）

4.否定句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)會如何構(gòu)建否定句，通常在"be"動詞之后加上“not"。例如，"Sheisnothappy."

（她不高興。）通常縮寫為"isn't"或"aren't%

5.疑問句的構(gòu)建：學(xué)生學(xué)會如何構(gòu)建疑問句，將"be"動詞移到主語前。例如，"Areyoumyfriend?"（你

是我的朋友嗎？）

使用"be"動詞的句子：學(xué)生逐漸學(xué)習(xí)如何使用"be"動詞來描述自己、他人、物品、地點(diǎn)等。這可以幫

助他們構(gòu)建有關(guān)身份、特征、情感和位置的句子。

【典型例題】

一Talkquietly!ThestudentshavingChineseclassnow.

一Oh!I'msorry!（）

A.amB.isC.are

【分析】一輕聲交談！學(xué)生們現(xiàn)在正在上語文課。

一哦！我很抱歉！

【解答】主語students”學(xué)生們”為可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，搭配be動詞用are,C選項(xiàng)符合。A選項(xiàng)am搭配

I"我”，B選項(xiàng)is搭配單數(shù)形式或不可數(shù)名詞。

故選：Co

【點(diǎn)評】準(zhǔn)確理解句子，確保主謂一致。

【解題思路】

1.閱讀問題：仔細(xì)閱讀問題，理解問題的要求。

2.識別主語和主語補(bǔ)語：確定句子中的主語和主語補(bǔ)語。主語通常是句子的核心，而主語補(bǔ)語用來描述主

語。

3.查看選項(xiàng)：如果試題提供了選項(xiàng)，仔細(xì)查看選項(xiàng)中的系動詞。選擇一個與主語補(bǔ)語相匹配的系動詞，使

句子在語法和語義上都正確。系動詞通常是描述主語的特征或狀態(tài)的詞匯，如”am"、"is"、"are"、"feels”、

"seems">"looks"等。

4.檢查句子：在完成答案后，仔細(xì)檢查整個句子，確保語法、拼寫和語義都正確。確保系動詞與主語補(bǔ)語

一致，使句子通順且合乎邏輯。

5.動名詞

【考點(diǎn)介紹】

1.動名詞的形式：

動名詞通常以動詞的基本形式（原形）后面加上"-ing"構(gòu)成。例如，"swim"的動名詞形式是"swimming",

"read"的動名詞形式是"reading"。

2.動名詞作主語：

動名詞可以在句子中充當(dāng)主語。例如，"Swimmingismyfavoritesport"（游泳是我的最愛運(yùn)動）中的

"Swimming"充當(dāng)主語。

3.動名詞作賓語：

動名詞也可以在句子中充當(dāng)賓語。例如，"Ienjoyreadingbooks"（我喜歡讀書）中的"reading"充當(dāng)賓語。

4.動名詞作介詞賓語：

動名詞可以作為介詞的賓語出現(xiàn)在句子中。例如，"She，sgoodatdancing"（她擅長跳舞）中的"dancing"在

介詞"at"后充當(dāng)賓語。

5.動名詞作形容詞的修飾語：

動名詞還可以用來修飾名詞，充當(dāng)形容詞的角色。例如，"Iboughtarunningshoe"（我買了一雙跑步鞋）中

的"running"修飾名詞"shoe"?

【典型例題】

___isveryfun.Allthechildrenlikeit.（）

A.PlayinggamesB.Books

C.Sleep

【分析】玩游戲是非常有趣的。所有的孩子們都喜歡它。

【解答】根據(jù)題干，可知此空做主語，動名詞可以做主語。結(jié)合選項(xiàng)，A玩游戲，為動名詞短語，符合題

意；B為名詞復(fù)數(shù)，此句中is前面的主語應(yīng)為單數(shù)名詞，不符合題意；C為動詞原形，不符合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評】首先讀懂題干，然后結(jié)合漢語意思及語法進(jìn)行作答。

【解題思路】

1.仔細(xì)閱讀問題：首先，仔細(xì)閱讀問題，理解題目的要求。確定題目中需要填入動詞的基本形式。

2.考慮句子上下文：考慮句子的上下文，看看動詞的形式是否受到其他單詞或句子結(jié)構(gòu)的影響。有時，句

子的語法結(jié)構(gòu)或上下文可以提供關(guān)于正確答案的線索。

3.確定動詞的時態(tài)：考慮句子的時態(tài)，確定應(yīng)該使用哪個動詞的基本形式。根據(jù)句子的時態(tài)，選擇正確的

動詞形式，例如，一般現(xiàn)在時使用動詞的基本形式，一般過去時使用動詞的過去式等。

4.檢查主語和謂語一致：確保填寫的動詞與句子中的主語一致。動詞的形式通常與主語的單復(fù)數(shù)形式和人

稱保持一致。

6.動詞不定式

【考點(diǎn)介紹】

1.動詞不定式的構(gòu)成：

動詞不定式通常以"to"開頭，后面跟隨動詞的基本形式（原形），例如，"toswim"、"toread"、"togo"。

2.不定式作為動詞的名詞形式：

不定式可以在句子中充當(dāng)名詞，通常作為主語、賓語、或介詞賓語。例如，"Tolearnisimportant"（學(xué)習(xí)很

重要）中的"Tolearn"充當(dāng)主語，"Hiketoreadbooks"（我喜歡讀書）中的"toread"充當(dāng)賓語。

3.不定式作為動詞的目的補(bǔ)語：

不定式可以用作某些動詞的目的補(bǔ)語，用來表示一個動作的目的或意圖。這些動詞