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文檔簡介

2024-2025學年黑龍江省伊春市湯旺河區四下數學期末經典試題

一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)

1.最大七位數與最小六位數相差()。

2.在括號里填上或“=”。

12.251()12.3514平方米()40平方分米

3.雞和兔一共有12只,數一數,腳有36只,其中兔有()只.

4.32口750M2萬,口里可以填(),32口750M3萬,口里可以填()。

5.1噸-700千克=()千克400米+600米=()千米

6.根據發現的規律,在括號里填上合適的數。

66x99=6534

666x999=665334

6666x9999=66653334

66666x99999=()?

7.一根繩子正好圍成一個長23米、寬22米的長方形,如果改圍成一個等邊三角形,那么這個等邊三角形的邊長是

()米。

8.8噸40千克=()噸;3.09公頃=()平方千米。

9.升降機可以上下活動,是利用了平行四邊形的();籃球架上的三角形,是利用了三角形的()。

10.在一個三角形中,Zl=40°,Z2=45°,那么N3=()。,這是一個()三角形。

11.|=-~77~^=24+()=-~~—~-=()(填小數)

&1。()

二、仔細推敲,認真辨析(對的打“J”,錯的打“X”。每題2分,共10分)。

12.任意一個四邊形都可以分成兩個三角形。()

13.一個小數的小數點向右移動兩位,再向左移動三位,這個數縮小了1000倍。()o

14.任何自然數都比小數大.()

15.小麗畫了一個三角形的三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米。()

16.0.424中最左邊的4表示4個0.1,最右邊的4表示4個0.001。()

三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))

1?

17.把一根繩子剪成兩段,第一段長g米,第二段占全長的那么()o

A.第一段長B.兩段一樣長C.第二段長

18.0.2和0.8之間有()個一位小數。

A.5B.6C.無數

19.用放大10倍的放大鏡看一個90。的角,看到的角是()

A.90°B.900°C.180°

20.兩個銳角均為60度的三角形是()o

A.銳角三角形B.鈍角三角形C.等邊三角形

21.在三角形的三個內角中,至少有().

A.一個直角和一個鈍角B.一個鈍角和一個銳角C.兩個銳角

四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。

22.直接寫出得數.

254-25=3.25x1000=14x54-14x5=04-50+50=

1004-44-25=125x8=240+16=9x99+9=

25x4=24x5=200-155-45=36+12+63+1=

23.用簡便方法計算下面各題。

125+67+17516x12525x18x4

25x(40+7)18x56+44x187204-48

24.5?63與4.37的和去乘它們的差,積是多少?

五、操作題(每題5分,共10分)

25.連一連。

從正面看從左面看從上面看

26.化簡下面各數。

0.5007.405038.50000.2050

六、解決問題(每題6分,共30分)

27.要把57噸貨物從A地運往B地。大貨車:載重量是一次7噸,一輛耗油14升。小貨車:載重一次是4噸,一輛

耗油10升。問:怎樣安排車輛,運完這批貨物耗油最少?

28.司機王叔叔從濟南出發到徐州送貨,前3小時每小時行駛60千米,后2小時每小時行駛55千米,從濟南到徐州

一共有多少千米?

29.下面是幸福小區便民超市某種飲料2018年四個季度銷售量情況統計圖。

銷售量(箱)

60

50

40

30

20

10

0

第一季度第二季度第三季度第四季度季度

(1)觀察統計圖,哪個季度的銷售量最多?該季度銷售量最多的原因是什么?

(2)平均每個月的銷售量是多少箱?

30.停車場上停了許多三輪車和四輪車,姐弟倆來到停車場,姐姐數了車的輛數共45輛,弟弟數了所有車的輪子共有

160個,你知道這個停車場停了三輪車和四輪車各多少輛嗎?

31.在2009學年第一個學期,四1班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:

名稱廢紙易垃罐塑料瓶

收入(元)47.7525.268.4

(1)四1班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?

(2)四1班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?

(3)四1班一共給希望工程捐了多少錢?

參考答案

一、用心思考,認真填寫。(每題2分,共22分)

1、9899999

【解析】略

2、<>

【分析】(1)是小數大小比較,方法是:先比較整數部分,整數部分大的這個小數就大;整數部分相同,就比較小數

部分,十分位大的這個小數就大,十分位相同,再比較百分位,直到比較出來為止;

(2)是面積單位換算及大小比較,根據1平方米=100平方分米,把4平方米換成平方分米后再比較數的大小。

【詳解】(1)12.251和12.351比,

因為12.251和12.351整數部分相同,就要比較小數部分,

十分位分別是2和3,

2<3,

所以:12.251<12.351;

(2)4平方米和40平方分米比,

因為1平方米=100平方分米,

所以4平方米=400平方分米,

因為400>40,

所以4平方米>40平方分米;

故答案為:<;>。

【點睛】

此題考查了小數大小比較方法及面積單位的換算和大小比較,應掌握比較方法及單位進率。

3、6

【分析】解決“雞兔同籠”問題的方法有列表法、畫圖法、方程法、假設法等。最典型的是“假設法”

假設全是雞:兔的只數=(實際腳數-每只雞的腳數x雞兔總數)一(4-2)

假設全是兔:雞的只數=(每只兔的腳數x雞兔總數-實際腳數)+(4-2)

【詳解】假設全是雞:兔的只數=(36-2x12)+(4-2)

=124-2

=6(只)

雞的只數:12-6=6(只)

【點睛】

“雞兔同籠”問題是有名的中國古算題。許多生產、生活中的實際問題都可以轉化成這類問題。

4、0?45?9

【分析】觀察數據可知,32口750。32萬是四舍,口里填比五小的數,32口750a33萬是五入,口里填大于、等于5的數。

【詳解】2口750M2萬,口里可以填0?4,32口750M3萬,口里可以填5?9。

故答案為:0?4;5?9。

【點睛】

四舍五入是一種精確度的計數保留法。在取近似數的時候,要把這個數按要求保留到某一位,并把它后面的尾數省略。

如果尾數的最高位數字是4或者比4小,就把尾數的各位都改寫成0。如果尾數的最高位數是5或者比5大,要在尾

數的前一位加“1”,再把尾數的各位都改寫成0o這種取近似數的方法叫做四舍五入法。

5、3001

【詳解】略

6、6666533334

【分析】通過觀察可知,每次6會多一個,6后面都是一個5,5后面的3也是每次多加一個,最后一位都是4,據此

解答。

【詳解】根據分析可知,66666x99999=6666533334。

【點睛】

此題主要考查學生對算式規律的分析與應用能力。

7、30

【分析】根據長方形的周長=(長+寬)X2可知,該繩子的長度是(23+22)X2米。等邊三角形的周長=邊長x3,

則該等邊三角形的邊長=(23+22)X2+3米。

【詳解】(23+22)X2+3

=45x2+3

=90+3

=30(米)

則這個等邊三角形的邊長是30米。

故答案為:30o

【點睛】

熟練掌握長方形和等邊三角形的周長公式,靈活運用公式解決問題。

8、8.040.0309

【分析】千克和噸之間的進率是1000,公頃和平方千米之間的進率是100,據此解答即可。

【詳解】8噸40千克=8.04噸;3.09公頃=0.0309平方千米。

【點睛】

本題考查質量單位、面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,

就除以單位間的進率。

9、不穩定性穩定性

【分析】由平行四邊形的特性可知,平行四邊形具有不穩定性,所以容易變形,升降機的運用了平行四邊形易變形的

特性,也就是不穩定的特性;因為三角形不易變形,有著很大的穩定性,所以籃球架上的三角形,是利用了三角形的

穩定性。

【詳解】根據分析:升降機可以上下活動,是利用了平行四邊形的不穩定性;籃球架上的三角形,是利用了三角形的

穩定性。

故答案為:不穩定性;穩定性。

【點睛】

本題主要考查平行四邊形和三角形的特性在實際生活中的應用。

10、95鈍角

【分析】先根據三角形內角和是180。計算出N3的度數,再根據三個角的度數判斷三角形的類型。

【詳解】180°—40°-45°=95°

95°>90°

所以這是一個鈍角三角形。

【點睛】

本題考查的是三角形的分類和三角形的內角和,牢記三角形內角和是180。是解題的關鍵,再根據三角形分類的依據,

判斷出三角形的類型。

11、664400.375

【解析】略

二、仔細推敲,認真辨析(對的打“J”,錯的打“X”。每題2分,共10分)。

12、4

【分析】過四邊形的任意一個頂點,最多有1條對角線,將四邊形分為2個三角形。

【詳解】由分析可知:任意一個四邊形都可以分成兩個三角形;

故答案為:]

【點睛】

本題主要考查平面圖形的拼切,只要認真觀察,容易解決,注意平時基礎知識的積累。

13、x

【解析】略

14、x

【詳解】略

15、x

【分析】根據三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項依次分析,

即可得出結論。

【詳解】2+5=7,所以三條邊分別是2厘米、7厘米、5厘米的三角形是不成立的。

故答案為:X。

【點睛】

本題考查利用三角形的特性解決問題。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。

16、4

【分析】0.424中最左邊的4在十分位上,表示4個十分之一,也就是4個0.1;最右邊的4在千分位上,表示4個千

分之一,也就是4個0.001。

【詳解】0.424中最左邊的4表示4個0.1,最右邊的4表示4個0.0010

故答案為:弋

【點睛】

熟練掌握小數的數位,明確每個數位上的數表示的含義。

三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分))

17、A

22332

【分析】根據題意一根繩子,剪成兩段,第二段占全長的,,則第一段占全長的1—1=j>j,所以第一段長,

由此解答。

23

【詳解】1一二=1

32

->-

55

所以第一段長。

故答案為:A

【點睛】

1?

此題主要考查學生對分數的分率和具體數量的理解,要注意第一個w米,帶有單位名稱,表示具體的數量,而第二個,

表示占全長的分率,不要被數據所迷惑。

18、A

【分析】小數比較大小時,先看它們的整數部分,整數部分大的那個數就大;如果整數部分相同,十分位上的數大的

那個數就大;如果十分位上的數相同,百分位上的數大的那個數就大……

根據小數比較大小的方法可知,0.2和0.8之間的一位小數有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7。

【詳解】0.2和0.8之間的一位小數有0.3、0.4、0.5、0.6、0.7,所以0.2和0.8之間有5個一位小數。

故答案為:A

【點睛】

此題考查學生對在兩個小數之間有多少個小數的判斷方法。需要注意題目是否給出要求小數的位數,若沒有明確是幾

位小數時,在兩個小數之間有無數個小數。

19、A

【解析】角的度數的大小,只與兩邊叉開的大小有關,所以用一個10倍的放大鏡看一個90度的角,仍然是90度;據

此選擇即可.

故選A.

20、C

【解析】略

21、C

【詳解】略

四、細心計算,認真檢查(每題6分,共18分)。

22、254-25=13.25x1000=325014x54-14x5=2504-50+50=50

1004-44-25=1125x8=1000240+16=159x99+9=900

25x4=10024x5=120200-155-45=036+12+63+1=112

【解析】試題分析:根據整數加減乘除法的計算方法進行計算.

100+4+25根據除法的性質進行簡算;

9x99+9根據乘法分配律進行簡算;

200-155-45根據減法的性質進行簡算;

36+12+63+1根據加法交換律和結合律進行簡算.

解:

25+25=13.25x1000=325014x54-14x5=2504-50+50=50

1004-44-25=1125x8=1000240+16=159x99+9=900

25x4=10024x5=120200-155-45=036+12+63+1=112

【點評】口算時,注意運算符號和數據,然后再進一步計算.

23、367;2000;1800

1175;1800;15

【分析】(1)根據加法交換律和加法結合律進行簡算;

(2)將16寫為4x4,根據乘法結合律進行簡算;

(3)根據乘法交換律和乘法結合律進行簡算;

(4)(5)根據乘法分配律進行簡算;

(6)根據除法的性質,將原式寫為720+8+6進行簡算。

【詳解】125+67+175

=(125+175)+67

=300+67

=367

16x125

=2x(8x125)

=2x1000

=2000

25x18x4

=25x4x18

=100x18

=1800

25x(40+7)

=25x40+25x7

=1000+175

=1175

18x56+44x18

=18x(56+44)

=18x100

=1800

7204-48

=720+8+6

=90+6

=15

【點睛】

本題考查了四則混合運算,注意運算順序和運算法則,靈活運用所學的運算定律進行簡便計算。

24、12.6

【分析】根據題意,分別將5?63與4.37相加再相減,用和除以差,由此列式解答。

【詳解】(5.63+4.37)x(5.63-4.37)

=10x1.26

=12.6

【點睛】

列式計算的關鍵是理解語言敘述的運算順序,正確理解題意,列式計算即可。

五、操作題(每題5分,共10分)

25、

從正面看從左面看從上面看

【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側,下層有3個小正方形并列;

從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側,下層有2個小正方形并列;

從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列。

【詳解】根據分析連線如下:

【點睛】

本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結合不同方向觀察到的形狀求解。

26、0.5;7.405;38.5;0.205

【分析】小數的性質是指在小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數的大小不變;據此解答即可。

【詳解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205

【點睛】

熟練掌握小數的性質,注意是在小數的末尾添上“0”或去掉“0”,小數中間的“0”不能隨意去掉。

六、解決問題(每題6分,共30分)

27、7輛大貨車、2輛小貨車

【分析】14+7=2(升),10+4=2(升)……2(升),說明大貨車每噸貨物的耗油比小貨車少,所以盡量多安排大貨車;

57=7x7+4x2,安排7輛大貨車、2輛小貨車剛好一次將貨物運完;據此即可解答。

【詳解】14+7=2(升)

104-4=2(升)……2(升)

說明大貨車每噸貨物的耗油比小貨車少,所以盡量多安排大貨車;

57=7x7+4x2

14x7+10x2

=98+20

=118(升)

答:安排7輛大貨車、2輛小貨車,過完這批貨物耗油最少。

【點睛】

這是一道優化問題應用題,應盡量多安排油耗少的車,并且使車輛滿載,這樣安排耗油最少。

28、290千米

【分析】先根據速度x時間=路程分別求出前3小時和后2小時行駛的路程,然后相加求解。

【詳解】60x3+2x55

=180+110

=290(千米)

答:從濟南到徐州一共有290千米。

【點睛】

考查了路程=速度x時間公式的實際應用。注意總路程被分成了兩段。

29、

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