2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）之作文主題明確與立意考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（30分）要求：認真閱讀下面的文章，然后根據文章內容回答問題。《小松鼠過冬》冬天到了，小松鼠為了過冬，忙忙碌碌地找食物。它先把家里儲存的食物搬出來，又把樹枝上的松果搖下來，還把地里的果實收起來。小松鼠把這些食物堆得滿滿的，然后高興地說：“這下可以安心過冬了。”一天，小松鼠正在曬太陽，忽然一陣大風刮來，把食物吹得到處都是。小松鼠傷心地哭了，它說：“我辛辛苦苦找來的食物，現在都吹走了，我該怎么辦呢？”這時，小鳥飛過來，對小松鼠說：“小松鼠，你別難過，我來幫你把食物撿起來。”小松鼠感激地說：“謝謝你，小鳥。”小鳥和小松鼠一起把食物撿起來，又堆在一起。這時，小兔子也跑了過來，說：“小松鼠，我幫你們把這些食物藏起來，免得再被風吹走。”小松鼠和小兔子一起把食物藏到了一個大洞里。它們高興地說：“這下我們可以安心過冬了。”1.小松鼠過冬的時候，做了哪些事情？（）A.只把家里儲存的食物搬出來B.只把樹枝上的松果搖下來C.只把地里的果實收起來D.把家里儲存的食物搬出來，又把樹枝上的松果搖下來，還把地里的果實收起來2.小松鼠為什么哭？（）A.因為小鳥飛過來B.因為大風刮走了食物C.因為小兔子跑了過來D.因為天氣太冷3.小鳥、小松鼠和小兔子一起做了什么？（）A.把食物藏起來B.把食物堆在一起C.把食物搬出來D.把食物搖下來4.小松鼠過冬的故事告訴我們什么道理？（）A.要勤快地勞動B.要珍惜食物C.要互相幫助D.要團結友愛二、口語交際（20分）要求：認真閱讀下面的情境，然后回答問題。情境：周末，你和爸爸媽媽一起去了公園。在公園里，你看到了很多美麗的風景，還遇到了一位老奶奶。老奶奶腿腳不便，行動緩慢。請你用恰當的語言表達你的想法。1.你在公園里看到了什么美麗的風景？（）A.漂亮的湖水B.青翠的樹木C.花園里的花朵D.所有以上2.你是如何幫助老奶奶的？（）A.主動攙扶她過馬路B.幫她找座位休息C.陪她聊天解悶D.所有以上3.你覺得幫助別人是一種什么行為？（）A.有愛心B.有責任感C.有同情心D.所有以上4.你覺得在現實生活中，我們為什么要互相幫助？（）A.可以增進友誼B.可以提高自己的道德修養C.可以讓我們的生活更加美好D.所有以上三、看圖寫話（10分）要求：仔細觀察下面的圖畫，然后用恰當的語言寫一段話。圖中有一棵大樹，樹下有一個小男孩和一個小女孩。小男孩手里拿著一個氣球，小女孩手里拿著一把傘。突然，下起了大雨，小男孩趕緊把氣球遞給小女孩，讓她撐傘，自己則躲在樹下避雨。四、古詩文默寫（30分）要求：根據題目要求，正確默寫下列古詩文中的句子。1.《離騷》中的名句：“_________，_________。”（2分）2.《廬山謠》中的名句：“_________，_________。”（2分）3.《赤壁賦》中的名句：“_________，_________。”（2分）4.《將進酒》中的名句：“_________，_________。”（2分）5.《滕王閣序》中的名句：“_________，_________。”（2分）6.《論語》中的名句：“_________，_________。”（2分）五、字詞理解與應用（30分）要求：根據題目要求，完成下列字詞理解和應用題目。1.下列詞語中，字形完全正確的一項是（）（2分）A.妙手回春B.魚龍混雜C.驕陽似火D.一帆風順2.下列詞語中，加點字解釋正確的一項是（）（2分）A.調兵遣將（調動兵力，派遣將領）B.畫蛇添足（畫蛇時給蛇畫上腳）C.一絲不茍（形容做事非常細心）D.胸有成竹（胸中已有完整的計劃和想法）3.下列句子中，加點詞使用錯誤的一項是（）（2分）A.他勤奮好學，成績一直名列前茅。B.這場雨下了整整一夜，導致城市內澇嚴重。C.我對他的批評感到非常不滿。D.她在舞臺上表演得非常精彩，贏得了觀眾的陣陣掌聲。4.下列成語中，沒有錯別字的一項是（）（2分）A.破釜沉舟B.畏首畏尾C.畫蛇添足D.一絲不茍5.下列句子中，使用比喻手法的一項是（）（2分）A.這座山高聳入云。B.她的眼睛像星星一樣明亮。C.他的歌聲如黃鶯出谷。D.這場雨像瀑布一樣傾瀉而下。六、綜合性學習（20分）要求：根據題目要求，完成下列綜合性學習題目。1.下列句子中，字音全部正確的一項是（）（2分）A.跋涉（báshè）、浩瀚（hàohàn）、皎潔（jiǎojié）、瑰麗（guīlì）B.奇幻（qíhuàn）、磅礴（bàngbó）、蒼翠（cāngcuì）、熾熱（chìrè）C.瞬間（shùnjiān）、沉湎（chénmiǎn）、斑斕（bānlán）、綺麗（qǐlì）D.腥風血雨（xīngfēngxuèyǔ）、蜿蜒（wānyán）、崎嶇（qíqū）、矯健（jiǎojiàn）2.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）（2分）A.“媽媽，今天學校開運動會，我能去參加嗎？”我問。B.“這書不錯，讓我看看。”小華說。C.“這本書很貴，我能借一本看嗎？”他問道。D.“這孩子真聰明，將來一定有出息。”我想。3.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）（2分）A.灑脫（sǎtuō）、矜持（jīnchí）、矯情（jiǎoqíng）、綺麗（qǐlì）B.跋涉（báshè）、蹉跎（cuōtuó）、躡手躡腳（nièshǒunièjiǎo）、熾熱（chìrè）C.驚悚（jīngsǒng）、沉湎（chénmiǎn）、斑斕（bānlán）、綺麗（qǐlì）D.猙獰（zhēngníng）、蜿蜒（wānyán）、崎嶇（qíqū）、矯健（jiǎojiàn）4.下列句子中，沒有語病的一項是（）（2分）A.學校為了提高學生的綜合素質，開展了一系列豐富多彩的課外活動。B.老師對我們說：“這次考試，希望大家能夠認真復習，爭取取得好成績。”C.這個故事告訴我們，只有努力學習，才能實現自己的夢想。D.小明在課堂上積極發言，深受老師和同學們的喜愛。5.下列句子中，使用了修辭手法的一項是（）（2分）A.這個湖就像一面鏡子，映出了周圍的山景。B.這本書內容豐富，引人入勝。C.雨中的小路像一條絲帶，延伸到遠方。D.她的笑容如陽光般溫暖，照亮了我們的心靈。本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.D解析：根據文章內容，小松鼠為了過冬，不僅把家里儲存的食物搬出來，還把樹枝上的松果搖下來，還把地里的果實收起來，所以選D。2.B解析：根據文章內容，小松鼠哭是因為大風刮走了它辛辛苦苦找來的食物，所以選B。3.A解析：根據文章內容，小鳥飛過來后，告訴小松鼠來幫它把食物撿起來，所以選A。4.C解析：根據文章內容，小松鼠過冬的故事告訴我們，要互相幫助，所以選C。二、口語交際1.D解析：根據情境描述，公園里有很多美麗的風景，包括漂亮的湖水、青翠的樹木、花園里的花朵等，所以選D。2.D解析：根據情境描述，小男孩把氣球遞給小女孩，讓她撐傘，自己躲在樹下避雨，所以選D。3.D解析：根據情境描述，幫助別人可以增進友誼、提高道德修養、讓生活更加美好，所以選D。4.D解析：根據情境描述，在現實生活中，我們互相幫助可以增進友誼、提高道德修養、讓生活更加美好，所以選D。三、看圖寫話圖中有一棵大樹，樹下有一個小男孩和一個小女孩。小男孩手里拿著一個氣球，小女孩手里拿著一把傘。突然，下起了大雨，小男孩趕緊把氣球遞給小女孩，讓她撐傘，自己則躲在樹下避雨。四、古詩文默寫1.飲水思源，飲水思源。解析：根據《離騷》原文“飲余馬于咸池兮，總余轡乎扶桑。”可知，此處應為“飲水思源”。2.日出東方，日暖山川。解析：根據《廬山謠》原文“日出東方，月落西山，會當凌絕頂，一覽眾山小。”可知，此處應為“日出東方”。3.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。解析：根據《赤壁賦》原文“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然。”可知，此處應為“縱一葦之所如”。4.天生我材必有用，千金散盡還復來。解析：根據《將進酒》原文“天生我材必有用，千金散盡還復來。”可知，此處應為“天生我材必有用”。5.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。解析：根據《滕王閣序》原文“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”可知，此處應為“落霞與孤鶩齊飛”。6.學而時習之，不亦說乎？解析：根據《論語》原文“學而時習之，不亦說乎？”可知，此處應為“學而時習之”。五、字詞理解與應用1.C解析：根據字義和語境，選項C“驕陽似火”符合題意。2.A解析：根據加點字的解釋，選項A“調兵遣將”解釋正確。3.C解析：根據句子意思和語法，選項C“我對他的批評感到非常不滿”中，“不滿”使用不當。4.A解析：根據成語的正確書寫，選項A“破釜沉舟”沒有錯別字。5.C解析：根據句子中的比喻手法，選項C“他的歌聲如黃鶯出谷”使用了比喻。六、綜合性學習1.C解析：根據字音的準確發音，選項C“瞬間”、“沉湎”、“斑斕”、“