項目一節約用電我踐行課件-勞動六年級上冊皖教版_第1頁
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文檔簡介

項目一：節約用電我踐行一升水可以蒸2-3碗米飯

一斤土可以種植2-3盆大小適中的多肉植物

你對一度電的能量有概念嗎？教學目標1、

懂得電的用處大，來之不易，我們應該節約電資源。2、

通過實踐活動了解節約用電的具體方法。3、

使學生懂得從身邊做起，從自身做起，養成節約用電的好習慣。

教學重難點教學重點：讓學生明白從自己做起，用自己力所能及的方式節約每一度電。教學難點：培養學生的節約用電和關注環境保護的意識。第一部分1度電的前世今生一度電到底可以做什么呢？這么厲害的一度電從哪里來的呢？根據所利用能源的不同通常有火力發電、風力發電光伏發電、水力發電等發電方式目前我們的生活用電60%依靠燃燒煤炭不僅消耗地球資源還會嚴重污染環境一般來說，產生“電”時需要310克的煤炭、4升凈水190克柴油和59克天然氣并且在整個過程中會產生160克二氧化碳

272克碳粉塵等諸多污染物“電”從發電廠發出后往往需要經過變電所（站）、配電所（站）分支箱等環節的處理和輸電線的輸送才能來到你我的身邊跨越了萬水千山的“我”

可以做很多事

也可能在不經意時流失你可能不知道

節約一度電相當于

節約0.4千克標準煤、4升水

因此

節電就是節煤節電就是節水

節電從日常生活中點滴做起第二部分節電從日常生活中點滴做起合理控制用電。白天光源充足的時候不開燈，開燈后切記離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象。減少耗電設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機等設備，不使用時請關閉電源及插板，以免待機耗電。合理設置空調、電熱水器等電器溫度，減少調溫耗能；定期清洗隔塵網，節約電能，因為沒有及時清洗很多灰塵會依附在空調濾網上面，造成空調吸氣不暢風力小又費電。出門選擇綠色出行方式，騎自行車或乘坐公共交通工具。電動汽車、電瓶車盡量利用夜間負荷低谷時段充電，節約能源、提高能效。節約用電，貴在自覺，貴在堅持。讓我們攜起手來，以行動點燃節能之光，做

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