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文檔簡介

2025屆廈門市高三2月模擬(一)數學試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知等差數列中,,,則數列的前10項和()A.100 B.210 C.380 D.4002.已知雙曲線C:()的左、右焦點分別為,過的直線l與雙曲線C的左支交于A、B兩點.若,則雙曲線C的漸近線方程為()A. B. C. D.3.已知集合,,則集合的真子集的個數是()A.8 B.7 C.4 D.34.點在曲線上,過作軸垂線,設與曲線交于點,,且點的縱坐標始終為0,則稱點為曲線上的“水平黃金點”,則曲線上的“水平黃金點”的個數為()A.0 B.1 C.2 D.35.要得到函數的圖象,只需將函數的圖象A.向左平移個單位長度B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度D.向右平移個單位長度6.記為數列的前項和數列對任意的滿足.若,則當取最小值時,等于()A.6 B.7 C.8 D.97.拋擲一枚質地均勻的硬幣,每次正反面出現的概率相同,連續拋擲5次,至少連續出現3次正面朝上的概率是()A. B. C. D.8.直線與圓的位置關系是()A.相交 B.相切 C.相離 D.相交或相切9.已知函數f(x)=,若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數根,則實數k的取值范圍是()A. B.C. D.10.若復數滿足,則(其中為虛數單位)的最大值為()A.1 B.2 C.3 D.411.中,角的對邊分別為,若,,,則的面積為()A. B. C. D.12.設x、y、z是空間中不同的直線或平面,對下列四種情形:①x、y、z均為直線;②x、y是直線,z是平面;③z是直線,x、y是平面;④x、y、z均為平面.其中使“且”為真命題的是()A.③④ B.①③ C.②③ D.①②二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設直線過雙曲線的一個焦點,且與的一條對稱軸垂直,與交于兩點,為的實軸長的2倍,則雙曲線的離心率為.14.從甲、乙、丙、丁、戊五人中任選兩名代表,甲被選中的概率為__________.15.的展開式中項的系數為_______.16.已知隨機變量服從正態分布,,則__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數,其中,.(1)當時,求的值;(2)當的最小正周期為時,求在上的值域.18.(12分)定義:若數列滿足所有的項均由構成且其中有個,有個,則稱為“﹣數列”.(1)為“﹣數列”中的任意三項,則使得的取法有多少種?(2)為“﹣數列”中的任意三項,則存在多少正整數對使得且的概率為.19.(12分)已知數列的前項和為,且滿足.(Ⅰ)求數列的通項公式;(Ⅱ)證明:.20.(12分)選修4-5:不等式選講已知函數的最大值為3,其中.(1)求的值;(2)若,,,求證:21.(12分)設為實數,已知函數,.(1)當時,求函數的單調區間:(2)設為實數,若不等式對任意的及任意的恒成立,求的取值范圍;(3)若函數(,)有兩個相異的零點,求的取值范圍.22.(10分)某芯片公司對今年新開發的一批5G手機芯片進行測評,該公司隨機調查了100顆芯片,并將所得統計數據分為五個小組(所調查的芯片得分均在內),得到如圖所示的頻率分布直方圖,其中.(1)求這100顆芯片評測分數的平均數(同一組中的每個數據可用該組區間的中點值代替).(2)芯片公司另選100顆芯片交付給某手機公司進行測試,該手機公司將每顆芯片分別裝在3個工程手機中進行初測。若3個工程手機的評分都達到11萬分,則認定該芯片合格;若3個工程手機中只要有2個評分沒達到11萬分,則認定該芯片不合格;若3個工程手機中僅1個評分沒有達到11萬分,則將該芯片再分別置于另外2個工程手機中進行二測,二測時,2個工程手機的評分都達到11萬分,則認定該芯片合格;2個工程手機中只要有1個評分沒達到11萬分,手機公司將認定該芯片不合格.已知每顆芯片在各次置于工程手機中的得分相互獨立,并且芯片公司對芯片的評分方法及標準與手機公司對芯片的評分方法及標準都一致(以頻率作為概率).每顆芯片置于一個工程手機中的測試費用均為300元,每顆芯片若被認定為合格或不合格,將不再進行后續測試,現手機公司測試部門預算的測試經費為10萬元,試問預算經費是否足夠測試完這100顆芯片?請說明理由.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.B【解析】

設公差為,由已知可得,進而求出的通項公式,即可求解.【詳解】設公差為,,,,.故選:B.【點睛】本題考查等差數列的基本量計算以及前項和,屬于基礎題.2.D【解析】

設,利用余弦定理,結合雙曲線的定義進行求解即可.【詳解】設,由雙曲線的定義可知:因此再由雙曲線的定義可知:,在三角形中,由余弦定理可知:,因此雙曲線的漸近線方程為:.故選:D【點睛】本題考查了雙曲線的定義的應用,考查了余弦定理的應用,考查了雙曲線的漸近線方程,考查了數學運算能力.3.D【解析】

轉化條件得,利用元素個數為n的集合真子集個數為個即可得解.【詳解】由題意得,,集合的真子集的個數為個.故選:D.【點睛】本題考查了集合的化簡和運算,考查了集合真子集個數問題,屬于基礎題.4.C【解析】

設,則,則,即可得,設,利用導函數判斷的零點的個數,即為所求.【詳解】設,則,所以,依題意可得,設,則,當時,,則單調遞減;當時,,則單調遞增,所以,且,有兩個不同的解,所以曲線上的“水平黃金點”的個數為2.故選:C【點睛】本題考查利用導函數處理零點問題,考查向量的坐標運算,考查零點存在性定理的應用.5.D【解析】

先將化為,根據函數圖像的平移原則,即可得出結果.【詳解】因為,所以只需將的圖象向右平移個單位.【點睛】本題主要考查三角函數的平移,熟記函數平移原則即可,屬于基礎題型.6.A【解析】

先令,找出的關系,再令,得到的關系,從而可求出,然后令,可得,得出數列為等差數列,得,可求出取最小值.【詳解】解法一:由,所以,由條件可得,對任意的,所以是等差數列,,要使最小,由解得,則.解法二:由賦值法易求得,可知當時,取最小值.故選:A【點睛】此題考查的是由數列的遞推式求數列的通項,采用了賦值法,屬于中檔題.7.A【解析】

首先求出樣本空間樣本點為個,再利用分類計數原理求出三個正面向上為連續的3個“1”的樣本點個數,再求出重復數量,可得事件的樣本點數,根據古典概型的概率計算公式即可求解.【詳解】樣本空間樣本點為個,具體分析如下:記正面向上為1,反面向上為0,三個正面向上為連續的3個“1”,有以下3種位置1____,__1__,____1.剩下2個空位可是0或1,這三種排列的所有可能分別都是,但合并計算時會有重復,重復數量為,事件的樣本點數為:個.故不同的樣本點數為8個,.故選:A【點睛】本題考查了分類計數原理與分步計數原理,古典概型的概率計算公式,屬于基礎題8.D【解析】

由幾何法求出圓心到直線的距離,再與半徑作比較,由此可得出結論.【詳解】解:由題意,圓的圓心為,半徑,∵圓心到直線的距離為,,,故選:D.【點睛】本題主要考查直線與圓的位置關系,屬于基礎題.9.D【解析】

由已知可將問題轉化為:y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點,作出圖象,由圖可得:點(1,0)必須在直線y=kx-的下方,即可求得:k>;再求得直線y=kx-和y=lnx相切時,k=;結合圖象即可得解.【詳解】若關于x的方程f(x)=kx-恰有4個不相等的實數根,則y=f(x)的圖象和直線y=kx-有4個交點.作出函數y=f(x)的圖象,如圖,故點(1,0)在直線y=kx-的下方.∴k×1->0,解得k>.當直線y=kx-和y=lnx相切時,設切點橫坐標為m,則k==,∴m=.此時,k==,f(x)的圖象和直線y=kx-有3個交點,不滿足條件,故所求k的取值范圍是,故選D..【點睛】本題主要考查了函數與方程思想及轉化能力,還考查了導數的幾何意義及計算能力、觀察能力,屬于難題.10.B【解析】

根據復數的幾何意義可知復數對應的點在以原點為圓心,1為半徑的圓上,再根據復數的幾何意義即可確定,即可得的最大值.【詳解】由知,復數對應的點在以原點為圓心,1為半徑的圓上,表示復數對應的點與點間的距離,又復數對應的點所在圓的圓心到的距離為1,所以.故選:B【點睛】本題考查了復數模的定義及其幾何意義應用,屬于基礎題.11.A【解析】

先求出,由正弦定理求得,然后由面積公式計算.【詳解】由題意,.由得,.故選:A.【點睛】本題考查求三角形面積,考查正弦定理,同角間的三角函數關系,兩角和的正弦公式與誘導公式,解題時要根據已知求值要求確定解題思路,確定選用公式順序,以便正確快速求解.12.C【解析】

①舉反例,如直線x、y、z位于正方體的三條共點棱時②用垂直于同一平面的兩直線平行判斷.③用垂直于同一直線的兩平面平行判斷.④舉例,如x、y、z位于正方體的三個共點側面時.【詳解】①當直線x、y、z位于正方體的三條共點棱時,不正確;②因為垂直于同一平面的兩直線平行,正確;③因為垂直于同一直線的兩平面平行,正確;④如x、y、z位于正方體的三個共點側面時,不正確.故選:C.【點睛】此題考查立體幾何中線面關系,選擇題一般可通過特殊值法進行排除,屬于簡單題目.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【解析】

不妨設雙曲線,焦點,令,由的長為實軸的二倍能夠推導出的離心率.【詳解】不妨設雙曲線,焦點,對稱軸,由題設知,因為的長為實軸的二倍,,,,故答案為.【點睛】本題主要考查利用雙曲線的簡單性質求雙曲線的離心率,屬于中檔題.求解與雙曲線性質有關的問題時要結合圖形進行分析,既使不畫出圖形,思考時也要聯想到圖形,當涉及頂點、焦點、實軸、虛軸、漸近線等雙曲線的基本量時,要理清它們之間的關系,挖掘出它們之間的內在聯系.求離心率問題應先將用有關的一些量表示出來,再利用其中的一些關系構造出關于的等式,從而求出的值.14.【解析】

甲被選中,只需從乙、丙、丁、戊中,再選一人即有種方法,從甲、乙、丙、丁、戊五人中任選兩名共有種方法,根據公式即可求得概率.【詳解】甲被選中,只需從乙、丙、丁、戊中,再選一人即有種方法,從甲、乙、丙、丁、戊五人中任選兩名共有種方法,.故答案為:.【點睛】本題考查古典概型的概率的計算,考查學生分析問題的能力,難度容易.15.40【解析】

根據二項定理展開式,求得r的值,進而求得系數.【詳解】根據二項定理展開式的通項式得所以,解得所以系數【點睛】本題考查了二項式定理的簡單應用,屬于基礎題.16.0.22.【解析】

正態曲線關于x=μ對稱,根據對稱性以及概率和為1求解即可。【詳解】【點睛】本題考查正態分布曲線的特點及曲線所表示的意義,是一個基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)(2)【解析】

(1)根據,得到函數,然后,直接求解的值;(2)首先,化簡函數,然后,結合周期公式,得到,再結合,及正弦函數的性質解答即可.【詳解】(1)因為,所以(2)因為即因為,所以所以因為所以所以當時,.當時,(最大值)當時,在是增函數,在是減函數.的值域是.【點睛】本題主要考查了簡單角的三角函數值的求解方法,兩角和與差的正弦、余弦公式,三角函數的圖象與性質等知識,考查了運算求解能力,屬于中檔題.18.(1)16;(2)115.【解析】

(1)易得使得的情況只有“”,“”兩種,再根據組合的方法求解兩種情況分別的情況數再求和即可.(2)易得“”共有種,“”共有種.再根據古典概型的方法可知,利用組合數的計算公式可得,當時根據題意有,共個;當時求得,再根據換元根據整除的方法求解滿足的正整數對即可.【詳解】解:(1)三個數乘積為有兩種情況:“”,“”,其中“”共有:種,“”共有:種,利用分類計數原理得:為“﹣數列”中的任意三項,則使得的取法有:種.(2)與(1)同理,“”共有種,“”共有種,而在“﹣數列”中任取三項共有種,根據古典概型有:,再根據組合數的計算公式能得到:,時,應滿足,,共個,時,應滿足,視為常數,可解得,,根據可知,,,,根據可知,,(否則),下設,則由于為正整數知必為正整數,,,化簡上式關系式可以知道:,均為偶數,設,則,由于中必存在偶數,只需中存在數為的倍數即可,,.檢驗:符合題意,共有個,綜上所述:共有個數對符合題意.【點睛】本題主要考查了排列組合的基本方法,同時也考查了組合數的運算以及整數的分析方法等,需要根據題意19.(Ⅰ),.(Ⅱ)見解析【解析】

(1)由,分和兩種情況,即可求得數列的通項公式;(2)由題,得,利用等比數列求和公式,即可得到本題答案.【詳解】(Ⅰ)解:由題,得當時,,得;當時,,整理,得.數列是以1為首項,2為公比的等比數列,,;(Ⅱ)證明:由(Ⅰ)知,,故.故得證.【點睛】本題主要考查根據的關系式求通項公式以及利用等比數列的前n項和公式求和并證明不等式,考查學生的運算求解能力和推理證明能力.20.(1)(2)見解析【解析】

(1)分三種情況去絕對值,求出最大值與已知最大值相等列式可解得;(2)將所證不等式轉化為2ab≥1,再構造函數利用導數判斷單調性求出最小值可證.【詳解】(1)∵,∴.∴當時,取得最大值.∴.(2)由(Ⅰ),得,.∵,當且僅當時等號成立,∴.令,.則在上單調遞減.∴.∴當時,.∴.【點睛】本題考查了絕對值不等式的解法,屬中檔題.本題主要考查了絕對值不等式的求解,以及不等式的恒成立問題,其中解答中根據絕對值的定義,合理去掉絕對值號,及合理轉化恒成立問題是解答本題的關鍵,著重考查分析問題和解答問題的能力,以及轉化思想的應用.21.(1)函數單調減區間為;單調增區間為.(2)(3)【解析】

(1)據導數和函數單調性的關系即可求出;(2)分離參數,可得對任意的及任意的恒成立,構造函數,利用導數求出函數的最值即可求出的范圍;(3)先求導,再分類討論,根據導數和函數單調性以及最值得關系即可求出的范圍【詳解】解:(1)當時,因為,當時,;當時,.所以函數單調減區間為;單調增區間為.(2)由,得,由于,所以對任意的及任意的恒成立,由于,所以,所以對任意的恒成立,設,,則,所以函數在上單調遞減,在上單調遞增,所

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