安徽省2025年學業水平考試歷史模擬卷（四）注意事項：1.歷史試卷滿分70分。2.本試卷包括“試題卷”和“答題卷”兩部分，“試題卷”共4頁，“答題卷”共2頁。請務必在“答題卷”上答題，在“試題卷”上答題無效。3.答題過程中可以參考教科書和其他資料。請獨立思考，誠信答題。4.考試結束后，請將“試題卷”和“答題卷”一并交回。一、單項選擇(本大題共15小題，每小題2分，共30分)1.高頻考點《孟子》提出：賢者在位，能者在職。《墨子》提出：故官無常貴，而民無終賤，有能則舉之，無能則下之。這表明孟子和墨子都（）A.強調注重品德 B.提倡民主選舉 C.提高平民地位 D.主張選才用能2.小錢幣大歷史春秋時期，金屬貨幣逐漸取代了實物貨幣，到了戰國時期，金屬貨幣中的刀幣、布幣、蟻鼻錢等(如下圖)廣泛流通。這些不同形制的貨幣若保留至秦朝（）A.能夠推動冶金技術突破 B.不利于全國的經濟發展C.適應商品經濟發展需要 D.利于各地發展特色經濟3.井渠法是我國西漢時期修建龍首渠時發明的地下渠道施工技術，這一技術傳到西域后，當地人結合本地特色，發展出了坎兒井，之后又傳播到了中亞等干旱地區。這一技術的傳播得益于（）A.漢高祖大力支持 B.西域都護的設立 C.絲綢之路的開通 D.自然條件的優勢4.《中國史綱要》記載：隋王朝廢除了九品中正制，設進士、明經兩種科目，州縣學生徒“升進于朝”，進行考試；也可由諸州把人才舉送中央，考試錄用。由此可知，這一制度的選才標準是（）A考試成績 B.門第高低 C.血緣親疏 D.軍事功勞5.觀察下面表格，由表格可知北宋與唐朝相比（）城市制度內容唐朝長安坊市制度將居民區(坊)和商業區(市)嚴格分開，對交易的時間和地點進行嚴格控制北宋開封廂坊制度將開封分為左廂、右廂，下設諸多坊，坊與市的圍墻被拆除，街邊均可開設商鋪A.城市規模更為宏偉 B.海外貿易更為發達C.都市商業更為繁榮 D.社會風氣更為開放跨學科|地理6.萬里長城常被視為中華民族精神的象征。下圖是我國某一朝代的長城示意圖，此時長城的東西起點是（）A.遼東、臨洮 B.鴨綠江邊、嘉峪關 C.山海關、嘉峪關 D.鴨綠江邊、山海關7.20世紀初，剛剛來到中國的美國富商驚訝地看到，作為舊時代標志的辮子，被許多中國人剪掉，“廣州城整整三分之二的人都剪了”。出現這一現象是因為（）A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.清末新政8.周恩來指出：是毛澤東同志“撥正了航向”，才使中國革命在驚濤駭浪中得以轉危為安，這是中國革命歷史中的偉大轉折點。這一轉折點指（）A.遵義會議 B.南昌起義 C.中共八大 D.古田會議9.下方是新中國第一個五年計劃中“156項工程”的工程行業分布數據(部分)。據此可以說明第一個五年計劃（）行業數量國防工業44冶金工業20能源工業52機械工業24化學工業和輕工業10A.改造與改革并舉 B.強調產值和產量C.出現冒進現象 D.優先發展重工業10.“我們應該采取積極參加日內瓦會議的方針，并加強外交和國際活動”，“即使美國將用一切力量來破壞各種有利于和平事業的協議的達成，我們仍應盡一切努力務期達成某些協議，甚至是臨時的或個別性的協議”。這說明中國（）A.放棄“一邊倒”外交政策 B.積極推動國際和平與穩定C.積極準備與美國全面對抗 D.努力打破外交孤立的局面11.在債務法中，除非債務人在寬限期滿不還債且無人為其擔保，否則債權人不可將其拘禁；法典禁止貴族與平民通婚；繼承法既規定遺囑自由，又規定財產在氏族內繼承。這些《十二銅表法》中的規定（）A.反映了奴隸制社會的殘酷性 B.體現奴隸制國家的本質特點C.一定程度上維護了社會穩定 D.適用于羅馬境內的所有成員12.日本大化改新前“各個氏實際上是一支支獨立傾向很強的政治勢力”，他們“各置己民，恣情驅使”，甚至擁有獨立的武裝。這種狀況促使日本（）A學習唐朝強化集權 B.廢藩置縣強化統治C.對外擴張掠奪資源 D.大力發展商品經濟13.普法戰爭的慘敗導致法國社會矛盾激化，國防政府又屈辱地向普魯士投降，憤怒的巴黎人民集結起來，通過武裝起義推翻了賣國政府的統治，建立了（）A.巴黎公社 B.第一國際 C.拿破侖帝國 D.制憲議會14.以下內容選自某重要文件：“《開羅宣言》之條件必將實施”“吾人通告日本政府立即宣布所有武裝部隊無條件投降”。該文件發表的背景是（）A.一戰后重新安排世界秩序 B.法西斯納粹德國已經投降C.日本在東亞擴張勢頭正盛 D.蘇聯出兵中國東北和朝鮮15.2023年10月，中澳在世貿組織框架下，就彼此關切的葡萄酒、風塔等世貿爭端進行了友好協商，達成妥善解決的共識。這說明世界貿易組織（）A.消除了成員之間的貿易爭端 B.干涉成員的既定貿易政策C.專為發達國家謀取經濟利益 D.提供了有效解決爭端平臺二、辨析改錯(8分)16.杰出的歷史人物通過他們的活動影響歷史進程。辨別下列史實的正誤，在“答題卷”該題后的括號內正確的填“正確”；錯誤的填“錯誤”，并加以改正。（1）司馬遷是我國古代偉大的史學家，他編寫的《史記》是中國第一部編年體通史，《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。（）改正：（2）唐玄宗李世民任用賢良，虛心納諫，開創了“貞觀之治”的治世局面，他以民為本，輕徭薄賦，展現出卓越的治國才能，為唐朝的繁榮昌盛奠定了堅實基礎。（）改正：（3）王安石領導了北宋的政治改革，試圖解決北宋積貧積弱的問題，雖然變法最終失敗，但他勇于改革的精神對后世產生了深遠影響。（）改正：（4）清朝乾隆皇帝在位期間，平定三藩、統一臺灣、抗擊沙俄，鞏固了多民族封建國家的統一，維護了國家主權和領土完整。（）改正：三、材料解析(本大題共2小題，每小題10分，共20分)17.閱讀材料，完成下列要求。材料一《新青年》是中國文化運動的先鋒、開發新思潮的動機。歐戰以前，中國都抱著守舊的思想保存腐朽的文化；到現在，人民守舊的思想一變而為革新，腐朽的文化一變而為實用，能夠順著世界的潮流進行去，一半可說是《新青年》提倡、鼓吹之功。——摘編自雜志《新人》文章材料二伴隨東歐劇變和蘇聯解體，世界格局發生了深刻變化，這使得中國國內的政治經濟發展也受到波及。鄧小平同志在此艱難時刻挺身而出，在“南方談話”中指出，“不發展經濟，不改善人民生活，只能是死路一條”。（1）周年熱點根據材料一，結合所學，指出與《新青年》密切相關的近代重要歷史事件，并說明這一事件的積極影響。（2）根據材料二，結合所學，分析“南方談話”的背景。（3）從上述材料中你能得到什么啟示?18.閱讀材料，完成下列要求。材料一相對于1917年的《土地法令》，1922年的《關于土地勞動使用的基本法》顯然更加進步。該法旨在建立科學的勞動土地使用制度，以恢復和發展農業生產，重申了選擇勞動組合、農業公社、村社、獨家農田等土地使用形式的自由，甚至允許臨時轉讓土地使用權，還規定了農民可以使用輔助性的雇傭勞動。——摘編自秦勃《列寧新經濟政策時期土地思想及當代價值》材料二20世紀20年代中后期，工業化是蘇聯國家生活的中心內容。為了加快工業現代化步伐，國家需要大量的資金、糧食、原材料以及廣闊的商品銷售市場。但是小農業不能滿足工業化的要求，只有大農業才能為工業發展提供支持和幫助。隨著農業集體化運動的基本完成，蘇聯便建立起一種新的直接為國家工業化服務的農業經濟體制。——摘編自曹英偉、李萍《斯大林農業集體化運動是蘇聯歷史的必要選擇》（1）根據材料一并結合所學知識，指出新經濟政策時期《關于土地勞動使用的基本法》的進步之處及其影響。（2）根據材料二，說明斯大林發動農業集體化運動的目的。（3）新考法在你看來，斯大林在推行農業集體化過程中采取行政手段強迫農民加入集體農莊這種做法合理嗎?請說明理由。四、活動與探究(12分)新考法19.閱讀材料，完成下列探究活動。新中國成立以來，科技的力量如同一顆璀璨的明星，照亮了我們前行的道路。下方是九年級某同學在梳理新中國成立以來的