江蘇省淮安市淮安區(qū)2025年四年級數(shù)學第二學期期末考試試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個數(shù)由4個十，8個百分之一，2個千分之一，寫作（______），讀作（______）。2．一塊等腰三角形菜地，其中兩條邊的長分別是5米和10米．如果給這塊菜地圍上籬笆，籬笆長_____米．3．一瓶水550克，20瓶水重（_____）克，合（______）千克。4．4.299保留兩位小數(shù)約是（______），保留整數(shù)約是（______）。5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。37.4×0.99（________）37.43千克6克（________）3.6千克42.1÷10（________）4.218.098（________）8.0891.89元（________）2.5角4.37×1.9（________）1.76．69531≈70萬，里最小可以填（______）；10039≈10萬，里可以填（______）。7．37037×3＝11111137037×6＝22222237037×9＝33333337037×12＝（______）37037×（______）＝8888888．一個立體圖形從右面看到的是，從上面看到的是，從正面看到的是。你能找出這個立體圖形嗎？（在正確的立體圖形下面畫“√”）9．5.62添上7個0.1，則有________個1，________個0.1和________個0.01。10．觀察下圖．學校在小玲家（）偏（）（）度的方向上，距離是（）．二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．環(huán)保知識競賽共20道選擇題，答對一道得5分，答錯一道或不答倒扣1分，浩浩同學在競賽中得了82分，他答對了（）道題。A．3 B．10 C．1712．大于7.6小于7.9的小數(shù)有()個。A．2 B．4 C．無數(shù)13．下面各組線段能圍成三角形的是（）。A．3厘米、4厘米、7厘米 B．4厘米、3厘米、6厘米 C．6厘米、6厘米、12厘米14．小明騎自行車上學，開始時以正常速度勻速行駛，但行至中途時自行車出了故障，只好停下來修車，車修好后，因怕耽誤上課，他加快了騎車速度繼續(xù)勻速行駛，下面是行駛路程s（米）與時間t（分）的關(guān)系圖，那么符合這個同學行駛情況的圖象大致是（）。A． B．C． D．15．整數(shù)加減法運算定律與性質(zhì)在小數(shù)運算中（）．A．完全適用 B．部分適用 C．不適用 D．不清楚三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．一個大于0的數(shù)除以0，得到的商是0。（________）17．25+75÷75﹣25與（25+75）÷（75﹣25）的運算順序相同。（______）18．6.2和6.200的大小相等，計數(shù)單位也相同．（____）19．平行四邊形有四條對稱軸．（______）20．抗擊疫情期間，淘氣所在學校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。淘氣一定捐了9元。（________）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫出計算結(jié)果．6.76＋0.24=0.9-0.37=150×6=10－6.5-3.5=7.5×1000=60×50=287－199=3×125×8=22．用豎式計算．10－3.06＝11.36＋8.05＝五、作圖題。（共8分）23．連一連。（把4個小正方體擺成下面的樣子，它右邊的圖形分別是從什么位置看到的？）六、解決問題。（每題6分，共36分）24．四年級全體師生共156人乘車到永川野生動物園游玩，怎樣租車最省錢？25．王老師帶了386元錢，買足球用去了130元，剩下的錢又買了8個籃球，平均每個籃球多少元？（用綜合算式來解答）26．汽車平均每小時行駛多少千米？27．李剛看這本書共224頁，計劃14天看完，實際16天才看完，實際平均每天比計劃每天少看多少頁？28．一列客車和一列貨車分別從甲乙兩地同時相對開出，10小時后在途中相遇．已知貨車每小時行45km，客車每小時的速度比貨車快9km，甲乙兩地相距多少千米？29．某玩具公司要生產(chǎn)5000個玩具。安排42名工人生產(chǎn)，按每名工人每天生產(chǎn)12個計算，10天能完成任務嗎？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、40.082四十點零八二【分析】4個十就是十位上是4，8個百分之一就是百分位上是8，2個千分之一就是千分位上是2，個位和十分位上沒有計數(shù)單位就用0補足，即可寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。【詳解】一個數(shù)由4個十，8個百分之一，2個千分之一，寫作40.082，讀作四十點零八二。故答案為：40.082；四十點零八二。【點睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意平時基礎知識的積累。2、1【詳解】因為5+5＝10，所以等腰三角形的腰的長度是10米，底邊長5米，周長是：10+10+5＝1（米）答：如果給這塊菜地圍上籬笆，籬笆長1米．故答案為1．3、1100011【詳解】略4、4.304【解析】略5、＜＜＝＞＞＞【分析】一個數(shù)乘小于1的一個數(shù)，所得積小于它本身。第2、5題，將單位化統(tǒng)一后再比較。第3題，一個小數(shù)除以10，即是將這個小數(shù)的小數(shù)點向左移動一位，之后再與括號右邊的數(shù)比較大小。第4題，小數(shù)比較大小，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大，如果整數(shù)部分相等，再比較十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同時再比較百分位……。第6題，括號左邊的兩個數(shù)都比括號右邊的數(shù)大，則積也大于括號右邊的數(shù)。【詳解】0.99＜1，所以37.4×0.99＜37.4；6克＝0.006千克，3千克6克＝3.006千克，3千克6克＜3.6千克；42.1÷10＝4.21；百分位數(shù)字9＞8，8.098＞8.089；1.89元＝1元8角9分，2.5角＝2角5分，所以1.89元＞2.5角；4.37＞1.7，1.9＞1.7，所以4.37×1.9＞1.7。故答案為：＜；＜；＝；＞；＞；＞【點睛】一個數(shù)乘大于1的數(shù)，積大于它本身；一個數(shù)乘小于1的數(shù)，積小于它本身。6、50、1、2、3、4【分析】根據(jù)“四舍五入”的方法，千位上的數(shù)大于或者等于5，近似數(shù)是70萬，□里最小可以填5。千位上的數(shù)小于5，近似數(shù)是10萬，□里可以填的數(shù)也就可以分析出來。【詳解】（1）根據(jù)“四舍五入”的方法，千位上的數(shù)大于或者等于5，所以填5；（2）千位上的數(shù)應該小于5，所以填0、1、2、3、4。故答案為：5；0、1、2、3、4【點睛】此題主要考察“四舍五入”的方法，根據(jù)給出的數(shù)填寫即可。7、44444424【詳解】【分析】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，尋找規(guī)律。【詳解】37037×3＝111111，37037×6＝222222，37037×9＝333333，37037×12＝444444，37037×24＝888888【點睛】此題考查探索規(guī)律的能力。8、【分析】觀察圖形①從右面看到的是一上二下，明顯不對；觀察圖形②從右面看到的是一上三下，從上面看到的是三行，第一行一個第二行三個第三行一個，從正面看到的是一上三下，和題目中的一樣；觀察圖形③從右面看到的是一上二下，明顯不對，據(jù)此解答。【詳解】根據(jù)分析：觀察圖形①從右面看到的是一上二下，明顯不對；觀察圖形②從右面看到的是一上三下，從上面看到的是三行，第一行一個第二行三個第三行一個，從正面看到的是一上三下，和題目中的一樣；觀察圖形③從右面看到的是一上二下，明顯不對；所以只有圖形②是正確的。故答案為：【點睛】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何體，意在訓練學生的觀察能力。9、632【分析】先算出把5.62加上7個0.1之后的得數(shù)，再根據(jù)數(shù)位順序表，找出其中每個數(shù)位的數(shù)量，填空即可。【詳解】5.62＋（7×0.1）＝5.62＋0.7＝6.32，6.32包含了6個1，3個0.1，2個0.01。故答案為：6；3；2【點睛】本題主要考查的小數(shù)加法，認真計算出得數(shù)，再填空即可。10、北偏西40°或者西偏北50°．800米【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【詳解】略12、C【解析】略13、B【分析】在三角形中，任意兩邊之差小于第三邊，任意兩邊之和大于第三邊，據(jù)此解答。【詳解】A．因為3＋4＝7，所以3厘米、4厘米、7厘米三條線段不能圍成三角形；B．因為4＋3＞6，4－3＜6，所以4厘米、3厘米、6厘米三條線段能圍成三角形；C．因為6＋6＝12，所以6厘米、6厘米、12厘米三條線段不能圍成三角形。故答案為：B。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。14、C【分析】本題直接根據(jù)正比例的意義及行程問題的解題方法進行解答即可。【詳解】因為小明上學時的速度是勻速的，所以開始是以直線的形狀行駛的，當車子壞掉修車時，小明則是停止的狀態(tài)，所以中間的時間段則用平的線段表示，修好車后又以勻速行駛，所以后來的速度也要用直線表示。故答案為C。【點睛】考查了折線統(tǒng)計圖、正比例的意義及行程問題，雖然不難，是個小綜合題。15、A【解析】略三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】在除法里，0不能做除數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】因為0不能做除數(shù)，所以一個大于0的數(shù)除以0，得到的商是0。此說法是錯誤的。故答案為：×【點睛】解答此題的關(guān)鍵是明確0不能做除數(shù)。17、×【詳解】試題分析：25+75÷75﹣25是先算除法，再按照從左到右計算；（25+75）÷（75﹣25）先同時計算兩個小括號里面的加法和減法，再算括號外的除法，由此進行求解．解：25+75÷75﹣25=25+1﹣25=26﹣25=1是先算除法，再算加法，最后算減法；（25+75）÷（75﹣25）=100÷50=2是先同時計算兩個小括號里面的加法和減法，再算括號外的除法；兩個算式的計算順序不同，原題說法錯誤．故答案為×．【點評】1、如果是同一級運算，一般按從左往右依次進行計算；2、如果既有加減、又有乘除法，先算乘除法、再算加減；3、如果有括號，先算括號里面的．18、×【解析】略19、×【詳解】略20、×【分析】平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反應這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。平均每人捐9元，則淘氣捐款錢數(shù)可能等于9元，可能大于9元，也可能小于9元；據(jù)此解答即可。【詳解】根據(jù)分析可知，淘氣所在學校全體師生給武漢捐款，平均每人捐9元。則淘氣不一定捐了9元。故答案為：×。【點睛】此題主要考查了平均數(shù)含義的應用。解答此題的關(guān)鍵是要明確：平均數(shù)只能反映一組數(shù)據(jù)的平均水平，并不能反映這組數(shù)據(jù)的中所有數(shù)據(jù)的大小。四、計算題。（每題8分，共16分）21、7；0.53；900；0；7500；3000；88；3000【詳解】略22、6.94，19.41【詳解】略五、作圖題。（共8分）23、【分析】從前面看是，從上面看是，從左面看是；據(jù)此解答即可。【詳解】【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、租2輛大客車和2輛小客車最省錢【解析】600÷30＝20(元)800÷48≈17(元)租大客車便宜。156÷48＝3(輛)……12(人)3輛大客車，1輛小客車：800×3＋600×1＝3000(元)2輛大客車，2輛小客車：2×(800＋600)＝2800(元)2800＜3000答：租2輛大客車和2輛小客車最省錢。25、32元【解析】試題分析：我們要先求出買完足球還剩下的錢數(shù)是：386﹣130=256元，要用256元買8個籃球，每個籃球的價格是：256÷8=32元．解：（386﹣130）÷8=256÷8=32（元）答：平均每個籃球32元．【點評】我們要先求出買足球后還剩多少錢，然后在利用總量與個數(shù)的關(guān)系求出單價．26、63千米【解析】(240+327)÷(4+5)=63(千米)27、224÷14－224÷16＝2（頁）【分析】用書的頁數(shù)÷天數(shù)等于每天看的頁數(shù)分別得到實際平均每天看的頁數(shù)和計劃每天看的頁數(shù)，兩者相減即可得到答案。【詳解】224÷14－224÷16＝16－14＝2（頁）答：實際平均每天比計劃每天少看2頁。【點睛】本題考查簡單的工程問題，實質(zhì)是先求出“工作效率”，所以用“工作量”÷“工作時間”。28、990千米【解析】題意可知，