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文檔簡介
遵義市正安縣2025屆三下數學期末預測試題一、用心思考,認真填寫。1.在20克水中加入5克鹽,此時鹽占鹽水的。2.50個18是(________),(________)個8相加的和是160。3.方方家寫字臺的面是一個長方形,長12分米,寬5分米,周長是(________),面積是(________),合(________)平方厘米。4.把5×8=40,38+40=78,合并成一個算式是_____.5.502÷5的商的末尾有(________)個0。6.填上合適的單位名稱。書房的面積是15(________)茶杯底面的面積是10(________)鋼筆長18(________)童話書封面的面積約是3(________)7.6噸=(______)千克8平方米=(______)平方分米5000克=(______)千克2000平方厘米=(______)平方分米8.0.5米=(___)分米7平方米=(___)平方分米3元7角=(___)元24個月=(___)年.9.一個長方形的寬是50厘米,長是寬的2倍,它的面積是(______)平方分米。10.在一次地震中,有災民162個人,如果按每4人發一頂帳篷,最少需要準備(______)頂帳篷。11.2年=(____)月48時=(____)日1200平方厘米=(____)平方分米二、仔細推敲,認真辨析。12.1平方分米就是0.01平方米。(____)13.小數不一定比整數小.
(_____)14.從晚上12點到第二天中午12點是24小時。(________)15.27個42相加的和是1.(____)16.2020年全年有366天。(______)三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17.比較下面兩個圖形,說法正確的是()。A.甲和乙的面積相等,周長也相等 B.甲和乙的面積相等,但甲的周長長 C.甲和乙的周長相等,但甲的面積大。18.下面圖形中甲、乙兩個部分周長和面積的大小關系,正確的是()。A.甲面積=乙面積甲周長=乙周長B.甲面積<乙面積甲周長<乙周長C.甲面積<乙面積甲周長=乙周長19.在一張邊長是10厘米的正方形紙中,剪去一個長7厘米,寬5厘米的長方形,小明想到三種方法(如下圖)對于剩下部分的面積和周長說法正確的是()A.面積相等,周長相等 B.面積相等,周長不相等C.面積不相等,周長相等 D.面積不相等,周長不相等20.與算式90×270結果相同的算式是()。A.900×27 B.9×270 C.90×2721.傍晚開始寫作業的時候,小明看了一下鐘表(如圖),那么這個時刻用24時計時法表示為()。A.16:45 B.18:45 C.6:45四、細心計算,認真檢查。22.口算。120÷6=30×10=300÷5=24÷8=143÷7≈12×30=720-8=960÷3=29×3=42×39≈23.脫式計算。①278+17×34②576÷3÷4③46×(252÷7)24.比58少27的數是多少?五、操作題25.下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式?連一連.26.下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的?連一連。六、解決問題27.一個游泳池的長是25米,小明游了3個來回。他游了多少米?28.按下面要求操作(每個小方格的邊長表示1厘米)(1)畫一個面積是16平方厘米的正方形。(2)畫一個與它面積相等的長方形。(3)畫出的長方形周長是多少?29.蘭蘭家離學校250m,蘭蘭每天往返兩次,蘭蘭每天要走多少千米?30.學校要去送愛心,小麗買了6個相同的書包花了228元,她想再買4個書包,還要準備多少元?31.學習噸的認識后,小伙伴們都在思考多少袋大米是1噸呢!請用你喜歡的方式推算一下:多少桶油的質量是1噸?
參考答案一、用心思考,認真填寫。1、【分析】根據題意,在20克水中加入5克鹽,此時鹽水的質量是20+5=25克,根據分數的意義,鹽占鹽水的,由此解答。【詳解】20+5=25(克)在20克水中加入5克鹽,此時鹽占鹽水的。【點睛】本題考查分數的意義,完成本題要看清題意,本題是求鹽占鹽水的幾分之幾,注意弄清單位“1”。2、90020【分析】求50個18是多少,用50乘18即可;求幾個8相加的和是160,就相當于求160里面有幾個8,用除法計算。【詳解】50×18=900160÷8=20【點睛】本題解答依據是:求幾個相同加數的和,用乘法計算;包含除法的意義,求一個數里面有幾個幾,用除法計算。3、34分米60平方分米6000【分析】(1)根據長方形的周長公式,周長=(長+寬)×2,把長12分米,寬5分米,代入公式,即可求出方方家寫字臺的面的周長;(2)根據長方形的面積公式,面積=長×寬,把長12分米,寬5分米,代入公式,即可求出方方家寫字臺的面的面積,然后根據面積單位進行換算即可。【詳解】根據分析:周長=(12+5)×2=17×2=34(分米)面積=12×5=60(平方分米)=6000(平方厘米)故答案為:34分米;60平方分米;6000。【點睛】此題主要考查了長方形的周長公式與長方形的面積公式的實際應用。4、31+5×1.【詳解】略5、2【分析】計算三位數除以一位數時,先看被除數最高位上的數,如果被除數的最高位不夠除時,就看被除數的前兩位。除到哪一位,商就寫在哪一位上。根據三位數除以一位數的計算方法,求出502÷5的商,再看商的末尾有幾個0。【詳解】502÷5=100……2所以502÷5的商的末尾有2個0。故答案為:2。【點睛】熟練掌握三位數除以一位數的計算方法,注意每次除得的余數要比除數小。6、平方米平方厘米厘米平方分米【分析】根據生活經驗以及對面積單位、長度單位和數據大小的認識,可知計量書房的面積用“平方米”作單位。計量茶杯底面的面積用“平方厘米”作單位。計量鋼筆長度用“厘米”作單位。計量童話書封面的面積用“平方分米”作單位。【詳解】書房的面積是15平方米茶杯底面的面積是10平方厘米鋼筆長18厘米童話書封面的面積約是3平方分米故答案為:平方米;平方厘米;厘米;平方分米;【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇。7、6000800520【分析】1噸=1000千克;1千克=1000克;1平方米=100平方分米;1平方分米=100平方厘米;高級單位化低級單位乘進率,低級單位化高級單位除以進率,由此進行換算即可。【詳解】6噸=6000千克8平方米=800平方分米5000克=5千克2000平方厘米=20平方分米【點睛】本題是考查單位換算,單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位,其次記住單位間的進率。8、5\107003.72【詳解】略9、50【分析】根據長方形的面積=長×寬計算,寬已知,根據條件“長是寬的2倍”求出長即可。【詳解】長:50×2=100(厘米)面積:100×50=5000(平方厘米)5000平方厘米=50平方分米故答案為:50【點睛】本題考查長方形面積的計算,關鍵是求出長,注意單位的換算。10、41【分析】162個災民,每4人發一頂帳篷,則需要162÷4頂帳篷。據此解答即可。【詳解】162÷4=40(頂)……2(人)因為剩余的2人也需要一頂帳篷。40+1=41(頂),所以最少需要準備41頂帳篷。故答案為:41。【點睛】剩余2人也需要一頂帳篷,計算時不可丟掉。11、24212【解析】略二、仔細推敲,認真辨析。12、√【解析】1平方米=100平方分米,低級單位化高級單位要除以進率100,即將小數點向左移動兩位,由此即可得出答案。1平方分米=1÷100=0.01平方米,由此可知題干所述正確。故答案為:正確。13、√【詳解】略14、×【分析】晚上12點用24時計時法是24時,中午12點用24時計時法是12時,時針轉了一圈是12個小時,據此解答。【詳解】晚上12點即24時,中午12點即12時,24-12=12(小時),所以原題判斷錯誤。【點睛】掌握24時計時法和普通計時法的轉換是解答本題的關鍵。15、?【詳解】略16、√【分析】年份除以4(整百的年份除以400),如果有余數就是平年,沒有余數就是閏年,據此解答。【詳解】2020年是閏年,全年有366天。故答案為:√【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法,學生要掌握。三、反復比較,慎重選擇。(把正確答案的序號填在括號里)17、C【分析】觀察圖形可知,甲、乙的周長均為長方形長的一半、長方形的寬和公共曲線三者之和,所以甲、乙周長相等。甲的面積比乙的面積大,所以甲、乙面積不相等。【詳解】根據分析可知,甲、乙周長相等,甲的面積比乙的面積大。故答案為:C。【點睛】明確面積和周長的含義及長方形的特征,是解答此題的關鍵。18、C【解析】略19、B【解析】略20、A【解析】略21、B【分析】根據鐘表的認識,當分針指向12時,時針指向幾就是幾時整;不是整時時,時針剛過幾就是幾時,分針指向多少分,就是幾時多少分,鐘面所顯示的時刻是下午6:45,把普通計時法轉化成24記時法時,上午時刻不變,只要去掉“早晨、上午”等詞語即可;下午時數加12時,同時去掉“下午、晚上”等詞語即可。【詳解】小明傍晚開始寫作業的時候,是下午6:45,用24時計時法表示為18:45。故答案為:B【點睛】此題是考查鐘表的認識、普通計時法與24計時法的轉化。四、細心計算,認真檢查。22、20;300;60;3;20;360;712;320;87;1680【分析】三位數除以一位數,被除數末尾有“0”,“0”以外的數能除盡的情況下,可直接用前兩位計算,商的末尾添“0”即可。兩位數乘兩位數,因數末尾有“0”的情況下,可先將“0”以外的數相乘,再在積的末尾添“0”據此解答。【詳解】120÷6=2030×10=300300÷5=6024÷8=3143÷7≈2012×30=360720-8=712960÷3=32029×3=8742×39≈1680【點睛】本題主要考查兩位數乘兩位數以及三位數除以一位數的口算,熟練掌握末尾帶“0”的數字計算是解決本題的關鍵。23、856;48;1656【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)按照從左到右的順序進行計算;(3)先算括號里面的除法,再算括號外面的乘法。【詳解】(1)278+17×34=278+578=856(2)576÷3÷4=192÷4=48(3)46×(252÷7)=46×36=1656【點睛】整數混合運算的關鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算即可。24、31【詳解】58-27=31五、操作題25、16種.【解析】略26、【分析】依據軸對稱圖形的意義,即在平面內,如果一個圖形沿一條直線對折,對折后的兩部分都能完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題27、150米【分析】一個來回是2個單程,那么小明游了3個來回,共游了3×2=6個單程,然后再乘上25即可。【詳解】3×2×25=6×25=150(米)答:他游了150米。【點睛】理解一個來回是2個單程,是解決本題的關鍵,然后再進一步解答。28、(1),(2)作圖如下:(3)20厘米。【分析】(1)正方形的面積=邊長×邊長,先計算出正方形的邊長,在畫圖;(2)長方形的面積=長×寬,計算出長方形的長和寬,再畫圖;(3)根據長方形長和寬,計算出長方形的長和寬。【詳解】(1)4×4=16(
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